网络的利与弊
21世纪网络已是一种时尚,假如你家中没有电脑、手机、那你就out了。而我要说的是网络有利也有弊。今天我就为大家讲一下网络的利与弊。
利用网络可以辅助学习、查找资料、娱乐休闲、聊天交友……。假如你的作业不会写,用手机拍个照上传到网络上去,网上就会显示出正确答案,而且还有详细的解题步骤。
网络虽然有这么多的好处,但也有许多弊处。现在许多青少年都沉迷于网络游戏,有些人经常在网吧里玩游戏玩到天亮。不仅浪费了大好的学习时光,而且损害了自己的健康,有些甚至危害到了社会与他人安全。被网络诱惑而步入歧途的事例不胜枚举。
中学生吴治因爷爷奶奶不给他钱去网吧玩游戏,趁爷爷奶奶午休时,手拿一把半尺长的刀向奶奶刺去,奶奶当场身亡,爷爷也被他砍成了重伤。
还有一个事例:一对母子,因儿子沉迷于游戏中也常逃学打架,母亲走到江边时责备了儿子几句,说“你再不听话,我就跳下去”。儿子想都没想,便说:“你要跳就跳”。说完母亲就跳江了,儿子见状也立即跳下去,可却没有救回母亲。儿子十分自责,最终竟随母亲而去。
因为网络游戏家散人亡的例子数不胜数。我们仔细想一想,到底是网络的错,还是我们的错呢?
如果是网络的错,那么我们就不要步入网络时代,回到以前那种原始状态的时代。但我们的学习、工作、生活一定会受到很大的阻碍,社会也将停滞不前。
如果是我们青少年的错,那么我们就一心一意学习,不去增加我们的课余生活,那么我们岂不是成了一个“书呆子”?
所以,网络是好是坏由我们自己来决定。如果我们想让网络变坏,网络也可以变坏。如果我们想让网络变好,网络同样可以好。网络是好是坏,决定权力在我们手中。
独一无二的我
世界上有那么多叶子,可绝不可能有两片一模一样的。在这个世界上,我也是独一无二的。我有我独特的优点,让我来一一讲给你们听吧!
我的最大优点是美术很好。在我眼里,美术对我来说是十分重要的特长之一。一天,我在三A画室里画画,我们老师要带我们去富迪三友举行画画比赛。当时我信心十足,我们来到比赛现场,细心、仔细地选了一盆铁树坐在地上画起来了。我认认真真地用铅笔画好了,在老师的指导下,我又用彩色粉笔给它画上颜色。画好后我就交给了老师,老师再交给评委评分。时间一分一秒地过去了,当我看见我的画得了二等奖时,我高兴的不得了。因为这是我第一次拿二等奖。我为我自己感到骄傲。
今天我观看了《生之爱》后感触很深。在《生之爱》中有一棵小草长在稻田里,看了一下四周想模仿大树,可是它做不到。它决定要模仿别人的优点,可每次模仿都没成功,它十分伤心。在一段美妙的音乐中,它看到一朵美丽的玫瑰花。它看见自己的叶子和玫瑰花的叶子一模一样,因此它十分高兴看到自己的优点。原来自己是一朵美丽的玫瑰花,于是它不怕任何困难昂首挺胸努力奋斗,最后它终于开出了美丽的玫瑰花。
看完这个视频,让我更清楚地认识了自己,以及自身的优点,我决心继续努力,把这个优点发扬光大,做一个最优秀,最独特的自己!
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网络的利与弊时代在改变,从“楼上楼下电灯电话”的简单要求,变成了事事都要新颖的时代。网络为人类带来了许多便利的同时,也如一场酸雨祸害着祖国的花朵。零几年的时候,腾讯公司以网络通讯让网民们联系了远在天涯的亲人,从此,网络以迅雷不及掩耳之势遍布了大江南北。不得不说,现代社会没有网络是发展不下去的。最简单的例子,便是网络通讯。屏幕上的字节联系着天各一方的恋人,几秒时间便可以交谈甚欢了。如果在从前车马很慢的时候,少则半月,多则数月,才能换来一封书信。再往前些,书信时代。寄信也要半月时间,耗费了不少时间,比起现在来,显见得网络的便利了。同时,多媒体教学的普及,也使网络在现代社会有了举足轻重的地位。从前教师画图慢的时候,一节课常需要分作二三节来细说。现在有了多媒体,随时都可以搜罗图片,使课程更生动,且节省了时间。人们在网络上听音乐,在论坛上交谈,使网络看起来变成了人类的福音。可万物都有两面,不是都完全的,网络也有许多害处。目前最明显的便是“低头族”的诞生,看似是手机的危害,可没有网络,人们何必整天拿着手机呢?因为有了网络的存在,不法分子的作案范围也拓展到了网络,入侵许多电脑。而对于青少年来说,最可怕还数网络游戏了。有的人为了游戏的体验,不惜花上千元万元,好比吸毒,上瘾后就要大量金钱来维持。对此,自制力差的孩子学习自然一落千丈,更有甚者,为了游戏不惜走上犯罪的道路。还有的不法分子在网络上散播黄赌毒之类违法信息,使得部分人越陷越深。虽说,网络的好处不可估量,且看起来坏处也就那么几个,可它们对青少年的影响却是极深的。我们应做个掌握网络的人,而不应该被网络掌握。点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章前后连贯,形成完整的形象。750字 五年级 议论文
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网络的利与弊随着社会的进步,科技的发展,各种眼花缭乱的电子产品被送进了商场,其中,电脑是最普遍的,几乎家家户户都有电脑,那么,电脑有什么好处和坏处呢?网络的好处非常之多,比如说:“我们可以查资料、可以看新闻、可以听音乐、可以上QQ视频聊天、可以休闲时玩会儿游戏、可以看股票行情和网上交易、可以看视频、可以语音对话、可以建一个QQ群讨论事情、可以发微博求助、可以网上购物、可以订报、可以下载软件、可以翻译英语、可以远程协助、可以做PPT课件、可以自拍、可以做3D视频、可以画图、可以预定各种机票,车票、可以用图片浏览器浏览图片和美化图片、可以用杀毒软件和杀毒工具防火墙杀毒防毒、可以用360安全浏览器来防止进入木马病毒……”真是既方便又快捷。网络虽然有这么多好处,但是它也有许多坏处,比如说:“网络有骗子、有辐射、有恶意网站、会影响学习、会影响视力……”我觉得我们应该控制上网时间,才能避开坏处,发扬好的一面。87三年级:秦嘉咛400字 三年级 记叙文
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上网的利与弊网络,一个科技发展的产物,也是信息时代的标志。作为我们中学生,理所应当对其进行追求、探索。这尽管是一个虚拟的空间,但它的方便、快捷、灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们敖游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法,在我们的生活中给予了我们极大的帮助;坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏;几秒种内,便可收到相隔万里的来信,在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息;通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。正由于网络的这些优点,才受到越来越多的表少年的青睐。但又有许多人认为中学生上网弊大于利,的确网络是一个复杂的东西,它的内部充满各种信息,像反动、暴力、黄色,这类鱼龙混杂的东西太多了,我们中学生自主能力有限,实在难以抵御网络惊人的吸引力。但网络是一个新生事物,的确中学生的自制力和网络的吸引力,可以说两者根本是无法匹敌的。网络的吸引力是无穷的,而中学生的自制力是有限的。据联合国教科文组织的不完全统计,以学习为主要目的上网的中学生,美国占总数的20%,英国为15%,中国仅仅为2%。这惊人的对比,恰如其分地说明了中学生的自制力不如网络的吸引力,。它好象刚出生的婴儿,终究是需要细心的扶持的,在正确的教育、指导下,长大成人,建设国家、作出贡献。但偌是像现在这样,抑制了学生上网,不就好象将这婴儿杀死在摇篮里吗?中学生上网的人数很多,部分人受到不良影响,这正说明了是否受到不良影响取决于自身的素质与意志。俗话说得好:“人正不怕影子歪。”只要我们有不靠近这种沉溺人思想的网络传播的意志,自然也就不会受到其影响了。利弊的区别在于你如何运用它,以及如何合理安排好时间。如果是用于成天打电子游戏,不分昼夜,肯定是弊。如果用于学习:利大于弊。如果用于聊天、游戏:弊大于利。650字 六年级 议论文
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上网的利与弊随着时代的发展,上网已经变成了非常普遍的事。不论是大人还是小孩,只要提起电脑,都会想到上网。可是,上网是一把双刃剑,有利也有弊。我发现有一些小朋友在网吧或家里上网,主要是为了玩游戏,有些中学生经常玩通宵,这样既对健康不利,也耽误了学习。我从电视新闻中得知一个真实的故事:某学生迷恋上网玩游戏,有一天,他告诉家长要在同学家写作业,可能会很晚才回家。晚上十点,他又给家长打电话说,自己太困了,要在同学家睡觉,并把电话号码告诉了家长。第二天早晨,家长不放心,就拨通了电话,接电话的人却说这里是网吧,还说:“昨天有一名学生在这里上网,一直玩到深夜,然后就在这里住下了。”家长马上赶了过去,看见孩子正在网吧的长沙发鼾然大睡,真是又生气,又心痛。你看,他伤害了自己的身体,又影响了学习,还撒谎,让家长操心,可真不好。所以,有些人认为,中小学生缺乏自制力,不允许上网。但是,有很多人赞成上网,为什么?因为上网能给人们提供很多帮助。首先,上网就好像走进了万能、快意的图书馆,只要输入一个简短的词条,我要查找的资料就会立刻出现在眼前,比查阅书籍速度快,得到的信息量更大,网络成了我学习上必不可少的小助手。我在班里担任宣传委员,在办板报和组织班内活动时,经常上网查资料,网络成了我工作中不可缺少的小帮手。其次,在网上可以读到更丰富的新闻,我的一位同学统计过,每天网上的新闻要比电视上的新闻多几十倍。此外,上网还有其它作用,我的一个好朋友对我说,她爸爸在韩国,她给爸爸寄信或打长途电话又费钱又麻烦。她们总是用QQ发信或在网上通电话,又快捷又方便。看到这些,我们又怎么能说上网不好呢?其实,和其他任何事情一样,上网有它的益处与弊处。上网是一把双人剑,我们利用它开扩视野,学习知识,但一定要掌握好分寸,别让另一面锋利的刀刃割破自己的手。650字 四年级 叙事
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