演习
500字
初二
记叙文
星期一的课程有些乏味，唯独那节体育课令人振奋，不等眼保健操做完，我们就已经蠢蠢欲动了，一个个做冲刺状，内心的喜悦与激动不言而喻。语文老师还没走多远，我们就涌出了教室。
我刚走到后门口，就看见不少人再往回走，干什么！？我眯起小眼睛看了看，哦，体育老师正在打手势，示意我们往回走呢。
我们进来坐定，大家都闷闷不乐，嘀嘀咕咕，
“今天，我们进行紧急疏散演习，下面我来讲一讲队形……”在我们的错愕中，体育老师滔滔不绝地说着，“前四排走前门，后四排走后门，一二两组……”我听的晕头向，糊里糊涂。大家也都是一副傻兮兮的样子。“我们来练一下。”什么？！我一下子慌了神，不知所措。
一声令下，我像兔子似的，“噌”一声跳了起来，将凳子踢到桌子下，飞似的站进队伍中，跟着同学迅速离开教室。呼……用时13秒。
反复练习几次后，老师让我们跑到操场上。我站进队伍中，却被前面的同学踩了一脚我轻轻叫了一声，可是真的很痛！跑到走廊上，我脚底打滑，差点摔倒，我吓了一跳，战战兢兢地小跑着，不知不觉就落到队伍最后面，连老师都在我前面了。估计他根本不知道自己身后还有一只笨鸭子……当我慌慌张张地跑到操场上时，同学们已经排起了长长的队伍，我恨不得找条地缝钻进去……
两次跑到操场上我都是最后一个，心里可真着急，自己那两条腿白长了。
“自由活动”老师放出一句话，同学们欢笑着一哄而散，我却在郁闷着；看来得练练跑步了，如果，地震来了，就我这种速度，那还不……真吓人！
这就是我
700字
初一
叙事
这就是我
在沧海中，我是一粒沙。
我，一个再平凡不过的女孩，隐藏在茫茫人海中。我没有苗条的身躯，也没有动人的双眸。但是我有毫不放弃的精神，我有远大的理想；我也有坚韧的意志，我有面对未来的勇气。我坚信只要脚踏实地的走好每一步，我的梦想就一定会实现。
我不愿追随流沙。在《未选择的路》里，弗罗斯特说过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”在这世界上可以走的路非常的路，鲁迅曾经说过：“这个世界本没有路，走得多了，也就成了路。”人生道路上只能选择一条路，那我愿意选择没有人走的一条路。既然世上本没有路，那我何尝不可以创造一条新的路，即使这条路只有我一个人走过，但是只要实现了我的梦想，我也不后悔。
我不愿看到别人愁眉苦脸，我认为每个人的微笑时最美丽的风景。所以我总是控制自己的情绪，尽量给别人带去欢乐。“比大地更广阔的是海洋，比海洋更宽阔的蓝天，比蓝天更宽阔的时心灵。”宽容是一种谅解，宽容使狭隘的心灵得到安慰，对于别人的过失，我总是以微笑面对，一切烟消云散。
我在家里呆着的时侯，不是学习就是放放松，听听美妙的音乐。一手拿起一张CD碟片，打开电视再打开碟片机，把CD碟放进碟片机里，坐在椅子上慢慢地听着音乐，一首歌听下来，享受着音乐的节奏和歌声，因为歌声听起来太悦耳了。我最喜欢听的一首歌就是《外婆的澎湖湾》，因为我觉得那节奏好像是快乐无比的，歌声也觉得是最好听的。《外婆的澎湖湾》这首歌也是我第一次听过的歌。
我，要做真正的自我。要看清最真实的自我，抛掉浮雕华饰，拿出最自信的自我，面对一切“我是我，我为什么要和他一样？”
我是一粒小小的沙呐，隐藏在这个大千世界里。我积极向上，我愿用我的双手耕耘我的成长花园，使生活绚烂多彩，快乐充实。
这就是我。思想开阔，寻找自由的我。
这就是我。以微笑面对一切的我。
这就是我。平凡的我却独一无二的我。
这就是我。一个爱听音乐的我。
初一:风之灵韵
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演习野炊前，教官对我们说：“不要去我们野炊区前面的区域，有两名逃犯，带有枪，大家应该听到了白天放的那几枪”。野炊结束，皓月当空，正准备开展故事会，教官的对讲机里突然传来了这样的声音：“马上把小兵带回。匪徒已冲出了包围圈，向野炊区靠近”。于是教官准备把我们带回宾馆，叮嘱我们在回去的路上不要打开手电筒和头 灯，也不能大声说话，以免引起匪徒的注意，不能落单。走到一片空地时，教官让各排清点人数，排长正叫了一声“报数”，有两个人冲了出来。那两个人都戴着黑布罩，头上只看见鼻子和眼睛、嘴巴，一人握有AK-47，一人拿把手枪，一看就知道是匪徒。我们几个人反应快，他们一跳出树林我们就往前跑，跑了20多米，远蹲在一棵树后面。只听匪徒说“要想活命就抱头蹲下。”说着，朝地下放了4枪。匪徒对教官踢了几脚，说：“给我老实点！”话音刚落，教官一跃而起，一把夺下匪徒的枪，另一只手把他们按倒在地，叫我们快跑。我们都疾步如飞地往回跑，遇到这种情况，我们大家逃命心切。回到宾馆，许多小兵都吓哭了，哭叫着回家。教官回到了宾馆，告诉我们这只是一场演习，讲了如何识别坏人，又表演了如何擒拿，教我们怎么逃生。这次演习，我知道了面对强大的敌人要镇定，找机会逃命。500字 初一
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防地震演习哦！原来是宜昌市实验小学在开展防地震演习。3月16日下午我们看了防地震知识录象片，老师也告诉我们了演习时要注意的事项，我们的一切行动必须听从老师的指挥。要抱头蹲在桌子下面，不要蜂拥往教室外跑，以免挤伤或发生踩踏事件。3月17日上午老师又一次的给我们强调了下午演习时须要注意的事项，叮嘱我们千万要注意安全，毕竟是生命第一嘛！下午，写字课上，警报突然拉响了，我们迅速钻到桌子底下，在桌子底下我发现我班张溯拿了个球，准备顶在头顶上当头盔，但又钻不进桌子下面。我刚想笑出声来，一想，虽然我们现在是演习，没有那么严肃，万一要是地震真正的来了，我们还会为这一点事而笑出来吗？警报解除了，我们赶快跑到操场上去，我看见我班的王墨竹“王大学士”手里竟然还拎着一个包，我想：他可真是的，一个演习还把包给带着，是保护包重要还是保护人重要啊。我又一想，他还挺对的，如果地震要是真的来了，我们能拿点什么东西还是要拿点什么东西哦！这次防地震演习，让我知道了许许多多的自救方法。比如说，挪开脸前、胸前的杂物，消除口、鼻的灰尘；用可移动的物品支撑身上的物体；当听到外面有声响是应进行呼救；若无法脱险，应保存体力，等待求援等等。我一定要向更多的人宣传地震来了以后应该怎样自救，万一地震来了就不会有更多人茫目的乱跑了。500字 六年级 写景
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避震演习昨天我们进行了避震演习。下了课间操，喇叭突然传出了于主任的声音：“请各班同学回到班级，避震演习马上开始。”听到这儿，我的心跳加快了。我看看同学，有的抱头，就像地震来了一样；有的双手紧紧捂住自己的胸口，就像大难临头一样；有的掏出水瓶赶紧猛喝几口，生怕地震后自己被渴死；有的拿着偷带的毛樱桃一个劲拼命地吃，生怕地震了自己被饿死一样。有人摆出一副无所谓的样子对我们说：“怕什么又不是真地震，而是演戏而已。”这时我对他们说：“你们要把这次演习当成真的演习，万一真地震了，咱们就能躲避灾难了。”就在这时，楼道里传出了王主任的声音：“二层都准好了吗？班主任到门口给我个手势。”-------又过了几分钟，喇叭又响了：“密云六小第一次避震演习现在开始。请听到警报声后向楼下撤退。”我们立刻摆出了准备起跑的姿势。这时警笛声响起来，我们匆忙地离开了座位，按照事先安排跑出教室排队向楼道口出发。我们以最快的速度跑向了避震场地——升国旗的位置。站好队后于主任宣布：“这次避震演习用了三分四十秒。”她把几个班级重新拍了位置后说:“我们重新再演一次，希望个别同学把态度放端正。”于是我们进行了第二次演习。这次用了两分十五秒。我们都为自己的成绩感到高兴。我真高兴呀！因为我学到了很多避震的知识。万一地震了我们就不用害怕了。500字 五年级 叙事