废电池的回收
电池是我们日常生活的必需品,如:家用电器、手机、电动 玩具等,它时刻存在着。但电池中也含有一些有毒物质,它会 随时污染环境,所以,加强废电池的回收就成了非常重要的问 题。
电池中的主要成分有汞、锰、铬等重金属,这些重金属毒性 很大。据环保专家介绍,一颗“纽扣”电池中的污染物全部释 放后,可污染六十万升水,一节一号电池丢弃在土壤中,可使 一平方米的土地失去农用价值。如果废电池混在垃圾中进行处 理,有毒的重金属会随渗液溢出,进入水和土壤,污染水、土 壤、粮食、牧草,然后会通过各种途径进入人的食物链,最终 经过食物进入人体,使人的肝、胆、肾、胃等器官受损伤,产 生头晕、四肢麻木、骨质松软、骨骼变形等疾病,甚至死亡。
目前,我国电池年消费量达70亿—80亿只,但电池回收率却不 到2%。许多市民对废电池的危害了解甚少,随便丢弃,既污染 环境,又浪费资源。其实废电池也不“废”,它其中含有大量 的有色金属,是地球上不可再生的宝贵资源,回收处理,可以 再利用。
现在,许多商场、超市、大街上等公共场所都有废电池回收 箱。我们应该主动向邻居、朋友、同学、爸爸、妈妈宣传废电 池的危害,并把他们用过的废电池收集处理,变废为宝。我相 信,随着政府对生态环境的重视和行之有效的保护措施,人们 保护环境的意识增强,人人主动从身边的小事做起,我们的城 市一定会天更蓝、地更绿、水更清、居更美。
我的语文学习故事
我在三年多的语文学习过程中,经历过许许多多的成功与失败,现在我把其中一个故事跟大家分享!
我从小就在爸爸妈妈的"极度"呵护中长大,他们从不敢说我一个"不",因此,我养成了好胜,怕输的性格,所以,我从不敢在课堂上发言,因为我怕答错.可是,一堂特别的公开课,把我改变了.
记得刚升上四年级,开学不久,我们班要上一堂公开课.上课铃打响了,班主任陈老师带着微笑走进了课室.我像以往那样,一声不响地坐在座位上听着老师和同学在非常和谐的气氛中进行一问一答,看着同学争先恐后地举手发言,我的心痒痒的,手也慢慢上举,但又马上缩回去.我怕呀,说错了怎么办?会被同学们取笑的.不管对与错,老师那中肯的评价,和蔼可亲的笑容,又叫我把小手举起来.老师好象看穿了我的心思,马上提问了我,我鼓起最大的勇气,低着头,结结巴巴地把问题回答了一遍老师用赞许的目光看着我,我心理美滋滋的,原来我也能行的.接下来,我又参与了几次抢答,其中确实有错的,但是.老师那中肯的评价,让我明白到错的原因,也学到了思考的方法,我的心是舒甜的.课后老师也找我谈了话.使我明白了:"失败乃是成功之母"的道理.
从那以后,我每天都积极举手发言,不懂得问题就问老师,我的语文成绩就更好了.
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回收废电池电池是我们的生活中不可缺少的东西。而在用过电池之后,有的人说:“电池万万不可乱扔,它会污染环境的。”可有的人却毫不理会,我行我素,还说:“大家不是都乱扔吗,也没见有多大的危害吗?”那么,废电池到底有没有危害呢?我觉得:废电池切不可乱扔,它的危害不可小视。资料显示,一节钮扣大小的电池能一个人一生的用水量——有60万升水,并且这些水再也没有再利用的价值。而一节一号电视“威力”就更大了:它如果扔在土地上,烂掉后,能吞噬一平方的土地,造成永久性污染!同学们,你知道吗,假设我们中国13亿人口每年扔6节废电池的话,那46800亿方的水就污染了,无数个人的一生用的水便消失了。大约面积为7800平方千米的上海就离我们而去了。另外,废电池含有汞、镉等有毒物质,会损害人的神经系统,非常容易造成人的死亡。同学们,你知不知道,我国本来就是世界是严重缺水的13个国家之一。想你肯定遇到过停水吧,在这之前,你家要储存好足够的水。可是,洗衣要用,做饭要用……把这些用水的地方相加,水常常不够用。这时,你会感到缺水是多么可怕。那么,废电池污染土地的后果就严重了。只要乱扔一节电池,一片草地就无声地逝去了。众所周知,土地是可以蓄水的,那失去一的一块块“水库”就意味着洪灾定会来犯……我们处理废电池的最佳方案就是把它们收集起来,交到废电池回收处,由有关部门再回收、再利用。同学们,现在还有许多废电池在流浪街头,让我们给它们一个温暖的家吧!600字 五年级
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废电池不容忽视电池,已经成为我们生活中不可缺少的东西,许多电器都要用到电池,从电子手表,随身听,到录音机,电动玩具等等。电池虽然对我们有用处,但废电池也给我们造成了危害。有人说,废电池不能乱扔,它会严重污染环境。有人却不理会,还说:“大家不都乱扔吗?也不见有多大危害!”废电池对我们的危害到底有多大呢?有资料显示,电池中含有汞,镉,于我们一生的饮用的水呀!铅等重金属。汞具有强烈的毒性;铅能造成神经紊乱,肾炎等。如果我们把1节号电池混入土壤里,就会使1平方米的土壤永久失去利用价值;一个钮扣电池放在水中,会导致600万吨水不能食用,这相当于我们一生喝的水啊!我们该清醒了,不要再乱扔电池。指导教师:刘余王祥增山东省沂源县悦庄镇青龙山完小五年级:王慧敏300字 五年级 叙事
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那深埋心底的话语——读《逆天重生废材女中学生》有感_1500字我要过我自己的一生,属于我的一生,通过自己的努力得来的一生!我不想自己将来后悔。——应素达我从未认真写过读后感,即便是老师要求也只是草草了事,《逆天重生废材女中学生》也许它并不是名家名篇,仅只是网文,但它给我的不止是平时看小说喜欢看里面的小故事或作者的诉事方法,也许作者文凭不高,但那最朴素的语言有着让人上进的动力。“只要我努力学习了,考得上,考不上,我都不会有遗憾了。如果我不努力学习,以后我在一个工厂里面上班,我一定会后悔,如果说,我努力了,还在一个工厂里上班,那么我不后悔,至少我在学校的时候我努力了,我尽了自己最大的努力,我就不后悔。”是啊,只有努力过才不会对自己的成果后悔,才不会因为失败感叹自己的曾经。聂秋因为不是以前的聂秋,我们可以说她本来就会,而十班全体同学的成果,足以证明你努力就会有收获,只要细心照顾没有不会发芽的活种子。全力以赴换来的成果即使不好,也不会去落泪。作者在完结感言中提到曾经,初三是一个收获的季节,是一个人生的转折点。作者说:在初中时成绩不好,在初三通过自己的努力考上了一所普通高中,虽然在高二时辍学。但至少作者努力过。而我与之相反,不仅没有努力还曾放弃过,现在为曾经的行为不止一次懊悔。记得从初三开始,每天上课从没有认真听过,下课与闺蜜一起玩,迟到是家常便饭,抽屉里最不缺的就是小说,杂志,零食。当时是想初三上完去读职专,但家里人不同意,我便和他们对着干,现在想想当时的自己很幼稚。之所以想读职专是因为从小就很喜欢画画,虽然从未有老师教过,但小时候我的画见过的人都称很好,我便想去学平面设计,画漫画。我不明白家里人为什么都说画画最没出息,经常对我说你看隔壁村的谁谁谁,就是画画的现在一事无成。所以我便与他们赌气,不再学习。其实在初三之前成绩一直不差,数学很好在初二时是班里的数学课代表,班主任经常说,我的英语若好一点进年级前十都不成问题。可是我的英语就是不好从初二再没及格过,但成绩依旧在年级前四十。为了给我补英语,英语老师会在体育课时给我补英语,让我做英语题。现在想想英语老师真好。可是我的英语依旧不及格,英语老师感慨我的英语是死活学不会了。在初三刚开始好多老师都信我能考上高中,可是我的表现对不起那些曾对我有期待的老师。上课不听看漫画、小说,下课玩手机,作业从没认真写过,有时没写完会抄同学的。以至于中考落榜,县里的高中在我这一届分了南北校,南校是学霸的天堂,北校则是没考上高中的学生。不由得想起了曾经的小学同学,他们有的和我一样是高二,但不同的是人家是南校的,有的比我高一届有的甚至已经上了大学。曾记得在高中的毕业会考试,学校将南北两校混乱,考试的那几天南校的则高傲的穿着他们的校服,带着属于他们成功的笑容,北校的学生没有一个穿校服的。在背后听到南校的两个女生说:“我们都穿着校服,让北校的情何以堪。”为此我不由得低下头。为自己的不努力后悔,想想高二期末考试只有300多分的成绩,没有脸面去见那些曾期待的老师,这个分数连大专都考不上,更不用想去考什么大学。作者的话让我想到了曾经,因为一时赌气而放弃自己,因为自己的冲动而有现在的后悔。离高考还有一年多,也许我能在未来一年多的努力,像那个十班里的同学一样努力考上大学,也许高三过后我将离开校园生活,现在我想去试着从新去学习,但愿还有挽救的时间。谢谢应素达。高二:雪萱儿作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 高二 读后感
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