《青铜葵花》读后感800字

《青铜葵花》读后感

800字 五年级 读后感

《青铜葵花》是一本书的名称,是著名作家曹文轩的著作。在看曹文轩其他作品的同时,我也了解了曹文轩另外几部作品。

读到这本书名称的时候,我原以为《青铜葵花》是用散文或说明文的形式记叙一种叫青铜葵花的一种花品。于是回到家我便查找了“青铜葵花花品”可是它仅此一本书而已,并没有叫青铜葵花的花,并且,葵花的品种里,没有青铜这一科属。于是我就纳闷了,《青铜葵花》这一书既然讲述的不是花的故事,那是什么呢?

因为关于《青铜葵花》一书的图片都是一个小男孩与一个小女孩在一起的画面。那么,我想,这本书百分之百是两个分别叫青铜、葵花的人发生的一系列事了吧!我敢断定,女孩是葵花,不是字面上肤浅的理解,而是因为图片上,女孩不是头发上夹着株葵花就是衣服上有葵花的图案,不然就是手里握着葵花,还有一副女孩在葵花田里陶醉的那般神情,这样的理解,应该就可以了吧!看他们的衣着,应该是穷人家的孩子。他们应该是用穷人家孩子的样子,演绎了一个金子般孩子的故事吧。《青铜葵花》吸引力真的很大,我不管三七二十一,查看了这本书的内容简介:城市女孩葵花跟随爸爸来到一个叫大麦地的村庄生活,她认识了一个不会说话的男孩青铜。爸爸的死使葵花成了一个无依无靠的孤儿,葵花和青铜成为了兄妹,他们一起生活、一起长大。粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花用尽了心力。

12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,失去妹妹使青铜很痛苦,他从心里高喊“葵花!”喊声震动了所有人的心灵。看完这段简介后,我不再去思考我的想法是否正确,我只想知道,是什么驱使这个不会说话的小男孩青铜喊出了如此铿锵有力的二字?是人与人之间最纯真的情感吗?他们之间到底发生了什么创造了奇迹呢?不去想,也不去说,我迫不及待地去找寻我想要的答案……

《青铜葵花》这本书让我明白了什么是贫苦,什么是友情,什么是灾难,让我深受启发,更加爱护自己身边的人,让自己懂得珍惜时光。

《青铜葵花》这本书将会陪伴我的一生,让我时时刻刻都在提醒自己,什么是真实的艰辛!

“闹”元宵

600字 六年级 叙事

“我们小区要举办元宵灯会了”。从爸爸口中听到这个消息后,我带着表弟飞快地跑下了楼,迫不及待地来到小区最热闹的地方——小商店门口,等待比赛正式开始。这时楼下可以说是人山人海了,有的穿好了演出服等待出场表演才艺;有的仔细参详着比赛用的各种用品,好像在猜测自己能不能顺利过关;还有的团团转着,直盼着灯会快点开始。而小孩子们则在挂满灯谜的场地中穿梭、猜谜,事先做好准备,可以在比赛开始后早点换奖品,免得被别人抢先猜完。打算参加包汤圆比赛的老人们已经占好了位子,各就各位了……

没等多久,一个叫 “年年有余”的比赛开始了。在一个大圆筒里放了许多别了回形针的纸鱼,人们手拿一根鱼竿,试图把鱼钓上来。我见了,忍不住心痒了——我也要去“钓鱼”。这时,爸爸下来了。我请爸爸跟我一起参加,他愉快地答应了。比赛开始了,我小心地移动了一下鱼钩,嘿!钩子不歪不偏地钩上了一条红尾金鱼。爸爸提醒我钓那条身上有灰色条纹的大鲤鱼。我一挥竿子,啊!只差一点就钩上了。爸爸帮我略微移动了一下鱼竿,竿子一甩,嘿,鲤鱼上钩了。就这样,只一会儿工夫,我就钓上了六条鱼,获得一份精美的礼品。然后,我又跑入了“灯谜林”。里面挂满了灯谜,我拉下了一张黄色的纸条,上面写着:“糖果广告”打一成语。我看了不禁哈哈大笑,“这么简单,是甜言蜜语呀!”爸爸听了连声叫好。我说:“爸,帮我拿本笔记本,我把编号和答案抄下来。”说完,就又猜了起来。我把自己猜的谜语编号和答案记在上面。不一会儿,就答了二十七道题。我到礼品区换得了一个中国结,心里可高兴啦!

接着,我又参加了“飞刀有情”、“奥运五连环”、“单脚走天下”等游戏。夕阳西下,我高兴地回家了。今天玩得可真开 心!

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