综合实践活动
在今天,我们学校进行了一次综合实践活动,也就是同学们期盼的春游!我们这次春游的目的地是岭南印象园,我们都玩得很开心!
在这次春游,我们班是分小组进行活动。我们的小组来到了练溪大街,我们来到了一个小型地电影院,里面有几个外国人在看影片,原本吵闹的小组瞬间变得鸦雀无声,外国人似乎发现了我们,回头给了我们一个微笑,我们也和他道了一声
后来我们来到了童趣大帆船,里面有着两条大帆船和一些小游戏设备,我们走上其中一条大帆船,踩得船“通通”作响,我们观察了一下,原来这船其余的两个窗口是一条滑梯,许多比我们小的小朋友在这里来回跑来跑去。在这些小游戏设备里,有秋千秋千,我想很多人在小的时候经常玩荡秋千吧,我也一样,坐在上面,忽上忽下,好像时光倒流,回到了幼儿园那个时候。
我们还看到了许多传统工艺,有织土布、糖画还有自制芝麻油,我印象最深刻的就是手工制作芝麻油,工作阿姨给我介绍,要做芝麻油,先要把芝麻炒熟,然后再用石磨把芝麻的油有磨出来,再把芝麻油里的芝麻渣沉淀出来,那手工制作的芝麻油就完成了。以前在超市看到的芝麻油那么贵,原来那么多步骤,那么麻烦,真是物有所值!
最后我们在一个人工湖边坐了一段时间,温柔的湖风吹过耳边,清凉清凉的,还带着一种淡淡的大自然的味道,就像躺在大自然的怀抱里,真是舒服啊!旁边还有一些我们班的同学在嬉闹,这样诗情画意的场面,应该不多了吧!
很快,我们的集合时间就到了,在这次的综合实践活动里,我们都受益匪浅,其乐无穷,感受到了岭南的文化,还增进了同学们的不舍之情,六年的时光就要过去,这次综合实践活动也是最后一次,希望以后在海边、田野还是森林,有缘再相遇吧!
气球里的欢笑
"快点,快点藏在桌子下去,魏老师马上就要来了!”同学大叫起来.这是在干什么哦,原来是教师节想给老师一个惊喜呀!
每个同学手里都拿着一个气球,蹲在桌子下面,等待着老师的到来,讲台上,一束束五彩缤纷的鲜花把死板的讲桌打扮的漂漂亮亮的.黑板可不是黑色的了,同学们在黑板上写着"祝老师教师节快乐”!另外,还用美丽的线条勾画出一条条曲线,把写着全班同学姓名的绿色卡片,放在讲桌最显眼的地方,绿的耀眼.
"准备,老师来了”!同学们聚中精力,"咔嚓”一声教室门开了,只见一个个粉红色的 气球从我们的手里抛了出去,魏老师又惊喜又惊奇,一个个粉色气球在我们温暖的小手里呆不住了,在空气中透透气儿.同学们不约而同的说"祝魏老师教师节快乐”!接着,一个个气球被我们打破了,欢声笑语从里面蹦了出来,老师脸上露出了欣慰的笑容,同学们脸上露出了开心的笑容!
"桃花潭水深千尺,不及我对老师情”!让我们在教师节这一天,祝老师工作顺利,身体健康!气球里蹦出了欢笑,大家带着愉快的心情,过了这个教师节.
相似题目
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综合实践活动盼星星,盼月亮,总算把一年一次的综合实践活动给盼来了,得知可以出去活动时,我们全班高兴地一蹦三尺高,开心极了!要出发的早上,许多同学都已经按耐不住激动之情,脑袋东张西望和其他同学讲起了话,有些耐心好的同学虽然还在读书,可眼神中也充满了期待。随着张老师一声“出发”,我们一个个如刚飞出笼子的小鸟一般,快速而又整齐地到外面排好队,走出校门,来到了汽车上。一路上,我们可开心了,瞧,有些同学讲起了悄悄话,有些同学做起了游戏,有些同学吃着东西------整个车子都回荡着我们的欢声笑语。一转眼,我们就来到了今天的第一站——江南书院。在这儿,我们聆听了《弟子规》讲座,我们听了一些感人肺腑的故事,让我们更加了解了该如何感谢父母,如何感谢朋友,让我们收获了许多。一阵悦耳的小鸟叫过后,我们来到了今天的第二站——蔬菜基地。我们首先听了一位叔叔的讲解,了解了一些相关的知识,然后,我们迫不及待地进 了番茄大棚,哇!一个个番茄真可爱呀!那些小番茄小的就像一颗颗圆圆的珍珠,大的就如手掌一般。这些小番茄的颜色也很多,有的青翠透亮,好像碧绿的翡翠;有的红的发亮,好像无暇的玛瑙。开始摘番茄啦,我蹲下身子,仔细从嫩绿的绿叶丛中找红通通的小番茄,嘿!那边有一个小番茄长得又大又红还带着光泽,我就摘它啦!我轻轻把手伸过去,夹了一下,小番茄就“噗通”一声掉了下来,我看着我摘的又大又红的番茄,可开心了!再看看其他同学呢?肖晨阳在那儿给小番茄进行了“选美比赛”她左看右望,多像个“番茄考察家”呀!与此同时,许多同学也发出了“啊!我摘的好大!”“我摘的好红”的欢呼声,番茄大棚里一派欢腾的景象。之后,我们又去参观了茄子和丝瓜大棚,那里一个个紫莹莹的茄子就像胖嘟嘟的娃娃,而绿油油的丝瓜就像芊细苗条的姑娘呢!时间一眨眼就过去了,我们结束了今天的实践活动依依不舍地踏上了返校之路。700字 六年级 叙事
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综合实践活动今天我们去劳技中心参加综合实践活动。虽然路上下着倾盆大雨,但我们还是非常快乐。一路上说说笑笑,很快就到了劳技中心。下了车同学们迫不及待地跑上了楼梯。 我们参加了两样活动一样是做可爱的娃娃挂件,还有一样是栽花。我喜欢做可爱娃娃挂件,老师先给我们做了示范,接着就叫我们做娃娃了。我先把娃娃的头.四肢.手都做好了,就开始编身体了。编身体也就是最难一步,要是你没听仔细就要出错的哦!身体做好了,就要给娃娃穿裤子了,穿裤子的时候,我给娃娃穿了一件“牛仔裤”接着就给娃娃做脚,我把脚做得一高一低真难看!最后就要给娃娃穿一件衣服,我选好了珠珠准备穿得时候线散了,我用剪刀把线剪断了,现在手就是一长一短的了,没办法。只好把身体拆开做手,交上去得了个良上。经过这次活动我明白了一个道理:一分耕耘,一分收获。没有劳动的人,就不会有收获。300字 三年级 叙事
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记一次实践活动为了培养同学们的爱国主义情感,在这个星期六,学校组织我们去参观花都神秘的军区和洪秀全故居﹑洪秀全纪念馆。这是我做梦也想去的地方。这天,天气晴朗,阳光明媚。早上七点整,我们坐上豪华的大客车浩浩荡荡地出发了。汽车在高速公路上飞快地行驶着,我的心情也好像这飞快的汽车一样早以飞到目的地了。在车上,同学们有说有笑,尽情歌唱,那兴奋的心情难以形容。经过一个多小时的路程,终于到了花都军区了。一下车,已经有四位军人叔叔列队欢迎我们的到来了,走近他们时,同学们都不由自主地对他们说:“叔叔们好!”来到训练场上,首先举行的是升旗仪式。我们排好队时,升旗班的战士已列队站好了,见他们那认真严肃的样子,我不由地从心里肃然起敬。升旗仪式开始了,只见他们迈着铿锵有力的步伐走向升旗台。随着庄严、雄壮的国歌声响起,鲜艳的五星红旗冉冉升起了。望着这鲜艳的国旗,让我想到了我们之所以有今天幸福的生活,是烈火士们用自己的鲜血和宝贵的生命换来的,所以我们要为祖国富强﹑家乡繁荣而刻苦学习、努力成才!升旗完毕后,我们接着观看了军人叔叔的表演,有擒拿术、防暴演习、障碍赛……他们精彩的表演,获得了全场观众热烈的掌声。看完表演,我们去参观军械,展览场上摆着一排的枪,军械库的指导员向我们介绍各种枪械,有步枪、轻机枪、重机枪,有的枪还可以打向天空800米以上正在飞行的飞机……听他这样一说,我们都不禁啧啧称赞起来:“真厉害!”。接着我们就去参观军人叔叔的宿舍。宿舍里很整洁、简陋,一间宿舍里共有6张床,床上的被子都叠得很整齐。用手一摸,感觉很薄、很硬。这么薄的被子到底保不保暖呢?我们都异口同声地问。参观完军区,我们来到了洪秀全故居了。洪秀全故居占地面积平方米,位于广州花都市新华镇官禄村,是洪秀全成长﹑耕读和从事早期革命活动的地方,是一座四单间连成的泥砖房,室内有木床和木桌子。洪秀全是太平天国运动将领。《原道救世歌》﹑《原首党世份》等宣传著作,都是在这所房子居住时写下来的。金田起义爆发后,故居房子被清政府所毁,建国后重建附近他当年所在的书房。宗祠内陈列洪秀全早期革命活动和领导太平天国革命的史迹。从洪秀全故居出来,接着我们去参观洪秀全纪念馆。洪秀全纪念馆占地面积1.33万平方米。它共有四个展览厅,每个展览厅都有自己的的特色。第一个展览厅是根据洪秀全故乡民房的特点建造的。展览的内容主要介绍了洪秀全救国救民道路以及他的家世和出身;第二个展览厅介绍了金田起义的情况;第三个展览厅,采用了天朝宫殿的形式建造的,主要介绍了洪秀全坚持战斗,保卫天京的事迹。第四个展览厅:主要介绍了洪秀全领导太平天国军将士英勇斗争的事,表现了太平军将士为了保卫天京而进行英勇斗争的事。洪秀全纪念馆是一座具有历史及学术研究功能和旅游参观价值的纪念馆。太阳落山了,我们依依不舍地离开了洪秀全纪念馆。在回家的路上望着五颜六色的灯光,让我想起了,今天,我们是祖国未来的建设者,明天,我们将是建设祖国﹑振兴中华的生力军。我们应当从小树立远大理想,坚定爱国信念,掌握报国本领,陪养优良品德,锻炼强健体魄的教导,努力学习﹑立志报国……1200字 六年级 散文
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综合实践趣事多倾盆大雨下了几天了,今天终于收起了他的磅礴气势。禁锢了几天的太阳这时也解放了。似乎想起了自己的丽任,冲破了云层,顿时放射出千万道光芒给大地涂上了一层金光。当天早上我按耐不住那颗激动的心,在床上翻来覆去就是睡不着,比平常早起了一个小时,于是在家人的护送下来到了学校。这次的目标是福清“天生林艺园”。只见班上同学个个生龙活虎。等待着车辆的到来。实践 第二天之“人蚊大战”‘‘郭泓坤,借一下花露水。’’一个带有一点凄惨声音传到郭泓坤的耳中。不用说这肯定是陈百川说的。‘‘不借。’’两个硬邦邦的字向陈百川砸来。说是这么说,可是他毕竟是‘‘刀子嘴豆腐心’’。趁大家睡觉时,他身而起,给大家都喷了点花露水,这下总算落了个耳根清静。大家可以安心地和周公约会去了。实践第三天之“飞来横祸”只听郭泓坤一声招呼,一个矿泉水瓶朝陈功涛飞来。“啊!”一声惨叫,陈功涛应声倒地。见势不妙,我急忙移到陈功涛的阵地上。看见我的到来,陈功涛恢复了不少元气。此时此刻杜柏霖也来到了我们战营。顿时,我们三个如下山猛虎,出海蛟龙,几个矿泉水瓶同时向郭泓坤投去,他有点招架不住了。可偏偏半路杀出个程咬金—陈百川。他帮郭泓坤力挽狂澜,危为安。新的一场战役再次打响。其余三个骁将:憨厚老实的张福生、刚正不阿的秦子恒和聪慧爱笑的关天棋也加入了我们。顿时我们士气如虹,全力向郭泓坤、陈百川两人发起猛攻。但是他们哥俩拼命反抗。“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”,经过我们的不懈努力,最终他们宣布无条件投降。这次“战斗”我受益匪浅,因为我懂得了朋友的重要性。只要有朋友在,一切困难都可以迎刃而解,势如破竹。600字 四年级 记叙文
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社会实践活动为了锻炼一下自己,我为自己安排了一个社会实践活动,感受一下慈溪人的交通文明。我来到长途汽车站的十字路口,对交警叔叔说:“叔叔您好,我是中心小学的一个学生,我想感受一下慈溪人的交通文明,请问我能不能站在您的旁边参与交通指挥吗?”交警叔叔欣然答应了。来往的汽车川流不息,马路上的行人不计其数,红绿灯有规则地跳动着,交警叔叔娴熟地指挥着来来往往的车辆,马路上的车辆和行人都遵守着交通规则各行其道,看来我们慈溪人的交通文明还不错。五分钟后,在黄灯闪烁的时候,一辆离线不远的车突然狂飙起来,一下子赶在红灯闪烁前冲过了线,到了对面。这是谁呀,有这么急吗,非要赶这一两秒,虽然他没有违反交通规则,但无论对于别人或是自己,都是十分危险的。接下来的好几分钟里,交通又恢复了“平静”,没有任何人或车闯红或黄灯的现象。又是一次偶然的 机会。在黄灯跳着将要变成红灯时,一辆电动车开了过来,却又正好被搁在了线内。那个开电动车的人左看看,右看看,看交警正背对着他,又看着汽车少,便朝对面开去。他左闪闪,右闪闪,绕过一辆辆慢慢行驶车辆,快速地朝“终点”冲去。这时,对面又来了一老一少。老奶奶说:“现在趁车少,我们先过去吧,你妈妈在家等急了,我们得快点了。”小孩子摇着头说:“奶奶,不行的。幼儿园的老师说‘红灯停,绿灯行。红灯亮了,不能走了。’奶奶,咱们等绿灯亮了再过去吧!”最后,居然是幼儿园的孩子给老年人上了生动的一课,现在的大人交通意识竟还不如小孩子。我在心里默默地给那个小朋友打了个满分。是啊,要是我们每个人都像他一样,那么我们的交通就会更加畅通无阻!慈溪市城区中心小学西部 五(1)班 叶伦廷600字 五年级 记叙文
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实践活动基地上周我们去了实践基地,令我最难忘的是第二天,我们既学到了东西,又看了电影is very good!一大早,公鸡就打鸣了,把正在呼呼大睡的我给吵醒了,“啊”我打了一个长长的哈欠,“这么早就要起床!”我在心里闷闷不乐得想,“听说这里早上吃馒头咸菜呢!”我无奈的说,“就是!”安姐(是张安我们女生都那么叫她)复合到,“早上还要晨跑”小陈说,“小声点说行吗!吵人睡觉!”小朱不耐烦了。过了一会清脆的集合铃响起了,我们飞快的跑下来楼去了,整了几边队之后,我们去吃饭了,哦!今天的伙食果然是馒咸菜,不过还有稀饭,吃完饭我们要去上课了。第一节课上的是生命科学,讲的是三角巾的包扎,虽然我不是很喜欢包扎但是也跟着学了学,第一次老师让我们包扎头部,我包的很烂,就跟老师看了,老师看了极为不满意说:“你看你包的什么呀!松松垮垮的!”还扯了扯我包扎的三角巾,我很不开心被老师说了一顿,第二次是肘部包扎,我报的还是松松垮垮的,不合格!第三次手部包扎,我的动作有些慢,老师没有来得及看,第四次,我把“伤员”的腿抱着得很紧系口的时候,我记得也很美观,哈哈~我终于得了优!简单的生命科学课上完了,我们就去吃饭了,吃完饭回寝室休息,我们非常naughty东跳跳、西跳跳还经常“串门”“好日子”不长又要去上课了!哎……这节课上的是七巧板,就是把七块图形拼成一个图形,老师先让我们画图形再把图形剪下来,这一关我通过的比较顺利,然后就是拼图形了我拼对拼图形一窍不通,大多数都是别人告诉我的,不过我得了六分!不错呦!优!漫长的一天过去了,我们看了一场电影就进入了甜甜的梦乡!600字 初二 记叙文
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红十字实践活动在一个风和日丽的早晨,学校红十字会带领我们去参加红十字实践活动。我们一行人浩浩荡荡的向本次活动的目的地—七仙大观园走去。一路上,大家谈笑风生,一个个都丝毫没有感到疲倦。同学们身上都背着菜啊!米啊!柴米油盐等等等等。这是为什么呢?那是因为本次活动除了学习包扎、心肺复苏、灭火之外,还有一个野炊!嘿,这可给了“不食人间烟火”的我提供了一个很好的学习机会呢!大约走了两个小时左右,我们终于到达了七仙大观园。首先,我们开始学习红十字救护知识及包扎的样子。我们一开始是学习头部包扎,是由我校七年级同学所示范一遍后,我们六年级同学才进行学习的。第二个学习的是手部包扎,手部包扎比较容易,只要把毛巾裹成手掌状即可。最后学习的是小腿骨折应急处理。根据老师的指导所看,需要两块木板及三根绷带来固定骨折处,让伤者不能乱动骨折处,以防二次受伤。接下俩还学习了心肺复苏。双手交叉放在伤者心脏处做按压动作,力气不可以太大,否则很容易导致肋骨断裂、然后我们学习了灭火器的使用方法,以防不时之需。学习完以后,本次活动的高潮就来了!那就是我们最喜爱的野炊了!大家五五分组,各自做着各自的工作,好不热闹!我们组可有一个“大厨”。嘿嘿,我们组的人可饱了口福咯!来看看中午的菜单吧!菠菜蛋汤,黄瓜炒鸡蛋,还有面条!嗯,不错不错。可眼下第一道难关便是生火。这生火,自然交给男生去做。七下五除二,火生起来了。没一会人功夫,菜便烧好了。大家犹如一群饿坏了的小兔子争先恐后的抢胡萝卜吃一样。这菜,可还真好吃!咱们的“大厨”功劳不小。嗯,军功章归你了!吃完饭后,大家还来了道“饭后甜点”烤山芋,真好吃啊!本次活动可真是让人难忘!终生难忘!六年级:费琴雨600字 六年级 叙事
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鼓浪屿实践活动这几天的鼓浪屿实践活动,丰富多彩,令我难以忘怀,我们去了陈嘉庚纪念馆,去了百鸟园,玩了陶泥,还游了鼓浪屿。可是我印象最深的还是在实践基地中,和同学一起,做水果拼盘。这个活动分为两大类,一:买水果,二:制作水果拼盘。我们先去买水果,一到菜市场,各种各样的水果印入眼帘……红通通的苹果,水汪汪的鸭梨,紫得发黑的桑葚……选哪个好呢?面对着琳琅满目的水果,我一下子傻了眼!20块钱要买啥呢?还好老师把我们带到一个个摊位前,帮我们挑选最新鲜,最漂亮,最便宜的水果。不一会儿,20块钱花光了,而我们却收获了满满三袋的水果。我们买的水果可多了,有苹果,杨桃,桑葚,火龙果……老师先教我们用杨桃摆盘,先把杨桃切成两半,然后竖的切成一小片一小片,放到盘子的边沿,轻轻地拍倒,盘子里立刻加上了一圈花边。而我们的火龙果才叫好玩,前面的叶子向上翘,后面的一半圆圆的。把它横着一放,嗨!好一只小金鱼啊!在它的中间切上两刀,在头的两边分别插上牙签,在牙签的尖头处插上小西红柿。这样一只可爱的小金鱼诞生了。苹果我们是这样做的,将苹果切成两半,从中间开始斜着切入,左一刀,右一刀,再在旁边同距离处继续左一刀,右一刀的切,正好切出一个V字型,把一半全部切完后,将一小块一小块的苹果合在一起,在正中间切入一刀,然后将切好的苹果向两侧拉开,变成了一艘小船,我们又在中间放上了几颗桑葚。小西红柿还能做兔子呢!把下面的皮连着果肉切去一块,在这一小块果肉上切出一个小三角形,然后在上面切一刀,把一小块西红柿塞进去,一只小兔就“出生”了。实践活动让我难忘。六年级:林晓樱600字 六年级 叙事