有益的《三字经》和无趣的钱文忠
媒体纷报钱文忠教授将携《解读〈三字经〉》重登百家讲坛,为普及蒙学做贡献了。当此启蒙教育困惑多现之时,居百家讲坛之高,假春节假期之便,钱教授为百家讲坛提高收视率的可能性,笔者是一点也不敢怀疑的。但媒体披露的一点细节,却让人怀疑钱教授能否讲得好《三字经》。这细节来自《新京报》的消息,称“钱文忠表示,虽然自己从小就读蒙学课本《三字经》,后来发现,里面有很多自己不懂的东西。比如‘人之初,性本善’,可接下去为什么是‘性相近’呢?这在逻辑上说不通,应该是‘性相同’。”
这无疑是在钱文忠教授开讲之前就曝光其错误,问题在于“性本善”与“性相近”并无逻辑矛盾。性善、性恶孰是孰非是否科学勿论,只就《三字经》文本而言,数百年来千锤百炼,表达上的不当已经减到了最少,并不象钱氏所说,一开始就犯了逻辑错误。因为中国人对事物属性的表达,向来是分等的。老子说:上善若水。有上善,自然有中善和下善,善分层次。老子说:上德不德。德也是分层次的。道有大道小道,善有上善下善,兵家谋略有上兵其次,军衔有上中少将,即使巫师卜卦也有上中下签,为何“性本善”就必须引出“性相同”才不矛盾?
性本善,不过是说人性出一善源秉一善性,而不排除其量上的差别,这一点可以拿“性善论”本源的孟子为证。孟子在不好的环境里不学好,寡母不得不领着他到处搬家,这证明了“习相远”。而另一方面,高叫着“尧何人哉,舜何人哉,我何人哉”的孟子虽然被奉为了亚圣,却终没有成为尧舜,何故呢?尧舜是性善的,孟子也是性善的;尧舜是习善的,孟子也是习善的。孟子没能成为尧舜,除了习善的不同,也有“性善”在量上的区别。人天赋就是有差别的,即便出一善源秉一善性,量上也有差别,在假定“性善论”成立的前提下,“性相近”是最准确的表达,“相近”一改为“相同”,就抹灭了这个差别。所以,且不论“性善论”是否正确,只做《三字经》文本的解读,也必须要承认人天赋的差别,要承认善的不同层次,要承认“性相近”是最准确的表达。
百家讲坛的专家解读经典,常常疏忽文本的细节,偶有留意的,又好犯别出心裁的错误,原因不外功底不够、用功不深、解读不细,总归是粗疏武断。粗疏到忽视人的天赋差别,武断到把“性相近”这样准确的表达臆指为逻辑错误,钱文忠教授一开始便自证了蒙学成绩尚不及格。倘若不是因为季先生年迈神衰,并且近日为俗务纷扰,我真的要建议钱教授春节之前赶紧到季先生门下回炉重造,不然象这样开篇就犯认识错误,讲得好《三字经》吗?
作为蒙学经典,《三字经》涵盖了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理、道德、政治、民俗诸多方面,广泛生动而又言简意赅,并被联合国教科文组织列入了《世界儿童道德教育丛书》,作为学生的课外读物确是有益的。而三字经以其浅显精短,大多数识文断字的人都能够自读自诵,钱教授的40余集节目数十万言巨著,究竟是有益于普及还是让人看得瞌睡?而一开始就犯错误的讲座,谁能料想其中还有多少新新论调?所以我看钱氏的解读,除了在祥和热闹的新春里为百家讲坛也增加一点人气,除了为签约出书的出版社创造一点利润,并且在这危机时代为GDF增长做一点可能的贡献,除了让钱教授在2009作家富豪榜上的名次更靠前一点,把钱教授的生活水平跟老百姓的距离再拉大一点,让钱教授在盗世欺名的路上走得更远一点,实在看不出有何意义。只好说:《三字经》有益,钱文忠无聊。
有益的军训
“烈日的曝晒击垮不了我们的意志,狂风的肆虐动摇不了我们的身躯。整齐划一的步伐,短促嘹亮的口号。带着教官的期望,我们一起努力向前冲!——向前冲!”一听到这首诗歌我不禁感叹:当兵太辛苦了!当可爱的我们正坐在温暖的教室学习新知识时,顽强的军人们正在艰苦训练着;当顽皮的我们回到家和爸爸妈妈撒娇时,军人们却还在内心深处深深的思念着他的家人。我曾经看过这样一篇文章,一个年迈的老军官问自己身边的一个年轻小士兵,你想家吗?士兵怕回答想家会被骂就回答不想,结果老军官很生气,因为他知道每一个士兵都是想家的。军人一个伟大而又平凡的人,说他们伟大是因为他们能够为了自己的祖国驻守边疆;说他们平凡,是因为他们也曾和我们一样坐在干干净净的教室里听着台上的老师讲课,也曾向我们一样和家人生活在一起。他们经历了风吹、日晒、雨淋,希尔蒂说过:“只有在苦难中,才能认识自我。”进入初中后,学校为了增强学生的爱国主义精神和国防观念、培养学生的良好意志品志、塑造学生集体主义精神,就开展了军训这一活动。那是9月10日的一天,全校新生换好了军训的服装每班集合在操场上等待着教官的到来。差不多过了十分钟左右,一群穿着整齐的教官正迈着矫健的步伐向我们走来。我们惊呆了,以前都只是在电视上看见过军人,今天居然见到活的了,心中别提有多高兴了。看着他们迎风走来,各个英姿飒爽,却不知道这背后的酸甜苦辣。当教官走到我们跟前的时候,全班同学按耐不住的拍起了手,那声音响彻云霄。教官微微笑了笑,便向我们介绍了自己。他黑黑的脸蛋儿上镶嵌着两颗炯炯有神的小眼睛,高高的鼻梁下一张樱桃小嘴很是好看。军训的第一节是站军姿。教官先教我们手指要放在食指的第二节,两手要放在大腿两侧,背要挺直,身体要有意识的向前倾,不然站不了多久就会晕倒。我以为这是一件非常简单的事情可做起来还真是难。开始的一两分钟还很轻松,可到了后面却非常困难。先是感觉脑袋涨涨的,后来身体开始摇晃。教官见我们累了就说:“好了,先休息一会儿。”我们本来很整齐的队伍瞬间变得一团糟———有的弯着腰,有的踢踢腿,有的接接帽,有的说说话。突然教官叫了一声:“停!”我们就慢吞吞的很不乐意的站好了队伍,教官见了,说:“休息完了我叫停的时候一定要快,好现在继续站军姿。”站了几分钟我们又受不了了,教官无奈的说:“你们才站这么一会儿就受不了了,我们以前要站一两个小时呢!”我们一个个咬牙切齿,紧皱眉头。这时让我想起了拿破仑的一句名言:“最困难之时,就是离成功不远之时。”我努力坚持着,看着教官深沉的脸色,我好像就能看见他背后的艰辛。军训的第二节就是齐步走。教官说:“你们小学的时候是不是学过齐步走?”大家一口同声地说:“是。”“那我们就一起来走一遍。——准备,齐步——走。”班长很大胆的叫了起来:“一二一,一二一—。”教官见了,叫道:“立定!”“一二。”教官告诉我们,军营中的齐步走不需要叫一二,而且他们的齐步走非常轻松不需要把腿抬很高就像走路一样,但是要做到前后左右整齐。讲完后,他说,那我们来走一遍。“齐步——走!”可想而知,效果肯定是不好的,我们就像被枪声惊到的麻雀一样乱飞。经过几次训练,效果好了不少。2013年9月12日这一天,我们为期三天的军训拉下了帷幕。下面是军训成果检阅的时间,全校领导站在主席台上等待着我们出场。首先是一班,他们走得非常整齐,就像公园里一排排挺拔整齐的树耸立着。很快就到我们了,教官跑了过去,叫道:“二班,成五列纵队齐步走!”“一二一,一二一—”听声音似乎走得很整齐,可事实却不是这样,我们走得就像天上的星星乱糟糟的。检阅完了,教官也走了。虽然很舍不得他们,但我知道他们有自己的工作,自己的责任,他们还要回去保卫我们的祖国。这次军训让我明白很多:我们做任何事情都要坚持不懈,不能半途而废,我们应该向军人叔叔学习那种顽强拼搏的精神。
初一:快乐小芯雪
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我和我的文字已记不起从什么时候开始写东西,也记不起最初写文字的目的是什么,只是这么朦朦胧胧、似通非通、断断续续的写了十几年,写了上百万字。不过文稿大多都散落在民间,或是埋葬在古地,随作随逝了。偶尔有那么一两篇幸运的,如今是自己看着都嫌丑,也不敢拿出来示人了。只是最近几年才有了保留自己文字痕迹的意识,却也大多只是网络上的电子版,难得一见真人真迹,憾哉!写了些什么自己都不清楚。看文章的内容,上至天文,下至地理,无所不包。自己习惯写什么,喜欢写什么,也不清楚。看文章体裁,散文、诗歌、小说、杂文,无所不括。擅长写什么就更不清楚了,实在是什么都擅长。于是乎,人不谓我我自谓,博哉!甚至连自己写完的东西是什么自己都弄不懂。人家说我的小说写的象散文,散文写的象诗歌,诗歌写的又不象诗歌。于是,我写完小说告诉他们写的是散文,他们说不错;写完散文告诉他们写的是诗歌,他们也说不错;写完了诗歌告诉他们这回写的什么都不是,他们看了后点头,恩!确实什么都不是。咳!才哉!其实说起文字,或是说起写作我可谓是个门外汉。语言不懂推敲,格式不会讲究,内容也不会设计。只是随心所欲,胡乱写之,不怕人家笑话,倒也不吝自己笑话。虽然写了很多的东西,但却从没想过靠文字吃饭。一则这碗饭也不好吃,二则也没必要因为喜欢写文字就让自己的生命里只有文字吧。做什么和文学没什么必然关系,或者说文不文学于做什么没关系。一个好的写手不一定要靠文字吃饭,靠文字吃饭的人也不一定就懂什么是文学。我是个商界混的人,但却不影响我自以为是的文学着,只不过确实没多少剩余时间,但我一样可以时而文学之,且不亦乐乎!好文字出自于心,得之于灵魂,真正的写手是用心血和灵魂写作。所以人们常说作者呕心沥血,却没人说起这靠文字吃饭无异于出卖灵魂。不过这出卖灵魂一说,却也不尽然。像如今的文坛又那有几部灵魂之作,都是些无聊的人,磊些无聊的字,给那些无聊的人看。根本已没有几个用心来写作的人了,所以虽然市场上那么多新书我却还是觉得没书可看。想想也都是钞票惹得祸,没有人拿钱给那些人供他们生活,也就没有那么多靠文字为生的人,也就不会有那么多为钱而生的文字了。回头看看古文学,能够流传千古的精品,他们绝非为财而生,倒是真的为才而生。所以真的佩服古人写作的源动力。写诗词的还好,随手而为之,既能淘情冶性,又可以散散文人的酸臭。只是像红楼这样增删五次、披阅十载的鸿篇巨制,没人给钱,怎么坚持的下来?文人也是人,是人就要生活,要生活就离不开钱。曹雪芹是因为什么而做到的我无从得知,但就是因为这篇文字它没有铜臭味,所以才显得格外酸臭,于是创造了一个文坛神话。随便说了几句,这些与我的文字都没什么关系。我的文字没什么铜臭,也一样没那么大的酸臭。文人全不当他是文字,只有和我一样的无聊的人,才会无聊的看看,以让自己无聊的生活变得更无聊。我曾说,我的文字,就是无聊时的一种消遣,有聊时的一种享受。我无聊着,我享受着!我无聊着我的无聊,我享受着我的享受!我无聊的写着无聊的文字,我享受着文字带给我的享受!1200字 高三
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开卷未必有益人们常说:“开卷有益,看书有益。”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了。现在的同学可能都喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?这只是“开卷未必有益”中包含的第一层:开卷不一定有益。还有第二层。其二就是,我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步。因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益。因此,我的观点是:开卷未必有益。我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。我认为开卷未必有益。诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件。汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地。不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而沦为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你残害”。一点也不假,现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸俗怪诞的书籍,而把功课“丢”在一边,导致学习成绩一直往下降,最后,你的努力还不是-成竹篮打水一场空。试想,“开”这样的书“卷”,能说是“有益”的吗?“一本好书胜过珍宝,一本坏书坏过强盗。”因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。有的人看书不认真思考,只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻,有的人去读不适合自己的书,有的人甚至抱着猎奇的态度去读书,试问,这样的“开卷”,又何益之有?“开卷有益”这个成语,作为强调读书的重要性,自然有它的积极意义,但若作为“开卷”就“有益”的断语,却是不妥当的。“书都读得来的人,还怕有什么做不来。”这句名言是说什么书都读的人,什么事都做得出来。那么,那个人如果看了不良的书,看过瘾了,可能会做出不良行为。果戈理《死鬼灵》中的比什伽秋,什么都读,他并非饱学之士,而是缺少鉴赏力的傻瓜;《庄子·列御冠》中的朱泽漫,他学了一门特殊的杀龙技术,其实没有什么地方有龙可杀,他才明白世间无龙,其本领白学也。如此说来,如不加选择地开卷,总会事倍功半,害多益少!看什么书也很重要,看不健康的书,吸收不好的。就像《蜡笔小新》这本漫画书,我认为这本是给成年人看的休闲读物,而现在看这本书的都是毫无判断是非能力的儿童,学了里面一些不良的语言和习惯。所以,我觉得开卷是否有益是不能一锤定音。1200字 议论文
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精忠报国悠悠岁月,沧桑巨变,无数仁人志士为了祖国的富强和人民的尊严,自强不息,百折不挠,舍生取义,精忠报国,共同创造了灿烂的中华文明,谱写了中华民族的光辉历史。无论是打开久远的青史还是翻阅近现代的书籍,那里总闪烁着爱国主义的光芒。八百八十年前是什么朝代?或许你不会记起,起码你不会马上记起。但提到“精忠报国”这句爱国主义箴言,你的心肯定会猛的一颤,于是,那段历史就会清晰地涌现在你的脑海:南宋突遭金国大敌入侵,战火弥漫狼烟四起,战争阴云笼罩神州。敌寇铁蹄遍及黄河以北大片国土,岳母心怀切肤之痛,用血肉的代价在岳飞的背上刺下“精忠报国”四个字。岳飞遵从母训,矢志报国,和众多抗金英雄用鲜血和生命书写了“还我河山”的壮丽篇章。把一腔无法言吐的爱国热情注入那首流芳千古的《满江红》里。精忠报国,不仅刺在岳飞的背上,也刻在每个爱国者的心上。人民科学家钱学森说:“我本人只是沧海之一粟,渺小得很,真正伟大的是中国人民,是中国共产党,是中华人民共和国。”他的一生也只能用“精忠报国”来讲清。年青的他留学美国,因为祖国的贫弱别人瞧不起他。但是也是因为贫弱的祖国让他不屈不挠的奋斗一生。面对在美国的名誉、地位、金钱,他却认为美国只是他人生的一个驿站,而祖国才是他永远的家。他的话永远让我感动:“我在美国前三年是学习,后十几年是工作。所有一切都在做准备,为了回国后能为人民服务。因为我是中国人。”他受到美国当局的重重阻挠和五年的迫害,但肉体与精神上的折磨并没有削减他一丝的爱国热情,终于在1955年10月8日回到了日思夜想的祖国,并且为祖国的发展奉献了毕生的力量。他的一生谱写着殷殷赤子情,拳拳报国心。由此可见,热爱祖国才是一个人成就完美人生的根本。精忠报国,让我看到了昂首走在美国人中的吉鸿昌,他身上还挂着那块写着“我是中国人”的木牌。让我看到了亚非会议上的周总理,他怀着赤子心向世界展示着中国的魄。我还看到奥运会上那令人骄傲的“亚洲飞人”和太空中的航天英雄。精忠报国,让我听到了古人说:“国家存亡匹夫有责。”让我听到周总理说:“我爱我们的民族,这是我们自信心的表现。”我听到了徐特立说:“人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务。”我还听到了王渊说:“不拿王籍换不奖。”精忠报国永远是美丽高尚而神圣的爱国主义箴言。精忠报国,我们看到了,也听到了,我相信作为祖国的后备力量的我们也一定能做到。那么我们必须时时处处以爱国为荣,向古往今来的仁人志士学习,把自己的前途命运与祖国的前途命运紧密联系在一起,将自己的满腔爱国情凝聚到为人民服务的大事业中去,凝聚到为祖国繁荣富强而努力学习上来。祖国二字让我热血沸腾。精忠报国四字让我胸涌澎湃。再次记起铿锵的《满江红》“怒发冲冠,凭阑处……待从头,收拾旧山河,朝天阙。”1200字 高一
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钱的故事(这里是钱钱日报。本报记者为了了解后人的生活,乘时光机来到了30世纪钱世界采访,以下为记者采访记录……)嗨,我就是钱钱日报的记者“钱100”,我已乘上了新型时光机“50钱”号时光机在时光隧道里穿梭着。你现在一定很奇怪吧:怎么这个世界里什么东西都带有“钱”?其实,我们这个世界就是一个钱世界,我们这里的生命体全是钱,相传,我们原来有主人,可到了后来他们却不知去向了……而我,就是要去采访我们的子孙。不多说了,30世纪已经到了,我的采访时间不多,得赶快采访去!在30世纪,我先降落在一个幼儿园里(“看来这时光机还有点儿不可靠,原来说好了去国务院的”。)哗,不愧是30世纪,那儿的科技可是真先进呀!只见幼儿园里老师正在跟学生们讲故事呢,哎,还是别去采访他们了,免得打扰课堂,听听子孙们讲的故事也好呀。下面就是我纪录下来的故事:同学们,我们现在上的是故事课。今天,我们要讲一讲关于先人的故事。很久很久以前,在我们这个星球上有人类居住,我们钱只是一种货币在人与人之间通行。现在,我们就讲一讲我们祖先在人类手上的情况。1元钱、2钱在人类时代,我们的祖先不算普遍,其中多的还算是1元、2元、5元、10元、20、50、100元等。现在,我们说说1元、2元的事。俗话说“钱有三六九等”,既然钱有三六九等,人也不例外。往往,1元、2元都是些家庭不富裕的人经常使用的钱币———————————在书店中“欢迎光临,请问您想要什么?”“要一本字典,给孩子的。”“共11元。”“能便宜点吗?”“不行呀,这已是进价了。”只见那衣着寒酸的妇女从口袋里掏出一大堆1元、2元的钱币,好容易才把他们数清了,付了款……5元、10元然而,那些生活条件既不富裕,也不贫穷的人,往往更多使用的事那些不大不小的钱—————在一家模型店橱窗外“爸爸,我想要那个模型!”“35元?好吧,买完这次可不能再买了。”只见那衣着整洁的男士从口袋里掏出几张10元的钞票,拿给他儿子进店里买模型、付款。50元、100元相反,那些富家子弟可“富足”了。有时,他们的零花钱甚至比那些打工的工人还高————在一家食品店“你好,请问你要什么?”“一包薯片多少钱?”“5元。”“给我100包,同学们要来我家作客,我得请他们吃。晚上7点准时送到xx小区x栋别墅。”说罢,只见那打扮时尚的男孩把500元一甩,潇洒得离去,留下老板和顾客面面相觑。…………本来,这故事还有个结尾,可惜访问时间已到,时光机“50钱”即将离开,于是我只好带着遗憾离开了未来世界。后记:第二天,在钱钱日报的头版头条上醒目地写着:本报记者去未来采访,发现钱性、人性,不,那是乃至所有生命的世道:弱肉强食、适者生存、强者压倒弱者,社会不公平是自然现象,做到财富平均是没多少可能的。据说,这些发现是由一个故事引出的……1200字 高二 叙事
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钱钱,一个人们再也熟悉不过的物什,它遍布于大江南北,存在于海峡两岸。它极大地方便了人们的饮食起居,促进了人与人之间的交往,也大大推动了社会的发展。每个人都拥有过它,但真正了解它的人呢?我们悯心自问,太少太少。放眼天下,有多少人为钱而疯,或痴或狂。人人口头皆念:钱非万能,但没有钱万万不能。于是乎,钱成了所有人的精神支柱,芸芸众生皆为钱而活,为利而生。但这个话说“人人平等”的社会却不近符实。从政按世袭,厚道人遭排挤。故而,望着这个几近贫富悬殊的社会,许多贫苦子弟不求拼搏出人头地,而是任由嫉妒的种子在心中悄悄萌芽......为了满足自己对物质的需求甚至只是虚荣心,他们不惜绞尽脑汁从他人手里掠夺或伤害他人以得到那些本不属于自己的钱。而后,他们怀着一丝胜利的快感及无比的侥幸走上了逃亡之路,在浪费宝贵时间的同时,他们的恐惧与日俱增,殊不知法网恢恢,疏而不漏。这些一错再错的人终究逃脱不了法律的正义审判。机关算尽一场空,留给他们的,只有无穷的悔恨与痛楚。我常在思酌一句话:钱究为何物,何其为多,何其为少?钱本无脚,为何能走遍天下,钱本无手,为何能杀人于无形?能答且能解此句者几近全无,但,凡知此话且解者必为人杰。其实,正所谓“天生我才必有用”,几个身为“人”必知且必答的问题摆在人们的眼前“我为什么要出现在这个世界上?我的出生对这个世界来说意味着什么?我的一生要为这个生我养我的世界做些什么?,”到你临终时,如果你回顾着自己的一生,能对上述问题有了满意的答案,且能问心无愧地说道“我已将自己的一生完全奉献给了这个生我养我的世界。”那么,你就做到了中国古哲学家韩愈对世人的要求“仰不愧天,俯不愧人。”也就不枉此生了。。”万不可将我上述所言当作是杞人忧天甚至危言耸听放眼天下,有多少原本善良的人为利迷失方向,正所谓“人为财死,鸟为食亡”,人们对钱的要求往往要远高于其经济实力,甚至只是为了心中那份本不该有的虚荣心,人们就完全会不折手段。据不完全统计,每年有85%以上的案件起于财,源于利。其实看破阴黯的云层,你就会发现不远处那灿烂的阳光。当然,我并非是在陈述“钱”本身的危害,它只是一种显而易见的货币,甚至可以说它只是一种特殊的纸。想远古时代,“钱”被发明之前,人们还过着以物换物的生活,虽有极大不便,却也其乐融融,钱的发明者一心只为利己惠人,殊不知他的发明物在服务人民的同时,也为社会埋下了祸根。也许会有人发出异议:“凡事都有两面性,”“钱”也无异于一把双刃剑。你所言不过是他的弊处而已。话虽这么说,但产生这一恶性循环的根源是人们内心潜在的贪欲,只要稍加控制,钱之“弊”完全可以避免。想想我平生最佩服的人物——《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊,家境宽裕的他却梦想做一个“既不用象‘上层人士’那样为名利勾心斗角甚至自相残杀,也不用象‘下层人士’那样为生计四处奔波甚至穷困潦倒”的“中层人士”。一个人的思想能达到如此境界,难怪会如此非凡。最后,我祝——“钱”,我们最忠实的朋友能更好地服务社会,能发挥出它最闪亮的光芒!1200字 初一 议论文