燕子筑巢
400字
五年级
我见过的鸟很多，像浩如烟海的繁星点点，但是让我留下最深刻印象的，还是勤劳美丽的燕子。
就在前年春天，我在外婆家屋檐下发现了两只美丽可爱的小燕子。它们浑身上下都是黑黑的，黑得连一根杂毛都没有，它尖尖的嘴巴是黑青色的，尾巴像一把小剪刀，飞翔时它灵巧地拍打翅膀，美极了！但是小燕子在屋檐下干什么呢？哦，原来它们在筑巢啊！因为感兴趣，所以我天天抽出时间来看燕子怎样筑巢。
一日复一日，我终于知道了燕子是怎样筑巢的：
它们在河边、小溪边叼一些泥，又飞回屋檐下，小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上，再仔仔细细看一下，“吱吱吱”地叫几声，飞走了。就这样，两只燕子来回穿梭。每次看燕子我都是眼睛看累了，头也仰酸了，可是燕子却一点也不知道累，还是在这里来回穿梭。
十来天后，一个瓷碗大小的鸟巢出现在屋檐下，看着燕子的巢我惊呆了，终于明白了，燕子能垒成这么美的巢，是它们积少成多，踏踏实实的劳动的结果。
我相信如果学习上若能发扬这种精神，积少成多，将来一定会大有作为的。
帮帮祖国的花朵_650字
650字
六年级
议论文
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在一些因为贫困从而导致教育资源古老落后与新世纪挂不上钩的地方，使其很难在信息化、数字化、智能化的社会上占有一席之地。
面对贫穷落后的教学资源和只有五个初高中学历的老师，六间破烂不堪的教室，一间矮小的办公室，二百多名渴望走出贫穷落后乡村的学生。在那里，学生们只希望自己能有一支笔来书写自己精彩的人生，只希望自己能有一本课外书书来增添自己的知识。他们每天步行几里甚至十几里路去学校。在学校里他们从来没有参加过升旗仪式，没打过篮球，也没踢过足球，更没上过体育课、微机课。也许他们连“电脑”一词也没听说过。他们一天一共有八节课，上午是四节语文课，下午是四节数学课。中午步行几里甚至十几里路回家吃中饭。他们的教室里只有一块黑板，三十多对缺胳膊少腿的桌椅，两盏摇摇欲坠的电灯，两扇可有可无的门，四个只有窗框没有玻璃的的窗户，几把陈旧、破烂不堪的扫帚、畚斗还有几个体无完肤的桶。
夏天这里像火炉，冬天这里四面透风冷得像冰窖，雨天这里好像一个小池塘。每逢农忙季节老师们都不去学校上课而在家里务农，而学生要么在家里帮大人务农，要么在学校一边看书写作业一边期盼着老师能早一点干完农活回来上课。虽然条件是如此恶劣艰苦但从未有人放弃过、气馁过。他们求学的意志就像钢铁般的战士一样坚不可摧。
面如此恶劣艰苦的环境他们只能叹息和无奈，别无他法。唯一的办法就是我们伸出援助之手，通过大家的力量来帮助他们。
如果你还有一点同情心的话就帮帮他们，让他们拥有更好的的读书条件，让他们更好的报效祖国，使祖国更加繁荣昌盛。
谢谢大家。
六年级:海纳百川6666666
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燕子筑巢春节前夕，一楼爷爷家窗檐下来了一对特别的住客————小燕子。它们的小眼睛黑溜溜的，身体都是黑的，腹部是白色的，黑白分明，漂亮极了。燕子开始筑巢了。一只嘴里衔着泥巴把泥粘在墙角，不一会儿，另一只又衔着泥飞回来，这一只又出去衔泥。它们就这样循环着衔泥筑巢。不知过了多久，小燕子终于把巢筑成了一个半圆型，半圆的两头紧紧地连在墙角上，巢口向外。后来，小燕子又来回奔忙衔泥，在半圆边沿上再镶嵌一圈，看上去更结实、更漂亮。接着，小燕子又衔来许多树叶和羽毛铺在窝内，当他们舒服的“床”，这样它们的窝就筑好了。燕子在筑好窝的上空高兴的飞来飞去，像是在庆祝它们的劳动成果。燕子飞行的时候，漂亮极了。那狭长的翅膀，那分叉的尾巴，那俯冲的姿势，都像由最高明的画家画出来的，没有一个姿势是不美的。没过多久，母燕就下蛋了。为了早点当爸爸妈妈，它们就孵起蛋来。如果母燕在孵蛋，公燕就飞到外面去觅食，吃饱后，马上回来，母燕出去找食，轮流孵蛋。就这样，一个在家孵蛋，一个在外面觅食，共同等待着它们的小宝贝出世。有时，母燕孵蛋，公燕也会伏在窝旁陪伴它。瞧，他们配合得多么好啊！在它们的呵护下，可爱的小燕子终于孵出来了。刚孵出来的小燕子，身上光秃秃的，没长羽毛，双眼紧闭，小嘴叽叽喳喳的叫个不停，头还一伸一缩的，好像在向妈妈讨食吃，可爱极了。小燕子出世后可把它的爸爸妈妈累坏了，一会儿飞出去觅食，一会儿又忙着回来喂宝贝，真是太不容易了！不知哪天，燕子一家飞走了，我真想念燕子一家啊！希望明年春天还能见到它们。600字 六年级 状物
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燕子筑巢天亮了，太阳公公笑眯眯地照耀着大地，人们渐渐地从梦中醒来了，大地上又恢复了像往常那样生机勃勃的景象。我睡眼朦胧地向阳台走去，伸了个懒腰，无意间眼光落到了楼房旁的一棵大树上。那是……燕子！我顿时清醒过来，睁开了睡眼朦胧的双眼，眨也不眨地盯着这几只小燕子。它们正站在一棵树枝上“叽叽喳喳”地商量着什么。吵嚷了一会儿，燕子全飞去别处了。我本以为燕子不再飞回来了，便在阳台上做运动。接着发生的事情让我有点小小的吃惊：有一只燕子飞回来了！不，它的嘴里还叼着一些草！那只燕子把嘴里的草放在一根粗壮的树枝上，又飞走了。第二只燕子飞来了，嘴里也叼来一些草，它把那些草放在那根树枝上，又飞去别处了。第三只、第四只……许多燕子陆陆续续地飞回来了，原来，燕子们在筑巢呢！下午，我又一次走向阳台。天哪！它们还在筑巢。鸟窝还差很多才能完成呢！可它们仍不泄气，不停地叼来一些草筑巢。从此，我便天天去观察那几只燕子。几天后，一个鸟窝出现在我的眼前。看着那几只正在窝里谈天说地的燕子，我有点不敢相信眼前所看到的一切。仅有几只小燕子，每次只叼来一点儿草，竟然建成了一个不怕风吹雨淋的鸟窝。生物真是人类的好老师！想不到它们小小的身躯里隐藏着如此强大的毅力。是啊！只要每个人都团结一心、永不放弃，必定会取得胜利。 （指导老师：黄绮琴）500字 五年级
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燕子筑巢“燕子去了，有再来的时候，……”我的小燕子已是多年不见，耳畔总响起孩子们甜美的歌声：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”，而燕子却早已是久违的朋友一般，远远地看着它们箭一般地飞过时的身影，却好久不见它们近在咫尺时的样子了。 燕子窝便是这样的可供近观的景致。这回见到它们还是在人家的屋檐下，说是屋檐，其实是沿街的营业房的走廊上，大概是由农村过来的居民们不忍心打掉燕子窝才留下来的。那次，我又在修补轮胎，跳梁上的燕子窝飞出两只可爱的燕子，里面还有几个小嘴在喳喳地叫。窝还是那样的窝，燕子们一点也没有随着时代的进步而改变窝的结构和形状，甚至用的原材料也都是一样的，还是那样的泥，拌杂了那样的杂草，像是用它们的口水将这些东西粘合成半圆的形状，像个包似的，上面接近顶板，却又开着口，可供那些小脑袋们伸出来。住在那样的窝里，定是很温馨的，似是一种安全的堡垒，又是怡居的休憩之所。 这样的燕子是幸福的，因为它们的主人喜欢它们，并保护它们，不许人们将它们赶走。听说，杭州的小区保安为了环境的整洁将这些搭在居民房上的燕子窝都给端掉了，弄得喜爱燕子的人们好不生气。跟我们年纪仿佛的人，小时候都是观察过燕子做窝的，看到过它们怎样将一根草一团泥衔来，再一点一点地搭建成一个温暖的窝。那个窝虽然不大，但它要花上两只成年燕子多少的心血和汗水啊。它们每天那样忙忙碌碌地飞进飞出，每天一点点地将希望变大，用自己的口水一口一口地将从田里衔来的泥搅拌粘接，再不断地夯实。那从早到晚一刻也不歇停的样子真让人觉得辛苦，也着实对那些不爱护它们的人很生气。以前，人们只有在等燕子都已长大成人全部飞走以后才会考虑将窝给拆下来的。也有人不拆，等着来年燕子还来这个地方安家。但是新燕子往往是会新筑一个爱巢的，位置就在原来的巢边。喜爱它的人们往往会在那些地方钉上一两枚大的钉子，以方便燕子们停歇和筑巢。 燕子喜欢那些爱它的人们，而且它们总是用自己的爱与信任感化着人们，它们的筑巢就是抱着对人们的信任和感激而来的，农村里的人是不允许别人来打燕子窝的，因为有燕子窝的地方也说明这是一个好地方。尽管燕子在这里生活、飞进飞出会产生不少的粪便和绒毛，但人们一点儿也不生气，总是自觉地清扫地上的垃圾，他们只将这些燕子当作一道风景，把它们当作生活中的朋友，在早晚相视的问候中逐渐增加了感情，直到燕子们离去时真是恋恋不舍。 我喜欢燕子，儿时常喜欢盯着它们看，欣赏它们自由自在飞舞的样子。它们常常将窝安在我家老房子的楼板底下，因为我家的老房子楼下是空的，我们叫做“堂前”，是三户人家共同的出口和门堂，架在上面活像现在架空的阁楼。整个木结构的楼板用几根粗木梁挑着，父亲就在上面钉几个钉子，为燕子安家行个方便。当然，燕子们还会在屋檐下做窝，也很惬意，只是没有在堂檐里舒服。于是，我总能听到燕子们热闹的叽喳声，它们陪伴着我在星期天做作业，在无人的时候独自玩耍，为我驱走斑驳的阳光下宁静的老房子带来的孤独。 燕子很美，“剪刀似的尾巴”全不能说明它的灵动，它是生的精灵，是美的使者，是俏的代言。它不仅穿着为它量身定做的衣服，还有着无可比拟的俊俏的体态，那是优雅，是脱俗，是高品，是真善美的合体。轻巧灵活却不轻浮，端庄大方而不臃肿。我有歌唱它的念头。 燕子离去了，离开了这个喧嚣的城市，它们变得不再认识这个曾经熟悉的地方，还能有多少快乐让它们回忆？还能有多少故事让我们重复呢？只在空旷的草地上，看见燕子低掠而过，像是在追随虫子的影迹，也像是在告诉人们新的天气。 老朋友老不到老地方了，这是它的感叹，它不会用新的思想观念来更新自己的生活习惯，只有当我看到它的“老房子”的时候，我才会想起熟悉的老房子，在记忆中、从现实里去找寻。愿燕子们找到自己快乐而安全的家，愿燕子们永远不用为找不到自己的房子而担忧？那样的、陈旧中带着快乐的“房子”！1200字以上 高中 状物
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燕子筑巢去年五月，外婆家来了两位尊贵的客人——燕子。起先，它们在院里盘旋，外婆告诉我，它们是在找地方筑巢呢！果然不出所料，几天后，外婆家院子过道的灯泡周围沾满了泥巴，外婆见了，皱了皱眉头，说：“在哪儿筑巢不好，偏偏筑在灯泡上，以后灯泡坏了，叫我怎么换？”说着就把灯泡打开，希望燕子能换个地方筑巢。没想到，这一举动让两只燕子受到了惊吓，它们不敢再靠近灯管，不停地在院子里徘徊、鸣叫，显得那么无助。见此情景，外公把灯关了，说：“燕子筑巢是好事，你就让它筑吧。”就这样，两只燕子开始筑巢。它们起早贪黑，从外面衔来树枝、泥巴、稻草，一天来来回回要飞个无数次。晚上，就随便找个角落歇息，有时睡在晒衣竿上，有时卧在挂钟顶部。没几天，巢就筑好了一半，有一只碗那么大。这时，一只燕子却停止了劳动，蹲在巢里一动不动。我担心地问：“外婆，这只燕子是不是病了，怎么几天不出窝呢？”外婆笑了笑说：“傻孩子，这只燕子正在孵蛋呢！”大概是为了不影响母燕子孵蛋，公燕子白天继续筑巢，晚上就睡在挂钟顶部。于是，我们每个人经过院子的时候更是轻手轻脚的，生怕惊扰了它们。此时，我们都无比期待小燕子快快出生。450字 小学 状物
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燕子筑巢一天中午，我正一个人无精打采地在屋里吃着饭，忽然听到门一阵“叽叽喳喳”欢快的叫声。出去一看，是两只燕子正在院子里戏闹，它们一会上下翻飞，一会嘴对着嘴在亲密地交流着什么，再看看院里碧绿的树叶，我忽然间被眼前的景色所陶醉，由衷地发出感慨：啊，春天来了！第二天早上出门，发现门洞过道上有两处斑斑点点的燕子屎，抬头一看，原来是燕子开始在墙上筑巢了，已经筑了有碗底那么大，而且泥还是湿的。到了晚上，由于新房还未建成，两只燕子只好先临时栖息在门框逢上。心想燕子要在这安家了。中午回来，就发现两只燕子嘴上衔着泥草，像巧手工匠，把衔来的泥草叼啄在新窝上，又急急忙忙地飞出去了。一次回来只能衔一两根带泥的细草。看着它们那急速穿越、不辞劳苦的小小的身影，我在心里感叹：这啥时候才能筑成呢？中午上班出门时，我抬头仔细看了看它们正在施工中的爱巢，碗底上又增加了一圈湿湿的痕迹，而且垒架得很整齐、圆润，有三分之一碗大了。转过头，爱巢的主人正双双依偎着站在门框上，爱抚地相互梳理着头上的泥土。看到这一幕，一股幸福的感觉在我心里油然而生！它们就这样一根草一根草地往回衔，一天筑一截，等新筑的泥土干了，牢固了，再接着往上筑，一个礼拜后，它们的“新房”终于落成了。看着它们漂亮的劳动成果，我在心里感叹：真不容易啊！并由衷地为它们感到高兴，甚至想为它们的新居峻工鸣炮祝贺，哈哈。这小小精灵，真了不起，它们筑巢，从挑选合适的地理位置，到规划建筑，好象都是胸有成竹，而且不怕劳苦，有毅力，有耐心，一点一点地积累而成。夏天，燕子窝又添了新成员，一窝燕子叽叽喳喳的，十分讨人喜欢，秋天到了，燕子都飞到南方去了。老人都说，燕子能带来吉祥和好运，我们全家都希望它明年再回来。650字 六年级 叙事
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阳台燕子筑巢记这些天，有一个“厚脸皮”一直打扰着我，真让我说不出是讨厌还是喜欢。一天晚上，我正在写作业，突然传来“哒哒”“叮叮”的响声。我跑到客厅去寻找来源，一只小鸟像子弹一样“嗖”地从阳台飞向了天空，眨眼就不见了，我根本没看清它的样子。可是，我刚坐下还没有拿起笔，那声音又在阳台上响起来，让我烦不甚烦。对，我何不换一个战术？于是，我采用“凌波微步”悄悄在地板上滑了过去。啊！这一次我看清庐山真面目了：一只小燕子。光滑油亮的羽毛，圆圆的小眼睛，不停闪动着那尖尖的翅膀。原来它在阳台上吃着我前几天撒落的面包屑。当我再次伸出头来时，它机警地一闪，又不见了。我愤愤地想：下一次再来我家，我一定饶不了你！第二天一大早，我还没起床，又听见了清脆的“当、当”声。咦，这声音怎么变了？我拿起望远镜，跑进客厅，哇，这家伙竟然在用尖尖的嘴巴敲击不锈钢防盗窗。再往地上一看，阳台的面包屑一丁点都没有了。“妈妈，阳台上的面包屑怎么没有了？”我跑到妈妈房间急忙问道。妈妈揉揉眼：“我打扫阳台了。吃货也不能吃那丢弃了好几天的面包渣啊！”唉，跟妈妈是讲不明白了，她还以为是我想吃呢！可这小燕子赖上我家了，它还在用嘴巴敲打着防盗窗呢！那我就做一回好人吧：我又在阳台上放了一把米，还有一小碟水。只是，每当我靠近的时候，它总是迅速躲开，想捉到它比登天还难。几天后，一个意想不到的事情发生了。一只，不，是两只燕子竟然在我家的阳台上筑巢呢！它们不停地飞来飞去，一会叼来泥巴，一会衔来羽毛。呵，脸皮可真够厚的，想占领我家的阳台，这回你可跑不掉了！我心里得意地想着。可我转念一想：小燕子这样信任我，我怎么能狠心捉住它们当囚犯呢？这样想着，当我再看着它们忙碌的身影时，却感觉到了从它们叽叽喳喳的声音中传递出来的都是快乐。好吧，就让这个“厚脸皮”在这里安营扎寨吧，我已经习惯了有它们的陪伴，并且渐渐喜欢上了它们！750字 五年级
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燕子今年一放暑假，妈妈二话没说干脆把我“送货下乡”了。第二天早上，我正在埋头做着暑假作业，起初还是晴空万里，阳光灿烂，一下子乌云密布，大雨倾盘。这时的爷爷大呼小叫起来：“一只燕子掉进水桶里了！”我连忙上前看个究竟，水桶里果然有一只落水的燕子。全身的羽毛非常凌乱，紧紧地粘着身子，一对黄色的爪子一伸一缩的，几乎在不停地颤抖，一眼望去，十分虚弱。我正伸手去提，爷爷一把拉住我的手一本正经地说：“这只燕子不能抓。你赶紧去拿条干毛巾来，也许它还有救！”听了爷爷的一话，我三步并作两步地从里屋拿来毛巾递给爷爷。爷爷一手麻利地把毛巾铺在桌子上，一手将落水的燕子轻轻地放在上面。生怕有半点儿闪失，一会儿就将羽毛上的水吸干，还吩咐好好照顾。也许是太冷了，也许是受到了惊吓，那只燕子始终不停地抖身子。于是我又拿来了一块自己最喜欢的小花猫毛巾裹住它的全身，希望燕子早日回到自己的“家”。我好不容易做完了作业，可以一心一意地照顾这只落水的燕子了。我一会儿给它擦洗身子上的水，一会儿给它擦擦垂下的翅膀，不知怎么回事，这只燕子慢慢地闭上了眼睛，嘴里还不停地发出“咕咕”的叫声。像在感谢我，正在这时，它突然扇动翅膀，好像试着重新飞上蓝天，但每个动作都无济于事。一次次地从桌子上摔下来，我不怕一万，就怕万一，将燕子放在了铺有毛巾的地板上。命运真会捉弄人，只见燕子的气息越来越弱，最后简直断了气，我十分的伤心，小心翼翼地将燕子捧在手中，望着望着，希望它能重新展开翅膀飞翔在蓝天上。。。。。600字 五年级 状物
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燕子燕子大家都熟悉，知道燕子是黑色的，有像一把剪刀的尾巴，但这还不算是非常熟悉。不过听了我的介绍你肯定对燕子非常了解了。小燕子是黑色的，那又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿着一件白衬衣。从它的着装来看多像一位绅士。而且小燕子那玲珑的小面孔上还镶嵌着一双俊俏的小眼睛，一张黄色的尖嘴，叫起来声音可好听了。燕子飞行的时候，漂亮极了，那狭长的翅膀，那分叉的尾巴，都像是世界上最高明的艺术家画出来的一样，没有一丝不高雅的地方。小燕子的脖子几乎短到没有，不仔细看还看不见，但小燕子脖子短完全是为了飞行着想，再加上一张极大的嘴，老是张在那里，只待食物自己投进去。这样，它就飞着吃，飞着喝，飞着洗浴，飞着喂它的儿女。燕子是一种秋去春来的候鸟，每到了冬天，小燕子得飞到温暖的南方安家。它们先叼泥，让后再用唾沫把泥拌匀，最后把泥一点一点地垒在墙上，两只燕子轮流垒，这只垒的时候，另一只站在附近等着它，就像个小卫士。两只燕子上下不停，等把嘴里的泥都用完了，它俩就又飞去叼泥。一天，两天，三天，窝终于搭好了。再看一看窝，虽然小，但也总有一个遮风挡雨的家了。人们常说燕子是一名出色的建筑师一点也不为过。不仅如此，小燕子还是我们的好伙伴呢！燕子是益鸟，主要以蚊、蝇等昆虫为食，几个月就能吃掉25万只昆虫，所以我们不呢伤害它。这就是既可爱、漂亮，又勤快为人类奉献的小燕子，人人喜欢的小燕子！550字 五年级 状物
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燕子乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，加上一双剪刀似的尾巴，一对轻快的翅膀，凑成了那样活泼可爱的小燕子。当春季二三月，微风轻拂时，如毛的细雨由天上洒落，千条万条的柳丝在风中轻轻舞动。那些小燕子便也由南方飞来加入着春景的图画之中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带着它的双剪刀一样的尾巴，在微风细雨中，在阳光照耀下，斜飞于旷亮无比的天上，咻的一声已由这边的稻田飞到了那边的高柳之上。这是一幅多么有趣的图画呀！每当春季来临总会看到这一幅幅燕子图，它是那样的轻快、那样的愉悦，仿佛是在庆祝春天的到来一般在空中翩翩起舞，燕子—春天的使者，感谢你为我们通报春天的来临，感谢你在春季给我们留下的优美舞姿。250字 五年级 状物
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燕子人类对于燕子向来是喜爱的。看它那一身乌黑发亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀扑闪扑闪的，剪刀似的尾巴在空中划来划去，多么活泼可爱的小样子呀！燕子形体娇小，体长大约在13到18厘米，翅尖呈尾叉形，而且特别长，所以很善于飞翔。燕子的背羽大都是灰蓝黑色，因此古人也把它称作为‘玄鸟’。燕子家族很庞大：分别有家燕、岩燕、灰沙燕、金腰燕和毛脚燕等20多个族系，而我们中国主要有四种，其中的家燕和金腰燕比较常见。燕子是一种愿意与人类和谐共处的益鸟，人类也最爱护它们。如果你去到农村，几乎可以看到家家户户的屋宇瓦檐下有着燕子们的巢穴。燕子的食物主要以蚊子等昆虫为主，一年能吃掉约25万只害虫，这也难怪人类喜爱它们。每年冬季来临前，燕子们要经历一次浩荡的南北大迁徙。那是因为严寒降临，飞虫们都隐匿不见了，这就使得燕子们的食物出现了匮乏，于是燕子们便成群结队地飞往温暖湿润的南方，以便得到更为广阔的生存空间。而等到第二年春暖花开的时候，燕子们又成群结队的回到了以往的家园，继续繁衍生息。因为每年的迁徙，燕子被谓之鸟类家族中的‘游牧民族’了。燕子是卵生的，通过孵蛋才能有下一代，在生态环境好的地方，人们经常能够看到燕子的身影，那是因为它们每天都很勤劳地在外捕食，时而发出悦耳的啾啾的鸣叫声。写到这儿，我望向窗外，时值深秋，几乎找不到燕子们的身影了，我想它们都应该去了南方吧！我不禁想起了小时候吟唱的一首儿歌：小燕子穿花衣，年年春天来这里……小燕子，我们明年春天再相会！600字 五年级
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燕子筑巢作文一天，我在外婆家玩，忽然，听见“叽叽叽”的声音。往外一看，原来是两只燕子站在树杈上，对着我们的房子“叽叽喳喳”地叫着，我好像听见它们在说：“这个地方真好，要不我们就住在这儿吧。”正当开心的时候，燕子们却飞走了，我伤心极了，垂头丧气地坐在椅子上，盼望着燕子们再飞回来。燕子真的飞了回来，它们嘴里衔着一些泥巴，然后把泥巴紧紧地粘在墙角上，又飞了出去，过了一会儿，又衔回了一些泥巴，把泥巴粘在了墙上。就这样，燕子飞来飞去，忙得不亦乐乎。一天、两天、五天、十天……十五天过去了。等我再去外婆家的时候，燕子妈妈和燕子爸爸已经把一个既坚固又舒适的家造好了，小燕子们也都已经出世了，它们在家里“叽叽喳喳”地叫个不停。每当燕子妈妈和燕子爸爸用嘴衔来食物时，小燕子们都伸长了脖子，争着抢着吃食物。虽然燕子的家不是最美丽的，也不是最引人注目的，但是它们用自己的心血和汗水造了一个心爱的家，孵出了可爱的小燕子，幸福快乐地过着每一天。400字 三年级 状物
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麻雀筑巢在悬崖峭壁上，生长着一棵茂盛的松树。一群麻雀来到这里，发现了它，我就是其中的一只。我们围着树转了一圈又一圈，最后决定要在这棵树上筑巢，我的同伴们都争着要将自己的巢筑在最高一层，因为他们都认为，越上面的巢就越坚固，谁也不肯筑在别人的下面。为此大家吵吵闹闹争论不休，一连几天，谁也不肯让谁。最后，是我站出来答应把自己的巢筑在最下面，这样才平息了这场“战争”。而我的好朋友小小在这个团队里权力最大，获得了居住在最高一层的机会，此时她心里悠悠自得。一个月后，我们的鸟巢在松树上依次落成了。小小的那个鸟巢，最为引人注目。大家高高兴兴地搬进了新居，就在我们陶醉在成功的喜悦之时，突然刮起一阵大风，所有的巢都被刮得左摇右摆，在狂风中摇摇欲坠。第二天早晨，风停了，人们看到巨石上躺着十几只麻雀，他们有的已经死去，有的伤痕累累，有的奄奄一息……整棵松树上只有最低一层那个瘦小的鸟巢还在，一只小麻雀在枝头上跳来跳去。没错，这只小麻雀就是我。其实，那些总想着把别人踩在脚下的人，最终自己会跌得更惨。400字 四年级 叙事
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燕子在我家楼下的厨房排水管上有一个燕子窝，里面住着燕子爸爸、燕子妈妈和刚出生的燕子宝宝们。燕子爸爸和燕子妈妈每天都会飞出去寻找食物，回来第一时间就是喂燕子宝宝。燕子宝宝每次看到自己的爸爸妈妈回家了，都会高兴滴叽叽喳喳地叫个不停。每次看到这样温馨的场面，我都会因此感到幸福无比！今天，我像往常一样跑去楼下看燕子宝宝。可是，眼前的景色让我顿时呆若木鸡。排水管上空空如也，燕子窝不见了，燕子宝宝也不知去向了，只剩下地上的一堆泥土。我心想：到底是怎么回事啊？谁那么残忍把燕子窝弄烂了？我非常担心燕子宝宝的安危。想着想着，我伤心得快要哭出来了。不知道它们现在在哪？还活着吗？这时，有两只燕子在燕子窝周围盘旋着，一直不肯离去，仿佛在寻找着什么东西。我想这应该是燕子爸爸和燕子妈妈了。它俩叽叽地叫着，像是在呼唤着：“我最爱的宝宝啊，你们在哪里？……”那呼唤的声音听起来真悲伤。看着它们，我的心情更加难过了。我真希望燕子宝宝能平安无事地回来，再和它们的爸爸妈妈幸福快乐的生活。400字 小学
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燕子-燕子是一幅美丽的画。色素的配合，身体的形状，一切都很适宜。麻雀的颜色配合很单调，既便是森林医生啄木鸟或是海鸥也觉得太庞大了。然而燕子却因为它最常见，而被人忘却了它的美。那黑色的毛，那小巧的脚，那铁色的小嘴，那身体的形状，增之一分则嫌太长，减之一分则嫌太短，素之一忽则嫌白了，黛之一忽则嫌太黑，在树林中，时有一只两只燕子出门觅食，整个树林便成了一张嵌在玻璃框里的相片，树木的大小好像是有心人为燕子设计的镜框。晴天的中午，常常看到它们成群结队地站立于电杆的电线上，，看来是在开重要的会议，燕子们的团结不是每一种生物都具有的，所以我们要学习燕子的团结。秋天，只要抬头望天空，就一定会看到燕子们飞向南方的景象，它们在空中一会儿变成“人”字，一会儿变成“一”字，“表演’“完后，赢得了“观众们”的掌声和赞美，便一路向南，飞驰而去。或许有些人会感到美中不足，燕子不会唱歌，但是燕子本身不就是一首耐人寻味的歌吗?——不，歌未免太高亢了。燕子安实在是一幅画，一幅美在心里的风景画。400字 小学
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燕子今天，我在家里看到了活泼机灵的小燕子之后，觉得春天如果没有燕子，春天就没有那么多生机，没有燕子，春天就不那么美了。这些小燕子身上的羽毛乌黑光亮，一对俊俏轻快的翅膀在湛蓝的天空中伸展，加上剪刀似的尾巴，让人感觉到，燕子是那么可爱。在微风的吹拂下，柳树甩着长长的辫子，小草点头微笑，仿佛是一支迎春舞。小燕子飞过来，这一景象被我印在了画面上。燕子就像一位旅行家，一会儿由这边的柳树下边，一眨眼又飞到了那边的房子上面。又从房子上面飞到了大树上。我出了家门，去海韵广场的人工湖玩。那里的水非常清，能看见水底的石头了。啊，我又看见了活泼的小燕子。它像同我捉迷藏似的在我面前飞过，唧唧地叫着。好像再说：“春天来了，春天来了！”那叫声真动听！像是专门为春天演奏的赞歌。它又横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈荡漾开去。我今天才发现我爱上了燕子，喜爱上了春天。它的歌，它的舞，好像是专门为春天准备的。停在电线上的燕子叫着，像正在为春天唱歌。在空中掠过的燕子，好像在为春天跳舞。又唱歌，又跳舞，组成了一支“燕子歌舞”节目。南堡一小三年级:马思奇400字 三年级 写景
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