参观科技馆550字

参观科技馆

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550字 六年级

周四,我们班级组织去科技馆学习探究人体的饮食。

一走进科技馆,我们就看见了许许多多有趣的实验仪器。大家都迫不及待地想要开始动手啦!一开始,老师先给我们每人发一本实验记录册,并给我们讲解了人体的饮食,以及器官。

其中,有个小小的插曲,令大家哄堂大笑。就当老师问到什么是脂肪时,小组的成员竟不约而同地指向了张延烨,这默契可是十分罕见的呀!就连他本人也“自豪”地站起来说:“我就是行走的脂肪呀!”这时,老师便顺水推舟,打趣地对他说:“这位“脂肪”同学,请你过来一下,配合我给大家讲解……。“

经过老师有趣、生动的讲解后,大家都对脂肪有了更好的了解。“接下来,我给大家分配任务!”老师拿着几张纸片,给我们分发任务卡片。分好后,老师便带着我们进了一展厅,来到了一个超级大的张着嘴的小男孩前,老师对我们说:“现在,把自己想像成一个草莓蛋糕,将要被男孩吃掉的草莓蛋糕,我们就根据刚刚给大家发的线索,两两分组去寻找图片呀!记住,要选一个你最喜欢的地方,仔细观察并记录哦!”话音刚落,我和子然便冲进了男孩的口腔,仔细观察并记录下来,接着,我们爬过食道,到达了胃,开始找碎片啦!不一会儿,就听到子然高兴地大叫:“我找到了!”老师笑着拿过碎片,跟我们说:“这个图片上的是食糜,它是经过牙齿的摩擦,胃的蠕动所产生的!”呀!我在玩耍中又学到了一个知识呢!

有趣的食物之旅到这就落下帷幕了,那一天,我学到了许多知识,也收获了很多快乐!

参观厦门科技馆

600字 六年级

你有尝试过在人体内遨游吗?一定没有,我就曾在人体里遨游:顺着食道,到小肠,到大肠……身临其境地体验了一番。

这次,我们来到厦门科技馆的人体馆。讲解员先领我们来到一间教室,向我们讲了许多有关消化的常识,也将几个科学小实验向我们普及了一番。接着,老师给我们看了一个手偶剧:一个男孩为了吃饱,把一个草莓蛋糕吃了。老师让我们十个人把自己当做蛋糕,进入男孩体内。我们便乱成一锅粥,一窝蜂涌到食道口前,小小的食道口怎能容下这么多人一齐进去呢!我们只好一个一个进去。在黑暗中传来“你别踩我。”“别抓我!”的声音,我们赶紧调整好节奏,每个人都踩在节奏点上,谁也没碰着谁,大家井然有序地快速通关。我们马上把半途中获取的线索一看了看便记了下来。

钻过了胃,到了第二关,大家顺着滑梯到了一个紧贴着地面的洞前,大家便象婴儿似的爬着钻进去,里面伸手不见五指,我们只能慢慢地爬,边摸索着地面,不知谁喊了声:“有了!”十个人马上飞似的出来了,边看线索二边记下。很快到了第三关,一个大圆柱,半劈开,一个在左下,一个在右上,十分有序,我们便一个一个地走,一个人先扶着栏杆上一层,在靠着上一层,打一个响指,通知第二个再上来。当第一个人在第四层发现线索三,大家便疾走如飞,立刻全出来了。最后一关大家乘着滑梯边滑边伸手抓,嘿,有人抓到了!大伙下来后吧两个线索记录后上交给老师,得到赞赏,顿时,大家喜笑颜开,劳累一股脑抛到九霄云外。

在这次活动中,我在玩乐中收获了新知,巩固了旧知,真是不虚此行啊!

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