读《捧着空花盆的孩子》有感500字

读《捧着空花盆的孩子》有感

500字 五年级 叙事

校主任一脸严肃之包青天状,正重宣布如下:

“公元2001年1月13日,历史将牢记这一天,李潇洒VS苏杨飒爽落入在下之手。然而,两人的手下正四处寻找两人下落,再然而,两人手下高手如云,智慧超人,恐怕不久会找到两人踪迹,解开这一千古之谜。于是乎,在下做出一项伟大决策——转移两人所在位置!”

这是根据校主任学历史出生的人的天性所说,我们感叹不已。然后,本以为回有坏消息,可是这可是一项大好消息——终于可以不被关在这个狭小的空间了。大难不死,必有后福。这句话真的没错!

可是这句话明显经不起表扬,马上校主任又说要把我们放进大麻袋里转移,我靠~~~!

校主任亲自出马把我们来了个五花大绑,然后装进大麻袋,出发。

30分钟比档案室更小空间的“麻袋旅行”后,终于到达目的地。

校主任留下点食物,又走了。

我们才发现这是一个到处洒满月光的夜晚,再发现所处环境是一个屋顶花园,毫无疑问,校主任把我们安排在了他们家三层别墅的屋顶。

我什么都没吃,飒爽却疯狂的把我的那份都吃掉了。

晚上我们两都没睡着,一方面是从没在露天坝睡过觉,还有就是在思考逃跑对策。这校主任家说是别墅不如说是筒子楼,高得很啦,如果直接跳那我的骨头肯定成沙子。哎~~~

这时飒爽突然起身,像鬼一样“飘”过来,我问他干什么,他冷冷的把我盯一眼说:“晒月亮”,我说他白天没晒够啊,他说,这是可以晒尸体的月光。

“莫名其妙。”我丢了四个字继续睡觉。

我爱大自然

400字 四年级 写景

大自然,一张千变万化的脸。时而高兴,时而忧愁;时而欢喜,时而愤怒。

春夏秋冬是她四种不同的情绪。春,她活泼开朗,充满生机;夏,她热情奔放,充满活力;秋,她稳重成熟,高贵美丽;冬,她冰清玉洁,宁静典雅。无论是处于哪种情绪,她都是那样的吸引人。

春去夏又来,草儿们的个头都长的很高了,树也长茂盛了,唯有花儿愁眉苦脸,树问它怎么了,它说:“我快被炙热的阳光烤熟了。”听它这么一说呀,树也感到自己的汗珠已经流了下来,树想:真热啊!如果能够下一场雨那该多好呀。正想着雷阵雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在树的头上,树都欢呼起来,每个欢笑着。夏天是暴热的。

一眨眼,大地已经批上了黄色的衣服——秋天到来了。树木的叶子都被大自然的理发师染成了黄色。秋天是收获的季节,人们都在田里耕作,嘴里唱着婉转的曲子。一幅丰收的景象。

盼望着盼望着,冬天来了,天气逐渐变冷了。人们都穿上了厚厚的衣服,脸一个个被冻的通红,刺骨的寒风吹着,雪花打在人们的脸上,一朵朵晶莹的小雪花给大地批上了银装。雪渐渐的大了,这是我想起了“瑞雪兆丰年”这句谚语,他预测着明年是个丰收年……

自然界就是这样的变化。它是多么的美啊!我爱你——大自然

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