我愿与书同眠
书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔,在书的海洋里可畅游大千世界,可探索古今中外,是人类灵魂中的智慧的结晶。
“书是人类的营养品”,这句话并非是无稽之谈,就我而言,我的成功源于对书的爱不释手,对各种经典的书充满了好奇和欲望。沉浸在那华丽精湛的辞藻和妙不可言的意境中,我已经脱离了现实,仿佛被人邀请到豪华壮丽的殿堂,那中纯粹的典雅脱俗之感使我一次又一次地发出心灵的感叹。“蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理”。在书的世界里我们要博览群书,才能酿出甜蜜,便由一孔之见到博大精深,从肤浅变成睿智,已经屏弃了一切,让我们的灵魂在书中得以净化。书中的精辟理解和奔放而充满高尚的神韵。于是明白了应该如何去拼搏争取,而不是不折手段去剥夺,明白一个人应保持一个良好的心态,而不是动辄发怒。这所有的一切都是从书中才能体会得到的。正所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
没有书的生活未免太枯燥乏味,但是在书的天堂里我犹如一只海鸥在海面上日复一日、年复一年地来回盘旋,渴望得到大海的“甘霖”来补充我空虚的心灵,那将是一件多么令人惬意的事情啊!
在《三国》里,我认识了足智多谋的诸葛亮,骁勇善战的赵云,身高八尺的关羽和嫉恶如仇的张翼德,他们的英雄事迹使我佩服,但我还是更喜欢智勇过人的曹操——伟大的军事家和诗人,他也有自己的情感有自己的历史,最让我刻骨铭心的是他说的——宁教我负天下人,休教天下人负我。充分体现了他刚强坚毅,粗矿豪迈的性格。《钢铁是怎样炼成的 》,主人公保尔,他出身贫寒,但信念坚定意志坚强,自强不息坚持奋斗到底的精神在我心中一次次震撼,他将毕生的精力和生命都投入到公产主义中去,他顽强的毅力和与黑暗做斗争像热火在我脑海中燃烧不灭。我要学习那种钢铁般的精神!
书启迪着我的心智,呵护我的心灵,陶冶我的情操,它爆发出智慧的火花,蕴涵着深刻的人生哲思。书是无声的老师,她教会我许多。在我烦恼时,她为我驱散所有的惆怅;当我一蹶不振时,她为我扬起希望的风帆。我不能没有它,没了它,人生变的好渺茫,前途彷徨,又有自惭形秽的心境,它是我精神所在,在那里我找到了 自己的灵魂。我愿与书共眠。
一个人
我们生下来时大多是一个人,当然不排除有双胞胎,三胞胎那样的特例。死去的时候也大多是一个人,除非自然灾害,战争等特别因素,没人愿意和你一起共赴死亡之约。然而从生到死我们却可以认识许多人,家人,同学,同事,战友,甚至毫不相干的陌生人,只要你愿意,你甚至可以认识更多。那么既然有这么多人陪伴我们,我们的每一天是否都是热闹非凡的呢?当然,我们可能每天都因身边的人陪伴而热闹,但不代表我们不会孤独。表面的热闹和内心的孤独常常同时存在着。
我们是从什么时候开始认识孤独的呢?我想它和我们的成长经历有关,认识它只不过是或早或晚而已。就像人不可能两次踏入同一条河一样,两个人即使是再如何相似,也都是两个不同的个体,总有那么个某事某地你会因内心的困苦,经历,所受的种种委屈,或是某种冲动而无人诉说而烦恼。或许你身边并不缺少朋友,但真正能懂你,能让你信任,能让你敞开心扉对之倾诉的人却找不到。你首先很可能会疯狂,会烦躁,但过后你就安静了下来了。之后孤独便悄然而至。
小时候我们都有过被大人锁在家里的经历。年级还小,正逢一个假期,爸妈又要上班,他们不放心把我们放在外面。最好的办法就是把我们关在家里。离家之前他们大多会说一些一个人好好在家里写作业,不要给陌生人开门之类的话,随后空荡荡的家里便只剩下我们一个人了。很少有孩子在家里安心写作业的吧,至少我当时不是这样。那时候家里当然没有电脑,唯一的乐趣就是看电视。
为此还不及电视插座高的我就学会了搬着小凳子踮起脚尖接插座,也聪明的算到他们快到家的时间而提前关掉电视把一切恢复从前。但小孩子大多是好动而缺少耐心的。再好看的电视节目时间一久也是要坐不住的。
这时电视画面闪烁的精彩内容就如这空荡荡的屋子一样让人觉得空洞而乏味,我有时也会无聊的站在透进屋里的阳光下,看着空气里的尘埃从这头飘向那头。偶尔能听到楼下传来同龄人嬉戏打闹的笑闹声,趴在窗户上使劲儿看着他们相互追逐的身影,心里有着小小的羡慕和失落。这算是儿时的一种寂寞吧,但还不能说是孤独,寂寞是环境造成的,而孤独是自己造成的,我还渴望着外面喧嚣的世界,心里也未曾经历过外界施加给我的人事种种,应当算不上孤独。
有一年中学,我的各门功课均不理想,英语由甚。不知道是对英语学习方法不得要领还是突然面临由两门主课增至多门主课而措手不及。反正我由以前的优等生一下子成了班上的倒数。我的信心跌落到了极点。当时的英语老师是班主任,时常对我冷嘲热讽一番。在那个小小的年纪里,老师对某个学生的评判直接影响到他在同学里心中的位置。同学们自然对我不冷不热。
我自卑极了,在同学中抬不起头,整整一年多没有和同学怎么说过话。每次放学回家的路上其他同学总是三五成群的骑着自行车有说有笑的,而我常常是一个人,一到放学匆匆收拾完书包,飞快的跨上自行车一路狂飙。我怕他们看见我会嘲笑我,也怕听到他们的欢声笑语,这样将更加刺激我的神经。这大概算是一种学生时期价值观尚很模糊的人情冷暖。当时根本没想到孤独这个词,更多的是对一些小事的敏感和自卑。幸而第二个学期一切有所好转。但先前的经历却一直映在了我的脑子里,那种仿佛被孤立了的感觉当真不好受。
还又一次是在入伍不久,从未出过远门的我被一辆绿皮火车拉到了一个完全陌生的地方。周围一个认识的人也没有。当真是背井离乡。那个我们进行新兵训练的地方是个远离闹市区的郊外,周围别说超市、餐厅了,就连几口农家住户也不多。当时正值深秋,黄叶漫天,地上的草全都枯黄了。我们站在操场被各班班长分别领走,我是被最后领走的,好像是被别人挑剩下了的。
班里情况还好,每人一张床,分开放着,没有上下铺的拥挤让我很意外。当晚吃的什么我记不清了,只记得吃饭的碗巨大,我大口的咽下,想以此迅速适应这里的一切,但还是剩下了许多。部队是不允许使用手机和一切移动通讯工具的,新兵时连mp3等听歌工具也不让用。晚上我一个人躲在被窝里偷偷拿出从家里带的mp3插上耳机,想试试能不能听到家乡的频道。
或许真是太远了,耳朵里只传来一阵阵嘈杂的呲呲声,窗外是呼啸而过的风声,当时心里面觉得空荡荡的。是否是一个人在外漂泊无依的孤独感,还是对新环境的不适应,我不知道,但次日班长的一句:你是否想家了,眼泪便止不住的汹涌而下。以后的日子里我不敢听小曾唱的军中绿花,一听眼泪就在眼眶里打转。
如今我们的生活完全被单位、学校、公司、电影院、KTV、饭店、等等这些毫无生命的建筑分割掉了。陪我们一起被分割掉时间的人跟我们一块工作、学习、疯狂、喧嚣、浮躁、沉浸、享受。我们在做这些事的时候常常会发呆,走神。这么热闹的表面下,常常觉得有时我门就像是一个人。因为我们的内心还没有人来过。这比起一个人在家,或被孤立,或漂泊在外孤独无依,所产生的孤独感更加强烈。
一个人等于孤独吗,一个人可能孤独,但孤独不一定是一个人!
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与书共眠朋友,你喜欢读书吗?书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使您畅游千山万水,鸟瞰古今中华;书,伴你踏上理想的征途,人生从此充满阳光,光满希望。是的,“书籍是人类进步的阶梯”。生活里没有书籍,就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我喜欢读书。就寝前,我总喜欢躺在床头,顺手抽出一本书,在灯光下随意翻阅。我曾顺着鲁迅的墨迹,去聆听那声声呐喊;曾伴着遥远的绝响,去搜寻文明的碎片。书藉是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。书籍给予我们的,不是单纯的知识,也不是转瞬即逝的激动,而是生存的自信,做人必备的才智和勇气,并唤醒我们的心灵,使人对生命的尊严肃然起敬。读《钢铁是怎样炼成的》,结识了一位百折不挠的英雄—保尔。柯察金。我仿佛看到了那激动人心的场面。无数苏联青年,怀揣这本书,高呼“为了祖国,前进!”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者,鲜血染红了莽莽雪原。我终于明白了:生命属于每个人,虽然只有一次,但只有把它献给人类最壮丽的事业—共产主义事业,那样的人生才有意义。在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中,我感受到了生命的芳醇;在灯下秦淮河的桨声中,我隐隐辨出父亲那苍老的前影;在寒夜的小橘灯下,我看到了童真与母爱的无私:在那浊浪排空的海域中,我理解了老人对海的不屈的斗争!青春入画,看人生的风景翩然而至。灯下,聆听成功的绝响,共享人生的快乐,体察失败的辛酸,领悟生命的真谛。书,给予我的不止是一次品读精美文章的机会,还给了我们读书的乐趣、做人的真知。孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;郁悒时,书是灿烂的阳光;意冷时,书是熊熊的火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流,受到了真善美的熏陶。有书的生活,真好!好书,我永远的朋友!650字 六年级 应用文
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愿与你同游余光中曾经说过:如果让我选择一位文化名人一起去旅游,我不会选择李白,他太不负责任了;也不会选择杜甫,苦呵呵的;我会选苏轼,比较有趣。如果让你选择一位古今中外的文化名人一起旅游,你会选谁?为什么?如果有机会可以与古今中外的名人来一场说走就走的旅行,那真是人生幸事;如果可以和喜欢的文化名人一起旅行,那这次旅行必定光辉灿烂。对我而言,比起人声鼎沸、繁荣无比的大都市,我更喜欢走进自然,亲近大地。这就与陶渊明契合了,所以我愿与陶潜游。可以将富贵抛于脑后,选择清隐山中的人一定有一颗超凡脱俗的心;可以放弃丰富多彩的城中生活,选择“采菊东篱下,悠然见南山”的人,一定有一双发现美的眼睛。一起去那“暖暖远人村”,看那“依依墟里烟”,在“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”里也能感受到生活的满足,或去南山采菊,或临清流赋诗,或登东皋舒啸。不用总是急急忙忙地奔赴下一个未知,不一定要把所有的大山大河都看遍,但要把所经过的每一个地方都感受遍。旅途中的美若只是走马观花,不会留下什么深刻回忆。和陶君一起,慢下来,悠哉悠哉,好生惬意。重要的不仅是和发现美的眼睛一起去旅行,还要和一颗乐观积极的心去旅行。陶潜生活中没有酒和诗书解不了的愁,而在旅途中自然就没有困难不能一起笑对。当因困难或悔恨而愁眉难舒时,总会有一个人笑呵呵地在你身边,拍拍你的肩,安慰道:“悟已往之不谏,知来者之可追。”这也是寻找一个旅途搭档的意义,在困难面前,可以是彼此的精神支撑。现实中也许会有很多人想与李白一起豪迈洒脱地游遍天下,而有的人愿与陶潜一起,即使是去看一条溪或是采一枝菊。而这些想与陶渊明同游的人都是“陶渊明们”,想着找到他们心中的“桃花源”,可以结庐在入境,而无车马喧。今天虽然不同于陶渊明那个社会环境,但我们也承担着同样甚至更大的压力;也许我们没有陶渊明那种超凡脱俗的境界,也没有毅然隐居的勇气,那就和他来一场旅行,拂去心中的尘杂,净化自己的心灵,去笑看云卷云舒。如果可以有一场旅行,我愿与陶潜游。800字 初二
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愿与辛弃疾同游祖国有山山水水千万重,如果要从诸多历史文人里选一个人来同游,蓦然回首,那人已在灯火阑珊处。为什么要选择辛弃疾呢?首先他有着豪迈正直的性格,又不拘泥于小节。在漫漫长路上,你不用怕被他欺瞒,也不用处处小心谨慎。他可以包容你的不足,纠正你的过错,也不在意一路上你无意中的伤害,对你坦诚相待。他不像曹孟德多疑,没有孙仲谋的城府,也没有刘备那耐人寻味的“善良”。不用担心自己成了吕伯奢,也不必担心被丢在长坂坡。有这个正直又豪迈的“驴友”,一路上你才能真正的开心、安心。再者,辛弃疾的才识更是旅途中一道亮丽的风景。“人历历,马萧萧,旌旗又过小红桥”,细细品味,那些旅途上的琐碎全无,还有一丝柳暗花明的明媚。“楚天千里清秋,水随天去秋无际”。山河在他的诗中更加壮丽。与他同游,见过那些有限的天地山川,再从诗中望去,天也无穷,地也无穷,陶冶的已经不止是心情。近朱者赤,在一路的诗词相伴中,若能习得一些他的文采,探得他“书袋子”里的一角,这一段旅行可不是有了更大的价值!然而我们能从辛弃疾身上学到的并不仅仅是文采。相比他的文采而言,更加出众的便是那颗拳拳的爱国之心,是那身为国为民的风骨。这才是最重要的,也是我从诸多诗人中选中他的原因。不管行到何处,身居何位,哪怕山河破碎,这颗为国为民的心却从来没停止跳动,甚至从未偏离过一丝一毫。“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”,落日楼头,看的是楚天清秋,心系的却是金戈铁马,封狼居胥。我若能有幸与他栏杆拍遍、共和楚歌,能有幸领会他的登临意,能与他共楚舞,那我所升华的就不仅是才华,更是心神。而若有人能和他的诗,应他的歌,那颗热血而又无奈的心也能得到些许安慰吧。而一路上的互相扶持,不就是“驴友”的意义吗?一路上相互教化,比起看那烟雨楼台,不是更有意义吗?待吴钩看罢,高楼望断,临别之际,也许还能像杜少府一样蹭到一首送别诗。哪怕没有,倒也无妨,他早已给了更好的礼物——是一路的教化,是不羁的风采,更是那股凛然正气,那颗拳拳之心。“千古恨,几千般,只应离合是悲欢?”800字 初二
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我愿与书终身为伴古人云:“书犹药也,善读可以医愚。”的确如此,读书可以开阔我们的视野,解放我们的思想,陶冶我们的情操。我自幼喜爱文学,在书籍的海洋里畅游,会使我的身心感到无比的愉悦。正因为有书,我的生活五彩斑斓,不再孤单。读书是快乐美好的。从小,我就喜欢捧着一本书,不管是区区几页的小人书,还是令许多人厌烦的长篇大论的著作,只要是开卷有益,多多少少我都要翻阅一下。每到夜晚睡不着时,捧上一本童话故事,看着那些梦幻的描写,我不知不觉进入了梦乡。在梦里,我似乎看见了与王子翩翩起舞的灰姑娘,在长街上瑟瑟发抖的卖火柴的小姑娘,以及最终华丽蜕变的丑小鸭……这些引人入胜的故事,陪伴着我度过了多彩的童年。渐渐我长大了,阅读的书也越发多了起来。从中国古典著作到外国名著,它带我领略着古今中外不同的文化特色。在书中,我仿佛感受奥陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡闲适,感受到了荆轲“壮士一去兮不复还”的悲壮豪迈;翻开《红楼梦》,我认识了那个多愁善感的林妹妹,她富有才华却又命运多舛,她的《葬花词》时时使我的脑海中浮现出她柔美的身影,“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁。”这是用多么细腻的心来抒写自己的情感啊!她与宝玉的爱情终究没有得到完美的结局,可这份不完美又使多少人潸然泪下。合上书页,我似乎想把这沉痛的画面一并抹去,可那渗透灵魂的忧伤,又怎能轻易封住呢?走过历史的长河,望向神秘的西方,我从书中感受着西方文化的特色。《红与黑》向我展示了法国当时的社会环境;《简爱》让我到了以为性格刚强的女性,当我翻看《钢铁是怎样练成的》时,我深深的被保尔·柯察金的顽强毅力,爱国精神和坚定的信仰所折服,他把自己的一生都献给了人类最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!他是我心中的英雄!“读书破万卷,下笔如有神”。书是人类进步的阶梯,它使我们明事理,使我们学会思考,它已经成为我生命不可或缺的一部分。我愿与书籍终身为伴,人生之路不再会孤单和无助,而会变得更加充实与美好。800字 五年级
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书与我书是打开成功之门的金钥匙,是迷路人手中的指南针,在有悲,有喜,有苦涩又有甘甜的书中,读者们找到了他们进步的方向,人生的目标。有人说‘‘书中自有黄金屋’’不错,一本优秀的文学作品可以影响一个人的一生,我们从《史记》中了解中国的过去,从唐诗宋词中学习古代诗人的才华横溢,从《九章算数》中探索数学的奥秘。是书在过去与现在之间架起了一座桥梁,为现在与未来之间铺路。其实我小时候最怕读书了,因为我性子急,所以坐在那儿读书我是如坐针毡,每次翻到写景的文章时,刚看了一段,就觉得没意思,马上就翻到另一页。渐渐地我就养成了一个坏习惯,一看到那些写景的文章就不想再看了。父母见我对书的热情如此之低,他们看在眼里,急在心里,采取了许多办法,比如对我进行说教,要不就强迫我看,他们越是这样,我就越不喜欢读书,渐渐地我觉得书没有多大意思。话虽如此,可是我对一种书却情有独钟,那就是漫画书。一个个精彩的故事,内容生动有趣。也许是爸爸也知道我喜欢看漫画书,于是他买了几本漫画书给我看。一开始我感到非常奇怪,以前我看漫画书都要躲着他们,可是现在居然主动买给我看,这不是‘‘助纣为虐’嘛。因此我回家后的第一件事就是看漫画,看完了一本又一本,有一天,爸爸趁我上学时偷偷在漫画里放入了格林童话,安徒生童话,我也没在意,只是以为那也是漫画书,读起来也津津有味。爸爸一看计划成功了,就变本加厉,又在里面放入了许多其它的书,如鲁滨逊漂流记,三国演义等,真是五花八门。我也逐渐发现了这一点,觉得这和普通漫画书差不多,那次我问老爸他给我买的是什么书,他还不承认说这些都是普通漫画书呀!在我一番追问下他终于吐露出实情,爸爸意味伸长的说:“虽然这不是漫画书,可是它们却以漫画更有趣内容更精彩。对你的好处也最大呀!”我恍然大悟,原来其实书中的内容更为精彩,书中的天地也更广阔。渐渐的我发现我迷上了书,这些书不再是漫画,而是对我们健康成长有益的书,它的魅力吸引了我,让我不可自拔。是书让我学会了沉着冷静,是书让我学会了自信乐观,是书让我学会了自立自强。是让我们乘风破浪在树的海洋中尽情遨游吧!800字 初一 写人
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书与我茫茫众生,书一直与我为伴。在这纷繁的世界里,我与书,书与我,演绎着精彩。我是一个爱看书的人,静静的夜,浓浓的茶,还有飘然而至的书香,细细泯下一口茶,文人墨客跃然纸上,我欣然与他们走在时光的小径上,看悲欢离合,赏阴晴圆缺。我 爱看侦探类的书,扑朔迷离的案情,细致入微的推断,让我深陷其中。我时常会想“保罗袜子上的血迹是哪来的?”“案发现场怎么会有密室?”……诸如此类的问 题,我俨然就是一个破案的小侦探。每当我为自己“破”了一个难解的案子而欣喜若狂时,我却突然发现,厚厚的一本书已经看得差不多了。通常在这时,我会有一 些小小的失落和一些小小的成就感。也许看完这本书,我就可以爬上比别人更高的一座山峰。妈 妈常常教育我,不要总是看一些现代杂志、流行小说,也要看看经典名著,多了解历史,还能陶冶情操。于是,我也常常一个人猫在家里看《水浒传》、《安娜卡列 尼娜》,有时候,看得投入,仿佛自己就是书中的人物,有时恨得咬牙切齿,有时爱的死去活来,想要挣脱都挣脱不了。就是在许许多多这样反复纠缠的过程中,我 明白了许多道理“为自己好好活着,为别人好好活着”“感受过程,收获结果”“是快乐还是痛苦由心态决定”……偶尔,我也会为自己可以用理智的眼光看待生活感到小小的自豪和骄傲。我还看一些比较专业的书。我会在妈妈做饭时,站在她身边捧着本《申论》问她一些问题,有时候我也自己看,只是书上的东西确实很难懂,有些东西的的确确很理论化的,不是想就可以明白的,家里外公、外婆还笑我整天一副苦大仇深的样子,我对他们说,其实我才是真正的思想家!读书,我很快乐。因 为有着种类繁多,五花八门的书的存在,让我的生活也变得斑斓多姿,浩渺的世界之中,我未知的东西还有许许多多,在这二十年青春岁月中,书与我一直是很好的 朋友,从书中我学到了很多,我在想,如果有一天,在世界上没有了书,我没有了这个朋友,我会不会像一个没有拐杖的老人,蹒跚的寂寞的走完我的一生?(指导老师 谢静)800字 高三
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