我爱跳舞
我爱玩,但我更爱跳舞;我爱弹琴,但我更爱跳舞;我爱看书,但我更爱跳舞。谈到跳舞,舞蹈中酸甜苦辣全部涌上心头,如一杯醇香的红酒,越品越香。
酸
唉!练练练!天天都练,每到星期天我的心都“咚咚咚“地跳,双腿直发酸发软,舞蹈室仿佛是一个令人毛骨悚然的地狱。我每次都苦苦地哀求道:“老妈,求求你了,我不去跳舞了,都快酸死了!我现在不爱跳了!”但是,无论我怎样哀求,撒娇还是赖着不走,妈妈还是斩钉截铁地说:“不行!必须去!是你自己决定去报名的,换了个严厉一点的老师,就这样了?浪费钱呀!”听完我无奈地走下楼梯,嘟着嘴巴无精打采......到了少年宫,我无奈地放下书包,到一旁去练!唉!我练得是浑身酸痛!可是当音乐响起,我又把一切的无奈,全都抛到闹后,摆动起伏优美的舞姿,露出灿烂的笑容来......
甜
耶!我终于拿到证书了!当老师念到我的名字时!我的心无比激动,那一瞬间,我忍不住又跳起舞来了!
在刚开始上课时,老师念到一个又一个同学的名字,唯独没念到我!当时我思绪万千!难道我考不及格吗?难道我没有其他同学做得好吗?难道我,我......正在我百思不得其解的时,“婧怡”一个声音想响在我耳边,我连蹦带跳地跑到前面,郑重地接过证书!翻开一看,啊,我获得了舞蹈班全国优秀学员的光荣称号,我三步并作两步冲到外面,小心翼翼地把证书放在书包里,无数次重复地跳同一个动作的辛酸在此刻算的了什么?我心花怒放,着心里呀!真是无与伦比的甜!
苦
真是的!我走在回家的路上,心里埋怨着老师,上课练,搞得我腰酸背痛,这不够!回家还练,练,练!头都快破了!练的加起来,就一个半小时了,我哪有心思呀!弹完琴,在干净的地板上,劈腿,下腰,片腿......唉!继续练下去,我的腿就要断了!没办法,但回想起荣誉,我笑了......
辣
哎呀!照这样,我门就该残废了,该压到何年何月呀?每次一上课,老师就压,压,压,甚至整个身体坐下去,唉!就听见骨头喀吱,喀吱的响,老师居然这样,还让我们站在那么窄的地方练下腰,唉!这感觉真辣!
虽然这样,腰酸背痛但我有了荣誉,苦中有乐!舞蹈就是我最大的乐趣!
我的理想
人人都有理想,人人都想把自己的理想实现。我也有伟大的理想。
我的理想是将来能成为一名汽车设计师,为人们制造出能够自动行走的汽车。哈尔滨工业大学就是我要锁定的学业目标。为了实现我的理想,无论遇到什么困难,我都会昂首挺胸去面对。有三句话说得好: 假如你选择了天空,
就不要渴望风和日丽。 假如你选择了大地,
就不要渴望道路平坦。假如你选择了大海,
就不要渴望一帆风顺。 我已有充分的思想准备,任何困难都会像“泥丸”一样被我踩在脚下。我要实现自己锁定的理想——成为一名著名的汽车设计师。我要通过实现这一理想,来报答父母对我的爱。来报答国家和人民对我的培养与教育,我会加倍努力学习的,我想:通过我的努力我的理想会实现的。
相似题目
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我爱跳舞学校里有很多社团,每周大家都会去自己喜爱的社团,有棒球社、电影欣赏社等社团,其中我最爱的社团是热舞社。原本我对跳舞完全没有兴趣,只是因为妈妈叫我去上我才去上,但是我上过第一堂课,我完全对跳舞改观,原本跳舞并没有我想的那么难,而是随着优美的旋律和大家跳舞,让整节课沉静在优美的旋律中,也是因为这样我才慢慢喜欢上跳舞。在热舞社也有许多有趣的往事和活动,像是有一次老师在教我们机器舞时,大家跳起来根本不像机器人,而是像发疯的人,还有,只要一到学期末,就让人兴奋又紧张的交换礼物活动,拿到别人送的礼物,觉得特别开心。我觉得参加热舞社让我学到了各种舞蹈,还让自己的身体变得比较柔软,真高兴能参加热舞社。250字 小学 记叙文
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我爱跳舞我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活充满了快乐。记得第一天上舞蹈班,没进门就已经兴奋不已了,因为我最喜欢跳舞了,这也许是我们女孩子的天性吧!“天天向上”有一期节目中,陈爱莲舞蹈家来坐客,70多岁的老人家,轻盈的舞姿,像一支美丽的蝴蝶,征服了在场的所有观众;云南舞蹈家杨丽萍的孔雀舞;美丽的千手观音……美得让人屏住呼吸,忘记了一切。刚开始老师教的动作简单,很容易就学会了,我感觉学舞蹈真轻松,怪不得舞蹈家能跳得这么好!慢慢地,我们学习的动作有了难度,比如横叉,倒立,下腰,探海……一个动作练了好几次也做不好,腰酸脚疼,有的同学疼的直掉眼泪,我也一样,还真有点想打退堂鼓,不学算了。老师看出了我的心思,便鼓励我说:“不着急,不着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会学好的!”在老师的指导和鼓励下,我恢复了信心,不管是横叉,倒立,下腰,探海过程中有多苦多疼,都按老师教的方法去加倍努力练习。就这样,在老师的耐心指导下,我做的动作也越来越好,基本功有了很大的进步,有幸参加了个旧市60周年大庆的文艺汇演,看到了更多的老前辈们在舞蹈中得到的快乐,记得那时乍暧还寒,但表演的热情一浪高过一浪,最后获得了圆满成功的表演,看着那张灿烂如花的群体演员的相片,当时我们是多么的快乐。老师的指导,自己的努力,我考过了舞蹈的最高级别——十级。这也是我学习跳舞的最高认可呀。学舞蹈不但使我学会了欣赏美,表现美,还使我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。不要遇到一点困难就轻易放弃!当我听到别人用赞许的目光看着我,说着这小女孩子走路很直的嘛!心里就说不出的高兴,是舞蹈让我的身体有了点点的优美,就获得了如此多的赞许,我一定会更加努力的去练习它,像陈爱莲老师一样,把整个世界看得那样轻盈多姿。700字 五年级 叙事
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我爱跳舞有的人爱唱歌,有的人爱游泳,有的人爱弹钢琴、但是他们的业余爱好都和我的业余爱好不同,因为我的业余爱好是跳舞。我刚刚开始学跳舞的时候非常不喜欢学跳舞,因为我刚刚开始学的时候才四岁,并且教我的那个老师非常严厉做各种高难度动作时,那个老师总是按着我,最后,我终于把那些动作都学会了并且我已经能轻而易举得把那些动作做出来。从那时候老师就开始叫我各式各样的高难度舞蹈,我还清楚的记得我第一次学跳舞的时候我才五岁,我学的第一支舞《孔雀舞》在我学了那支舞的后一个月,老师告诉我们下节课要演出的是训练练了三个星期的舞蹈《孔雀舞》,终于到了演出的时候了,演出那天老师带领我们去了演出的地方,在那里我们化了妆、还穿了很漂亮的裙子,到我们表演的时候,我们班所有的同学都展示出了自己最好的一面,回到班里以后,舞蹈老师对我们说“我们那天表现的非常好”经过一次次的表演,让我有了自信,从那时起我迷上了练跳舞,以前我每天都去练,可是现在没有那么多时间了,每周只去五次舞蹈房,虽然现在不像以前那么有时间了,但是我还是会每次去的时候多练习一会的。舞蹈对人是有益处的,它可以让人把身体练成一定的柔软度,这样以后干些事情就不会因为怕累,而不去做了。500字 初二 叙事
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我爱跳舞游泳、读书、下棋、十字绣、唱歌、画画、集邮……很多业余爱好,而我,则钟情于一种高雅又美观的项目——跳舞。在老妈的大力支持下,我已经学了五年的跳舞了。只要一放音乐,我就能跳起舞来。有欢快的牛仔、有活跃的恰恰、有优美的伦巴……我听真美妙的音乐,心都随着音乐跳起来。真是一种千金难买的享受啊!在我的舞蹈中,我最喜欢的就是优美的伦巴了!它要跳出优美的感觉来,到位的动作来,有时需要舞伴的配合,才能跳出完美的旋律!我爱跳舞,在我的课余生活中。它不仅仅是一种快乐,还把我带进了音乐的世界,让我着迷,令我陶醉。现在你是不是也像我一样喜欢跳舞了呢?250字 三年级
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我爱跳舞舞蹈是我的最爱。我5岁那年被妈妈送进一个民族舞培训中心,从此走上了舞蹈之路。我每周六都要上舞蹈班,慢慢地我学会了下腰。劈叉。前桥。侧手翻……在老师的严格训练下我的基本功开始有了进步。随着年龄的增长,我越来越喜欢跳舞了。记得刚学侧手翻时,我怎么也学不会,看着别的小朋友都会了,我急得直哭,不想再跳舞了。在老师的帮助和妈妈的鼓励下我学会了侧手翻。今年元旦,我参加了第四届小桃李全国青少年舞蹈展评河南选拔赛。每天都要排练,还要练基本功,在我们刻苦练习下,我们跳的《美丽姑娘》得了银奖。我喜欢盘着高高的发髻,喜欢穿着体操服,喜欢优美的音乐,喜欢舞台上绚丽的灯光……转眼我跳了3年多舞,有笑声也有痛苦,我会继续跳下去的,因为舞蹈已成为我生命中最重要的一部分。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。400字 三年级 记叙文
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我爱跳舞喜欢舞蹈,也喜欢舞者对舞蹈的诠释。她舞动着你灵魂深处某处柔软的一隅。音乐为舞蹈而回旋,慢慢渗入你的内心,当舞者随之渐渐舞起,你所有的理解就会随着舞者的每一个眼神,每一次手臂和腿脚的划动与弧线的抛出,甚至每一次果断而又刚毅的、优柔的、忧郁的舞动,都会牵系着你的心,随舞者或歌或泣,随音乐起伏着心情,随舞蹈波动着的情绪。舞者忘情舞动,恣意表演,融入了自己内心的世界,也把观众带进了她的世界,舞者的灵魂就是舞蹈的灵魂,舞蹈在世世代代的舞者的生命里延续着人类对美好精神的追求和生命质量的向往。去看看舞蹈吧,你会发现,它是这样的美好!舞者,是至美的精灵,而舞蹈,则是至臻的经典艺术,世界静止了,惟有风在随舞者跳动;时间停住了,惟有舞者如精灵般在游走腾跃。现场是个大舞台,舞者是它的主宰。来吧,这是天使的乐园!舞罢,世界归于静寂,一如创世之初的沉寂。一片心在律动,然后掌声无数。舞者莞尔一笑,大幕落下。所有的美都有代价,舞者也不能例外。鲜花掌声的背后是舞者的辛酸汗泪。世人陶醉帝王蝶的美丽,却永远体会不了它破茧的痛苦和挣扎。惟有舞者才能体会帝王蝶。美是种痛苦,惟有痛苦才显美的可贵,才有美的质感。看完了电影《舞动奇迹》,我对此有了更深的了解。不要说编排舞蹈时的呕心沥血,苦苦思索,单是日常的训练就足够折磨人的肉体与精神。当激情消逝,心生烦燥,当动作不断重复,躯体近于麻木,舞者仍然在坚持,尽管心中也曾迷茫。舞是唯美的,舞者是追求完美的,不能容忍一点瑕疵。舞者以近乎自虐的态度要求自己,不断地抠细节,不断地否定自己,不断地尝试,只为了那美的无暇。世界上有许多东西是时间消解不了的,如美,舞者的美。也许舞者青春不在,容颜已老,动作不再敏捷轻巧;也许舞者有一天总会离开至爱的舞台,生活归于平静。但无论何时何地,舞者的美都依然闪烁着它的光芒。练舞的人即使老了,也会有种独特的气质,你能一眼就把她从人群中辨别出来,那种气质无法掩盖,无法矫饰,是多年的沉淀。像我的老师,虽然离开舞台多年,但一举手一投足间,典雅还在,气质依然。舞者对生命总是有发自内心的热爱,对世间的美总有敏于常人的感知能力,因此,她心中充实,淡泊怡然。舞者的美不能用生理年龄来来衡量。有一天舞者离去,但她的美依然在人间流传,成了一个个传奇,一个个故事。舞者用生命演绎美,于是她的生命也成了美,美的凝固。如那润泽的珍珠,愈久愈亮。900字 六年级 记叙文
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跳舞每个人都有自己在成长中的故事,例如学画画、骑自行车、练字、弹琴、溜冰,而我的成长故事就是学跳舞。在我四岁半的时候,每当妈妈带我出去溜达时,会路过一个学拉丁舞的地方,走过那里的门口,我总会停下脚步,目不转睛地看着大哥哥大姐姐那优美的姿态和迷人的眼神,这一切都深深地吸引着我的注意力。到了吃饭时间,妈妈说:“宝贝,我们走吧,回家吃饭了。”话音刚落,妈妈就拉起我的小手,向家走去。我依依不舍、一步三回头。有一次我兴致勃勃地对妈妈说:“妈妈,我想学拉丁舞。”“别开玩笑了,你那么小,想学现在也学不了呀!”妈妈笑呵呵地回答我。“我是认真的,我真的想学拉丁舞。”我严肃地对妈妈说。可妈妈还是不答应,她总觉得我太小。我只能一个人在家的时候模仿那些大姐姐的动作,对着镜子胡乱跳。之后的一天,我又来到学拉丁舞的地方,看着看着我就开始手舞足蹈起来,妈妈看我这样已经惊呆了,有点不知所措:“宝贝儿,妈妈给你报名吧。”听了妈妈的话,我也惊呆了,只是心里已经偷偷地乐了起来。开始学恰恰时,看见老师的示范,我很惊讶,这么难呀!我可真后悔,当初要学拉丁舞,现在要学会可真难。我不时地叹口气,想想原来是自己选择的,于是只能坚持跳下去。慢慢的动作越来越难做,要求越来越高,我对跳舞,没有了自信。这时有一个声音从我的耳边传来:“宝贝儿,你一定要坚持,坚持就是胜利。”是妈妈,是妈妈让我鼓起了勇气,让我对跳舞又一次产生了信心。拉丁舞里的恰恰、伦巴、牛仔,这几支舞都学会了,唯独斗牛还没有学会前面的一个小节。斗牛手指要张到最大,骨盆要向上推,要有气势。我在跳斗牛时是手指张到了最大,但骨盆是松的,没有按老师的要求去做,就在这里我又遇到了新的困难和挫折,我无法掌握力度和技巧,我很难过……这一次,又是妈妈温暖的话语鼓舞着我,让我前进,最终我在妈妈的鼓励下学会了“斗牛”,战胜了自己,获得了成长。750字 六年级
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跳舞我听到鼓声的节奏,我的祖先曾经,我的身体变得火吞没了一波又一波的激情和我在和谐声音的海洋淹没,旋律,稳定—但零星的节奏。我沉到深渊的底部,我竟然觉得两个有力的手滑在我的腰,身体在我的运动。我们作为影响这个熟悉的诱人的节奏鼓。我脑海里旋转,我的身体颤抖,我的心是快乐的,我的心是疼痛我爬在舞池和滑动。我觉得我可以做任何我想我能飞。但是我不得不说再见的绅士后面跳舞。现在,我能飞!我的身体,头脑,心和灵魂将费用由这个爱的通用语言,节奏,和美丽我飙升海平面过去,过去的山和星星。200字 六年级 诗歌
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我喜欢跳舞对于女孩子来说,跳舞很优美。会把身体矫正的格外好看、优雅。在我还上幼儿园时,一次,爸爸妈妈带我去参加一个啤酒节,其中有一个节目是少儿拉丁舞表演。我看到那些哥哥姐姐们的服装和鞋子很漂亮,舞姿很优美,就对妈妈说:“妈妈,我也要跳那个舞。”于是妈妈给我报了名。从此,那个拉丁舞班又多了我这个小舞蹈家。那时,我很胖。在班里我是新队员,又是最小的一个。老师姓阎,她把我安排在第一排。先开始,老师只教手臂的柔动,我觉得很简单。可后来,老师开始教基本功。老师先教原地走方步。“基本要领是胯要动起来,扭八字胯。”老师边说边做示范动作。其实“八字胯”就是用左右胯尖去画一个八字。老师在前面边教边回头看我们做的对不对。这时,老师看到我做的动作就说:“小肚子,小肚子”示意我不要挺肚子。可我不知道,还一直跳。后来老师就让我站在前面一个人跳。我还以为是我跳得很好呢!心里美滋滋的。就在这时,老师用手指向我的小肚子对大家说:“跳舞时不能挺肚子,要收腹。”我羞得无地自容,恨不得变为小鼹鼠,打个地洞钻进去呀!以后,老师同学都叫我“小肚子”。每次下了课,我都知道自己是班里跳得最差的。妈妈安慰我说:“人家都学了很长时间了,你才上几次课呀,只要你用心练是会赶上来的。”听后,我心里舒服多了,并暗暗下决心一定要超过他们。从此,每当跳完舞老师让休息时,我都认真地复习老师刚讲过的动作,而老师看到我很刻苦就指导我,告诉我那个动作做错了,该怎样做。回到家里,每天晚上吃完饭后,我都让妈妈陪我练习。不到半年,我的进步就像离弦的箭一样快。慢慢地,我由原来班里跳得最差的“小肚子”变为跳得最好、老师最喜欢的“小天鹅”了。每次上课,老师都让我在前面给大家做示范。每当我作示范时,就会想起一句话:一分耕耘,一分收获。从此我更加喜欢舞蹈了。每当优美的音乐响起时,我都会情不自禁的随着旋律舞动起来。每当电视里播放拉丁舞表演是,不管我在做什么,都会停下来坐在电视机旁目不转睛地欣赏他们优美的舞姿。转眼,我已经快小学毕业了。从我学习跳舞到现在,参见阿勒北京市乃至全国大大小小的比赛,体会到竞赛场上残酷的竞争。那种被淘汰的滋味是心酸的,而我更多的是体会到站在领奖台上手捧奖杯时那种成功的喜悦。舞蹈让我经历了失败与成功。失败使我变得坚强,成功使我变得自信。从中我悟出了一个道理:失败并不可怕,关键是要勇敢的去面对。朝着自己的目标努力奋斗,只要你付出辛勤的汗水,我相信成功离我们不会太遥远。我喜欢跳舞。舞蹈使我由原来的小胖子变得亭亭玉立。在学校里,我一直是舞蹈队的主力队员。舞蹈给了我健康的身体。在学校运动会上60米短跑我荣获第一名。我喜欢跳舞。舞蹈不仅带给我荣誉、快乐,还给我的生活增添了无穷的新趣。1000字 六年级 叙事
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我跳舞我快乐我从小就喜欢跳舞,它给我带来乐趣,也充实我的课余生活。听妈妈说,在我牙牙学语时,一听到音乐响起,就情不自禁地跟着节拍扭动身体,看见电视里播放歌舞节目就手舞足蹈,陶醉其中。妈妈发现了我对舞蹈情有独钟,就把小小的我送进了舞蹈班,让我步入了舞蹈的世界。俗话说,“台上一分钟,台下十年功”。从接受训练开始,我才明白跳舞不仅仅是台上光鲜亮丽的表演,更是十年如一日枯燥的基本功磨练。许多人在这一轮就没坚持下来,放弃了,我的毅力支撑着走过了这一关,为此我付出了很多汗水。那一次次的下腰,一次次的侧翻都融入到情感十足的舞蹈里,我真切地感受到了跳舞带给我的乐趣,远远大于平时苦练基本功的艰苦!去年“六一”节,舞蹈老师要赶排蒙古舞《吉祥》,我们积极地投入排练。其中有一个动作要求从跪躺起身模仿大雁起飞的样子,我腰背力量不够,怎么也起不来。心想:不行就算了,不参加表演也无所谓。回到家里,妈妈看到我垂头丧气的样子,不解地问:“怎么了乖,什么事让你不开心了?”我气恼的说:“还不是跳舞!”妈妈上网查阅资料帮我找了多种锻炼腰背力量的方法,陪我一起练习,还教导我:坚持就是胜利。慢慢地,我能吃力地起来了。猛然间,我随着悠扬的音乐翩翩起舞,感觉自己就像一只大雁在草原的上空飞翔,完全沉浸在跳舞的旋律之中,我成功了!心情非常激动!跳舞不仅锻炼了我的身体,也磨炼了我的意志,更使我的成长历程中多了一份自信,一份快乐!我爱跳舞!550字 六年级
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我爱跳舞-“看那位小姑娘,多么有气质啊!”“是啊,真漂亮!”“可不是吗?身材真棒呀!”、、、、、、现在只要是我走在街上,那背后的赞美声就不觉于耳。就连不认识的人也总是向我投入羡慕的眼光,这种飘逸的感觉,让我喜不自禁,可——原来的我,并不是这样:以前的我:圆圆的大脸,小小的眼睛,胖嘟嘟的肚子,粗粗的大腿,简直是“惨不忍睹”、“影响市容”,唯一的优点就是“白”,可是这唯一的优点却被这么多的缺点“盖”住了。成了同学们心目中不折不扣的“小胖妹”。“士可杀不可辱”为了挽回自己的“名誉”树立自己的“良好的个人形象”我决定向我最不喜欢的项目“舞蹈”进军,这可是妈妈的最爱我的最恨啊!立志容易成事难,舞蹈并不是一天两天就能练好的,一开始我就深深的体会到了“台上一分钟,台下十年功”的深刻含义。“劈叉”是最简单的动作了,可对于我来说太难了,胖乎乎的我下腿一劈“哎哟”太疼了,骨头几乎都折了,痛得我大汗淋漓,“算了,别练了。”“不行,必须练”“练”“不练”心中的两个声音在争吵。“不行,为了我的梦想,我一定要练”最终理智战胜了疼痛。我坚持下来了,这一坚持就是五年,五年来我会劈叉了、会下腰了、会基本步代了、会和伴奏了…….“功夫不负有心人”不知不觉间我胖嘟嘟的肚子没有了,腿也变细了,身姿窈窕了,眼睛虽然没长大但是有了盈盈的笑意,挺拔的身姿也显得特有神了。以前的裤子也变得宽松了,这太让人惊喜了。原来走路因为这胖嘟嘟的身躯踢踢踏踏,没少挨妈妈的骂,现在我就像长了翅膀的天使,一不小心就会飞起来…….同学们都为我有了这么惊人的变化唏嘘不已,我再也不是“小胖妹”了,而是人人口中的“漂亮女生”了。“哼,让她们羡慕去吧,就不告诉她们漂亮的原因”从此我爱上了跳舞。我爱跳舞,因为跳舞给了我无穷的乐趣;我爱跳舞,是因为跳舞培养了我的气质;我爱跳舞,是因为跳舞锻炼了我的体质;我爱跳舞,是因为跳舞塑造了我的个人形象。750字 四年级 叙事
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我爱跳舞有很多人都喜欢跳舞,我也一样,可我最喜欢跳拉丁舞,从7岁我就开始学习了,大家知道我为什么喜欢这种舞蹈吗?因为学了这种舞蹈会使人变的更有气质,又能增强自身的体质,还是一种很美的享受,我也乐在其中。记得有一次在训练过程中我的左腿肌肉拉伤,老师说我可以不用去训练了,在家休息就好,可我还是坚持参加训练,力所能及的跳着新教的动作。连妈妈都被感动了,直夸我是个勇敢的孩子。我们的社区内有个老年活动中心,小区内的许多爷爷奶奶叔叔阿姨在下班后都会聚集在那里跳舞、健身。还记得第一次妈妈带我过去玩,听到舞曲响起我就情不自禁的跳起来了,结果有很多人围观,一曲过后一位奶奶走过来对我说“小朋友你能教我们大家跳这种舞蹈吗?”我不好意思的冲妈妈看了看,妈妈点点头。我对老奶奶说:“当然可以!”那一晚大家跳的很开心。我也很自豪,从此我成了小区内的小名人。2011年3月26日我参加了“海斯维尔”杯昆山市第三届体育舞蹈公开赛,在这场比赛中,我获得了金牌,虽然金牌不是真金的,可这也是我努力后的回报。我爱跳舞,更爱跳拉丁舞。我在这里邀请大家一起来跳个舞吧!400字 二年级 叙事
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爱跳舞的我我是一个爱好广泛的女孩,跳舞、读书、绘画、体育运动……我都喜欢。但在众多的爱好中,我最喜欢的就是跳舞啦。我从小就对跳舞情有独钟,每当看到人们翩翩起舞时,我就会情不自禁地跟着手舞足蹈。妈妈看我这么喜欢舞蹈,就把我送到幼儿园的舞蹈老师那儿学习舞蹈。第一天来学习舞蹈,我既胆怯又害羞,老师看见了,和蔼可亲地对我说:“你不要害怕,胆子大一点,相信你是最棒的!”听了老师的话,我信心满满地跟着老师走进了舞蹈教室。一开始,练习基本功特别辛苦,常常练得腰酸背痛,但我毫不退缩,坚持不懈地训练。“功夫不负有心人。”现在,下腰、劈叉等基本动作我都能轻而易举地完成。二年级的时候,老师推荐我去县里参加舞蹈比赛,那是我第一次参加比赛,这次比赛让我记忆犹新。那是个冬天,天气很冷,还下着小雪。不知是冷还是紧张,我一直在微微地颤抖着,爸爸见我一直在发抖,便不顾寒冷,把他的大衣脱下给我披上,妈妈对我说:“宝贝,别紧张,妈妈相信你,加油!”听到妈妈的鼓励,我放松了许多。到我上台了,我面带微笑向评委们深深地鞠了一躬。音乐响起来,我完全抛开了周围的一切,全身心地投入到表演中,直到场下爆发出热烈的掌声,我才回过神来。最后,我用优美的舞蹈吸引住了观众,博得他们的一致好评。还有一次,老师带领着舞蹈班的同学们来到昆明参加《梦幻云之南》比赛。我看到那么华丽的舞台,感到无比激动和兴奋。心想:自己的辛苦没有白费,我一定要珍惜这次比赛的机会,把自己最好的状态展现出来。我跟着音乐认真完成每一个动作。“一分耕耘,一分收获。”最后,我们获得了市级一等奖,看着这来之不易的荣誉,我激动得流下了幸福的泪水。“演出总会有结束的时候,但我生命中的舞蹈永不谢幕。”我会一直好好地练习舞蹈,永不放弃。700字 四年级
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跳舞星期六 雨 9月17日今天是个不好的天气,很多人穿着长裤子,而我却穿着裙子加丝袜,为什么要穿裙子呢?因为我今天要跳舞,来到舞宛,看见牛老师在教高级班跳伦巴的直行步,原来牛老师带着皓天琪与他的舞伴,和几位老师,几对舞对从深圳参加完拉丁舞比赛回来了,我还真有点羡慕他们呢!不过只要好好学,也能去比赛。“初级班,上课了!”我赶紧进去,第一项是压腿,腿伸在钢管上,全身性压在上面,我最怕做这个了,因为这个特别痛,只能忍一忍了,第二项是,压肩,胳膊放在钢管上,腿伸直,全身性向下压,我也怕这个,刚开始还好,如果牛老师向你走来时,你就倒霉了,老师用大拇指头,压着背,使劲向下压,骨头不响,不行,有时还会因为坚持不住,而摔跤。开始上课了,老师首先批评了一个男生,因为他没有收作业,作业是什么?是七十分钟练习加签字,老师又问,“谁真的做了?”全班六十多个人才四五个人举手,不知道老师此时的心情。刚开始上课,我旁边的人就忍不住跟别人说话,还不直时地板弄得吱吱响,但我们都不能上课,一节课一个半小时,她能讲一个小时25分钟,那五分钟的时间呢?当然是课间五分钟!课间假如你在吃东西,就算你不认识她,她也走来说,“小妹妹(或大姐姐)你这个东西好香啊!”她还时不时做一些吞口水的动作,好像你不给她不行。她还狗拿耗子——多管闲事。那一天我杯子没有水了,她见了,对我说“我有一大杯,一元一小杯买不买?”“不要”“买一杯,送一杯!”“不要”“5角1杯?”“不要”见我不买便走开了,那时正是下雨天,我的背被淋湿了,她又说,“卫生纸5角,20张?”“不要!”“三十张!”“不要”这家伙真是个守财迷!我们班有趣的人还多着呢!活泼开朗的梦熙文,有点孤寂的梦可心,惹人喜欢的赵金丹,于章盼,于晨阳,蒋文静,等等……700字 五年级
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跳舞赵丽宏在文中这样写到:“人生的色彩是何等丰富,人生的历程又是何等曲折漫长,它把生活的帷幕一幕一幕的拉开,让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。”是的,人生的演出,没有人能预知内容,也无法刻意去猜想;每个人都扮演着不同的角色,也许卑微,也许高贵,但重要的不是你的角色,而是你怎样演出,怎样舞蹈!我是一名刚刚步入初中大门的“小学生”,这是我人生的第一个岔路口。我十分荣幸地来到了安阳市最好的初中——五中,这个多少学子梦寐以求的天堂。如今我站在这个地方,为了自己理想的明天,为了自己的下一站,就要努力拼搏了!我要在这个舞台上跳出真善美的舞蹈!美是人的天性,爱美之心人皆有之,而跳舞和美是分不开的。在人生的舞台上跳舞,道理是一样的:我们要用心、认真、努力,几近完美的跳好每一支独奏曲,用美的态度面对这一切!记得刚上学的时候,老师是一位相貌平平的普通人。只记得“小不点,你叫什么名字?”“我……我叫周嘉欣。”“来,过来,老师领你到座位上去好不好?”“好!”……“今天,我们来写自己的名字!”“怎么,不会写,老师来教你。”……这一个个的片段,在我的脑中一遍又一遍地回放,这一句句平常的对话,无不说明了老师对我的无限关爱。老师虽然相貌不美,却用美好的心灵,跳出了美丽的舞蹈!也许你会问我,我喜欢怎样“舞蹈”?我会用心,用爱,跳出最有人生价值的舞蹈。伊莎贝拉是美国著名的现代舞开创者,她用自己的全部精神和力量,不放弃地追求自己的梦想,她的舞蹈是美丽的!生命的美在于用心去诠释。伊莎贝拉用她的舞蹈诠释了她对世界的感受。我们该用什么诠释我们对人生的感悟呢?用我们对学习的认真,用我们对生活的热情,用我们对朋友的真诚,用我们对家人的感恩,用我们对人生的一切感悟来诠释我们生命中最美的一面。用我们最美好的那一面,来面对人生,感激人生!让我们尽情舞蹈吧!我喜欢这样跳舞!700字 高三 议论文
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我要跳舞当我落寞的脚步开始徘徊,当我悲伤的灵魂背负了一切苦痛,我才知道失败是融进生命和血液里的永恒。然而我并没有因为失败而不去为别人喝彩,而是更带着热情喜悦地为别人喝彩。昨天,我的紫葡萄化作了深秋的露水,顷刻间消失于天地间;昨天,我的郁金香化为了微尘,纷飞于天涯。失败是不可言喻的静默,是无端莫名的痛苦。尽管如此,我依然双手捧着最绚烂的香花去为别人喝彩。为别人喝彩并不会显示自己的软弱无能、低声下气,而是增添自己憧憬未来的信心和勇气。庸俗之人失败时,灰心丧气,自暴自弃,更为严重者一蹶不振。他们缺少了一份高傲的豪情。他们看不到失败也是一种洗礼,一种力量。他们不懂得去为胜利者喝彩,去交流方法,体会自己到底输在哪,认识缺点所在。然而,睿智的高尚的人却能够坦然从容的面对一切,他们已咀嚼了“失败是成功之母”的铭言,体会了失败的真谛。不仅如此,他们更能用仰慕与热烈的掌声为胜利者喝彩。也许,他们的行为举止为旁人所不解,认为这种做法是欠思索的,是愚昧的,是毫无价值的。这也正是高尚与平凡的区别。为别人喝彩是为自己养精蓄锐,有待厚积薄发的一天,同时也为胜利者献出自己最真诚的祝贺。为别人喝彩是一种高尚的举动,是心灵与心灵之间的交融。然而为别人喝彩并不是盲目的,随意的。世上有勾心斗角,为谋取利益而不择手段之人,他们不惜牺牲他人的利益而一再伤害别人。我想如果为这种小人而喝彩,那么我们也会因此而染到不良风气,为世人所唾弃、羞耻。所以,为别人喝彩固然好但也要有选择地为别人喝彩。因此为别人喝彩是给予对手的祝愿,也同时为自己积蓄力量,采用好的办法与方式来为自己取得胜利的源泉。而有目的有选择的为别人喝彩是滴进情感的夜露,更是酝酿成就的养料。当郁金香蓓蓄初绽,当红梅怒放于雪原,当枯藤再次长出生命中最迷人的绿,你就会明白为别人喝彩是一种明智的抉择,是一种睿智的付出。700字 初一 抒情散文
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学跳舞对于每个人来说都有那么一两件事是最难的,或许有些人为此选择了放弃,有些人却选择继续走下去。就好比我,我最近迷上了跳舞,每次从电视啊,网络上看见一些跳舞的段子,眼球就被吸引了进去,看着视频中那些舞者婀娜的身姿,矫健的身姿,老练的舞步,埋在我心底的那颗学跳舞的种子就在萌芽,就在蠢蠢欲动,我便拿着手机跑到一个没有人的地方,自己开始苦苦钻研,可是还没开始跳呢,我的信心就跌落了许多,我本以为跳舞是件很容易的事情,还自信的认为一天就能学会,可事实却比我想象中还要难,我还没跨一步呢就差点摔了一跤,接着又是第二步,第二步我跳着跳着自己都笑了,因为我跳起舞来并不柔,只是硬邦邦地挪动脚步罢了,我看见自己映在地上的影子就想笑,哪有视频中舞者的“英姿飒爽”啊,根本就像个小丑在进行表演,更确切的说是像个妖怪在张牙舞爪,我瞬间不想再跳了,一个人站在原地发呆,因为这太累了,哪是一天两天能学会的,简直比登天还难。接着我就开始幻想了,我就在想,我站在一个舞台上,底下是许多的观众,我就在万人瞩目的舞台上开始了鬼步舞的表演,等一支舞钢结束,底下就想起了雷鸣般的掌声,我自信地走下舞台,头抬得老高了,心里美滋滋的。可是很快这个白日梦就醒了,我发现我依然是站在原地,依然是那个跳起舞来笨拙的家伙,我多么希望那个幻想是真的,于是我又开始了下一轮,我发誓我一定要跳好它,我一定要成为幻想中的那个自己。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。700字 四年级 记叙文