悄悄绽放的花朵
500字
初三
议论文
四季交替着，时间流逝着，隐藏不住的悲喜，和花儿一同绽放。我从没想过四季的变换能如此之快，却和往常一样。冬天，就这样在我的睡眠中匆匆走过。我不喜欢炎之至，我喜欢衣服所带给我的温度，那很安全。
寒假，我曾害怕过，害怕时间的流逝会带走人们的记忆，但相反，我收获了更多。我还不曾忘记那些属于我的快乐。担忧，怀疑，喜悦，让我更加肯定与明白。我算着日子，数着快乐，时间就悄悄过去了。
过了，到了，又回到了熟悉的榕树下，我并没希望能得到的更多，但实际总是相反的。这半冬半夏的季节，变得好可爱。那一晚，我有些无法入眠，也许是我想证明是否一切都变了。然而，我确定了，一切安然无恙。我始终坚信着的一切，都回来了
。
一片蓝蓝的天空，有几朵小云装饰着，没错，天空很晴朗。很快，所有都恢复了原样，甚至有些更猛烈，火一样的燃烧。我喜悦，我疲惫，但我还不曾哭泣，抛不开的快乐，我只有笑。谁都一样，只有角落里的她在哭泣。谁能想到故事的情节能如此的复杂，能如此的迷离。一晚上编织成的美梦也就此中断。浪了一整天的思绪……歇息…….奔跑
优美的音乐总回荡在这青春的校园里，我对人生的理解也更加清晰了。不会觉得孤寂，每个迷离的夜晚都会很美。
往前的路好长好长，身后的也好长好长，但我在也没有退路了。留住的记忆不知会在哪个路口离开，一些深深的记忆，不曾去忘记，那是一朵鲜花，在心间悄悄的绽放…….不会忘记.
冬之叹
250字
一年级
写景
春天是五彩斑斓的，夏天是充满生机的，秋天是果实累累的，而冬天却是美丽圣洁的。 />
冬天虽然寒冷，却美好。没有它，怎么会有迎风傲雪的腊梅。没有它，怎么会有苍翠欲滴的青松。没有它，怎么会有不畏严寒的瘦竹。 />
而雪，是冬伯伯，是大自然，是上帝的恩赐。雪花似一个个洁白的精灵，在空中舞蹈着，跳跃着。又像一个个调皮的小孩子，不停地捉弄着别人，落到人们的脖子里，腮上，唇上，嘴中。 />
一夜间，天地之间一片白茫茫，似乎，大地要进入冬眠似的。 />
冬是圣洁的，它圣洁得让人陶醉。冬是无暇的，它的无暇让人不忍心去破坏。 />
我为冬之欢呼，我为冬之赞叹。
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绽放的花朵我承认，我的文风某时和安妮很像。有着凄楚，但是会觉得很接近于生活。黑暗的某一面很好地展现。安妮不同于同龄的任何一个写作者。独自地听碟，独自喝咖啡，独自一个人伏案写作……应该说，安妮的生活是孤单的。我见到安妮的日子不算早，只是记得那时某本书上有一个落寞的身影，孤单地徘徊在这个钢筋水泥的城市里。我一直认为，那或许是安妮现实生活的真实写照。可是，我毕竟错了。看到安妮的样子的时候，我更多的是失望，就想忍了很久才打开书皮看简爱的样子一样。给予我的是失望。安妮不是城市里面长大的孩子，面对记者，她的样子不想郭妮那么美，只是两束短短的麻花辫在衣服上，脸上的尽是单纯的笑，搁浅的笑。这使我不得不重新审视安妮。安妮的笑是单纯，那么是否可以觉得安妮的生活不寂寞。她只是为了某个目的而写那些让我们伤痛不已的故事。理当说只要你爱上一个人的文字，就不应该考虑这些。但是我考虑了。只是因为她是安妮，和别人不一样的安妮。我试想：安妮的内心或许不像她的笑那么简单，或许她也像我一样，只写自己最为熟悉和最有理解的东西。读安妮的文字，似乎生命是一场幻觉，亦真亦幻，好像一切都存在，好像一切都是空白。给人一种措手不及的荒芜。似乎心里有庞大的寂寞充斥而上。安妮是个异类，却是文坛一朵蓝色的鸢尾。在安妮的文字中，我们能看到在城市边缘化的人，空洞的眼神死死地盯着某些，却有理想主义气质的人。读者说：每一个人心里都有一个安妮宝贝。是的，我们的理想始终都只是一场繁华的梦，也许只是一场苍凉的旅程，注定孤独。我喜欢安妮的一句话：一些人，在生命里出现过，然后消失了。还有一些人，停留了很久，然后也消失了。人生就像安妮说的那样。安妮的书，我喜欢的不是《八月未央》《二三事》《彼岸花》《告别薇安》，而是《莲花》。《莲花》里的内河，她身上就像安妮所说的：“她身上有诗人的气质，有酗酒的倾向，有自私的偏执的个性，又有趋向美的伤感和浓烈，她是一个对现实暴戾不驯服却对生命的神性探索心怀谦卑的行者。”所以我爱那个女孩的生活方式。我读安妮的文字没有感到阴冷，感到温暖，感到的是废墟下的深情绝唱。至少在没有结局之前或者是完美的结局以后，我想一切都是唯美的。淡淡的凄楚让这个女孩看似离群索居，却在红尘中修炼出一颗敏感坚韧的心。她的脚步，她的视线，她的笔，她的心，永远在路上，没有目的，只有追寻与怀疑。她于世界，更多的是个背影，是个打马独行的过客。我想，安妮的故事里的人，都是对生活有比物质更高的精神要求，为了这点，他们会漫无止境地去追求，甚至抛开一切，对自己也是一种放逐，所以人生注定是漂泊。安妮也许也是这样的人。因为安妮有句话叫做：“当一个从城市的喧嚣尘烟里出来的人，行走在田野和山风之间的时候，他是否会感觉到灵魂在边缘游荡的时候，而生活又是那么轻易地就会淹没我们。”我想这也是安妮从心中的感悟，她的生活方式不乏心向往之者，却很难复制。安妮宝贝，隐匿而漫游的写作者。1000字 初三 书信
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微笑人生中绽放的花朵在这个大千世界中，我认为最有魅力的表情要数微笑。当你得到一个灿烂的微笑时，你是否会感到开心，是否会感到温暖，而有时又是否感到幸福呢？在我的眼里，微笑真的是太伟大，太神奇了。它不仅给了我温暖、力量、自信，还给了我努力的决心。有一件事，一直深深地印在我脑中。一个周末，老师布置了一篇作文。也许是我文采大发，也许是我那次感觉特别好，所以，写出来的作文与平时与众不同。老师看后挺满意，于是，便在作文上写了两个红红的数字：28！并且，当着全班同学的面好好地表扬了我一番，更让我高兴的是：老师还给了我一颗最甜最甜的糖。在同学们雷鸣般的掌声下，老师又给了我一个甜蜜的微笑。当时的我已经被一股暖流所包围，一个一定要把作文写好的决心在心中更加坚定。瞧，微笑是那么的神奇，那么的有魅力啊！更重要的是带给了我自信。记得那是我上一年级的时候。我带着自己的小宝贝——一个可爱的芭芘娃娃去好朋友家里玩。可是她给娃娃穿衣服的时候可能太用力了，所以，娃娃的手一下子折断了。我见了，可气愤了，我可不能让娃娃受一点儿“伤”。正想骂她时，可小伙伴却微笑着说：“对不起。”嘴上的话也就咽了下去，只好说了一句：“没事儿，还可以接还的。”微笑使人与人之间能友好相处，如果没有那个微笑，也许我们现在也不会是好朋友了。朋友，如果你用微笑去面对生活中的一切，那么，你将每天都会拥有一个好的心情。500字 六年级 叙事
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悄悄我有个弟弟，他姓常（那当然，因为我也姓常），名“宸豪”，这只是他的大名，他的小名是“悄悄”，今年五岁。悄悄这个人，怎么说呢？成份复杂，大致可分为两点，一点是――糖嘴巴可甜，甜到了无法比喻。对奶奶说，长大要给奶奶买好多好东西，奶奶想要什么就给买什么，绝对不嫌弃她，要好好孝敬她；长大结婚后，妻子若是嫌弃奶奶，马上离婚……我听了，总想他平时那么不听话，不让奶奶省心，说些长大后的事讨奶奶欢心，还不如现在好好听奶奶的话，不让奶奶生气。对爷爷说：“爷爷，您忙了那么大一会儿，累不累？我给您锤锤背！”爷爷满心欢喜地坐下让他锤，可他鸡啄米似的锤了几下，就提出要求，不是好吃的，就是好玩的。虽然动机不纯，可爷爷仍对外称孙子孝顺，或者夸他机灵。嘴巴很甜，由此得出结论，他体内含大量的糖，但还有很多的――醋很能吃醋。不过这也没什么不好，以后如果肚子饿了喝点现成醋就行了，为国家节约了粮食。不过，这可苦了妈妈。她只要有一个问题问我，就必须再问悄悄一遍；她要是想夸我，必有也附带上他说声：“悄悄也很棒！”；她要是给我买了东西，必须也给弟弟买点儿……若是不这样，弟弟就会酸溜溜地说一些醋话：“你不喜欢我，只喜欢姐姐，我不招人喜欢，我肯定不是亲生的……”真是个醋罐子！真替他难受，天天斤斤计较，算着我哪比他多了，还到妈妈那儿闹一闹，累不累呀？这就是悄悄，一个糖和醋组成的人，一个又甜又酸的人。500字 初一 记叙文
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花朵春天来了，美丽而看不见的春姑娘来临了，她把绿撒向了大地，她把绿撒向了森林，此时她把绿撒向了人间。小树挺起腰，理解春风的爱抚，小花昂起了头，理解阳光的洗礼，小草站起来，理解春雨的冲洗。在学校的草坪上，小白杨长出了翠绿的叶子，软绵绵的草丛中点锐着美丽的鲜花。一天放学以后，我和跃旋，和粉铃在学校玩。“跃旋、粉铃，我们来玩好人捉坏蛋怎样样”？“行啊。”他们两个异口同声的说。“那么我和粉铃当好人，跃旋当坏蛋。”就着样我们玩了好一阵子，这时候，那大片的草坪被我们踩垮了，花也被我们踩倒了，我说“快走，要不被老师发现那就遭了”，跃旋拦住我，说“不许走，”我不管三七二十一，我拎起书包就走。等第二天回教室，老师讲了一个故事：“昨日有三个同学在学校的草坪上玩游戏，他们在玩的时候把草坪上的草和花到踩倒了，有两个人承认了错误，并把花草给扶了起来又围上了围栏，插上了‘爱护花草’的木牌……。。老师讲事情不就是昨日的那件事吗？之后老师又说“另一个背起书包就走，对于着个事情，两种态度，哪种态度好呢？我低下了头。下课后，跃旋、粉铃走过来说，知错改错不算错，我们原谅你了，此时我半天才说出一句话“我要向你学习”。花儿迎着阳光又盛开了，我们迎着阳光茁壮的生长着。500字 五年级 状物