游民族村 （二）
500字
六年级
写景
哈，昨天看了民族村的灯展，今天爸妈又带我去民族村观看那些奇特的民族村子。
首先，我们去了蒙古族村，蒙古族村驻扎在大片大片的草地上，草地上盛开着一朵朵洁白的茉莉花。在草地旁，有着许许多多的蒙古包，蒙古包上的图案十分漂亮，看，那边有一个雪白的蒙古包，在蒙古包的中间，还围上了红色的花边，蒙古包下方，有着许多蒙古人图案……那些蒙古人穿着蒙古服装，摆着各种漂亮的动作，十分逼真；瞧！那儿还有一个蒙古族亭子呢！粉白的屋顶，天蓝色的门窗，红色的座椅，颜色搭配的那么美丽协调。
接下来，我们来到了彝族村，彝族村的房屋设计得十分特别，院门为门框木门，院内修建“人”子形顶“一”子形住房。十分漂亮。而在彝族村中最具有特色的是“土掌房”。它是以块石作墙基，还用当地又粘又韧的红土夯墙，墙上架梁，梁上铺以竹木，在树枝以及茅草上面抹上一层稀泥，再铺以细泥土，最后拍平，就做成平台屋顶，非常壮观。
我们继续往前走，来到了壮族村，壮族房屋跟普通房屋不一样，壮族房屋的屋顶是用瓦片横摆，形成“一”子状，十分整齐，在主屋的楼旁，还附设仓纱。不仅增宽房屋面积，还能起防风挡雨的作用，在房屋的前面，建有晒台，以晒晒物品和纳凉，从地面进入中层住人的大门，用方块石条砌成一级一级向上的阶梯，层层叠叠、鳞次栉比、十分漂亮。
啊！今天，我真开心，不但看到了那么多民族风格，还使我扩大了眼界，增长了见识。
六年级:陈汉蒙娜
路过老师家
400字
三年级
记叙文
那天刚好是寒假快过完的时候，我和爸爸妈妈在回家的路上，车快开到老师家时。
妈妈突然说：“我们去老师家一趟吧。”爸爸马上把车开到老师家楼下停下。我见了紧张的说：“干什么，要去老师家干什么？”妈妈笑着回过头说：“跟老师说，你下学期也在她家全托。”我一听，急忙说：“不要！不要！不要！我不要再在那个老师家！”妈妈脸上的表情马上从情阴了，说道：“不住在老师家你学习能这么好么？”我说：“你不是说过，语文、数学都考了九十分以上，就可以不住在老师家了么。”说着说着，我的声音越来越小，眼睛上还有些眼泪。妈妈骂到：“着还不都是因为你住在老师家，你的语文成绩才提高上去的，所以你下学期也得住在老师家。”我说：“你说话不算数，再说老师说，她先生说太吵了，叫我们下学期不要去。”妈妈说：“我上去和老师说，一定会让你在她家全托的。”我惊讶地说：“啊！不要。”
不过还是让妈妈去老师家了。我在车里提心吊胆，说：“老天啊！千万不要让我在老师家全托啊！”爸爸笑道：“怎么可能？你又不是不了解你妈妈。”我说：“那我就睁一只眼，闭一只眼好了。”
远远看见妈妈下来了，不知道结果是如何
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