多彩的生活
‘太阳’每一天都是新的!但对每一个人来说却代表着不同的意义。
乐观者认为,新的一天就有新的开始;悲观者认为,新的一天就代表着生命的倒计时;睿智者认为,新的一天可以做更多有价值的事;行善者认为,就有新的生命如花般在阳光下绽放;哲学家认为,太阳每一天的不同都有其所存在的价值……
每一天都是不可复制的,生活也是不可以剪切的!
人活在世上,快乐是一生,悲伤亦是一生,既然活着,和不选择‘喜剧’——快乐呢?
生活是简单而又复杂的!但不管是简单还是复杂,他都代表着不同的色彩!每个人的生活都是多彩的,关键在于如何认为,如何去理解!刘禹锡的‘陋室’生活是单色的“多彩”!鲁迅的‘朝花夕拾’是缤纷的“多彩”!陶渊明的‘桃花源’是境界的“多彩”!奥斯特洛夫斯基的‘钢铁的炼成’是岁月的“多彩”!
彩虹有七色,各色均不同;人生有悲欢,人人皆不同!生活的色彩要靠自己去调适、搭配,人生与生活是同样的色彩,调适了生活就等于调适了人生,丰富了生活就等于丰富了人生,人生与生活是‘同台戏’,“台上一分钟,台下十年功”正是对人生或者说生活所做的诠释,生活要以单色为基准,向多色看齐!
生活要以美好为前提,向未来攀登,并且永不止步!
‘太阳’每一天都是新的,照亮不同的方向和道路,给人的生活增加新一种的“多彩”,给人生增添新一中的光芒,向太阳看齐,就是向多彩看齐!
以喜剧收场,以多彩为结尾!!多彩的生活要自己去调适!
洛阳市第五十九中学初二:李玉丛
读《钢铁是怎样炼成的》有感
《钢铁是怎样炼成的》这是一本让人读后觉得荡气回肠的书,这是一首英雄的颂歌。本书所描写的是以俄国十月革命为背景的一个传奇人物——保尔·柯察金。所描述的事件发生于1915年直到30年代初那一段历史时期。保尔·柯察金是作者着力塑造的中心人物,也是书中塑造得最为成功的共产主义战士的形象,他是在老布尔什维克朱赫莱的影响下从自发战斗走向自觉战斗的。在战斗中他懂得了不平等生活的社会根源,懂得了要想推翻旧世界必须成为“勇敢坚强的阶级弟兄”和“坚决斗争的钢铁战士”。在积极投身保卫苏维埃政权的伟大斗争中,他认识到,一个人只有和祖国联系在一起时,才会创造出奇迹。他曾说:“我赞成那种认为个人的事情丝毫不能与集体的事业相比的革命者。”
保尔,一个活生生的、有血有肉的热血青年。在战乱的时期,他没有选择逃避,而是选择了最有利的办法——抗战! 在富人面前,他没有卑躬屈膝,他选择挺起胸膛,让别人知道——穷人不是好欺负的。贫贱不能移! 在暴力面前,他没有低下他的头,他选择直面强暴,让别人知道——穷人也有尊严。威武不能屈!
本书作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。”作者在塑造保尔这一形象时,用内心独白、书信、格言警句,揭示了这一形象的内心的全部复杂性和成长过程。保尔的形象是社会主义青年一代中最光辉最典型的代表。无论从思想内容还是从艺术形式来看,这部小说都可以称为30年代的苏联文学中最优秀的作品之一,而就它对读者影响的力量和深度来说,在世界文学史上也是独一无二的。
同时,尼古拉·奥斯特洛夫斯基所塑造的“保尔精神” 对人们的影响也是超越时间和空间的界限的。拿我国来说,八十年代起我国迈入了改革开放社会主义现代化建设的新时期,同保尔那个时代的具体内容已经有了很大的不同,我们面临着新的形势,新的任务,也有一大堆新的问题需要解决。现实生活不再要求我们像保尔当年那样一天发起十七次冲锋去攻占一个城堡,也不再要求我们在身患伤寒的情况下踩着寒冷彻骨的烂泥去修建小铁路。但是在建设有中国特色的社会主义的伟大进军中,保尔的那种为人类的进步和解放而无私奉献的精神;那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来,脚踏实地,埋头苦干的精神;那种不畏任何艰难险阻,百折不挠,勇于进取,艰苦创业的精神;那种生命不息,奋斗不止的精神,却仍然是时代的最强音。在社会主义物质文明和精神文明的建设中,保尔精神仍然是我们强有力的武器。
那么钢铁是怎样炼成的?相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。其实,人生就如同炼钢!没有什么东西是与生俱来的,“铁”变成“钢”,只有一种途径——炼!有人说保尔是天生的英雄,其实,在这个世界上是没有天生的英雄的。保尔之所以能够成为英雄,完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场,面对生与死的考验,他没有后退;在疾风暴雪的建设工地,面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒,他没有倒下;在双目失明、疾病缠身的情况下,面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击,他仍没有屈服,终于从一个出身贫苦的少年,成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。
人生,可以说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你会遇到重重的困难,要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦,等等。但是,这一切都是短暂的。在突破障碍、战胜困难后,回顾走过的道路,我们就会领悟到,那是磨炼人生的火焰。多少英雄、伟人,都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的,正如人们常说的:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”和保尔相比,我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的,我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢?
一个人只有树立崇高的理想,造就优良的素质,并有执着的追求,在正确的生活目标,他才不会被生活所拖累,不会被不幸所压倒,他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来,成熟起来,去热爱生活,去充实自己,迎接美好的明天。
“人最宝贵的生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过。回首往事,不应虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,临终时能说:我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是本书中大概可以算最震撼人心,最精彩的一段的。我想保尔·柯察金那段名言将伴随我一生,鞭策我抓紧每秒每分钟的时间,去做一些有利于人类发展、进步的事,同时也使自己的精神生活得到充实。回首往事时,不为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。
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多彩的生活人生就像花朵,绽放出多彩的生活,而生活又遍布于我们身旁的每时每刻,有时五味俱全,有时又令人不堪回首,有时又平淡无奇,有时又如丝绸般顺滑,而有时还会带着丝丝惊喜。我的家乡四面环海,每个周末海边都成了我们撒欢的时刻。那些岩石,那些金黄色的沙子和那些白花花的海浪,都构成了我们生活中的多彩画面。每次来到海边,一块块巨大的礁石便映入眼帘,小心翼翼地在礁石上寻找落脚点时,还要在石缝中寻找海螺和贝壳。忽然,在众多奇怪的海洋生物中,我瞄到了一个正在爬行的水晶螺。“嘿,你被我盯上啦!”我心想。我盯了一会儿,就一眨眼的工夫拔出了水晶螺。它被我拔下来了,可我人也后退了两三步,差点儿就掉进海里了。我吓了一大跳,待神情恢复过来之后,就得意地将它放在我的手上,享受着它在我手上爬时痒痒的感觉。走着走着,我又在一块礁石上停了下来,在我脚的正前方,在一个小水洼中,有一只小鲍鱼,我不动声色地拿出专用武器——一字螺丝刀。用它对准了小鲍鱼下方,三,二,一!“耶!下来了!”我兴奋地把它放入袋子里,脸上漾着快乐的色彩。人生就像花朵,绽放出多彩的生活,生活时时就在生生不息的心中,我们要通过自己的努力,让人生之花造出更加光彩的生活!500字 五年级
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多彩的生活夏夜的风,悄悄送来傍晚醉人的气息。知了在树上“知了、知了”地唱歌。吃好晚饭,我和妈妈一起去和泽公园散步。我们一进门就到了喷泉乐园。在中央,有一个圆形的喷泉台,在它的外边有条小路,小孩们在那儿高高兴兴地穿着溜冰鞋绕着圆形花坛转;开开心心地滑着滑板;欢快地拿着洒水枪洒水……大人在小路的台阶上三三两两地讲话,玩玩手机上的游戏,看着自己的孩子玩耍玩得很开心,自己脸上也露出了笑容,还在“緑色的地毯”上打羽毛球……再往左走,来到了儿童乐园。小孩子们在那儿尽情地玩耍。一半人在玩金色的沙子,只见他们用脚踢沙子,沙子顿时就飞了起来,让他们久久不愿离开。一半人在高大的娱乐设施上滑滑梯。大人在亭子里打牌,讲话。再往前走,来到了运动乐园。少年们在那儿尽情地打篮球。不时听见这种声音:“耶!进球!2:2。”其中一个穿黑色衣服的少年用右手拍球,左手像盾牌一样挡着别人,不让别人来抢球。这时,“半路杀出一个程咬金。”穿着黄色衣服的人过来抢球,他向左一躲,躲过了抢球的那一个人,突然用右手一投,篮球直接进了篮筐。往南走,来到健身乐园。有些老人家在那儿健身。有的在“骑自行车”,有的在练引体向上,还有的在爬栏杆……最吸引我目光的是走鹅卵石路的老人们。他们三五成群地围着下象棋的雕像赤着脚走着,这样的目的是为了让血液更流畅,这也是脚底按摩。而我和妈妈在那里玩玩翘翘板,然后,我们就回家了。居民的业余生活真是丰富多彩啊!500字 六年级 叙事
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多彩的生活多彩的生活生活的原貌是五彩缤纷的,赤橙黄绿青蓝紫是存在的!虽然看不见,摸不着,却感觉得到。看着眼前五颜六色的水笔,我犹豫不决,究竟要那什么颜色才能绘画出一幅美丽的画?我握着红色水笔,我喜欢这火焰般的红色,在我眼里,他是奋斗的标志。红色,点燃了我心中的火焰,让我在人生的道路上不停的奔跑,跌跌撞撞,摔了,再爬起,继续前进,没有东西阻止得了我前进的步伐。生活中似乎少不了这种激情,少不了这种活力,少不了这种蓬勃的生命力。在雨天中飞奔,在山顶上大喊,在烈日下暴晒,在寒风中歌唱。或许别人会认为这很疯,但只有自己知道,这是生活的一部分。好像不被任何烦恼所羁绊,不顾一切地寻找,不为别的,只为了追寻自己想要得到的。我握着黑色水笔,我不喜欢这个颜色,因为我觉得它就像一个无底洞,没有一丝光线。但渐渐地,我发现,其实他并不那么可怕,它就像黑色的夜空,我相信,黑色的夜空因为有了繁星的存在,变得不再黑暗,那么,黑色也可以因为某种东西的存在而不再可怕,只不过需要我慢慢寻找。就如同我在充满雾气的世界里,寻找光芒,只要我不放弃,说不定下一秒我拨开云雾,就有一束光射过来,那时,我便享受到了成功的喜悦。也就是说,如果生活中没有黑色,或许我就永远不会明白成功过后的喜悦我握着蓝色水笔,这是天空的颜色,是大海的颜色,因为有了这个色彩,我的生活充满了幻想。我幻想着——假如我是一片白色的云,我就可以环游世界了;假如我是一只雄鹰,我就可以翱翔于蓝天与大地之间;假如我是一只潜艇,我就可以在海里探险……多么美好啊,生活中不能没有蓝色,但我也不能沉浸于幻想之中!……现在,我拿着五颜六色的水笔,绘画属于我的生活,我不必犹豫了,生活,本来就是这样,因为多彩,所以美丽。初一:陌氵沫i淋雨夜650字 初一 叙事
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多彩的生活生活是多彩的,生活是丰富的,生活是美好的,生活中的片段更是让人留恋的。生活,这个简单得不能再简单的词,里面却将许多得意义和片段充分地展现出来,使我们充分吸取其中的精华……记得在小学五年级,我终于熬过了期中考试,却在脑海里显现出了这个念头——打工。在我的软磨硬泡下,妈妈终于皱着眉头,点头同意了,这个消息让我足足兴奋了一个星期。工作是爸爸介绍的,因为在《中华人民共和国》条律中规定是不能使用童工的。一个交通指挥团的大队长是爸爸的朋友,他给我安排了一个帮助一位阿姨指挥交通的工作。老爸回家告诉我说:“好了,我给你安排好了,从下星期一开始,你就可以去打工了,但是义务的。”我大声欢呼了起来:“哦!太棒了!太棒了!爸爸,你真是太好了,我一定会珍惜这份工作的。”说完,笑着跑进了我的小房间。真是时光飞逝,一眨眼过去三天了,真不敢相信,明天就会开始我的打工生涯,我躺在床上,想着,想着,进入了甜蜜的梦乡。第二天,阳光明媚,万里无云,我兴致勃勃地走进了那一位阿姨的办公室,穿上工作服,俨然是一位正式员工,这一天,车辆稀少,我站在十字路口,跟着阿姨学了一天的交通手势……交通不愧是交通,星期一,是上班族的第一天,交通堵塞,来来往往的车辆很多,车道里挤满了大大小小的汽车,来来往往的,使原来宽敞的公路一下子变窄了,原来不脸红的我,现在却羞怯起来了,我放松心情,和阿姨做着一个个标准的交通手势。可真是枯燥无味!这一天,我不知道做了多少次重复的交通手势,手也酸得抬不起来了!回到家,看到妈妈准备了一桌丰盛的佳肴,我鼻子一酸,差点儿就哭出来了。我饿坏了,快速地吃着桌上的菜,不一会,我风卷残云了桌上所有的东西。“明天就不要去了!”妈妈心痛地说。可是我坚定地说:“不,明天我还要去!”一个星期过去了,我兴冲冲地跑回家,对爸爸妈妈说:“我还要去打工!”经过这一次“打工”的经历,我充分地理解到了父母工作的辛苦和老劳累。我一定要努力学习,考出好成绩来报答父母的养育之恩,因为我已经了解父母工作是很不容易的……800字 六年级 记叙文
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多彩的生活我的生活是美好的,就像天边的彩虹一样,五彩缤纷,这多彩的生活不仅给我带来了无限乐趣,而且给我的人生涂得五颜六色。我的学习生活是金色的。我一进入学校,就有一种强烈的求知欲望,像海绵吸水一样,如饥似渴的汲取知识的琼浆。每当我取的好成绩时我总会像勤劳的农民伯伯收获丰收的果实一样,别提有多高兴了。不过,偶尔也会出现灰色,那就是遇到挫折和困难的时候。每当这时慈爱的老师鼓励我,知心的朋友会劝我,学习的强手会帮助我。我就得加倍努力,把灰色化为金色,把挫折和困难化为前进的动力,成为我迈向成功的折点。除了学习以外我还喜欢练字和唱歌,不是本人吹牛,我的字目前是我们班内一流的,我多次受到老师的表扬,现在我正努力向书法家进军呢。也许有些人总觉得练字是一件苦差事,但我却乐在其中。至于唱歌我的音质不错,虽不如百灵鸟那样婉动听,但大家私下夸我韵味十足。课间时间,我经常哼上一曲,自娱自乐。我的家庭生活是红色的。我一出生,爸爸妈妈就把他们的爱倾注在我的身上,给了我无微不至的关怀。冬天他们怕我冻着,夏天又怕我中暑,我要是有个头疼脑热,他们便整夜的陪着我,给我喂药,量体温,比护士照顾的都细致,要专业。我要是在外受欺负或受冤枉了,爸爸妈妈便会来安慰我,让我学会宽容和坚强。爸爸妈妈的爱就像红色的阳光,让我时时刻刻感到家庭的温暖。我的业余生活是绿色的。春天,我最喜欢到新天地广场放风筝和滑旱冰,去感受春天的滋味。夏天,我喜欢去游泳馆游泳。秋天,我有喜欢和妈妈回老家务农,欣赏田野。冬天,我则喜欢和伙伴们打雪仗。我更喜欢在公园中玩耍,让我与大自然融合,享受自然的清新空气,净化我的心灵,让烦恼在大自然的美景中灰飞烟灭,让心灵在大自然中尽情飞翔。我喜欢着多彩的生活,我享受这多彩的生活,多彩的生活是我如同一匹健壮的小马驹驰骋在着绿色的草原上,自由自在,无拘无束,无需扬鞭自奋蹄。700字 初一 记叙文
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多彩寒假生活这个假期真是喜事连连,春节到了,家家户户忙着贴春联、买年货……忙的不可开交。我们家也忙着打扫屋子,准备过春节。日子一天天的过去了,终于迎来了春节。一大清早,就有人开始放鞭炮,热热闹闹的。傍晚,太阳慢慢躲到山后。晚上,万家灯火,万家欢乐。很多客人到我们家,高高兴兴的围坐在一起吃年夜饭,聊天,打牌等。吃完团圆饭后,大约8点钟,《春节联欢晚会》开始了,我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》,耳边还不时传来震耳欲聋的鞭炮声。晚会节目很精彩:有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品……节目真是丰富多彩,看得我眼花缭乱。我听见笑声,磕瓜子的啧啧声…祝大家新年快乐!一转眼开学了,我舍不得寒假生活又变成了学校生活。新的一年里愿自己好好努力学习。250字 初二 记叙文
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多彩的初中生活若小学是一阵绵绵细雨,那初中就为一座凉亭,为你挡住风雨,让你静静享受着雨的美丽景色。——题记短暂的初中生活,我们即将走过。它看似平淡,却是由1、2、3……7这七个音符组成,无论你如何排列,都是一曲不平凡的歌;又像是这炎热夏天里的阳光,看似无色却是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色组成;更像是一只五味瓶,酸甜苦辣咸伴你同行。我的初中生活充满了欢声笑语,也充满了无尽的苦恼。下面让我带你们走进我的初中生活,欣赏一下这幅漫长的画卷。酸这次月考我没有考好,名次下降了一百多名,老师虽然没有说什么,但是我看着周围同学的欢喜,想必他们一定都进步了吧。想着想着,眼泪不争气的滑落眼角……甜教室外,同学们都在打篮球,我却独自咀嚼考试失败的苦果。突然,一个甜美的声音在我头顶响起。我一愣,不由的抬起头,原来是我的同桌,他微笑着说:“怎么不去打篮球,我记得你最喜欢打篮球呀!”我没反应。“哦,我明白了,是由于这次考试成绩不好吧?没关系,这次跌倒了,下次再来嘛!走,我陪你去操场散散心!”也怪,此刻的我感觉到心中甜甜的,暖暖的,和她并肩走出了教室。苦我这个孩子最讨厌运动了,一到体育课时就不知所措,尤其是跑步,跑到两三圈就撑不住了,体育真是我的克星。现在老师让我们放学后去跑步,我更是觉得苦恼。怎么别人就能跑下来,而我就不行呢?唉,真得加强体育锻炼。辣我上课总是不回答问题,我虽然也有不会的,但大多数都是不敢。老师叫我回答问题,我总是支支吾吾的,不敢确定自己说的是不是对的。“白雯萱,请你说一下这篇文章表现了伽利略什么精神?”“表现了他勇于创新,不轻易相信权威的精神。”我虽然回答了上来,但是总感觉脸上火辣辣的,还是害怕啊。时间如流水般匆匆走过,在这短暂的初中生活中,我想我必定会读懂人生。650字 初二 记叙文
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多彩的初一生活快乐就在你身边,快乐无处不在。快乐就像海滩上无数美丽的贝壳。有玩耍中的快乐,有学习中的快乐,也有你进入新环境的快乐。我的快乐正如贝壳,下面我就跳一颗蓝色的贝壳——进入新环境的快乐。六年天真无邪的童年生活结束了。我进入了新的环境开始了“初一”五彩的生活。进入校门时就听学姐学哥们说:“初一的生活真的好累,学习科目增多了,不像小学那样,轻松自由。”望着他们拧成一块眉头,心想:初一的生活真的很累吗?我想:没事的,如果正有那么累,学校岂不成大牢了吗?就这样我怀有一颗充满自信的心情。不久以适应了初一的生活,但初一的生活并没有学姐口中那么糟糕。反而是轻松的。进入了初中还发生了不少有趣的事情呢。此刻我又捡起了一个粉色的贝壳——初一生活的快乐之事。英语是我班同学的最爱。为什么呢?下面我给大家讲一讲:叮铃铃,课铃声响了,由于上节课同学们表现不好,而受到了老师的批评,大家都是那么沉默,没有人敢说一句话,教室中死气沉沉。英语老师进了教室门就说:“怎么了,受批了吗?”打起点精神,这样才能考试之后抱着满分回家反之抱着鸭蛋回家。”扑“哧”。有几个同学笑了。老师立即在黑板上出了几道题。说:“来,谁来回答?”这会儿整个教室可热闹起来了,大家都抢着回答。这时有一个同学回答问题由于太急了,“单三”错说为“三单”。全班同学一下子都笑了起来。有一位同学由于发音不标准也闹了个大笑话。就这样四十分钟同学们不知要笑多少次。原本一节死气沉沉的课转变成了喜气洋洋的课。所以,我们特别喜欢英语课。其他科就没那么搞笑了,但是剩下的那些科目也不是太死板,有时也会有一些乐趣。班主任分了八个小组,在历史课上老师说小组全对加20分,同学们一听,立刻大声的背了起来,把老师的耳朵都快震聋了。在默完了之后,组长拿上小卷,要加分呢。初一的生活虽然学习担子加重了但依旧是那么快乐,那么开朗。我爱初一!700字 初一 议论文
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多彩的初一生活时间,给了我经验,更给了我压力。不知不觉,初三已驻足在我身边,而压力也在我身边“安居乐业”。初三的功课多,学业繁重,压力在无形中加在我身上。面对于自己朝夕相处的同学,面对对自己辛勤培育的老师,面对每日起早贪黑的母亲……隐约间,仿佛有许多不知从何而来的烦恼。总觉得生活像一杯咖啡,苦涩中带着淡淡的苦恼。记得大人们常说:“压力就是动力。”但是,当自己被压得喘不过气的时候,又怎么把压力转化为动力呢?“拜不完的师,考不完的试。”似乎已经成为一种生活模式,定格在那里。每一次面对新面孔,总要怀揣担忧:这个老师的教学水平怎么样?对学生要求严格么?我能和他处理好师生关系吗?一个个打问号紧紧地钩住了我的心。每一次拿着墨香四溢的试卷,心中都不免忐忑不安。考完后,又怕考的不理想被老师家长责备。天天念着ABC,日日想着方程式,这些知识在不断给我加压。可我明白,在学海中航行,若一遇到压力,就收起船帆,那我永远到不了成功的彼岸。人生不是梦,遇到困难如果放弃,绝不能从头再来。金刚石的形成,少不了岩石的挤压,缺不了风霜的磨砺。而金刚石要想成为钻石,更不能没有技术的雕琢。站起来,做压力下的钻石!450字 初一 议论文
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多彩的初一生活六年的时光转瞬飞逝,在迈入初中校园的那一刻,我第一次感受到了孤独的味道,放学时没有同伴,伤心时没人安慰。初中的生活压得我喘不过气来,但却只能任泪水沾湿衣襟。但事实上,我发现有时我也拥有快乐!“哈哈哈……”耳边永远是自习课后桌的欢声笑语。一个个幽默的笑话,一个个有趣的谜语,为大家紧张的学习之余带来了许多的快乐。同样,也是他把快乐传递给了我。从此,眼角的泪水消失了,我的脸上更多的是开心的微笑。“高兴点,一次考试代表不了什么。”朋友是刚刚认识的一位新同学。他的安慰像春风细雨一样滋润着我的心田,足以让我感受到孤独时渴望的那种温暖。“认真听,我再讲一遍。”数学课上,老师一遍又一遍的讲解着几何问题。陌生的课堂,陌生的同学,陌生的老师,但讲课的那番热情并不陌生。一个月后,我慢慢融入了这个集体。课上,同学们聚精会神地听讲;课下,同学们也是争先恐后的写作业,教室中只剩下沙沙的写字声。新的环境,新的感受,我用心来诉说我的世界。我知道:我的初一生活,明天会更好!350字 初一 议论文
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世界因多彩而多彩鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。世界因万物而多彩。在这个多元又多极的世界中,每天都有新鲜事物产生。很多问题本来就没有一定的答案,如果有,也只有高下之分,而无错对之别。何必去穷根究底,追求统一呢?还记得历史课上那个教完古代史后的笔答题:你喜欢哪个朝代?往往是答案无奇不有,让老师眼花缭乱。谁也没有想去评出一个大众化的“最爱”,那本身就是无益之举。何必要统一呢?“酣眠固不可少,小睡也别有风味”呀!战国时的诸子蜂起百家争鸣,秦时的明月汉时的雄关,西晋竹林七贤的隐逸,三国的鼎足之势,还有唐的风华与宋的儒雅,元的四海归一及明清的肃穆庄严,无一不美,无一不留下千古的传奇。所以我说:历史因多彩而多彩。“轻轻的我走了,正如我轻轻地来。”吟咏徐志摩的佳句,我轻轻掀开文学神秘的面纱。李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放,李商隐“留得残荷听雨声”的低沉,苏轼“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的旷达,柳永“杨柳岸边晓风残月”的婉约,各有千秋。350字 初三 议论文
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多彩的作文初三,每个人都需经历的一个阶段。是人生中的一个转折点。有人说它是苦涩的,有人说它是辛酸的,而我觉得它是多彩的。绿色的初三。绿色代表着青春、活泼。我们已经摆脱初一、初二的稚气,逐渐走向成熟和稳重。学会承担自己的责任,尽到应尽的本分。但我们依然可以在操场上奔跑,躺在草坪上,望着蓝蓝的天空,思考着以后的路应怎么走,多么惬意!这是我向往已久的事。所以初三是青春的,是快乐的。红色的初三。初三毕业班,中考的压力和人才的竞争是每个人的事。考试也是常常会有,周测、月考。老师红色的勾或叉,映证着我们学习的成果。有些人看到这些红色的勾而感到信心百倍,动力十足;有些人瞧见这些红色的叉而感到灰心丧气。但却有些人懂得总结经验,无论勾或叉都当作是一笔宝贵的财富,争取在下次测验中取得更好的成绩。同时,它也向我们响起了警告声,面对各种的学习压力,应该学会处理。不能因为压力过大而想不开。因为我们的美妙人生才刚开始,总是需要磨炼,才能脱胎换骨,变得百毒不侵。千万不能在一开始就选择放弃!所以说,初三激励着我们。青色的初三。青春时期的萌动是每个人都会有的,对某人产生好感这也正常。表达出自己的爱意只会让两个人陷入困惑中,会疏远对方,甚至变成陌生人。这又何苦呢?若两个人偷吃了禁果,带来的是一生悔恨的后果,使两个人的身心都受到了伤害。所以,我们在处理这些事时,需冷静、果断。因为我们吃不起这青涩的苹果。哦!初三又是青色的。其实初三并不枯燥无味,而是充满着乐趣。有着深紫色葡萄酒般的芳香,黄色柠檬般的酸涩,红色樱桃般的香甜,深褐色可乐般的可口。只要你去仔细探索,细细品味,一定会感到回味无穷。哦!我爱这多彩的初三!650字 初三 议论文
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多彩的童年生活我的童年生活,如同一片夜空,点点繁星就是那一件件趣事,其中一颗如同地球般美丽的星星,就是十岁的我,在茶馆下象棋的事情。那天,我和爸爸来到“贵族茶馆”下象棋,爸爸约了一位叫李华的叔叔,而我的对手是李华的儿子李家园,我和李家园的大战象棋开始了。李家园是黑色棋子,我是红色,每下完一局,换一下各自的颜色。他先出棋,他毫不犹豫地出了左边第二个小卒,我把我的“炮”出到了右边第二个‘兵”前面,他把“車”出到了他左边第一个兵后面,我的“炮”出击了,一下子攻了李家园的“相”,我将军了!李家园惊慌失措,这让我想起了一个故事场面:楚灭秦时,武信君项梁战死,定桃城被大秦打下,秦二世胡亥听了这消息后哈哈大笑。不过很快,李家园就做出了决定!把士移到将上。我一下子就用在我的“帅”面前的車吃掉了那个“士”。糟了!李家园的“旁观士”会吃我的“車”的!没错,如我所料,他的那个“士”果然吃了我的“車”哼,我又拿一个“炮”将军他的“将”,他走投无路,只好认输。我第一局就赢了,我真厉害。没想到刚准备再下一局,李叔叔就有事,要走了,我们也只好“收兵”回家了。我想:只要有智慧、信心和坚强,就可以成功!哈哈,下象棋真有趣呀!既能锻炼脑筋,又能增加我们的知识。500字 三年级
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多彩的初中生活初中生活的画卷徐徐打开,阅读、交友、运动……生活如此多姿多彩,丰富着我们的感情,激荡着我们的心田。初中的生活与小学的生活截然不同,初中的学科多了,体育运动多了,课也多了,朋友也多了……朋友多了自然是好事,但是也要看你的朋友是好呢,还是坏呢?但是朋友多,又有几个是知心朋友呢?知心朋友就是能在你不开心、苦恼的时候能倾听完你的诉说,在你开心的时候跟他一起分享。而在班里没换座位之前,我以为她是我最好的朋友,但是因为她后面的人近视了,不得不调换座位。我听见了很伤心,当时我就在想:“真的是,为什么要跟她换,你跟别人换不好吗,干嘛要把她调走。”调走了之后,我旁边来了一位新的女同学。她跟我说:“你好!”然后,我也说了一句:“你好!”上课的时候,我的笔不小心掉地上了,我捡不到,她就帮我捡了起来。我说:“谢谢!”她就说:“不用客气,同学之间本就该互相帮忙。”随后,我发现她这个人很热情,友善。于是,我决定,要跟她交朋友。交了朋友之后,我发现我跟她有很多“相似”的,比如说:性格,我跟她的性格都有点倔强。当然,体育运动也是不能少的。听老师说,现在的中考,高考,体育分都占了很多。所以,初中比小学的体育运动量也大大的增加了。500字 初一
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多彩的校园生活太阳从东边升起,寂静了一夜的校园被“沙沙”的脚步声唤醒。刚一跨进校园大门,一幢幢白色教学楼映入我们的眼帘。教学楼上的“自主善学实践探究”八个大字特别醒目,它时刻提醒我们要做一个乐于学习,善于学习的学生。我走到教室门前,轻轻推开门,同学们朗朗的读书声围绕在我耳畔边。悄悄地走到位置上,拿出语文书开始阅读,我丝毫不敢影响这一美好的阅读时光。早读课下,一阵小号声从喇叭中响起,出操啦!我们快速走出教室,排好队,老师带领我们迈着整齐的步伐,踏步走向操场。“一二三四,二二三四……”我们做着广播操,个个动作整齐划一,没有一人“与众不同”。做完操,我们回到教室,拿出书等候第一节课的老师。老师来了,班长喊道:“起立,老师好!”第一节课开始了,瞧,语文老师手里的粉笔在黑板上写着娟秀的字,说着流利的普通话,而我们全神贯注地倾听。老师就像一把金钥匙,打开我们心灵的知识大门。第二节,第三节……时间过得好快,一转眼就到最后一节体育课了。我们来到操场上,我们有的跳绳,有的踢毽子,有的玩游戏……大家有说有笑,给宁静的操场增添了勃勃生机。我们的校园生活,它处处充满色彩,时时充满欢笑,我想对我的校园说:“Iloveyou!”500字 六年级
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多彩的暑假生活快乐的暑假已经接近了尾声,这个假期真是丰富多彩,而在作业清单上有一项作业:使用A3纸制作一张手抄报题目就是多彩的暑假生活由于后期的复习计划,很多学校作业我都在8月之前完成了,今天我来为大家列出一个手抄报的设计板块。第一块,“趣”,最左边是“运动假期”四个大字,我用黑笔描了一个方框,内容写的是我打羽毛球的小日记。我在方框的右边画了一个拿着羽毛球做发球姿势的女孩,在方框的下面画了一个羽毛球。第二块,“乐”,我在纸的正中间画了一本书,内容是我在书中的积累,如“书读百遍,奇迹自现。”“书到用时方恨少,事非经过不知难。”四大才女:卓文君,蔡文姬,上官婉儿,李清照……在A3纸的最右边是第三块,“愁”,这一块记录了我课外班的考试。在七月的时候,我有15天上午下午连着上数学和英语班,结果导致英语语法听不会,最后考了29分。(满分40分)简直是历史最差!8月24日我要参加一个收心考,现在时间很紧迫,我每天必须复习,为考试做充足的准备,不再重覆之前英语的悲剧。第四块没有代表字,是一块安全广告牌,主要是提醒同学们在学习方面要注意自己的健康,要学会适当的放松自己。假如健康是一,后面无论是一千,一万,一亿……前面的一倒了,剩下的就只有零。这是我的手抄报具体板块,很期待看到大家的设计。500字 五年级
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多彩的暑假生活时间如流水一般,放假的日子过得好快,眨眼间两个月就过去了,马上就将迎来开学。暑假的生活,就仿佛像一只万花筒,异彩纷呈。暑假生活就像一朵美丽的花儿,每片花瓣都饱含着喜悦,记录着我的点点滴滴。可是有一项暑假作业我还没有完成呢,就是手抄报--多彩的暑假生活,该怎么做呢?大家一起来看一看吧!首先要找一张一尘不染的A4白纸,记住,要干干净净的哟!然后用铅笔在最上方的中间写下多彩的暑假生活这七个字,要工工整整的写哟!我想要画两个动漫人物,在动漫人物的身上写主要内容,是个不错的想法吧!第一部分主要写过完这一个暑假,你有什么感想?第二部分主要写开学,你要怎么做?要做好一个怎么样的规划?第三部分,那就是我这个暑假积累的名人名言,如果我能背下来,那就更好了。第四部分就是我这个暑假看的书,古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从此句话中可见书是多么重要,书是多么的有意义啊!我们要多读书,读好书,因为书中全包含着知识,知识知道了,那么你就离成功不远了。我觉得做手抄报是一件综合实践活动,它既能培养我们动手动脑的能力,又能激发我们的创新意识和求知的欲望,还能提高我们,美术设计,书法练笔,搜集信息等素养。所以说,我们做手抄报一定要用心去做,你一定能做出一张令人赏心悦目,惊叹不已的手抄报的!500字 五年级