生命意味着什么
550字
六年级
叙事
我常常思考着：生命意味着什么？
卫生间里的坐厕盖上，放着一粒花生，也许是它长得难看，也许是它长得太小，没人注意它。它静静地躺在那里，一动不动，过了几天，小小的花生被人发现了，它变了，变得美丽了，变得光彩了，它不再像以前那么难看，不再现以前那么瘦小，它居然能够在没有阳光，没有泥土，只有水的卫生间里发芽生长，在这一刻，我真正体会带了生命意味着什么？——是勇气！
200
5年感动中国人我中的丛飞叔叔，他，是中国人的骄傲，每一个人的榜样，虽然他得了癌症，但是，在他与病魔的对抗中，仍然无时无刻地想着山区里那些被他资助过的孩子们，在生命的最后一刻，他拜托好友，把钱和录音带寄给山区的孩子们，孩子们看了录音带后，一个个都流下了眼泪，这眼泪代表感谢，这眼泪代表痛苦。在丛飞叔叔去世后，他把身体上最重要的部分“眼角膜”捐给了几个失明的孩子，，让他们重见光明！这次，我又知道了生命意味知什么？——
一颗真诚的爱心。
细姨家的乌龟多么惹人喜爱，有人故意把它放在桌子上，乌龟眼看气势不对，却没有丝毫慌张，只是镇静地向回家的方向爬去，到了桌子边上，突然“砰”的一声，乌龟摔了下来，这一摔，是它的壳裂了，但他还是继续顽强的爬回家，这种顽强的精神令人感动，令人赞叹，只要拥有乌龟身上的这种精神，其实每个人都有可能创造奇迹！
让我们记住这一句话;虽然生命有限，但只要你留心观察，仔细探索，就会发现生命的意义，生命的美好。打开心中一扇窗吧，梦随心动，心随梦求，我们活着就会有意义！
用事实说话读《昆虫记》有感
650字
初一
抒情散文
以前的我，一向对科学论文不怎么感兴趣，那种太过于死板的文字与处处充斥着紧张气氛的科学严谨性，总是让我感到不习惯。久而久之，我便不去书店里卖科学书籍的那个角落，对《昆虫记》这部名著也毫不在意。直至作业单上印着明明白白的《昆虫记》，我只好硬着头皮，在密密麻麻的书架中间找到了这部名著，翻开第一页，看了下去。
没想到，《昆虫记》彻底让我改变了对科学论文的态度，那一个个死板的文字在法布尔的手下开出了科学奇异的花朵，使这部科学著作增添了不少文学色彩。被蜘蛛咬伤的小麻雀，会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”
；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；
而杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服。多么可爱的小生灵！我不禁呆住了，这些平常随处可见的昆虫们，竟有这么多的奥秘等我们去发现！在惊叹的同时，我也不免对法布尔用事实说话的科学探究精神肃然起敬。
在伊索与拉封丹寓言里，蝉是一个“好吃懒做”的懒汉，在夏天只顾高声歌唱，而在冬天来临时，只能向蚂蚁等小动物乞讨食物。但法布尔却不这么认为，他做了一次又一次的试验，终于为蝉“平反冤屈”。他亲眼看到，在夏日的高树上，十几只蚂蚁在围攻一只蝉儿。盛夏烈日炎炎，蚂蚁们出来觅食，而蝉则利用自己的才能在找水吃，蚂蚁们看见了此番场景，便夺了蝉的劳动果实，自己享乐去了。蚂蚁才是好逸恶劳的罪魁祸首！
冤案平反，我高兴起来了，对法布尔的探究精神也充满了敬佩，一就是一，二就是二，黑与白不会混淆，是与非不会弄乱。这种勇于说实话，敢于用事实说话的精神也实在可嘉。虽然有一些是善良的谎言，但是现在有些大人因为自私自利而不愿说真话，还不比乳臭未干的小孩子美丽善良。
让我们用自己的无私无畏用事实说话！
展开阅读全文
相似题目
-
生命意味着什么你有没有思考过，生命意味着什么？我以前总是喜欢用水把蚂蚁圈在一个圈中，看着它们在里面团团转的样子，觉得挺有趣。但是我现在不会这样了，因为有一次，我发现一只蚂蚁它勇敢地冲向那些水，拼命挣扎着，想要回到陆地上，我不由自主地把它放了，因为我看见了，它那颗想要生命，想要自由的心！有一只小虫子，在我的书桌上爬来爬去。我无意间用橡皮把它压在了底下。我本来觉得，它如果不是死掉就是疼得不再动弹。但是我错了，它迈着沉重的脚步，艰难地向窗户爬去。我心里涌出一丝惭愧，用手指把它送了出去。过了一会，它不在了，我想，它一定是回到温暖的家里面了吧！在一朵玫瑰上，停着一朵漂亮的花蝴蝶，我一伸手捉住了它，万万没有想到，它舞动着双翅，一股生命的力量从指尖传来，我感受到了它渴望的自由！我忽然明白了，生命意味着你是否有勇气，去追求你的自由！300字 初三 应用文
-
生命意味着什么我常常想：生命的意义是什么呢？ 看了不少和生命有关的故事书―有人说：生命的意味是勇气；有人说：生命的意味是丰功伟绩；也有人说：生命的意味是爱心奉献……我看了，心里只觉得怪怪的，并不太认同他们的观点。 周末的一天，我在窗户旁边写作业，渴了，倒一杯水，喝了几口，就随手放在桌上。 突然，透过眼睛的余光，我看到一只大蚂蚁正在我的水杯里扑腾，六只脚当船桨，使出“吃奶”的劲儿，划呀划呀，真有趣！我瞪大眼睛一直盯着它看。 就在这时，大蚂蚁一动不动了，良心在谴责我―这是一条小生命，也许，我可以做点儿什么。二话不说，我取来牙签伸向它，大蚂蚁立即像抓住一根救命稻草似的，紧紧抱住牙签。 于是，我将它从水里救出来，放在书桌上，然后用牙签碰了碰它。湿漉漉的大蚂蚁动了动，扭头看了看我，那双小眼睛里充满了感激。我却有些惭愧，因为它似乎已经筋疲力尽了，好不容易才爬出了窗户。它的身影越变越小，渐渐地离开了我的视线。 我打开书桌上的书，心里却久久不能平静：是啊，蝼蚁尚且偷生，尚且懂得感激救命恩人，何况人乎？ 看到当下，许多青少年受到一点点小挫折就濒临崩溃，甚至自寻短见，枉负父母含辛茹苦的养育之恩，真是值得我们反思啊！ 生命的意味，难道不是珍爱生命、关爱生命，让每一个生命活得更加光彩有力吗？450字 初一 记叙文
相关推荐
六年级
叙事
550字
-
慈善意味着什么话说捐款箱，捐款箱，其实是一种很常见的的公益慈善设施，在超市里、餐厅或是银行都能看见这设施。但是放置在超市里的捐款箱不但没能起到本来的作用，适得其反，成了民众的废纸箱。想必大家都会看到此景：走到捐款箱旁边的人，大多数人投的是购物发票，优惠卷或是广告传单，少数人投的是一毛，两毛的小票子。在往里面一看，这些废纸大有占据了捐款箱的大半部分。这种现象和自然的动作，不但反映了当今社会民众的道德底线的问题，更多的是民众对慈善公益事业的一种无声的排斥和批判。可能做这种事的民众也有自己的理由，前几个月轰动国内社会的“郭美美事件”让红会在中国民众心中的形象一低再低，“卢美美事件”也使人们对于“慈善”这个词的真正意义产生了模糊。原本捐款箱带着“救济贫困，行善积德”的口号出现在人们面前，现在倒是被扣上了一个“世界这么乱，装纯给谁看”的帽子。但是这种现象并不是处处体现，在“7、23”事件发生的24小时内，社会上众多的“80后”，“90后”都开始筹资捐款，涌动出了大批爱心人士。可能你会问？为什么对于重大交通事故，捐献爱心的人这样多？对于捐款箱却是无动于衷？难道红十字会救济的人不需要帮助吗？其实面对一大串的问题，答案很简单：捐出的钱去项向明确用意也命确，相反，放置在超市里的捐款箱中的钱都干什么用了？在一个网络舆论能杀死人，说一句话就能一片海啸，假媒体事件频频发生的网络便捷时代，公众宁可相信一张张充满爱心的钞票变成赃款，也不愿相信这些钱救济了困难民众。或许，大多数人都会想：“这不关我事儿”或是“有人来负责”。造成这种现象的主要原因是捐出去的钱用途不明，红十字会丑闻一再爆出，使公众对慈善机构失去信服感，普遍认为慈善机构带着一个伪慈善的面具，在欺骗百姓，欺骗公众，从而造成这种现象。或许，这种反映社会风气的行为，也是值得我们去深思的话题。（辅导老师：侯艳华）750字 六年级
-
离别意味着什么好怕一个人在漆黑的地方找不到尽头可是我必须要走了我始终逃脱不了命运的安排无论怎样挣扎最后只能无力地顺从离开这个熟悉的地方在别个我不知名的地方待一段光阴我不清楚这一切意味着什么但我知道我会想念这里的今天是我在这里的最后一个晚上我还是一样的留恋好想把这一切永远锁在我身边我不知道我去了那里会怎样应该会很孤单吧有时候我也好怕好怕一个人好怕就永远这样一个人不管我怎么努力还是会怕一个人有没有人可以告诉我离别到底意味着什么我不想去想那么多我不知道我还可以撑多久明天火车上的我是否还是一样的心情真的舍不得眼泪还是不争气地划过我不懂它是不是也和我一样依恋这个地方还是它在想着某个好朋友我走了是否也有某个谁会想我是不是应该选择、坚持？坐在属于我的角落有时候就连走在人群里我都觉得好孤单也许是自己不敢面对承认自己懦弱被离别彻底打败我想坚强真的好难我没有办法不去想这些也许自己不想去改变什么不想去尝试什么因为害怕孤单也许笑大声一点就不会那么寂寞了离别到底意味着什么？400字 六年级 叙事
-
死亡意味着什么人们说死亡意味着与世隔绝，到阴间，无法传递自己的任何情绪，直到魂飞魄散。其实，意味着什么，只是看你是怎样死的。假如是害人而死，你不是会下地狱，而是会真正的与世隔绝，当人们看见你的墓碑时，只会感到叹息：唉，这个败家子儿哝！这可真坑人啊！当人们看见关于你的东西时，只会感到讨厌：我怎么就生出这么个儿（女）啊！老天爷呀，您怎么就让我过这种苦日子啊！假如是救人而死，你不是会下地狱，而是会做一位让人们恭敬的“神”，当人们看见你的墓碑时，会感到崇拜：哟，多好的人啊，真是可惜哩！当人们看见关于你的东西时，会当个宝儿似的抱着，轻轻的抚摸：我的儿（女）啊，我为你感到自豪！湄潭县实验小学六一班 天使ポ嫙嵂250字 六年级 议论文
-
环境，对我们意味着什么环境既是大地的装饰品，也是万物生长的摇篮，对我们人类则 是健康成长的乐园。 “蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”六七十年代的歌 曲唱出当时人们对环境的热爱与赞许。然而我们现在感受到的是：“蓝蓝的天，蓝蓝的梦。”头顶上总是被乌蒙蒙的天包围着，城市中 高耸入云的烟囱林立，滚滚浓烟如同黑龙腾空，随后又变成尘埃散落 下来，钻进我们的鼻腔里，损伤人们的心肺。汽车穿梭在宽阔的马路 上，释放出来的尾气把我们熏得够呛。这样的环境，又对我们意味着 什么？意味着慢慢的，不知不觉的伤害我们的身体。城市中如此，那么祖国的河流、山川又怎样呢？黄河，曾是中华民族的母亲河，可如今，长年泥土沉积，河床 提升，洪灾频繁。长江，是中国人民的摇篮，目前已不再是清澈明亮 的了，沿江两岸，排出的工业废水、废渣，使这条玉带也将逐渐失去 它的光彩。水的污染是无形的污染，水的消失是生命的消失。环境， 对我们意味着什么？意味着人类喝到的最后一滴水将会不会是自己的 眼泪。“还我们的家园。”小鸟们在呼唤，“还给我们快乐。”朋友 们在呐喊。随着“工业革命”的启动，动物的家园糟到了破坏，千年 的古树毁于一锯，水土流失与沙漠化日趋严重。虽然中国地域广大， 但是沙漠和戈壁滩总面积达150多万平方公里,占全国版图的15%,这 个严峻的数字太可怕了。世界上森林的平均覆盖率是22%，而中国— —这个拥有13亿人口，960万平方公里土地的泱泱大国森林覆盖率却 只有12.7%，与其它国家相比，相差甚远。多么骇人的数字！多么鲜明的对比！多么严峻的挑战！作为一名炎黄子孙，我怎能不感到揪心呢！环境，对我们意味着什 么？意味着我们在怎样的家园中生活。俯瞰全球，还有多少可以激起陶渊明向往的田园之美？还有多 少可激起施特劳斯灵感的森林草园和鸟语花香？还有多少文人墨客赞 美的“清且涟漪”、“色静深松”、“江枫渔火”？我不禁为此感到 悲哀。地球不是一代人或几代人的地球，流水不是一代人或几代人的 流水。环境，对我们意味着什么？意味着人类生命的起点和终点。700字 六年级 叙事
-
两个月，意味着什么？哎，两个月了。你也许会皱起眉头，睁大眼睛：“两个月，什么意思？”其实，但你上六年级的时候，你就明白了，两个月，有怎样的含义。 两个月，意味着我们在两个月后的今天将分别。没有人知道分别的那一刻是怎样的场面，也许每一个人都会流下自己那滴最真诚、最友爱的眼泪，因为这滴眼泪中包含那么多的辛酸。也许每一个人都会痛哭不已，因为，这一次的分别，将会在我们童稚的心灵上烙下一块红红的伤疤！也许，每一个人都会拥抱在一起，不管是男生与女生，因为大家知道，这一次分别之后，什么时候还可以再见面呢？ 两个月，意味着我们在度过这一次六一儿童节之后，已经不再是小时侯的自己了，不再是无忧无虑的小学生。毕竟时间只有一次让你度过。但是，为什么高兴、愉快的时间是那样的短暂，而悲伤的时间却那样长呢？也许每一个六年级的学生，因为大家都是在一起生活过的。算了，让时间冲淡这一切吧！还是让我们记住一句熟语吧：天下没有不散的宴席。可我，可大家真得不甘心啊，为什么我们的宴席散得这样惨呢？ 两个月，意味着我们分别后大概无法在十年、二十年，甚至永远不会在想见，因为那时侯大家都要过自己的生活了。不能随随便便在一起开心得玩了。在这两个月里，还是让我们互相看看对方那张纯真的脸吧！怀念他的时候，从心底里掏出来看看，总记得我们曾经有过多么美好的回忆。 为什么，上天，不！命运为什么要安排成这样，为什么总是那样的残酷，一点儿情面都不留给我们呢？两个月，究竟意味着什么？550字 六年级 叙事
-
生命在于什么生命是什么？她像那万花丛中那最独特迷人的一朵美丽的杜鹃，她像那天边的霞光那么耀眼，她像那长空中的彩虹那么绚烂。生命是伟大的，一个人肯定会受到不少的挫折，也许面对困难会比登一座山更难，但越是艰难我们就更应该去勇敢的去面对着个世界的一切，人重出出生到死亡，会遇到挫折，但我们还是要乐观的面对世界的一切，因为众生皆有一死，没有谁是世界的命运之神，也许你不能预知明天，但你可以把握今天，做好今天，不要在意明天，一年四季有365个今天你都做好了，都乐观的去面对了，那你就懂得了人世间的真理！生命只有2万多天，有多少个今天，你乐观了呢，生命是有限的但是今天的乐观，365个今天的乐观，2万多天的乐观，会使你天天快乐度过，一生活得值。四年级:李佳俊作文网专稿 未经允许不得转载300字 四年级 叙事
-
生命是什么生命是什么？生命是大海中一朵朵小浪花，毫不起眼；生命是什么？生命是掀翻压在它身上石块的小草，坚强生长；生命又是什么？生命是在无数颗绿油油的小草中，第一朵怒放的花朵，芬芳迷人。我曾经在和爸爸去买生活用品时，看到过一位年轻的阿姨，推着坐在轮椅上的一位老奶奶，那位老奶奶很年迈，脸上还分布着密密的皱纹，给人一种慈祥的感觉。突然，那位老奶奶对她的女儿说了一些什么。于是，阿姨马上把老奶奶推到一个楼梯前。接下来，我看到了一幅不可思议的情景：那位老奶奶慢慢地被阿姨扶到楼梯旁，用手把盖在腿上的布轻轻拿开，我惊呆了——那位老奶奶竟然只有一条腿！可老奶奶并不介意，让阿姨扶着她一步步跳上台阶，一步步跳上下台阶……那一刻，我的眼睛湿润了。我想，这种自强不屈的精神就是人们口中的生命吧！四年级：程瑞睿作文网专稿未经允许不得转载点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。对人物的赞美，情真意切，感人至深。美中不足的是：文章对老奶奶生命的坚强刻画的太少。结尾过于简短，为深入表达自己的看法与感动。小作者可对老奶奶身残志坚的表现多做些描写，以突出生命的坚韧。点评老师：苏璐璐500字 四年级 叙事
-
生命是什么生命是什么生命是画缤纷的草地上鲜花绘出美丽的画生命是什么生命是勇气在暴风骤雨中小花傲然挺立生命是什么生命是河只要你的思维不停止它就不会干涸生命是什么生命是不屈石缝中的种子不屈的生长生命是什么生命的意义很多很多只要你珍惜生命生命之花就为你绽放一年级:梦幻般的紫作文网专稿 未经允许不得转载100字 一年级 叙事
-
生命是什么生命是什么呢？那次我去泰山游玩，无意间发现在山缝中长出了一棵蒲公英，在微风中摇曳着……刹那间，我心里怦然一震！命运，使它停留在山顶上，但它坚强不屈，与死亡作斗争，勇敢地、坚定地在石缝里挣扎。如今，它开花了。这，就是生命的美好！还有一次，我在田地里意外抓住了一只螳螂，我把它的后腿拴住挂在窗台上。第二天，我起床后，发现线断了，另一端还留着牙齿咬过的痕迹……它，向往自由，尽管绳子质量很好，我知道，它在与死亡作斗争。最终，它以生命的力量战胜了死亡，获得了自由，我深深地感悟到了生命的强大。在大地震中，许多孩子，还坚强地活着，即使他们已经伤痕累累，但他们，依然和死神斗争着，最终他们活了下来。在没有吃的喝的的数天里，他们的那种生命的力量是多么伟大呀！生命，是要你充分利用，它便是长久的，让我们珍惜生命，为大家服务吧！指导教师崔梅茹请记住：300字 二年级 叙事
-
生命是什么生命是什么梁宇轩只要一有空，我就想：生命到底是什么？记得有一次，妈妈给我做美味无比的糖醋鲤鱼，我在饭桌上的表现却一反常态。妈妈从市场上买回来了一条活蹦乱跳的鲤鱼，妈妈把鲤鱼的鳞给刮了，鱼鳃给挖了，可鲤鱼的眼睛里似乎还有一丝希望。它在挣扎着，妈妈又把鲤鱼的五脏六腑给解剖了，正把它扔到淀粉盆里的时候，它还在跟死神搏斗着，它的尾巴还在微微颤动。等妈妈把那香喷喷的糖醋鲤鱼端上餐桌的时候，我没有像往常那样吃得津津有味，而是毫无胃口。一个不起眼的小花盆里掉进一粒红谷，过了几天，竟然长出来了一株小嫩苗。那种子里，有了一股非常强大的生命力！再加上那里面只有沙子，没有肥料，竟可以茁壮成长！塞内加说过：生命，只要你充分利用，它便是长久的。每当看见小生命的时候，那句话就在我耳边响起。指导教师崔梅茹300字 二年级 叙事
-
失败意味着什么失败意味着什么呢我一直在思考这个问题。失败，他到底意味着什么？失败，意味着你离成功更近了一步。你可以从失败中找到自己的不足之处，及时改正错误，使之更加完美，更优秀。失败，也是你走向成功彼岸的桥梁。可以说，一个人没有失败，就没有成功。失败，意味着我们得到了教训，能从中吸取教训的人，也就成了成功的幸运者。一次次的失败，并不代表是无数次的打击。在无声无息中我们积累了许多经验，明白应该怎么做，不应该怎么做，慢慢地走向成功。而在中途经不住打击的懦夫，或许是自由苦衷，便于成功失之交臂。失败，意味着我们的智慧有待提高，如果十分聪明，怎么会轻易失败？就是十分聪明了，也有“聪明反被聪明误”的时候。但反过来说，我不认为失败就代表我们是愚蠢的。因此，通过失败，也会使我们的只会越来越高，最终圆了心中的梦。失败，意味着我们应具备这更加顽强的毅力，怀揣更加坚定的信念，从摔倒的地方爬起来，接受下一次的挑战。如果在此时，你的心再也经不起上帝的考验，也许，以往付出的一切都是空白。在你放手的那一刻，痛苦没有了，却又来了。在你低头的那一刻，光明没有了，骨气没有了。而那个乐观向上的人呀，却还是宁愿为自己的理想打拼，在你泥泞中奋起！失败，意味着你更加成熟。从失败中，你会明白许多道理。正确看待、认识每一个问题、细节。从失败中，你会明白什么是竞争，什么是苦尽甜来，什么是残酷、什么是现实。失败，是给你一次让你重来的机会。感谢上帝吧！希望呀，希望！就是在失败最低谷的时候产生，抓住那缕阳光，你就又开始了一段精彩的旅程……有苦，有甜吧…别担心。550字 初一 散文
-
初一议论文：成长，究竟意味着什么？_550字成长，意味着成熟吗？不一定，但是成长意味着懂事。成长了，就不能像个小孩子一样撒娇找妈妈要糖吃，就不能够穿粉红色的衣服了。其实都不是，成长不一定要这么残酷，成长指的是心灵上的懂事，不再提出无理的要求为难父母，而是学会关心他们；不再在考砸的时候怨天尤人，而是学会自我反省；不再任性地要求全世界都护着你，而是学会了自己保护自己，甚至去保护他人。是的，也许每个人对于成长的定义是不一样的，给成组一个词，“成为”，成为一个有能力的人，成为一个成熟的人，成为一个懂事的人，给长组一个词“长大”，长大不只是指生理上的长高，而是包含心里上的成熟，对社会适应能力的发展。也许，成长不一定意味着要到达某一个年龄段，一定要到达成人。成长，不限制年龄，都说“穷人家的孩子早懂事，富人家的孩子大胡闹”，穷人家的孩子因为环境的影响，家庭的影响，各种因素的影响，他们学会早早懂事，去照顾别人，照顾自己。而富人家的孩子因为从小像温室的花朵一般被精心呵护，不知道社会的危险，人性的缺失，不知道世界上还有一个词叫做“贫穷。”成长，也许不意味着身体的长高，但一个人想要做到成长，那么首先必须要心里成熟，具备长大的基本条件，当心里因为受到某种震撼或其他原因达到某种阶段的成熟，你就从本质上成长了。成长，究竟意味着什么？有很多个答案，需要你自己不断的实践，不断的在人生前进中探索出来。550字 初一 议论文
-
生命是什么看惯了红尘的喧闹，厌倦了都市的繁华，耳边充斥着汽车的鸣笛，眼里到处都是冰冷的大厦。行走的人都像高速运转的机器，日复一日，年复一年地工作着。生命是什么？青藏高原上，茵茵的绿草，成群的羊儿，蔚蓝的天空，悠闲的白云。一切都是那么自然、祥和。那里的人也和风景一样淳朴厚实，红彤彤的双腮时常上扬着，露出一口并不平整的牙。你不用去防备，你不用去揣测，那笑容的背后有的是无尽的善意。也许这就是生命吧！青山绿水旁，小桥流水人家。没有经过开发的村庄，处处都是青墙瓦黛，雕花庭院，院子里亦有那么三两棵果树，夏天可以遮阳，秋天可以结果，他们讲究的，就一个实用。日出而作，日落而息，劳累时，三三两两坐在村口闲谈，劳累而又充实。也许这就是生命吧！高楼大厦中，没有多余的声音，只剩下敲击键盘的“哒、哒、哒、哒”，冰冷而又无情。工作之余，每个人脸上都挂着无懈可击的笑容。前一秒还在友好地交谈着，可一转眼，又不知道在心里怎样腹诽。这是生命吗？一个人的房间里，孤独寂寞冷。与家人，朋友的交流大都通过各种社交软件，看得见，听得着，却又摸不到。最真实的情绪都被掩埋在伪装的面具下，没有人会了解到最真实的他。这是生命吗？生命是什么？也许只要你放下脸上的面具，也许只要向别人倾诉内心最真实的想法，也许只要向别人展示并不完美的自己，就是一个鲜活的生命。550字 五年级
-
生命是什么生命到底是什么？让我们这么珍贵的爱护它。生命值得让我们保护吗？人的一生没有生命会怎么样？这个世界如果没有生命会变成怎么样呢？生命是人的一辈子，生命是宝贵的，如果人生没有人命会变成一个像木偶的世界，这个世界没有生命会没有一滴血。生命永远都值得我们去保护，安护。在人生道路上有许多遇到过困难的人，比如：海伦·凯等等，这些坚持的人让我们羡慕。这些人的坚持让我们惊叹，世界上真的会有这样的人吗？一些人不相信会这样好奇的寻问。其实，在人生道路上，会发生与我们相反的结果，会发生与我们看不见的事情和想不到的故事和事情。做一个人要珍爱自己的生命，生命比珍珠还要珍贵，如果不热爱生命，一个人就这样没了，人的生命比任何东西都宝贵，生命都比物质财富宝贵、珍贵，何况其他东西。可让我们珍爱人命，就是让我们离车祸等等危险事发生，我们要远离危险的事物或一些危险的东西。人没有生命会死吗？人没有灵魂会怎么样？人体重要还是宝贵的生命重要？这一大串的问题使我迷惑不解，连我都不知道这些问题的答案，应刻只有宁死不屈的人，比我更加热爱人命的人才会知道才会解索这些比考试更加难的难题吧。人的生命如同一颗火种，人是永远都离开不了生命，让我们成为热爱生命的人吧。让其它人知道生命是宝贵的，是比财产还更加珍贵，人因该是比一些有钱人的钱更加珍贵。550字 四年级
-
生命是什么我常在想，生命是什么？有一次放学回家，我在房间里专心地写作业。这时，一只蚂蚁在我书桌腿上慢慢地往上爬，我不禁分散了注意力，开始观察蚂蚁。那只小蚂蚁正慢慢地往上爬，试图要爬到我的书桌上来，可爬了一会儿，它突然掉了下去。我扑哧一笑，哈哈，这么小的一只蚂蚁还想爬到书桌上来，真是白日做梦。想着，我又继续写作业了。不知过了多久，我感觉手臂有些痒痒的，定睛一看，原来是刚才的那只蚂蚁，没想到它真的爬上来了，我有些恼火，便用嘴朝它用力地吹了一口气，哼，这次看你还怎么爬上来。然后，我又继续写作文了。正当我作文快写完的时候，那只蚂蚁又奇迹般地出现在我的眼前，这一次我没有再对它吹起，而是被它顽强的生命力所折服。它停在我的桌上，好像在对我说：“你服了吗？”我望着那只小蚂蚁，说：“服了，我对你甘拜下风啊！”原来，这就是生命！写到这，我又不禁想起了小时候，我在奶奶家养的一只乌龟。原本有两只可爱的乌龟，可有一只因为身体不适，年龄较大，去世了，就只剩下另一只孤独的乌龟。现在由于我学业繁重，养乌龟的重担就交给了奶奶。奶奶年纪大了，记性不好，小乌龟现在变得瘦小了许多，但是它仍然顽强地活着。每次和奶奶视频时，在视频中看到小乌龟，我总是又心疼又激动。心疼，是因为它变瘦了，激动，是因为它还坚强地活着，感受它生命在跳动。我们的生命就像像小草一样，无论在什么环境下，都要奋发向上永不低头，只有这样的生命才是最精彩、最有意义的！550字 四年级
栏目热门
-
1.0