井蛙成因
250字
五年级
叙事
在我们村外有一条小清河，青蛙可以在那里欢快地玩耍。可是，有一些不自觉的人们常常会向小清河里放些污水，小青蛙实在受不了了。正在它绝望的时候，忽然，它看见不远处有一片稻田，心想：我在这里生活还不错。但是，好日子没过多久，农民伯伯该往稻田里喷洒农药了，小青蛙有心想：这回我是真的要死掉了。它艰难的挣扎着、挣扎着……总算从稻田里跑了出来。就在附近有一个小池塘，小青蛙刚想洗个澡，不幸的是，它却碰上了一个专门捕捉青蛙的人，恰巧，旁边有一口井，小青蛙情急之下，无可奈何地跳了进去，最后成了井底之蛙。
看到这只小青蛙的遭遇，我要写一份倡议书，倡议大家要自觉爱护环境，给那些小动物们一个舒适的家。
我心中的那抹绿
800字
初三
散文
远山无青黛，近水有碧螺。
——题记。
天际的雨，细如针毡，却依旧洒得我心尖冰寒彻骨。深秋的天，灰蓝得让人不敢直视，送殡的队伍沉默得离愁鬼魅。
爷爷，您真的要走了吗？万水千山，都唤不住你匆匆而去的脚步吗？今天，沾亲带故的人济济一堂，您却带着那缕沁鼻的茶香沉默着离开，却没有回头一望。
桌上的紫砂壶中，煮沸了满室的茶香。碧绿的茶叶在水中沉沉浮浮，脉络清晰。袅袅而起的轻烟，笼盖我断弦的泪珠。心中有悲，泪水很凉。
爷爷，还记得，昔日的晨光中，您用长满老茧的手，从茶盒里捧出青绿的茶叶，用老练而又优雅的姿势，洒进壶中，等待满室轻溢的的茶香。您抽杆长烟，缓缓吐出的烟圈随风散入水墨画中。持笔而观，您的山，从来不是青黛，而那一汪寒池，却隐然有碧。
我听过您的解释：远山无青黛，近水有碧螺。但，嗜茶如命的您，却从不接受亲朋好友登门送来的“大红袍”。您说，退休的老局长，也是想守住心灵的一方浅绿净土罢了。这样的茶，喝着安心。
爷爷，还记得，您沏茶时的一丝不苟。您说：“这是一种享受，午后宁静的时光，品茗看书，煮茶论世，有这样的美好，也不枉一生了。”您噙着笑意看注入杯中的淡绿茶水，盍着眼讲三国鼎立。这一刻，岁月静好，隐然于世的淡然用纯绿装饰犬马声色中的一方净土。
爷爷，还记得，您生病入院时，床头依旧的那个紫砂壶、那杯碧螺春。您闭着眼用淡然的微笑直面病魔。在弥留之际，您含笑着用枯瘦的手握住我冰凉的指尖，看向那壶绿茶，轻声说：“别怕。”我想，彼时彼刻，您的生命是会因为那两个字重新积淀如一壶新茶香甜却又苦涩的深绿吧。
您走了，却没有带走宁静天地的那抹绿，它已在我心中根深蒂固。我会记得您用一生的丰富经验化哲理行动平淡语言对我的言行身教，会记得您用枯瘦手指冲泡的每一壶嫩绿新茶把芳香留我心田的淡笑。
桌上壶内的茶色，正一点一点地扩散变浓。我想，爷爷，您会是这壶茶叶中的一枚吗？带着毕生的哲理，冲散透明的世界，告诉我最独特的茶意，其实于心。
远山无青黛，近水有碧螺。用檀香的风尘宁静，品茗，用心描绘爷爷留在我心中那抹苍翠欲滴的绿。
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井蛙成因一天清晨，青蛙图图家旁边的工厂突然排放出黑黑的污水来，图图吓了一跳，心想：以前这工厂可不排污水的，为什么现在排了呢？图图抓耳挠腮的想着问题。眼看污水要污染掉全部的河水，他灵机一动，想到了一个办法：去找新家。说干就干，他立刻找了起来。首先他来到了稻苗田里，正在喷洒着农药的农夫，看见了他，立刻拿起农药向图图撒去，图图闻了闻农药难受极了！马上跑走了。图图跑着跑着，他夜以续日地找家。一天早上，图图看到一个农夫向他走来，那农夫手里抓着叉子，想捉图图，图图说：“你别过来。”农夫说：“我才不听你的呢！”图图现在有两条路，一条是死路，二是跳进前面的井里，他只想保住性命，二话不说他跳进了井里。从此，他被困在了井里。所以他只好住在了井里。点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。400字 初二 童话
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井蛙成因从前，在一个美丽富饶的国家里，住着一只青蛙。这只青蛙每天都生活得十分自由、快乐。日复一日，年复一年，终于有一天，它那幸福的日子从此被破坏了。原本宛如一个绿色海洋的草地被一大批工人在上面建造了“害人”工厂。这工厂一出现，一望无际的蔚蓝天空转眼变成乌黑吓人的世界。正在水塘里尽情洗澡的青蛙被吓了一大跳，白眼都露了出来。刚刚还清澈见底的水塘如今已被从工厂排污管道放出来的污水弄得浑浊不堪。无耐，青蛙只好从水塘里流星似地飞奔出来，嘴里气呼呼的抱怨着：“好讨人厌啊。该死的水，害人的世界……”声音越来越气，头上冒者熊熊烈火，鼻子吐着粗气，脚拼命的跺。时间像流水般的快，不知不觉，青蛙便走到了禾田边。一看有水，它就像中了邪似地冲到田地里。一会儿踩着绿油油的禾苗跳着优美的舞，一会儿又张开嘴巴，放声唱起了婉转动听的歌，完全沉浸在了快乐的海洋里。就在这时，一位慈祥的农民伯伯背着一个比石头还重的包，手里紧抓着杀物品——农药准备来看望自己心爱的宝贝——禾苗。当青蛙映入他眼帘时，他气得暴跳如雷，举起农药，不管三七二十一就朝青蛙喷。还好青蛙机灵，躲过了农民伯伯的攻击。经过了工厂和禾田的事件后，青蛙实在无家可归了，它漫无目的在郊外孤单的走着，独自地伤心哭泣，显得十分无助，心如同是被千万支利箭刺中一样痛。可偏偏在这一刻，一个狠心的小孩看见了它，顿时觉得热血沸腾，兴奋极了：“我真是太幸运了，居然遇见了青蛙。想办法把它带回家让妈妈煮美味佳肴。”接着他便悄无声息地拿了一把叉子，瞄准青蛙扔去。“嗖”的一声，叉子插在了离青蛙还有一厘米的地方。青蛙幸运的躲过了一劫，真是不幸中的大幸啊！而那个小孩顿时气急败坏，只差没疯。但青蛙却留下了悲痛的眼泪，它想：“这世界为什么会这样，难道就没有我的容身之地吗？”无奈之中便决心跳入了井中。这就是有井蛙的原因。但这又说明了什么？说明了我们人类应该爱护环境、保护动物，而不应该破坏环境、捕杀动物。800字 小学
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井蛙成因“呸，水怎么这么脏啊！”青蛙豆豆埋怨道：“21世纪，人们科技发达了，而工厂排放的废气越来越多了，还污染了河水，我都没法活了。”那倒是，河水已经变成了黑色，豆豆眼珠一转：不如我离开河水，寻找舒适的地方生活吧。于是，豆豆背井离乡，去寻找安身之处。青蛙豆豆走在水田上，边走边唱着：“啦啦啦，我是快乐的小······”还没唱完，豆豆就看见了稻田上肥美的小虫子，豆豆以迅雷不及掩耳之势将小虫子抓住，自言自语道：“我还是把这‘美食’拿到水田上去吃吧，既能享受日光浴又能吃到虫子，真是一举两得啊。”话音刚落，一位身材高大的农民伯伯向豆豆走来，豆豆仔细打量着这位农民伯伯：他拿着一个圆形瓶，手拿喷洒机。没等豆豆打量完，他就把稻田喷洒完了，这时，一条大黑虫就吃下一片稻叶，马上倒地身亡。豆豆拔脚就跑：“哇，他们竟然在稻田上撒农药，怪不得我的家人接二连三去世啦！”很快，豆豆就从奔跑降为小跑，小跑降为慢跑，可豆豆却很满意：好歹我在前进啊。突然，一个喜欢吃青蛙的厨师遇到豆豆，豆豆正想着和他打招呼，可那厨师立刻将吃完青蛙的叉子扔向青蛙，青蛙面前有口井，豆豆就像找到了“救命井”，一下子跳了进去，再也不肯出来了。几年后，一只小海龟来到井边，隐隐约约地听到：“人类啊，你们为什么不能理解青蛙的痛苦啊！”同学们，让我们一起保护青蛙吧。550字 小学
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井蛙成因从前，有一条清澈见底的小河，它整天“哗啦啦”地唱着歌——这条小可正是青蛙小青的家。小青是一只眼睛圆溜溜，披着绿衣服的快乐青蛙。看，小青那堆满笑容的脸。听，小青那“呱呱呱”的歌声，动听极了！可是，小青的笑容渐渐消失了，那动听的歌声也渐渐消失了。原来，小青的家被耸立在岸上的化工厂的污水污染了。令小青更担心的是：河水变得浑浊了，不像以前那样清澈见底；河水也不再唱歌了……。终于有一天，小青终于忍不住了，对自己的“家”说道：“再见了，我的家！”说完，小青便逃跑到了农民伯伯的农田里安了家。同时，也工作了起来——捉害虫。渐渐地小青觉得这个“家”比原来的家还要好，不用让它愁着没“饭”吃，也正好减减肥，真是一举两得！可是没过多久，坏事发生了！农民伯伯也拿着杀虫器来消灭害虫。这分明是看不起我，也来抢我的工作。呃，不好，那杀虫器有“毒”，“快闪！”青蛙小青一蹬腿，跳出了农田。“唉，该去的地方去了，现在只好上岸了！”青蛙无奈地说。青蛙刚上岸，一个卖青蛙肉的人来捉青蛙了。卖青蛙肉的人看见了青蛙小青，便把铁叉扔了出去。幸好，小青眼疾手快，一蹦蹦进了井里，从此，变成了“井底之蛙”。希望人类能“保护”青蛙，不然其它青蛙就会和小青一样变成“井底之蛙”。500字 小学
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井蛙成因_750字大家好，我是涵涵，一只快乐的小青蛙，我居住在一个清澈的池塘边。饿了就吃些小虫子，困了就蹦回家里睡大觉。白天有小鱼小虾和我嬉戏，晚上有小荧火虫陪伴我入眠，生活好不快活！可是好景不长，一天，我正在池塘里玩耍，突然，一只黑色的大手向我伸来，原来是又黑又臭的污水！我吓了一跳，匆匆忙忙跳上了岸。原本清澈的河水，立即变得跟那些污水一样又黑又臭，小鱼小虾都死了。看着这些，我心里一阵恶心。这里是住不下去了，我开始了寻找新家的旅程。我跋山涉水，终于找到了一片绿油油的农田，心里高兴极了：这儿种了那么多农作物，虫子肯定也很多！我快要饿坏了，于是敞开肚皮就大口地吃起了虫子。可没过几个小时，我就听到了“哗啦”“哗啦”像下雨的声音，吃得饱饱正在休息的我慌忙睁开眼一看，一个农民正拿着喷水器向田里喷着农药！看着身边一个又一个死去的“食物”，我不由得叹着气：唉！人们有了高科技（农药），连我们都不要了。说罢，我便再次踏上了寻家的旅程。不知过了多久，我又来到一个养鱼塘，这里有着“丰盛”的“大餐”，许多小鱼自由自在地游来游去……终于找到心仪的家了！我兴奋地挖了洞，吃了“大餐”，便心满意足地睡觉了。夜里，当我睡得正香的时候，突然听到一阵恐怖的脚步声。我警觉地睁开眼，妈呀！一个捕鱼者发现了我，正拿着鱼叉向我走来，我立刻飞奔了出来。“嗖”——鱼叉从我身边呼啸而过，吓得我一身冷汗，幸好没叉中。可捕鱼者在我身后紧追不舍，我飞快地跑着、跳着，慌忙之中跳进了一口枯井里，我眼前一黑，“咚”地一声落在了井底。望着井口，等待我的除了寂寞，还是寂寞。蓝天，我想你！池塘，我想你！小鱼小虾朋友们，我想你们！如果没有你们人类的这些行为，我们就不会掉在井里，也就不会消失！求求你们，放过我们吧！五年级:陈雨涵作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 图片
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井蛙立志井蛙立志宁波象山小博士金笔作文中心 五年级史添欢在一口井里，有一只青蛙，人们都讥笑它，讽刺它是个没知识的青蛙。青蛙听见人们这么说，于是就立志读书，它向兔子借了《十万个为什么》、《海底两万里》，还有一些《四库全书》……青蛙这回可高兴了，幻想自己成为了博士，再也没有人瞧不起它，还给它送礼物呢！它一边走一边想，这时迎面走来一只大黄狗，大黄狗见青蛙捧着一大堆书，心想：哎呀，太阳打西边出来了！连青蛙也读起书来了！“青蛙，你这是干吗呢？平时也不见你读书，今儿是怎么了？”大黄狗问。青蛙回答：“我要读书，做一只知识渊博的青蛙，我不想让大家笑话我。”大黄狗说：“我一年之后回来找你，要是你答不出一题，我就让大家都笑话你。”大黄狗说完就回去了。青蛙听了赶紧往回走，一到家青蛙便改变主意想：春天了，去串门好了，反正还有九个多月，慢慢来。夏天，青蛙热的受不了，刚看了几页书就全身出汗，它就出去游泳，心想还早呢，想着，想着，这个夏天就这样度过了。秋天，小伙伴们邀请青蛙去吃虫子，青蛙心里想：呀！这里的虫子这么好吃，多吃些！只顾吃，却忘了读书。最后到了冬天，青蛙这才想起要读书，可是这已经是冬天了，青蛙冷的打寒颤，又躲进了暖和和的被窝里。转眼间，春天又来了。黄狗回到了井边，问青蛙：“你学会了什么？”青蛙只能呆呆的站在原地，看着天，一句说不出来，也许这一回青蛙会真地下决心读书吧！井蛙立志这则童话以时间为顺序，以“立志读书”为线索，向我们展示了一个道理：无志之人常立志。小作者用儿童的视角去发现，去想像，充满了童真童趣。指导老师：熊应福550字 五年级 叙事
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井蛙成因作文井蛙成因作文字在一条小河上碧波荡漾，许多动物都愉快的生活在这里，小青蛙也如此。可是有一天，人类在河对面造了一家工厂每天都会排出许多的废水，日复一日，年复一年，原来碧波荡漾的河水变得黑不溜秋，像一双魔爪一样威胁着河中动植物的生命……小青蛙看到现在的状况，就立刻跑出水面，当它想要搬到哪住的时候，看到一片田地，那里有丰富的食物和居住的地方。小青蛙想也没想就跑了过去。在农田里，小青蛙快活的生活着，过着无忧无虑的生活。直到有一天：一个背着农药的人，在菜上喷农药，小青蛙看到它的许多昆虫朋友一个一个死去，它赶忙捂上鼻子，飞快地跳走了。它跳着跳着跳到了一片水田里，刚到一下子，一个大碴子从空中飞来，差点超重小青蛙，小青蛙听到的袋子里兄弟姐妹的惨叫，连忙回头看，结果捕蛙人又来了，叉子从空中飞下来，多亏小青蛙伸手敏捷一下子跳到了井里……从此小青蛙变成了一只井底之蛙。井蛙成因作文字从前有一只青蛙，它天天在外面东奔西跑，是一只见过世面的青蛙。有一天，这只青蛙在一家工厂附近的河里转悠，可是这家工厂的烟囱冒着黑烟，延伸到河里的水管流着黑乎乎的污水，令人作呕的污水像魔爪一样伸向了它。青蛙立马上岸跑到了旁边的水田里，还没看够青青的稻秧，就有人来了。那人举着细长的管子，朝它的方向喷来一阵水雾。“呀，是有毒的农药！”难受得青蛙头都要晕了。它被赶到了池塘边。这时，有一个捉青蛙的人看见了它，一边快步追过来，一边把铁叉子使劲地扔向了它。青蛙连忙躲闪，最后只能跳到了一口井里。在以后的日子里，可怜的青蛙再没有从狭小的井里出去过。它多希望外面没有难闻的污水来赶它，也没有剧毒的农药来害它，更没有可恶的人来抓它啊！650字 初中 叙事
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井回到那里，我永远就是孩子。以孩子的目光环视他们，枯黄的枝叶散落小道，曼延的是黄绿的稻谷，田里一点水都看不见，让我想起一些古老的画面――扑满皱纹的脸，白发临鬓的摸样，眼里有无限的浑浊，却似乎又透澈的可以看见自己的影子。天旱，一个多月了。蔬菜价格上翻了好几倍。我好奇的想知道那口井怎样了。回到家乡，看见了它，水很浅，只有一尺左右，但很清，下井里去才可以碰到水，凉得心里透。水啊水，水底的那个我，多好看。“小星星回来了呀。”“哦，大娘……”我望望她，“你也来挑水呀？”“到处都干了，只有这里还有一点啦。”她放下水桶，嘴上露出抱怨的痕迹，“前几天我来挑水，你奶奶说：‘你也还喝这水啊？’好像这水是她的似的，我要是不忙的话，同样可以来把这条路扫干净！”“哦。”“你奶奶呀，老都老了，还那么多空话！真是的！”我不想说空话，所以我沉默。她下井去打水，我忽然发现，水变浊了。350字 小学 叙事
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井我们村有一个大井，也不知道是什么时候打的了，只记得以前井里有水，大人们都不让孩子靠近，后来渐渐干枯了，就成了我们村倒垃圾的地方。但是她也有两半天，一边被人们倒成垃圾，臭气熏天，散发着难闻的气味，到了夏天，苍蝇嗡嗡的飞来飞去……而另半边呢？确是另一番景象，另一边到了秋天开满了喇叭花和菊花，散发着香气，不是还有蝴蝶飞来……一天，天空乌云密布，仿佛要塌下来，要有大事发生了，果然，从井里那黑暗的一边伸出千万条臂膀，是黑色的藤条，而且张开了大口，仿佛要把我们全村的人吞噬，渐渐地，越来越长，他伸出来了，真的，他真想把我们吞噬，他抓住了在地里干活的人，抓住了路上的行人，抓住了正要出行的人，甚至连嬉戏的孩子都不放过……眼看着就要吞下去了，怎么办？难道我们村就要这样消失么？不行，不能这样。就在这千钧一发的时刻，从另一边伸出了千万条蓝色的藤条，上面开满了鲜花，就像是仙女荡的秋千，她救了我们，我们得救了！忽然，我从梦中惊醒，明白了我以后该做些什么了，希望以后大家也能捉一个同样的梦！吴兴小学六年级：田青400字 六年级 叙事
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井蛙出井井蛙听说井外的世界很美，就出了井。青蛙先去了小河。刚进去游泳，吃着虫子，开心极了。可是，突然来了一根管子。青蛙想上前看看，刚跳一下，管子就冲出一团团黑水。青蛙吓了一跳，赶紧上岸，只见那一团团黑水就像一个大黑爪子在清澈的水里来回游动，不一会儿，清澈的小溪就变成了浑浊的黑溪了。青蛙又去了农田。刚进去，一股浓浓的药味就冲了过来，青蛙差点就要晕倒了，忙说：“哎，还是回家吧！”青蛙来到家门口，还没有进去，一个农夫的叉子射了过来，幸好青蛙速度快，一跳跳回井中，没有被抓到。青蛙想：外面的世界太可怕了，我再也不出去了。250字 二年级 童话
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井我家的地里有一口井。夏天，井水很凉，仔细品尝，井水里带着一股甜味呢！过路的人要是口渴了，喝了我家的井水，就会觉得特别凉快。冬天井水温度很高，如果手凉了，放在水管上，一会儿就热乎了。这口井是1999年打的。当时，我举着红旗，爸爸、妈妈扛着铁楸,"嘿哟嘿哟"打起井来。我家的亲戚、隔壁的邻居也来帮忙，大家齐心合力，终于打成了这口井。有了这口井，大家就方便多了，不用到很远的地方去挑水。井水还可以给乡亲们浇灌韭菜、葡萄、西瓜等，浇出的葡萄和西瓜，又甜又好吃！这口井既方便了乡亲们，又让我家迈上了小康之路，我一定会好好保护它，让它给大家带来更多的幸福。250字 三年级 状物
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练习蛙跳上午上操的时候，吴鑫、马烁他们在追逐打闹，任老师就让他们练习蛙跳。李兴看见他俩跳的很好玩也跟着跳，任老师说他喜欢跳就和他们一起跳，他们三人在操场上练习蛙跳。跳到一半吴家鑫就乱跳起来，马烁也受影响跟着乱跳，只有李佳兴还认真地跳。回到教室任老师问吴鑫和马烁：“你们怎么不好好跳？感觉你们是驴跳，是驴跳还是蛙跳？”李兴说：“我是蛙跳。”任老师让李佳兴回到座位上。吴鑫和马烁都不好意思。任老师说他俩缺乏这种锻炼，给机会还不好好练习。我知道任老师为什么让我们运动了，因为我们平时锻炼的时间太少，每天上学坐在课堂上，只有体育课才能活动，这些运动量太少，以后一定听话好好锻炼。250字 三年级 叙事
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枯井之蛙一天，一只小青蛙出去玩。突然，它发现前方有一口井，它非常好奇。它一蹦一跳地走了过去，想看一看。当它刚把头伸过去时，不小心掉了进去，原来这是一口枯井。小青蛙用尽了全身的力气，怎么跳也跳不出来，因为这枯井太深了。这时候，有一头大象走来了。小青蛙听见了大象的脚步声，大声喊：“救命！救命！大象伯伯，救救我吧！”我不小心掉进了枯井里。大象伯伯说：“我试试看吧。”大象用鼻子试了试，但够不到小青蛙。大象经过反复思考。终于想到一个好主意，它到河边用鼻子吸满了水，来到枯井旁边，它把鼻子里的水，喷到了枯井里。就这样，水渐渐上升了，青蛙爬了出来，说：“谢谢你，大象伯伯，我下次再也不敢粗心大意了。大象说：“知错就改就是好孩子。”最后，它们开心地笑了。250字 四年级 叙事
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学蛙跳星期二下午的体育课上，欧阳老师教我们学蛙跳。当时，我心想：蛙跳那么简单，欧阳老师还用得着教吗？一开始，欧阳老师给我们做了示范动作，要求我们连续跳三个大方格，每个大方格由三下蛙跳完成。第一轮跳完后，只有部分同学基本按照老师的要求完成。我虽然跳过去了，但是，蛙跳的动作十分不标准。欧阳老师看到这种情况，又非常耐心地给我们讲解蛙跳的动作要领，并且，一边讲解一边不停地做着示范动作。最后，让全班同学跳了三遍，同学们才掌握了蛙跳的动作要领，都跳了过去。同学们一个个累的气喘吁吁，腰酸背痛！原来，蛙跳看起来简单，但实际并不简单。以后，我无论学习什么本领，都要虚心学习，不能有轻视心理，否则，什么都学不会学不好！（指导老师：韦晓静）250字 二年级 记叙文