植树节植绿树
300字
三年级
叙事
3月12号是植树节,但由于那天是工作日,所以我们一家人决定,在今天完成植树节的任务——植树!
今天,是一个阳光明媚的一天!一大早,我们一家人,拿着锄头,水壶和从二号桥买来的小树苗,走到了楼下。首先,先找一块合适的空地,经过我们的地毯式搜索,终于找到了一块湿润,松软的土地。接下来,就要开始种树啦!我先用锄头将空地弄松弄软,然后,捡掉混在土地里和周围的石头,之后,在土上锄一个直径30厘米,深大约20厘米的大坑出来,最后,将买来的小树苗端正的放进土里,让爸爸抓住树苗,我在用锄头把土推进去,踩几下,这样一棵树就中好了!我又把从楼上拿来的洒水壶,拎了起来,真重啊!倒完了水,这棵树就算真正的种好了!
只玩了一颗树,我们一家人都很高兴,因为我们为小区的绿化做出了贡献!
忘不了你的教诲
350字
四年级
叙事
在我的校园生活里,让我印象最深刻的是叶老师,她那孜孜不倦的教诲使我永远铭刻在心里。
记得有一段时间,我数学考试连续几次名列前茅,我得到同学们的称赞,我有些飘飘然然了。上课有些不专心,作业做的有些马虎了。
叶老师知道后,把我叫到办公室。心想:“这次可掺了,肯定会被老师骂的。”出乎预料的是叶老师竟没有责骂我的意思,而是亲切地跟我讲了《龟兔赛跑》的故事,还说:“智慧就像一颗美丽的宝石,如果用谦虚镶嵌宝石,就会变得更加光彩夺目了。中国不是有一句古话‘满招损,谦受益’吗?你应该明白兔子为什么会输给乌龟吧,也是因为自己骄傲自满,觉得已经够了,无须再努力了。现在你已经满足了吗?”
在返回教室的时候,我回想叶老师刚刚说的几句话,此时我明白了“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理了,就是说骄傲自满的人就会落后于其他人,只有谦虚学习,才会进步。
我下定决心,要虚心学习,不再骄傲自满了。要严格要求自己,以优异的成绩报答叶老师对我孜孜不倦的教诲。
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三年级
叙事
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植树节栽树植树节到了,森林小学的小朋友们拉了一卡车的小树苗去植物园栽树,在路上不小心滑落了一棵树苗。小猪丢丢一不小心被绊倒了,它爬了起来,狠狠的踢了下小树苗。小猴子皮皮看见了,蹦蹦跳跳的跑过去,用手扯了根树枝挥舞着走了。小松鼠看见了,赶紧跑过去,用手扶起小树苗,生气的说:“你们怎么能这样对树妹妹呢?”小松鼠刚刚说完,小树苗就伤心的哭了起来。小白兔美美听见了,飞快地跑了过来,双手叉腰,瞪着眼睛,大声说:“丢丢,皮皮,你们快跟小树道歉。”丢丢和皮皮异口同声地说:“凭什么我们要道歉啊?”它们就在路上你不让我,我不让你的发起了“口水战争”。小鹿美美看了看天,赶紧制止它们说:“快别吵了,时间很迟了,我们赶紧去植物园吧。”等它们来到了植物园,植物园已经关门了。原来它们在路上浪费了太多的时间。皮皮和丢丢红着脸,低着头说:“对不起!”三年级:高子馨作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 想像作文
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植树节3月12日星期三是植树节,春雨绵绵、春风拂面,真是一个植树的好天气。下午一放学,我迫不及待地回到家里,拿起精心准备的小杨梅树,脚底像踩着风火轮似的,跑到小区的空地上准备植树。保安叔叔热情地帮助我一起植树。我们首先用锄头挖一个坑,我的力气太小了,不会用锄头。只见保安叔叔挥动锄头,三两下就挖好了一个坑。接下来,就轮到我来种树了,我小心翼翼地把树苗放到坑里,然后把挖出来的泥土重新填到坑中,再用双脚使劲地踩着泥土,这样小树就和泥土紧紧地连接在一起,我高兴极了!看着种好的小杨梅树,我心想:“小树啊!你快点长!快点长!长成参天大树,结出累累果实,让我们的小区变得更加美丽!”今年的植树节,多么令人难忘啊!我要天天爱护小树,和它一起健康快乐地成长。300字 三年级 叙事
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植树节今天是植树节。老师在课上说:“要爱护树爱护树。”老师又说:“树可以挡住风沙,还可以净化新鲜空气,可好了!”我想:人人都种一棵树,世界永远是春天,人人都要保护大树建设家园。50字 三年级
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植树节今天是植树节,妈妈带着我和弟弟到公园植树。我们把一棵树苗插在挖好的土坑里面,填好土后,我给小树浇水,弟弟再给土压压实。干了很久,弟弟突然说:“为什么要种这么多树?”我瞥了弟弟一眼,说:“这都不知道,今天是植树节啊!”树种好了一大半,弟弟觉得种树好难好累,可我和妈妈却觉得种树好开心又很有意义。弟弟说:“我不想种树了。”正想离开,我马上拉住他,对他说:“植树是一件非常有意义的事情,树木能给我们带来很多好处,它是天然的消音器,也是氧气制造厂,更是天然除尘器。树木越来越多,会让我们的家园变得更加美好。所以,我们更应该种树啦,累算什么。”弟弟听了若有所思地点点头,继续加入了我们的行列。多种一棵绿树,就能多让几只小鸟翩翩起舞;多种一片绿树,就能让风沙程程退缩;多种一处绿树,就能使祖国的版图更加绚丽。走,让我们一起去植树!350字 三年级
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植树节春回大地,万物复苏。3月12日植树节到了,小伟和他的好朋友们拿着铲子、提着水桶、扛着小树苗一起上山去植树。山路坑坑坑洼洼,满是泥土,很不好走。他们好不容易来到了山上,在一片荒地上忙开了。小伟和小青那一小组先找到一块空地,这块地阳光充足,很适合种树。他们先挖了一个坑,把坑里的小石头搬走,往坑里洒一些松软的土。接着把小树苗放到坑里,小青用手扶住小树苗,小伟把刚刚挖出来的泥土填回去,土填满了再用铲子压一压。最后给小树苗浇水,水渗进了小树苗的根部,小树苗“咕嘟,咕嘟”喝了个够。它好像在向他们点头微笑呢!瞧,小军和小红他们那一组也不甘示弱。他们把地上的一些石头搬开,挖了一个大小深浅刚合适的坑,再把小树苗轻轻地放到坑里,接着培土,把土弄平整,再浇水。再看小郑和小李,他们正在把小树苗扶直,这时小李上气不接下气地跑了过来,大声说:“我把水提回来啦。”小红提醒他:“小心点,别碰到小树苗!”大家干得热火朝天。一阵微风吹过,一棵棵种好的小树苗高兴地翩翩起舞!大家都希望小树苗能长成参天大树,造福人类。400字 三年级
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植树节前话植树冬去春来,一年一度的植树节又将要来临,举国上下又会掀起“植树造林,绿化祖国”的高潮。今天,我和爸爸拿着树苗和工具,跟着村里的队伍来到一片荒芜的山地,看着眼前的这片寸草不生的山地,众人眼中流露出别样的神色,不再说话,仿佛都陷入了沉思。不知是谁高喊了一声:“大家快开始种树吧!”随后大家马上行动起来。我看着树苗,一脸茫然的样子。爸爸见了就拿着剪刀走过来,说:“女儿,是不是遇到什么难题啊?”“嗯,我不知从哪里入手。”我摆弄着衣角。爸爸对我说:“首先必须掌握剪枝技术。”“那,什么是剪枝技术?”“剪枝技术就是树苗在栽培之前,要先根据树苗的大小,枝丫的多少进行修剪。把多余的细枝都剪去,这样就能减少树苗对营养的需求,便于生根发芽。来,把这几根剪了,就可以了。”“哦,我知道啦。”我拿起剪刀,按照爸爸指示剪下了几根没有用处的枝丫。就完成了第一步。“然后是……是”我杵着下巴想“嗯,对了是挖树坑。一般来说,坑越大越好。因为新挖的坑土壤疏松,有利于小树扎根。”我起身,拍拍灰尘,找来一把铁锹,就地开挖。哈,终于挖好了。我在树坑里均匀的撒上了肥料。把准备好的树苗移入树坑正中间,并让它的根须舒展开来。一手扶正树苗,另一只手持铁锹,把挖出来的并混合了一些肥料的泥土铲入坑里,直至树苗站稳,再放开手,将周围的土踏实,最后再浇水,让树苗都痛饮一番,以固定树根。大功告成!望着一棵棵树苗站起来,望着这些祖国的卫士,望着已经不在荒芜的山地,我的心里别提多高兴了。这是一次别开生面的活动,让我为祖国贡献出了自己的一份力!550字 五年级 叙事
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植树节种树今天是3月12日,午饭过后,妈妈告诉我今天是植树节,我很兴奋,赶紧打电话告诉外婆,我要植树,请她帮我准备好铁锹。外婆也很兴奋,于是我们约定好一起去外婆家植树。等我和爸爸妈妈赶到时,外婆带着妹妹已经挖好了树苗,准备好了铁锹、舀子在小区的楼下等着。迎着和煦的阳光,我们来到了外婆家小区后面的小河边,河边上有人们偷偷种的蔬菜,外婆说:“种菜,物管的人不允许,种树的话他们应该不会反对的,在河边种树最好不过了。”大家一致同意由我第一个挖坑,只见我拿着一把大铁锹,重重向地上一个猛插,再用脚一蹬,狠狠一刨,第一锹土被我扬得很远,我正洋洋自得时,只听爸爸妈妈说这土不能扔掉,等会需要填土,第二锹我怎么挖也挖不起来。暴性子的我边抗边拿着锹乱砸一通,外婆说坑口太大了,应该小一点,深一点,我受第一次的教训,总算将土放在坑旁,结果放得太近了,土又倒进了坑里。就在我着急时,外婆边示范边说:“做任何事不能急,要不然什么事也做不好。”只见她三下五除二就挖好了坑,然后妹妹将树苗递给我,我再把树苗放进坑里,我用手扶着树苗,外婆填土,土填好后,外婆还让我和妹妹用脚把土踩踩实,我还尿了一泡尿给它施肥,接着外婆挖第二个坑,在她挖第二个坑时,我正给第一颗树苗浇水,第二棵树妹妹给它施肥,第三棵树种好了后,外婆说:“你们再也没那么多尿了吧?”我们大家一起哈哈大笑……我们在笑声中一起种树,全部种完以后,大家又给每棵树浇了一遍水,等水全部浇完,我们数了数,我们竟然种了7棵。在依依不舍离去前,外婆让我放心地回家,她以后会每天给树浇水的,我们都希望那几棵能排除万难茁壮成长,也许等我长大以后那儿站着一排参天大树,我不禁憧憬着……。600字 六年级 叙事
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《植树》二年级看图写话图片和范文:《植树》【范文】 春天到了,春风一吹,柳树发芽了,桃花红了,小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋。春雨一下,万物苏醒了。春天是植树的好季节。今天是星期天,小丽拿着工具和树苗来到院子里种树。小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑,接着把小树苗放进坑里,然后把土培到树根上,最后浇上一点水。 小树种好了,小丽擦擦头上的汗水,向四周望望,看到院子里红的花,绿的草,中间多了一棵小树苗,心里特别高兴。小丽轻轻地摸了摸小树,说:“小树呀小树,快快地长吧!长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏。”点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。300字 二年级 叙事