古筝考级
8月5日,是我古筝考级的日子。
我这次考得是古筝十级:不仅基本功要好,曲子要弹的流畅,按音的音准要把握好,节奏要掌握好,还得有技巧性和音乐表现力,这还不够,还要讲究双手配合能力,要弹得强而不噪,轻而不虚快而不赶,慢而不脱……
为了这一天,一放暑假,在老师的指导下,我就投入到紧张的训练中。苦练规定的考试曲目,勤练基本功,每天在炎炎的气温中挥汗如雨。手指开始变得很痛,接着变得麻木,最后是没有知觉了。每天都有这样的一个过程。有时我真的想放弃,但一想到父母关切的眼神,充满着希望的目光,我就咬紧牙关,投入到训练中。
我怀着紧张的心情向向考点——九韵琴行走去,虽然这并不是我第一次古筝考级,但是我的心情还是嘭嘭乱跳。毕竟是十级呀!考十级可没那么简单啊。
进了九韵琴行,我才发现这里人山人海,想必不是来考级的,就是陪人来考级的。我看见一些人走出了琴行,在这些人之中,有的人笑嘻嘻的,考级肯定考得很好;有些垂头丧气的,或许没考好吧……想到这里,我就更紧张了,抓紧时间在背背曲谱,做好考前的准备工作。
诶呀,快到我了,我的心就像提着十五个水桶——七上八下的。考不好就完了!正想着,就轮到我了。我坐在凳子上,稳了稳神,想着曲目及情景,很快的便进入角色,开始流畅地弹奏了起来。
我已完全进入曲目中,弹完了感觉好像过了好长的时间。考完后,考官指出我的毛病:弹得太快了。可能是我听那些大师们弹奏的太多了,受到了他们的影响。
最后考官递给我一张纸,我瞟了一眼,居然是优秀证书!耶!我通过了!
我像一只快活的小兔子,飞快地跑回家,把这个好消息告诉爸爸妈妈。爸爸妈妈也为我高兴。我的心有种说不出的喜悦。我知道,虽然我通过了最高级别的考试,但我还有有很多不足,我会继续努力的,争取做到更好!
六年级:蓝之星001
我有一个梦想
文字为何物?有人说:“是一种符号!”而我对于这个答案并不满意,我所理解的文字,是能够跳动的音符,带给你无尽的欢乐;是能够飞舞的画笔,带给你生命的色彩,是能够燃烧的烈柴,带给你温暖的光芒。
然而跳动的音符需要钢琴的帮助才能跳动,飞舞的画笔需要人手的掌握才能飞舞,燃烧的烈柴需要火柴的引导才能燃烧,而优美的文字,需要作家的运用才能优美。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯!”但是,文字却是书籍的根本,因为作家对这些文字的编辑、筛选、锤炼,使得这些文字成了书籍,赋予这些文字生命力。世上本没有书,写文字的人多了,也便成了书。而书传递给我们的可不仅仅是文字,更是思想。一样的横竖撇捺,为何存在书中,它便生成了别的东西呢?这用物理学解释不了,用化学解释不了,用数学、哲学、政治学都解释不了。
制造这个现象的人,有一个共同的名字——作家!
当我成功的写出我的第一篇文章之后,我心里十分开心,如同心里打翻了蜜罐一般,从此我对写作产生了浓厚的兴趣。但是当我阅读了许多的书籍和文章,我意识到我仅仅是文学这座高山山脚下一粒小小的灰尘。不过这并没有打击我,反而让我更加努力,把作文写的更好!不知从何时起,一颗梦想的种子悄悄的在我心中生了根、发了芽,那便是成为一个作家。
当然了,成为一个作家可不是一天两天就能成功的,作家与作者虽然只有一字之差,所代表的东西可是差了十万八千里。而我现在只能被成为作者,但是我不会放弃我的梦想,我会一点一滴的积累,总有一天,我会完成由“者”到“家”的转变。坚持下去,黑暗的终点是那黎明的曙光;坚持下去,严冬的终点是春天的那缕花香;坚持下去,作者的终点是作家的殿堂!我会让我的梦想成为一盏明灯,一直照在通往成功的大路上!直到我实现我的梦想,它便化为一缕轻烟,消散于世间,刻在我的心田!
高一:文玉祥
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古筝考级今天——一个阳光明媚的日子,以往现在肯定还赖在床上不肯起我今天早早地吃过早饭、换好衣服,做好一系列的准备就跟着爸爸妈妈到青大琴行去参加古筝考级了。这次,我来到这里,不光是为了争取把考级证书变成我的囊中之物,关键还是要检验一下我在过去短短的几个月时间学习古筝的成绩,以便找出我和别人的差距,改进我的不足之处。一进入琴行,我的第一反应就是里外的气温反差十分大,对于在外面呆了许久的人来说就像是一所冰窖。不过,这更把我从闷热懒散的世界中解救了出来,还增添了几分神清气爽。转眼间,二十分钟过去,已经七点半了,这才使我发觉调皮的分针好像比平常跑得更快了。“现在到门外点名排队。”我们集体来到门外,找到第四考场——古筝后,老师念着考号,来的就举手示意。“132702016!”到我了!我举起手向老师示意我已经来了。经过一通麻烦的点名,队伍终于排好了,这时放眼望去,长长的考级队伍里,全都是不认识的人,这难免有些让人失望。他们有的在自言自语,有的在拿着考级教材读谱背唱,还有的在互相认识和相互鼓励。老师把我们带到了考级教室的门口,等待,不是一件好差事,等的时间却长,就越紧张。这不,不一会儿,空调的低温和我本身的紧张情绪就使我的手好像被冻僵了,为了缓解情绪,我主动和我旁边的小女孩交谈起来,交谈中,我才知道,原来,她是二年级的学生,而且这次和我考的是一个级别的,我们越聊越投机,很快就把紧张的情绪抛到了九霄云外。不过从我这往前数第三个的登场让我再次紧张起来,心里就像揣了一只小兔子,我本想在考前最后背一遍谱子,谁知脑袋里一片空白,竟一个音符也想不起来了,怎么在关键时刻掉链子。这突如其来的变故使我心跳得更加厉害了,可以说是急剧加速。忽然,我又想起爸爸对我说的话:“别太紧张,这只是对你的一次小测验,尽自己最大的努力,剩下的就不要去管了,最重要的是过程,也只有这样才能发挥得最好!”我做了个深呼吸,努力把自己的情绪控制下来。上去自然就好了,别想太多!我在心里默默的给自己打气。这才使我的心跳稍稍平息。用胶布缠了一上午的指甲让我的手指都有些酸痛了,我赶紧使劲地搓手、活动手指,好让我的手指能轻巧、灵活些。“下一个!”到我了,我推门进去,定了定神,信心十足地坐在凳子上弹奏着,把监考老师当成了空气,像在自己家里练习一样,脑袋里只想着《凤翔歌》的谱子,没想到给自己的打气竟变成了真的:不一会儿就自我陶醉在乐曲中了,并且弹得十分流畅。正当我渐入佳境时,监考老师一声:“可以了,上楼。”打破了悠扬的琴声,我马上按照老师的要求去做。“停!”我轻松的走出门外,就像卸了一个大包袱,心情无比舒畅。虽然今天有些紧张,不过万事开头难,并且事情已经过去了,就别去想它了。现在能够做的也只有调整好心态,等待考级成绩的发布了。我相信,下一次我会更加出色的,加油!山东青岛李沧区金水路小学六年级:俏皮小公主1000字 六年级 叙事
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古筝考级的感悟_400字这几天,在钱老师家学古筝的都在进行模拟考,准备迎接8月1日的考级。平时,那些弹得比我好的,模拟考时都不如我,这是为什么呢? 我想,是因为她们(除我一个男生外都是女生)怕被笑话,怕出洋相,这就是“瓦伦达心理”,总怕自己失败,结果只会适得其反。 究其原因,是因为她们被自己击败了,被信念击败了。其实,勇士与懦夫往往只是一念之差,关键是你大不大胆,有没有挑战一下命运的勇气。没准当你以为“山穷水尽疑无路”时,已经“柳暗花明又一村”了。在失败看似笼罩在你头上时,再坚持一下吧! 究其原因,是因为她们缺少了一样最重要的东西——自信! 自信,决定成功!有人说:“自信是成功的一半。”这话很有道理! 我想,要是她们多一点儿自信,没准本来“黑云压城城欲摧”时,这会儿却是“甲光向日金鳞开”了。 “条条大路通罗马”,只要你坚信自己就一定会成功。那就大胆的前进吧!朋友,胜利在向你招手呢。 记住:让自己多一份自信!400字 叙事
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考级去武汉考级从去年暑假开始,爸爸妈妈就让我报名参加了位于老干部活动中心的一个舞蹈训练班,至今我已练了一年多。前几天,舞蹈班的刘老师通知我们。在7月15日,让我们到湖北省文联去考级。我考的是三级,回家后我将这个消息告诉了爸爸妈妈,考试这天正好是星期六,他们决定陪我一起到去。这天一大早,我们就坐车出发了。上午十点多钟我们就到达了考试地点——省文联。省文联位于武汉著名的风景区东湖湖畔,鸟语林旁边。 考试之前,刘老师给我们化妆,还给我抹口红,在脸部打了粉,涂上了腮红,描了眉毛,还换上了漂亮的演出服,接着在大厅里进行排练,考三级是考十二个规定舞曲和一个自由编排的舞曲,在排练的时候我们的心情很紧张,刘老师说:“同学们,放松些,平时你们是怎么练的,现在就怎么跳,没什么大不了的。你们跳到‘模仿与想象’这个舞蹈的时候,要大胆的想象”轮到我们这一组考试了,每组有6个同学一起参加考试,我们来到舞台,看到了一位年轻、温和的女老师,坐在监考台上,我们就一点也不紧张了。刚排好队形,熟悉的音乐响起来,我们随着音乐节奏整齐的跳起来。当我们跳到模仿与想象的时候,我们有的模仿小白免在草丛中蹦蹦跳跳;有的模仿小鸟在树技上欢快的歌唱;有的模仿小鱼在水中自由自在的游来游去。这时候,音乐停了下来,监考老师对我们说:"同学们再见。"我们说:“老师再见。”我们如释重负走出了考场。爸爸、妈妈问我考得怎么样?我说:“结果还没有出来呢!”以后我们坐车回来了,在路过黄石的时候,爸爸、妈妈还请我吃肯德鸡呢!7月17日,考试的结果出来了,我怀着不安的心情问老师说我考上了吗?老师说:“你考上了!”当时我的心情十分高兴,一见到向爸爸、妈妈,就将这个好消息告诉了他们,爸爸、妈妈都说为我感到骄傲!我高兴极了,通过一年来的勤学苦练,终于得到了老师的认可!650字 四年级 状物
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考级要说得意的事,那可多了!我是我们学校的“小演说家”、“小翻译家”、还是局里的“记忆特长生”。不过,你要问我最得意的是哪件事,还是要数暑假里的二胡考级。在我刚满四岁的时候,我就开始学二胡了。那时我还小,我的小拇指连弦都按不住,每次练习,老师都拉住我的手指按住弦,我自己也恨不得把一根假手指安到上面。就这样,我坚持不懈练了三年,个子渐渐长高了,手指慢慢变长了,拉二胡的水平也不知不觉的提高了。我不仅练会了基本功,而且能拉许多有一定难度的著名的二胡曲子,如:气势激昂的《赛马》,宁静优美的《二泉映月今年暑假,老师带我到郑州去考级。考级这天,清晨,我5点钟就起床了。我穿上妈妈特意为我准备的粉红色的“公主裙”,把长发高高梳起,扎成一个马尾巴。往镜子前一站,一个美丽的“小仙女”出现在我眼前。我伸出两个手指,组成“∨”型,默默地告诉自己:一定要成功!八点钟,考级开始了,一个又一个的学员走进考场,他们有的面带微笑,蹦跳着走出来;有的垂头丧气,一步一步地挪出来。我看了,心里不由得紧张起来,真像十五只吊桶打水,七上八下。老师走过来拍着我的肩膀安慰我:“放松点,你能行!”轮到我了,我抱起二胡,迈着轻快的脚步走进考场。里面坐着一位穿红衣服的老奶奶,听说她是全国著名的二胡专家。看着她那慈眉善目的样子,我紧张的心情一下子放松了。我向老奶奶深深地鞠了一个躬,端端正正地坐下来,把二胡轻轻地放在膝盖上,调好弦,开始拉了。我拉的曲子叫《十面埋伏》。乐曲时而悠扬,时而激越,我的身体也随着乐曲自如的摆动,脸上的表情也时而微笑,时而严峻。我拉得是那样专心,完全忘记了我是在考试……终于拉完了,抬起头,我看见老奶奶正用赞许的眼光看着我笑呢!后来,听老师说,这次有一百多人参加考级,只有四个人获得“优秀”,其中就有我。你说,我能不得意吗?从这件事,我体会到了妈妈说的话:“有苦才有甜。”650字 五年级 记叙文
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古筝古筝,中国传统乐器,它并没有五千年那么悠久的历史,但也是历经了两千年沧桑。不知为何仿佛在冥冥之中早就安排好的,我就是爱上了这个饱含中国文化的乐器。我的第一节古筝课终于开始了。我听着老师给我介绍的古筝的每一个部分。看着这么多弦我觉得我的脑袋一个都比两个要大了,何况还要看着谱子上一个个数字来找到相应的弦弹出乐曲,当时的我完全不敢想象以后会怎样。刚开始几节课,我的手就像“鸡爪”一样十分僵硬,然而找弦我也不能很快找到,在我手下发出的声音就只有零零散散的那么几个音,一首简单的小曲子就这么被我毁得面目全非。不过即使这样,我也从未想过要放弃。当时我的脑海里只有练琴,没弹好就继续,完全没有过要放弃的念头,就像我从来都不知道有放弃这个词语一样。皇天不负有心人,在我的努力下还是有所进步的,古筝我手下演奏出一首首悠扬的乐曲。弹《渔舟唱晚》时,我的脑海中会浮现渔人在夕阳西下湖光山色风景无限美好时,满载着丰收的喜悦,荡桨归舟的欢乐情景。弹《春苗》时便呈现了一幅万物复苏、春意朦胧的早春图。眼前仿佛有嫩苗在悄然探出头,有小鸟在天空中自由地飞翔……弹《高山流水》时,眼前便有着巍峨、苍劲、峻峭的高山,高山上一片白雾蒙蒙,高山若隐若现,带着一丝神秘的色彩;渐渐地,隐隐约约好像听见了水声,水声越来越汹涌越来越清楚了,突然好像转了个弯,刚刚还汹涌澎湃的水这会儿变成了涓涓细流,然后越来越静越来越静,一切都消失了……古筝,这个迷一般的乐器,透过它,我可以看见各种场景,伤感的、喜悦的甚至是愤怒的或者有忧愁的。古筝现在已经深深融入的我的生活,时常坐在古筝面前,与它谈谈,何乐而不为呢?650字 初三
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古筝我爱古筝——郑可可每当我在电视上,酒店里听见那首优美而动听的《渔舟唱晚》,我都会情不自禁的在空中描绘着它的旋律,有时候还会轻轻的唱出来。古筝,它是一种中国古老的民族乐器,琴声非常优美动听,如同瀑布流水的声音,时而轻柔,时而缓慢,时儿又如雷声一样震人。古筝的每一根弦都不同,它发出的声音可能是尖锐的,也可能是深沉的,它给人的感觉也完全不同,轻柔时让人蠢蠢欲睡,快速时让人感到振奋。古筝的旋律大多数都是柔和到欢乐到柔和,我听到古筝的感觉如同瀑布一般,不单单是音符,旋律也是那样美丽让人陶醉心动。古筝又名汉筝。古筝的家族很广大,有蒙古筝、朝鲜筝等。古筝的弹法和钢琴不同,钢琴是敲击着那黑白交错的琴键,而古筝用了托、劈、挑、勾、摇、撮、抹、剔、按、滑、揉等。古筝有21根弦,5个音。古筝,的确,样子看上去也很古老,古色古香的。我第一次见到古筝是在上幼儿园大班的时候,在爸爸的一个朋友家看到的,那优美的琴声让我陶醉,于是我便迫不及待地去“弹琴”了,即便我不会弹,弹得再糟,我也觉得古筝发出的声音是如此的优美,于是,我开始了学习古筝。于是,我的生活中多了一项乐趣,我每天都会花上一些时间去弹古筝,虽然练琴很枯燥,但我也是快乐的。每种乐器给人的感觉都不同,我开始很喜欢钢琴,因为它的旋律很欢快,自从我听到古筝发出的声音后,我又喜欢上了古筝,因为旋律如同流水一般好听,我在一节音乐课中认识了柳琴,它的声音又是那样的不同,声音是那么的清脆……每当我听到流水声音,我会情不自禁地想到我心爱的古筝,古筝那动听的流水般的声音一直回旋在我的耳边……650字 六年级 叙事
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考级前“你怎么又看电视了?不是叫你去练琴吗?去,快去,再过两天就要考级了,还看电视……”你们瞧,我妈妈又叫我去练琴了。哎,就是因为要古筝考级,我连看电视的权利都被妈妈无情的剥削掉了。母命难违啊!我只好颓丧的低着头,一步一步向我的卧室走去。不情愿的坐在古筝前,开始弹奏。想不到妈妈竟然搬了一个椅子坐在我身边。这时妈妈又开始唠叨了:“身体坐直了,快,快弹。你看你们现在多幸福,我们小时候哪有这条件。我们小时侯父母都忙,哪里还有时间管我们……”我心想,就这还幸福啊!阿拉快来救我啊!下午当我准备去上古筝课时,妈妈对我说:“你等我一下,我陪你去。”我不禁的叫了下:“啊?”妈妈说:“啊,什么啊?我这是对你负责。马上就考级了再不管的你严点,怎么行?”还是古筝老师好,看到她那和蔼的面容,我仿佛一下子把所有的烦恼都抛到了脑后。不一会儿,古筝课就结束了。真不想离开啊,一回到家妈妈肯定又唠叨。当我再次坐在古筝前弹奏时,我仿佛沉浸在了柔美的音乐声中,仿佛看到了古人在这美妙的音乐声中跳起那曼妙的舞姿……这真是一种享受啊!我也开始学着理解父母,体谅父母。知道父母这样做是为了我好,想让我长大后成为有用之人。光阴似箭,日月如梭。短短的几天时间已经悄然离去,迎接我的将是新的挑战——考级。去了以后那里的人好多啊!我的心里想揣了一窝兔子,碰碰的跳个不停,忐忑不安。轮到我了,妈妈对我说:“别紧张,就像你平时练习一样,妈妈相信你!加油!”我大步走进去,弹完曲子后,老师说:“弹的很好,通过!”我把这个好消息告诉了妈妈,我开心的搂住妈妈。妈妈的脸上也露出的会心的微笑。育才初一:皮卡丘@650字 初一 记叙文