“读书”有两种解释
500字
初三
议论文
如果我记忆没出问题的话，好像自打进校门以来老师就一直苍蝇般在我们稚嫩的耳边灌输着“要好好读书啊，书是楼梯，让我们走得更高，书是清醒剂，让我们明白道理，书中还有黄金屋，书中还有颜如玉啊”。甭管你当时是在欣赏一篇美文还是计算一道难题。想要苍蝇不鸣叫，那他靠什么吃饭啊？
于是，天真的我们就想，我们要去书中找帅哥靓女啦，还有黄金做的房子呢！苍蝇高高在上，不会骗我们的。
哎哟！真对不起，原来“读书”有两种解释，一种是看着书出声或不出声地读，另一种是学习功课。可苍蝇们压根不知道啊！
小孩嘛，天生就懂得就近一致的原则。于是孩子们就拿着书本认真的读啊，看啊，从带拼音的安徒生童话到伊索寓言，再从散文看到小说。孩子们算是一饱眼福不亦乐乎啊！
苍蝇起初还挺高兴：呵呵，这群小东西还真听话，这样下去离拿奖金的日子可不远啦！可后来一看，急了：去TMD，我们那会儿读书读得那么辛苦，现在的孩子怎么就这么开心呢？难道十年寒窗还能甜？不行，他们一定在看些什么不正经的东西。于是苍蝇便在孩子中展开搜索，夺过一本《散文》就毁掉，又抢来一本厚厚的《红楼梦》骂道：中国文学就是这么恶搞的啊！然后又把那群可怜的孩子叫到蝇窝去教育道：你们看的都是些什么书？散父？红楼萝？像你们这样，上对得起天下对得起地左对得起祖宗右对得起爱你疼你念你想你的爹娘吗？以后统统不准给我在班上看这个鬼书！
回报
650字
初一
散文
中国有句俗语：“滴水之恩，当涌泉相报”，可是，现在的人们却常常得到了付出，却实际并没有回报。如果是认为不知该怎么回报，那其实就根本没有理解这个词语。
付出与回报应是相互的，有付出才有回报。当你看见你的父母为你的学费、生活……而四处奔波，努力工作时；当你看见你的父母为你做饭、整理房间、洗衣服……而腰酸背疼，辛苦劳累时；当你看见你的老师为你仔细批改作业、认真备课……而忙至深夜，鬓添白丝时。你想过回报了吗？
如果认为那是理所应当的就大错特错了。他们虽说有那份责任，但为什么一定要对你那么专注细心呢？如果那是因为他们爱你，那么你不也应该有所回报么。如果只是付出爱，没有回报爱，谁还会付出呢？这就好比那撒哈拉大沙漠里的沙子一样，不管他们有多爱你，如果没有回报，沙子总有一天还是会竭尽的。
当然，值得我们回报的远远不止这些，如果这些确实应该回报，那么另有一些东西说不定我们想都不会想到。当有人借给你书或资料，当你与别人路过时他对你的微微一笑，当你去做客主人给你端茶，当你取得成功时别人为你鼓掌……这些我们或许早已习以为常了，并不觉得什么，但是你想想，有人借给你东西，这是对你的信任；别人对你笑，这是对你礼貌；主人为你端茶，这是尊重你……
这些就是回报的范围，如果你还不知道怎么回报，不要急，我们可以换位想想。把自己假设为付出者，在这样的条件下看看自己会怎么想。其实他们所需的回报并不昂贵，并不是要什么珠宝首饰，也不是要什么金银财宝，很多时候，只是要一句十分廉朴但是是出自你真心的“谢谢”。仅仅这两个字。
其实，只需回报一个微笑，一个拥抱；回报一杯浓茶，一片温暖；回报一份宽慰，一次心跳……就已足够。回报，只需你懂得了，然后用心，就能轻而易举地办到。
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初三
议论文
500字
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两种目光暮近。一个老乞丐摇摇曳曳地从夕阳中走过渐稀的人群。走到一个卖包子的摊档前，望着热乎乎的包子，饿了一天的老乞丐干巴巴地瞪着。半晌，伸出枯枝栏目似的左手，“小哥儿，给点吃的吧……”“嘿！滚！别防着我做生意！快走！”乞丐右手拄着枯枝凑成的所谓的拐杖，一家讨一家磕，一次又一次碰壁，最终累得只得坐下，再走不动。突然，眼前一辆老爷轿车停住，从车上下出一个人——穿得一身高档次的衣服，体面又豪华，脖子金链银链，手腕金表银表——就是表中的的一小粒砖石，链中的一小片金箔，都够上乞丐用的了。乞丐见天下掉馅饼这等好机会可得抓住，于是凛凛然扬了扬嘴角，使尽力气拄起拐杖就扑了过去，死死的抱住那富人家的腿，哀哭地求道：“老爷，您行行好吧！我已经一天没吃饭了，赏小的一点银，好让下个肚子啊，老爷……”那老爷还不知是个什么事，见人突然扑来吓得惊魂未定，手抓车们还狂甩其腿，忙叫他的保镖，当然也没有听清那乞丐的乞求。众保镖将乞丐一把拉下，那老爷瞥眼看见原来是个乞丐，即刻恢复傲状。“老爷，行行好吧……”“我呸！我道是谁，原来是个乞丐！”说完，只正向踢他一脚，叫保镖打他一顿，只留下半条命于他。他们走了，乞丐纷纷挣扎拄起拐杖，万分痛苦地欲将走回他的“窝”时，看见一个小孩儿在远处怔怔的望着他，见乞丐望着他，转身匆匆的跑了。夜临。狡黠的明月露出，带动寒风撩动乞丐的单件不知穿了多少个破洞的素衣，吹乱了老乞丐蓬松的头发。哎——老乞丐一声长叹，对月凝视，心事重重，宛如一座雕像。忽而这位老者的眼睛湿了。老者的烟瘾又犯了，但他只能难受的蜷缩着。忽然只听头上传来一声童稚的孩儿声。“伯伯，给你吃……”老者难受的抬起头，只见一个小孩双手向着自己递着两个还冒着热气的包子，再一看——原来就是刚刚那个怔着看自己的小孩儿！！在微弱的灯光下，老者看见了小孩儿那肮脏的脸蛋和沾满尘土的小手，他，抱住小孩儿顿时就哭了。后记：两种目光，两种行动，两种行动，两种不同的泪……700字 初三 书信
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两种泪阳春三月，大地布满了恩泽，处处充满着自然的祥和与欣慰，不时地向人们传达着清新与自然，真想将其静静地感受，慢慢地品味。可是，脚下踏着时间的追迹，迫不得已使人错过领略美的滋味。车快如飞，像被追赶，但也仍能听到沐浴在阳光中的欢声笑语，你追我赶的，却没有注意到在我的正前方有一辆急驰的摩托车，眼已到了使我警惕的范围之内。当我意识到其危险时才慌忙去躲避。车已到了我身边，然而我怎么也没有想到这个人竟朝我吐了一口痰，还骂我说你是不是想找死啊？我带着惊奇的目光回头望着他而远去的身影，我的脸在那刻热辣辣起来了，感觉在那刻真的遭受了一种不公平的欺辱，那本就是一种无礼的不尊。虽内心也对其在背后进行更惨的回击，但仍流下了泪，那泪充满了自责，但更多的是痛恨，也有一丝说不出的委屈，真想找个没人的地方大哭一场……今天依旧起的挺早，天灰沉的似斑驳的黑影骇人，幽幽的田间流露着一股死静的凄凉，不时地呈现出苍荒。刚出门，身子骨儿将衔夹着的暖意分给已在户外久久等着的凄寒，使得眉睫竟流出了晶莹的水珠儿来。凛冽的呼呼声随着脚踏板的动越来越响亮，像哨声。夹杂的雪粒也随之不时的拍打在没有拒意的脸庞，愈来愈轻，像微微地亲吻。不知不觉中手已停止了收缩，似乎再也感觉不到那凛凛的寒风，犹如在一种暖流中已经沉睡一般。一切都是那般熟悉，那么自然，犹如早已被规划好的一样，只是觉得越来越近，然而却慢了许多，对于这里的路段，是一种漫漫无期的无奈。每逢雨季，这里是一块小水域；每逢冬季，这里是一块天然不幸的滑冰场。每逢我骑车从这里经过，总是怀有一种不安与惧怕。此刻也依旧，然而脑海里却多了点什么。我正自悠而过，当我真的觉察到时，一辆摩托车已经摔倒在地上，车与人倒在了一起，我的眼睛在他们倒下去的那刻已经被摔的痛了。我连忙从车上下来，我知道自己该去干什么，但在那刻我却傻傻地站着，我知道自己已经闯下了多么大的祸。看着那辆摔倒在地上的摩托车，我怕它会因此坏掉。对于索赔是当然的，是应该的责任，但我不敢再去想，我不知道是由于父亲那双粗糙而多伤的手，还是我家那间矮小的屋子。我怕他就这样一直倒在那里，但我也怕他站起来，我怕我会像我的叔叔那样受到无赖的索求。也许在那瞬间一切能想的我都已想过，他终于站了起来，我的心跳的更快了，在这个不是有很多人的早晨，此刻，我真希望自己能找个地方藏起来，甚至希望自己没被别人看到而逃跑掉。但我的脚却告诉我的心他会一直站在这里，承担自己最基本的责任。他起来后远远地望着我，我感到越来越害怕。我不敢眨眼，也不敢呼吸，怕他会在那一瞬间就冲过来，打我几下，然后拎着我去见父母，索要赔偿。但我已经没有任何办法，我只好把一切都寄托在神灵，我希望能够有慈悲，能够有宽容，特别是对于我这个傻傻的小伙子。我依旧傻傻地站在那里，他扶起了自己的摩托车，用手拍了拍身上的脏物，骑着车竟然离开了。我不敢相信，我真的不敢相信，他竟会这样的离开，望着他那渐渐远去的背影，我不停的用手擦着脸上怎么也擦不完的泪，那泪水充满着自责，充满着悔恨，那是一种比被打骂更难受的滋味。虽然他没说一句话，但却告诉了我什么是理解，什么是包容，什么是批评，虽然他走了，但他慈爱般的高大身影却一直留在了我的脑海里。两次经历，两种感觉，两种泪，只是，一次是冷的，一次却是那般的热。1200字 初三 记叙文
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有解释才谅解夏日炎炎，太阳炙烤着大地，让人心里生出一份淡淡的烦闷。我和朋友去吃饭，我们走到餐馆的二楼，选了一个靠窗的座位，不一会儿，服务员就拿着菜单过来了，嘴里噼里啪啦的吐出一堆陌生的特色菜名和一对优惠活动。我和朋友四目相对，眼里尽是茫然。目光迅速散开，我看着全是字的的菜单，一道菜的名字最少也有八个字，再加上心里有点烦，这时服务员报上一串名字，我就下了决心，就是它了。服务员收了钱马上就走了，顺带着留下了餐具，我和朋友就开始瞎扯。我一看表，十二点二十，我们已经等了20分钟了，而我的肚子也不争气的叫了起来。当我们已经等了四十多分钟的时候，我们的耐心已经被彻底耗尽。我捏着服务员送来的大勺子时，朋友看出我的异常，很耐心的劝我，别着急，说不定他们的食物都是现做的，保留了食物原先的营养价值，吃起来口感更好，说不定我没等他说完，就让她停下了她的一番演讲。我对朋友说：我最多在等5分钟！服务员终于端着我们要的东西出现了，我拿着很别扭的勺子和筷子戳着碗里的饭，戳着戳着我看到一个东西，嘴角扬起一个很诡异的微笑。服务员，我揪出那一根一寸长的绿色的线，你能解释一下这是怎么回事吗？我见服务员尴尬的神情，我嘴角的弧度上扬的更大了，我知道我这是明显的幸灾乐祸，会让人觉得我尖酸刻薄。我继续说道：这根线的颜色是不是很像你们服务员衣服的颜色，请你给我一个合理的解释。一身经理装扮的人脸上挂着僵硬的微笑，说道：这可能不是，这根线的质地比较硬，可能不是他们衣服上的。但这不是我想听的，我要的是一个解释。那我们可以给你换一份，不会耽误你太多时间的，很快的。很快？那我们一开始为什么会等四十多分钟呢？额，这次不会了，我们马上上，两分钟左右就可以了。快拿走拿走。我看着朋友那张因为憋笑而通红的脸，在服务员走后，忍不住终于笑了出来我看碗里的饭，只是吃了几口就没胃口在吃下去了。他们终究没有给我一个解释，或许，这件事是我过于尖酸刻簿，但是我并不能说这都是我的错。我只是想听一句对不起、一个合理的解释。800字 初三 记叙文
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解释今天，轮到我做值日生。一到这个时候，我就很烦，我最讨厌做值日生！从这个学期开始直到现在，这里面发生的事使我不想做值日生。比如，以前和我一起做值日生的朋友都离开了，而且使我没时间做我自己想做的事。还有一件事，最令我不想做值日生。今天下午一回来，全体的值日生就要到三楼音乐室开会。老师讲了什么，我不知道，我只知道，她，冤枉了我。当时，我一直在哭。她问文焰，为什么星期二那天的出队，每个班都有扣？文焰说，我不知道，问黄莹。老师的眼睛正在看我。我就说，不是我扣的，是。。。，话还没说完，老师就说，不要推了，这几天你就来跟我解释！！那些分确实不是我扣的，她却硬要我解释！真是的，每个老师都说，在别人说话时不要插嘴，但是她刚才那样做是对的吗？！好，我就当她是对，可是，每个人都会犯错，你要听完别人解释才能下定论啊，没听就已经下定论了，这像话吗？！而且，那些分却却实实不是我扣的！后记我不愿做值日生，一是因为所发生的事，二是因为我胆小。因为值日生要管住其他的学生，我这么胆小，实在是不敢。我也曾多次向老师提出辞职，但还没找到新生，没办法，只好做下去。我跟老师说的时候已经紧张地要命，原本已经很害怕老师的我经过这件事之后，就更害怕老师了。所以，如果有老师看了我这篇文章，以后处理这些是的时候要婉转一点，不要令学生怕你。500字 六年级 叙事
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两个时代，两种童年我于爷爷比童年。自从一位人民的领导者，改革开放的工程师——邓小平，向着全国人民宣布：“我们要打开国门，走向世界。”从那时起，我们的祖国，整个世界有了一个翻天覆地的变化——在世界的东方有一颗已暗淡已久的明珠在重新释放着自己的光芒。它就是我们伟大祖国——中国。以前，爷爷想要上学，要凭着自己的双手去劳动，去赚来一点仅够付学费的血汗钱。而现在，我们别说是学费了，就连一年中的零花钱、压岁钱就已经不计其数。在以前，爷爷所有的作业都用一个本子，用铅笔在上面轻轻的写着，做完了擦掉，擦点后再做，就这样反反复复，最后本子都磨通了，心里还是舍不得扔。而现在，什么语文本拉，数学本拉，采蜜本拉……我们应有尽有。在以前爷爷经常而这肚子上学，哪怕是考试也依然如此。而现在，我们早上经常会听到这样的声音：“孩子乖，来吃一颗鸡蛋。”“不行，我不吃，它没味。”在以前，……而现在，……爷爷的童年，我的童年，一样是童年，一样是孩子，同一个年龄，只不过是在不同的时代，便有着天壤之别。突如其来的汶川大地震，考验了中华儿女的心。在体育事业上，中华健儿自告奋勇，小小的年纪便赢得了世界冠军的称号。在二零零八的奥运会上，中华人民也做了一会奥运的主人。我与爷爷比童年，比出了祖国的繁荣，祖国的昌盛，我们向外人证明了——中国，不在是那个受尽欺凌的国家，不在是以前的那个“东亚病夫”，而是世界东方的一颗璀璨的明珠。500字 初二 议论文