《水滴石穿的启示》读后感
400字
五年级
读后感
当我读完课文的题目时，我不禁惊奇地说：“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了！”原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒，所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困难和挫折，最终取得成功。我不由得想起了一件事：在做数学作业的时候，有一道简便计算。我苦思冥想，终于想着一个方法，于是我就算下去。可是算到最后，发现我的答案与正确答案不一样。我想：我的这个方法肯定的行不通的。但我没有重新算一遍，就写下一题了。其实，是我在计算中出了错，我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈，一遇到困难就被打倒。我下决心以后不论遇到什么事，都不半途而废。
从这篇课文中，我铭记了“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
《钢铁是怎样炼成的》
600字
初一
抒情散文
保尔是暴风雨中诞生的一位平民英雄。他从克乌兰小镇舍佩托夫卡走来，带着满身的伤痕，他冒着枪林弹雨，迎着博雅尔卡的凛冽寒风，忍受着病痛百般折磨；他几度跌进了死神的怀抱，可又一次次顽强地爬起来。保尔身上的许多优秀品质体现出人类的共同的道德伦理规范。其最为突出的有两点：一是他对崇高理想的追求；二是他的生命不息，奋斗不止的顽强精神。
人活在世界上必须要有理想和信仰。人若没有理想和信仰，犹如肌体缺钙，就会患上精神的“软骨病”或“骨质疏松症”，成为一个精神贫乏，乃至没有精神支柱的人。保尔.柯察金是一个有理想、有信仰的热血青年。保尔的理想不是权利、名誉、地位、金钱~~~~总之，他的理想不是利己的，让人的灵魂空间变得愈来愈小的私欲；他的理想是要把自己“献给世界上最壮丽的事业”要“为全人类的解放而斗争”。
“生命不息，奋斗不止”精神是保尔形象的另一种力量所在。这种精神构成他人生的一个亮点。病魔残酷地折磨保尔，随时准备迎接死神的到来，但即使这样，他也一刻没有放弃生命，没有放弃奋斗，不愿从共同事业的队伍中掉队。保尔的“生命不息，奋斗不止”的精神为洗绦和净化我们的灵魂，为我们的精神家园的重建提供了永不枯竭的营养和动力。
当然，今天有人责备保尔将个人融入了“我们中”；泯灭了自己的个性，成了一颗没有思想和灵魂的螺丝钉。应该说，这种说法是有一定的道理的。实际上，任何人在历史的长河上都只是海的一凿，一颗螺丝钉。人们的个性价值和主体性，就在于能够在其特定的历史语境中发出历史所需要的独特性的强音，保尔试图这样做了。
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读后感
400字
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水滴石穿“水滴石穿”，在于一个韧劲。一个人不管做多么困难的事情，如果有持之以恒的精神，那么不论他的能力是大是小，当他的努力积累到一定程度的时候，就一定会获得成功。我国清代的郑板桥成名之初，其画独树一帜，诗也写得清新隽永，可是字却写得软弱无力，于是他下决心苦练，日日练，月月练，日复一日，年复一年，终于练就了一手潇洒的书法，使他赢得了：诗、画、字“三绝”的美誉。“水滴石穿”，还在于滴落的每一滴水，都是向着一个方向，落在一个定点上，它的方向明确，目标专一。如果不是这样，水滴恐怕永远不可能穿石。同样，我们在为远大的理想而奋斗的过程中，也要有一个明确的目标，决不能见异思迁。晋朝的大文学家左思，幼时曾先攻书法，后又致力于弹琴，然而都学无所成。父亲对他失去了信心，曾对朋友说：“左思的智力才能还赶不上我呢！”听了这话左思受到很大的刺激，于是发奋读书，终于写成了“洛阳纸贵”的《三都赋》。有人看到陈景润摘取了数学王冠的明珠，就幻想当数学家，于是开始钻研数学；可是看了一本好小说以后，就转而想做作家大梦；可作家的梦刚刚开始，又迷上了音乐；又是弄专业书，又是拜师，仿佛自己不久便可以在舞台上一展风采了。像这样没有明确的方向没有专一的目标，即使水流不断，又怎么能“石穿”呢？一句话，水滴石穿，关键在于一个“恒”字，一个“专”字。又“恒”又“专”能出力量，又“恒”又“专”能出智慧；又“恒”又“专”能出奇迹。作为中学生的我们，只要不骄不躁，永不气馁，矢志不移，始终如一，有一个不达目的誓不罢休的信念，在学习上一定会取得优异的成绩，将来就会实现自己的远大理想。550字 五年级 叙事
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水滴石穿一滴水的力量是弱小的，是微不足道的，但是不停地滴，那就不一样了，天长日久，石头也会穿个洞。这是坚持的魅力，是坚持震慑人心的地方。生活中，我们遇到的基本上三天打鱼两天晒网的现象，所以很少有奇迹发生。如果一旦遇到这样的一个持之以恒的人，大家都会佩服得不得了。为什么持之以恒就这么难呢？因为一般的人心都太浮躁，来不及多等上一会，来不及多做一遍，就已经烦了，放弃了。只有那些身体上有一些缺陷的人，他们才因为没有办法，因为生存的逼迫，不得不持之以恒以练就一样本领。不少人看到的只是他们成功的时候，他们奋斗的时候却视而不见。殊不知，他们成长的过程流下了多少的血汗。一遍遍地尝试，一遍遍地失败。失败了再努力，失败了再努力，付出的代价是常人不敢想像的。冰心在《成功的花》一诗中写道：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。真是一语道破了成功的真理。没有一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香！这番彻骨的寒，便是长久的努力。有人说，创业的路上，80%的人不能坚持，15%的人因为各种原因不能成功，只有5%坚持下来的人成功了。这5%其实就是坚持的魅力的最好例证。我想，在学习上，很多同学之所以成绩不好，不是其他原因，一定是不能坚持努力造成的。一本书本不厚，多的也就二百来页，如果坚持每天学习10页，只要二十天就可以学完一遍。如果每一天坚持学习5页，只要40天就可以学完一轮。一学期150天，可以学习三轮、四轮。其实学习的时候，只有第一轮慢一点，到第二轮之后，就越来越快了。照此计算，不管你的基础如何，也不管你的智力如何，每一个人都可以学好各门功课。这里的关键是——持之以恒，水滴石穿。600字 五年级 记叙文
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绳锯木断，水滴石穿每一个人都有自己的座右铭，大家的座右铭都各有各的喜爱之处，各有各的好处。有的像花儿一样绽放在心中；有的像刻在石头上的文字一样，牢牢的刻在心中；有的像提示语一样，每天在你耳边提示你。而我的座右铭是“绳锯木断，水滴石穿”这样的座右铭大多的人都有吧！若不是这个座右铭，恐怕我还不会骑自行车了。记得那一次，我一个人在公园游玩，看见一个大哥哥骑着一辆炫酷的自行车从我面前“飞”过，我在一旁眼巴巴地看着，回家就让妈妈给我买了一辆自行车。这辆自行车是白色的，上面印有粉红色的小猫。爷爷教我骑自行车，我一坐上去爷爷在后面慢慢推我。我的性格急，于是便飞快地蹬起来。爷爷见我飞快的骑，自己以为我很会，于是便松开了双手。可是就在爷爷松开双手的一瞬间，车子便不听使唤了，我往东它往西，一下子车翻了，我摔倒在了地上，手上还微微有点血迹。我看着转动的轮胎，心里想着：算了，我不学了。可是我又想到绳锯木断，水滴石穿这句格言。对！呀！事情只有坚持不懈的做，才能成功。于是我坚强地又站了起来。努力学习骑自行车！终于我学会了骑自行车。事情一定坚持不懈，不要半途而废。就像“绳锯木断，水滴石穿”一样，坚持就能成功。450字 五年级
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绳锯木断，水滴石穿“绳锯木断，水滴石穿”是说用绳子不停地锯木头就可以锯断木头，水滴不断地滴石头，也能滴穿，它告诉了我们要有这种坚忍不拔、坚持不懈的精神，只要有恒心，就能成功。在生活中，就有许多这样的例子。就说运动会吧。在运动会，我们班有一位被称作“飞毛腿女神”的郭思聪参加了比赛。在这次运动会上她取得了令人羡慕的成绩，获得了两个第一名。可你知道这个成绩是怎么来的吗？她每天清晨一到校就在操场上训练。她绕着操场跑上几圈，汗流浃背，还要做各种训练，总是弄得筋疲力尽。到了傍晚，她还要去训练。天天如此，这样已经过了一年多了。现在的成绩，就是她平时刻苦训练的结果。终于她胜利了，她超越了自己，打破了学校纪录，为我们班争得了荣誉。我要向她学习这种滴水穿石的精神。不仅在运动会上这样，在学习上也是如此，我们班的毛红佳就有这种精神。她虽然刚从别的学校转过来，但她的成绩却很好。她这么好的成绩来自于她平时一丝不苟地认真学习，坚持不懈地努力，脚踏实地地勤奋读书。她并不比别人聪明，但她却有一种别人没有的精神，那就是持之以恒的努力。比如在抄写作业上她把每个字都写得端端正正，每次作业本上的作业她都做是认认真真。我也要向她学习这种锲而不舍的精神。当我看到“绳锯木断，水滴石穿”这句名言的时候，一下子认识到这正是她们身上的精神。我知道了一个道理：做什么事都要坚持到底，从每天每时每刻去努力，不三天打鱼、两天晒网，不半途而废。只要有恒心，不懈努力，就一定能够战胜困难，取得成功。我要有这样一种顽强拼搏的意志，从现在，我已经把这句话作为我的座右铭，要求自己不断努力。600字 五年级 叙事
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《滴水穿石的启示》读后感前几天，我刚学了一篇课文，题目是《滴水穿石的启示》，它告诉我们一个道理：只要我们目标专一，持之以恒，就一定能实现我们美好的理想。这篇文章主要讲了安徽太极洞内有一个状如卧兔的石头，石头正中央有一个小洞。小洞是怎么样形成的呢？原来在石头上方有水滴落下来，而且总是落在同一个地方，天长日久，就形成了一个小洞。课文中还讲了古今中外几个事业有成的人，他们在前进的道路上，都是靠这种“滴水穿石”的精神最终取得成功的。我喜欢阅读，从我刚刚认字开始，我就爱上了看书。起先我看些连环画，慢慢看起了有图有字的书，再长大一点，我看起了作文书，慢慢又看上了小说书。每当我看到一些好词好句好段时，我会不由自主地把他们记在笔记本里。而且，我还迷上了剪报，我只要看到报纸上有精彩的文章，都会捡宝似的剪下来，粘贴在我特意准备的书本上，如今，我已经有了厚厚的几大本剪贴的报纸了，那是我宝贵的精神财富，这些都是我持之以恒的成果。妈妈经常对我说，只要我坚持每天阅读，以后就会受益无穷的。读了《滴水穿石的启示》这篇文章后，我更庆幸自己坚持了下来，现在我更深深懂得了“有志者事竟成”、“功夫不负有心人”、“只要功夫深，铁杵磨成针”等名言的道理。我要继续向课文中的李时珍、爱迪生、齐白石学习，无论做什么事情都会目标专一，持之以恒，努力，努力，再努力，向自己的理想前进，前进，再前进。550字 五年级
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水滴石穿读后感读一篇好的文章，常常会深有感触。把这些话写下来，我们又何乐而不为呢？最近，我读了一篇文章，思绪万千。《水滴石穿》这篇文章，促使我写下了这段文字。水滴石穿的意思是：从屋檐上滴下的雨水，经过每日每夜的滴向石头。时间久了，石头渐渐地被雨水穿过。只要坚持，石头也会被雨水滴穿。正如铁杵磨成针，功到自然成的道理一样！坚持，是人生道路上并不可少的一词。有些人能坚持到底，勇往直前，而有些人都轻易放弃。李时珍走遍大半个中国，尝遍所有草药。中间从不放弃，坚持到底。亲身试百草，不顾自已的安危，这种精神值得我们学习。最终，他用近三十年的努力——《本划纲目》，被他写了出来。著名的昆虫学家法布尔，从小就对昆虫非常着迷。渐渐地，他对昆虫越来越痴迷，他研究各种昆虫，写成了这本世界名著——《昆虫记》。他丝毫没有放弃写这本巨著。最终，用自己的一生，来看昆虫，写名著。水滴石穿，这件事我也深有感触。我学跳舞从大班开始。四年级，我一直坚持跳舞。可后来，我渐渐开始三天打鱼，两天晒网，要么不去，要么就很少去。暑假里，我干脆不去学了，直到我看到这篇文章——《水滴石穿》，才又开始跳舞。我深受启发，开始干任何事情都坚持，最终，我的努力还算没有白费，获得了全国拉丁舞一等奖。水滴石穿，只要努力，坚持，水都可以滴穿石头。更何况是我们自己呢！一定也可以克服困难。550字 读后感
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水滴石穿有感读后感一个成功的人，都具有顽强的毅力。一步一个脚印，向着自己的目标努力前行。读了《水滴石穿》一文，我想到了许多。水滴石穿就发生在安徽的太极洞里。一块巨大的石头，对于渺小的水滴来说，是不可能滴穿的，但是，只要具有顽强的毅力，就会成功的。小水滴滴在巨大的石头上，日复一日，年复一年。最后把石头给滴穿了。大名鼎鼎的昆虫学家，法布尔一开始喜爱昆虫，并把一些“没用的东西”带回了家。后来，遭到了父母的责骂，让他把这些“没有用的东西”都给扔了，法布尔依依不舍得把这些东西放进垃圾桶里，父母的责骂并没有让法布尔不再迷恋昆虫。法布尔躲起来偷偷的玩，正是这种对昆虫的迷恋与热爱，把法布尔引进了科学的殿堂，让他成为伟大的昆虫学家。《本草纲目》这本医学的巨著是由李时珍花了二十九年的时间编成的。他翻山越岭访遍各地的猎人，医生等。最终，编成了《本草纲木》。成功只有坚持，坚持，再坚持。350字 读后感
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水滴石穿雨水顺着屋檐流了下来，滴在了檐下的石头上，“叭”地一声粉碎了。然而长年累月的雨水流下来，渐渐地，竟将石头穿了个洞……读了寓言《水滴石穿》，给人以无限启迪。石头是坚硬的。俗话说，坚如磐石；水是柔软的，有道是“柔情似水”。那么水为什么能将石头滴穿呢？最根本的就是水持之以恒地滴在石头上。一滴不行，十滴也不行，百滴还是不行。要想穿石，得需要长年累月的无数水滴，直到将石滴穿，正所谓功到自然成。在学习工作中，我们会遇到许许多多的困难，但我们只要用“水滴石穿”的精神去对待，就会战无不胜，攻无不克。比如说：一本厚厚得到业务书，什么时候能学完吗？我想只要我们有耐心，一页一页的读，总有一天会读到最后一业。再比如，我们的工作日复一日，紧张有序，但没关系，我们一个一个难题去攻破，只要我们有毅力，不“一暴十寒”，我们最终能够战胜各种艰难险阻。努力吧，朋友们，让“水滴石穿”成为我们的战斗武器，帮我们攻克一个个难题。世上无难事，只要功夫深。无影山小学四年级：刘润泽350字 四年级 读后感
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“绳锯木断，水滴石穿”——读《滴水穿石的启示》有感《滴水穿石的启示》是我在五年级上册语文书上看到的一篇说明文，主要内容是：在安徽广德太极洞里，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一块光滑圆润的小洞。这个小洞是这么形成的呢？原来在这石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝里滴出来，几万年过去了，水滴滴穿了石块，成为了太极洞的一大奇观。接着，课文又列举了三个伟人：李时珍，走遍山山水水访名医，尝草药，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》；美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，幼年就自谋生计，但他迷恋电学实验研究，必生孜孜不倦竟拥有一千多项发明专利权；著名画家齐白石，他的画室挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。”到了晚年，任然坚持每天作画三幅……而我和他们比起来，简直相差的太远了。有一次，我和妈妈逛街，我看到音乐培训班里的人在拉二胡，它们一个个拉的摇头晃脑，我觉得很好玩，便缠着妈妈给我买二胡，妈妈拗不过死缠烂打的我，便买了它，玩了几天，我觉得它枯燥无味，便不学了，也不玩了，如今二胡上沾满了灰尘，也不见我动一下，因为班级里刚流行了古筝，我也让妈妈买，买之后，我刻苦学习，可又半途而废了，烦躁时手在上面划来划去，古筝也被弄坏了……之后，我读了这篇课文，霎时间感觉羞愧不已，之后我专心致志地学习，考到了全年级第一名。同学们，我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。550字 六年级 读后感
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《滴水穿石启示》读后感读了滴水穿石启示我一有这种感想：无伦做什么事情都要坚持不懈。持之以恒。这样让我想去年放暑假的那一件事。放暑假的第一天，我就拿起过年买的那辆自行车，拿出来学习骑；因为我十分佩服会骑自行车的人了，那闪电般的速度让我钦佩。所以我要学习骑自行车。我首先把自行车放到宽阔广场上，然后，把车位放到最底；这是因为我还不是很会骑自行车，所以把车位放到最底得慢慢的练习。开始了，我首先做上去双手握紧车头一只脚踩了上去，还没有坐稳就掉了下来，屁股疼了起来，这时我就有点想放弃了；我又想起老师上的那节课，不能放弃要学习小水珠那样持之以恒就能滴穿一块块“岩石”我又开始练习了。功夫不有心人，经过几天的努力我终于会骑自行车了。由此可以看出，有志者事竟成。八步区桂岭镇中心学校二年级:杨峰300字 二年级 读后感
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《水滴石穿》的启示谁也想不到，太极洞内那小小的水滴竟然能滴穿石块。读了水滴石穿这篇文章，我的第一感觉是怀疑，人们常说“鸡蛋碰石头——不自量力。”更何况小小的不值一谈的水滴呢。尽管如此，水滴石穿并不是虚构的。但是，力量微弱的水滴是凭什么把坚硬的石头滴穿的呢？它凭的是一种精神，一种锲而不舍，永不倦怠，坚持不懈的精神。与水滴相比，雨水是从很高的地方落下来，力量自然比水滴大得多。但它为什么不能把石头滴穿呢？只是因为它没有专一的目标，更没有持之以恒的毅力。着名的科学家居里夫人，常年在实验室从事科学研究。寒冬腊月，人们早已钻进温暖的被窝，她还就着昏黄的灯光，倚在床头看书；盛夏酷暑，人们在树荫下乘凉，她挥汗如雨，在实验室做实验，坚持不懈。经过无数次的试验，终于发明了化学元素“镭”，为人类的科学发展作出了杰出贡献。水滴石穿，确实是耐人寻味，让我明白：做事要坚韧不拔有恒心有毅力，坚持下去就会成功。目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。400字 六年级 应用文
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水滴石穿的启示上星期天,我和爸爸去郊游，在一个小山洞出口处，我发现了许多石头上都有明显的小洞。我想，是什么把那么坚硬的石头凿穿的呢？突然，一滴水滴从上面的石壁滴下来，“啪”的一声炸出了一朵水花，给了我答案。原来拥有这么大力气把石头凿穿的是水滴。水滴，在人们的眼里是微不足道的。但人们万万没想到，经过几十年后，坚硬的石头终于被水滴滴穿了。滴水穿石，给我的第一感觉是怀疑,水滴它有多大力气,石头它有多坚硬！人们常说“鸡蛋碰石头——不自量力。”更何况小小的不值一谈的小水滴呢。尽管如此，滴水穿石并不是虚构的。但是，水滴是凭什么把石头滴穿的呢？它凭的是一种精神，一种锲而不舍，永不倦怠，坚持不懈，一心一意的精神。与水滴相比，雨水是从很高的地方落下来，力量自然比水滴大得多。但它为什么不能把石头滴穿呢？只是因为它没有专一的目标，更没有持之以行的毅力。水滴石穿，确实是耐人寻味，在学习上给我的启示也不少：我们在学习上遇到的困难不正像一块块顽石吗？如果我们能像水滴那样坚持不懈，一心一意地学习，思考，一定能把学习上的“顽石”“滴穿”。最终取得成功！400字 六年级 议论文
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水滴石穿记得小学一年级的时候，爸爸妈妈带着我去爬五台山。我们从山脚出发，向中台攀登。沿着陡峭的山路刚爬了十几分钟，我就开始气喘吁吁了，感觉胸口闷得像要炸开了一样。就在我准备退缩的时候，我看见路边竖着一块牌子，上面写着“胜利只差一步！”于是，我鼓足劲头，努力向上攀登。到了半山腰，我已经疲力尽，又想撤了。就在这时一位拄着拐杖的白发老爷爷从我身边走了过去，我暗想，老爷爷都能上去，难道我就不行了吗？我咬紧牙关，一鼓作气登上了山顶。中台是五台中的最高峰，站在山顶眼前豁然开朗。雪白色的云朵缠绕在半山腰，绿色的树林在白色的“地毯”下若隐若现。我深深地吸了一口新鲜空气，来到了一棵松树下，忽然，我发现了一块奇怪的石头，石头中间有一个洞，差不多把石头都穿透了，爸爸告诉我这叫做“水滴石穿”。原来，这石头上的洞是小水滴一天一天滴出来的。我真不敢相信，柔软，细小的小水滴竟然能把坚硬的石头滴穿。几年后的今天，我读到了这样一句话:“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”我一下子明白了一个道理，只要我们坚持不懈，就能到达人生的最高峰！400字 六年级 记叙文
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游水滴石穿暑假的一天，阳光明媚，我和哥哥，姐姐一起去了水滴石穿游玩。我们来到山脚下，只看见一条小瀑布从高高的山峰上冲下来，撞在石壁凸起的石头上，溅起朵朵美丽的水花。我们沿着百步岭走去，要穿过水幕的时候，许多小水花漂下来，我们觉得很凉爽，有一滴小水滴真顽皮，它飞到我的头颈，我‘‘啊——’’的一声叫起来：‘‘好冰啊我们继续向前走，很远就感到一阵凉风，好像有点雨丝，抬头一看天没下雨，雨点是从哪里来的呢？了个弯，只见眼前一条银白色的围巾挂在半空中。“哗哗”的水声越来越响。我们走啊走啊，终于来到了小石屋。原来我们先前看到的围巾是一条瀑布，从屋顶悬挂下来，水滴随着风漂起来，真壮观啊！瀑布下面有一块八平方左右，足有两米厚的大石头被瀑布冲了一个大窟窿，这大窟窿足足有四人和抱那么大。我终于明白了什么是水滴石穿了。小石屋很大很大，有十几间房子那么大，有一千多人可以站在里面也不觉得拥挤！后来我们来到了大石屋，上面也有一个瀑布，只是没有小石屋壮观！但是也能让人驻足惊叹这大自然的神奇。天晚了，我们终于要离开了，我舍不得离开大小石屋，这里这么凉爽，这么让人留连忘返！。400字 六年级 记叙文
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钓鱼的启示读后感前不久，我们学习了一篇名叫《钓鱼的启示》的课文。学习完这篇课文后，我对故事的两个主人公——爸爸和儿子留下了深刻的印象。《钓鱼的启示》这篇课文讲的是作者还是一个孩子时，他的爸爸在即将开放捕捞鲈鱼的那个晚上带我去钓鱼，结果钓到了一条会罕见的大鲈鱼。但是那时候距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时，所以父亲让作者放走鲈鱼。作者很不情愿的把鱼放回了湖中。经过这次，作者获得了道德实践的勇气和力量。我对文中的父亲印象很深，他虽然知道儿子和自己都很喜欢这条大鲈鱼，但由于还没到规定的捕捞时间，尽管没人看见，但他还是执意让作者放走大鲈鱼。文中的儿子也让我感触很深。文中，他很喜欢钓上的鱼，但父亲执意让他放走，他极不情愿的把鱼放走了。我很理解他当时的心情，对他也有一些同情，我也对那一条“死里逃生”的大鲈鱼留有些许的遗憾。学过这篇课文后，我又明白了一个道理：很多时候，人们因为各种诱惑而做出违反道德的事情时，监视他的不是别人，而是自己的道德和良心。400字 读后感
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