两个小东550字

两个小东

550字 六年级 记叙文

小东是西街小学的二(1)班的学生,既爱学习又爱劳动,还被评为“三好”学生呢。

一天放学,他高兴地捧着评价表。一蹦一跳地回家。快到家了,爸爸妈妈早在家门口等待小东回家。到家门了,爸爸拿起书包对小东说:“累了吧,来,我帮你背书包。”妈妈则快步走进屋里,准备好洗脚水。小东大摇大摆地走进家门。小东一屁股坐在沙发上,把鞋一甩,倚在椅背上。妈妈把小板凳摆到盆子前,小东坐在小板凳上,把双脚放进盆里,妈妈就开始帮他洗脚。小东高兴地把评价书拿出来,用手一扬,神气地说:“看,评价书上的‘自己的事情自己做’,我是评优咧!”。爸爸一边帮小东扇扇子,一边,笑得合不拢嘴竖起大拇指,说:“我家的东东真乖。”妈妈也插嘴道:“对,我家的东东最棒。”小东也开心的笑了。

我认为小东分明是在撒谎,在欺骗老师。虽然在学校是个勤劳的孩子,但在家里却截然不同,什么都依赖父母。而父母又义不容辞的帮他做。小东从小就受到父母亲的过分溺爱,他长大后会独立吗?小东的父母你们这样的溺爱,会把他培养成一个德、智、体、劳、美全面发展的好学生吗?不会,他不会学会独立,只会养成过分依赖父母,依赖别人。长大后,怎能会立足于竞争激烈的社会呢?这种现象多数是出现在独生子女的家庭里,把他们看成“小皇帝”和“小女皇”,但是你们有没有想过对他们真的有好处吗?可怜天下父母亲,有哪个父母不爱自己的孩子呢?可是这样做只会让他们成为一个依赖性强的人。

我们一定要让两个小东这种现象在社会上、在家庭中消除,让广大家长们觉悟,从溺爱变成严爱,让独生子女们成为一个独立自主的新人类!

两个小朋友吵架了

700字 六年级 叙事

现在身为六年级小学生的我,一本音乐书对我来说根本没什么,但是,你们又知道吗?在几年前的一个夏天,关于一本音乐书还有一个有趣的故事呢!

小时候上二年级时,我的好朋友谢韵洁和我都不在学校吃饭,在放学回家的路上,我们边走边聊着天,一路洒下我们的欢声笑语。我们为了多聊会儿天,来到了我们的老地方——一个发电箱后面。在那里,有我们更多的悄悄话、笑声和说话声。这天,我们刚刚来到这个地方,就看到了一本破破烂烂的六年级上学期音乐书,平平地躺在那片翠色的草地上。我们看到了那本音乐书,我高兴地把它举起来,拍拍上面的灰说:“看,是一本音乐书哎,我们看看吧!”我们开心地翻看起来,里面有好多好听的歌,我和谢韵洁都很喜欢它。到了分别的时候,我们却不知道该由谁来保管它。于是我试探着说:“谢韵洁呀,我的好朋友,这书就送我吧!”她一听,觉得音乐书保不住了,说:“不行,我比你小,你应该让着我呀!”我急了:“不就是一本破音乐书嘛!你就送给我又怎么了呢?”谢韵洁不服:“反正我们都是要上四年级的呀!到时候,你不就有一本崭新的书了嘛?”我生气了,和她抢起来:“不行,六年级还有四年呢,我可等不及了。”她力气比我小,自然她的脸上已经露出了狰狞的表情,眉毛紧急集合,眼睛里已经露出了恨恨的眼神,几乎都要杀人了!终于,那本可怜的音乐书由于经不起争夺,后来被撕成了两半。谢韵洁和我都打了个趔趄。她哭了:“我告诉你,我们再也不是好朋友了!”我也想和她说:“对不起!”可碍于面子,我没说。只说了句:“不是就不是,我还不稀罕呢!”我们各自回家去了。

中午吃饭时,我想明白了,下午和她说了声“对不起!”我认为:我们是朋友呀!再说我比她大,应该让着她!下午,她竟然主动来找我:“走,我们出去玩吧!”我说:“好呀,我们还是好朋友。”“嗯”我们笑了。

一本音乐书,不仅连接着我们的友谊,还连接着宽容。我姐说得对:“一个人生命中会有十几个或几十个好朋友,而其中,真正对自己好的却没几个。”有了这几个真朋友要珍惜,如果吵了架,只要道了歉,依然是好朋友。

六年级:沈钰卓

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