“因为我是班长!”
400字
三年级
写景
这是一场特殊的颁奖晚会,为我们再现了在5.12汶川特大地震中的英雄少年们一幕幕感人的事迹。有最勇敢的宝贝——救出两名同学的九岁小英雄林浩;有最可爱的宝贝——担架上敬礼的男孩朗铮;有最乐观的宝贝——可乐男孩薛枭……
看着,看着,我的心被深深地感染了!特别是小林浩自己被压在废墟下的时候,表现出了超越年龄的成熟与冷静。经过两个小时的挣扎,身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时,小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。九岁的他没有惊慌地逃离,而是再次钻到废墟里展开了救援。经过艰难的营救,他成功地将两名同学背出了随时会夺取他们生命的地方。在这个争分夺秒的过程中,小林浩的头部和身上有多处受伤。他的冷静、勇敢、善良的品格感动了每一个中国人。许多人从小林浩的身上看到了祖国新一代的希望。当我看到小英雄们戴上花冠,挂上奖牌的那一瞬间,我心里为他们的活着而感到快乐,为他们的行为默默地鼓掌。
看了这场颁奖晚会,让我更深切地懂得了在灾难降临时不要惊慌失措,不要害怕,要冷静、坚强、团结、互助,用智慧和知识来保护我们宝贵的生命。
指导老师:唐燕
CSOL
250字
五年级
叙事
周日的一个早晨我起床后第一件事就是玩电脑,我打开CSOL,开始玩,进了一大灾变的房间,轮到我时,我买了一把新出的枪,MG3圣诞版,倒数20秒后僵尸群体出现,我在平台上守,有几个不要命的,冲了下去,一下就死了,只剩下我一个人了我无奈的拿着MG3扫射着,至少还潼关成功了,但第二关就不容易了出现了黑色的圣诞版僵尸,这次我们几个都在平台上受,第二关也顺利通过了,当第五关是,我们就顶不住了,因为出现了皮糙肉厚的巨型狂暴僵尸,所以失败了,但还是的了456的经验,我也正好升级了,成了27级的上尉。
今天我好开心啊!
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三年级
写景
400字
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假如我是班长我们班本来是一个团结友爱的班级,可因为我们班里的三个班长都没有带个好头,导致我们班的名次急速下降。假如我成了班长,我首先就要把我们班倒数的几位同学给带好,不过,我的成绩也不算好,所以,我也要向学习好的同学学习。上音乐课时,我们班同学全都乱成一团。每次音乐老师放着音乐,我们就在音乐里吵吵闹闹,我决定以后要亲自下位管纪律。在这堂课上,我要抓几个典型,让那些不听话的同学记住上课不可以说话。同时,我要让一些学习好的同学去帮助那些学习差的同学。作为班长,自己的成绩也很重要,为了起到带头作用,我每天课后的十分钟都要去把每一题问明白,并带动我们班的同学学习,争取让我们班的名次进入前几名。假如我是班长,我也要为老师分担一些事。比如:上课前,让同学们都把课本拿出来,把老师要用的东西准备好,同学出现了问题要及时向老师汇报,做老师的传话筒。假如我是班长,我一定会让我们的班级越来越好。350字 三年级
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假如我是班长假如我是班长陶雨歆班长这个职位,是许多同学做梦都想当的。可是,要稳稳地坐在这把“宝座”上还真不容易呢!因此,许多同学的心中都藏着这个小秘密。我知道,当班长要学习好,成绩好、爱帮助同学等。还要带领同学们早读,处处维护班级荣誉。还要积极参加活动、让老师放下那颗沉重的心。阻止上课说话的同学,让自习课保持安静。假如我是班长,我会当好老师的小助手,帮老师改作业,有一些同学学习成绩非常差,我就放学后去他(她)家,帮他们补习功课,使他们学习有更大的进步,成绩更好。让笑容重新回到他们的脸上。“当官不为民做主,不如回家卖红薯”这句话大家都知道,你说我说的对吗?假如我是班长,相信我会把班级管理好。指导老师:祝老师250字 三年级 写景
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对不起,都是因为我人生总有许多对不起,但我觉得,我的对不起是最多的。每一次都是我让你受欺负,对不起,请你原谅我。请你记得,每当我受欺负时,不要帮我挡着;请你记得,每当我犯错误时,不要帮我承担;请你记得,每当我想调皮时,不要阻拦我……每次有人欺负我时,你总是挡在我前面;每次我犯了错误时,你总是对老师说:老师,不关她的事,是我做的;每次我想打别人时,你总是阻止我,害得我打到了你。对不起,请你原谅我。金鸡小学三年级:张倚忻150字 三年级 叙事
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我的同桌是班长读后感【篇一:我的同桌是班长读后感】《我的同桌是班长》这本书是我最尊敬的阳光姐姐的杰作。这部小说给我的第一印象,就是有趣。它给我一种亲切真实的感觉。读起这本书,就像看到我们日常生活中发生的一些小事情,让我越看越爱看。这本书讲述了杨自热和同桌蔡一心因为老想着对方的缺点,结果老是发生冲突,想尽办法让对方下不了台,而且杨自热还对蔡一心产生了嫉妒心理等一些事。这本书,让我想到了一句德国谚语:“友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”因为他们总是不愿意去理解对方,不肯去忍让对方,所以没办法友好相处。还有一句名言:“真正的友情,是一株缓慢生长的植物。”像他们那样,老惦记着别人的缺点,友情这株植物,就会因为双方不和缺乏养分而死。但如果双方和睦相处,友情这株植物,就会长得高大茂盛。啊!阳光姐姐写的书真是太真实啦!【篇二:我的同桌是班长读后感】今天,一人在家闲着没事的时候我翻开《我的同桌是班长》这本书,我觉得这本书很有意思就津津有味地看了起来。这本书的主人公叫杨自热,他好动。好说话还好做小动作的男生,他和班长蔡一心是同桌,他时刻感觉到有人在监视他,他每次和蔡一心发生冲突时,他就会觉得老师总是包庇好学生,心里觉得很不公平,就会在班里大闹天宫,老师当然也会叫杨自热叫家长。杨自热有四个死对头,分别是:项心仪。陶非然和胡晶晶,她们的头是蔡一心。下课了,蔡一心她们来刺激杨自热,因为杨自热上课的时候睡着啦,老师提的问题他没有听见,老师提问他他不会就说他是白痴,蔡一心她们都在心里笑杨自热,所以下课了,她们几个就来讽刺杨自热说他是白痴,杨自热就开玩笑的说:“等我晒黑了就没人说我是白痴了。”蔡一心她们哈哈大笑,你们说杨自热是不不是很好笑啊!【篇三:我的同桌是班长读后感作文】今年暑假,我们买了一本书,叫《我的同桌是班长》,作者是“阳光姐姐”伍美珍。这本书是阳光姐姐从读者的来信中选取素材,专为成长的烦恼度身定做,用幽默搞笑的方式,说出了读者的心声。好动、好说话、好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁……我最喜欢的一段是《我竟当上的了副班长》。在下课前的5分钟,语文老师要选副班长。而且副班长一定要是男生,希望男生可以“毛遂自荐”。杨自热举手想上洗手间,没想到误打误撞,当上了副班长。这个故事告诉我们,其实每个人都有机会当班长,只是看你肯不肯努力。不是一定要学习成绩好才能当班长的,像杨自热这样好动、好说话、好做小动作的男生都能当班长,即使只是副班长。但是他也要安分守己,做好自己该做的事,还要乐于帮助同学。才能成为一个好班长。【篇四:我的同桌是班长读后感】妈妈给我买了一本名叫《我的同桌是班长》的书,这本书的作者是伍美珍啊姨,她被大家称为“阳光姐姐”。“阳光姐姐”的书开场白是:“把你的烦恼告诉我,把你的故事告诉我,成长期的足迹,让我们共同来记录。”这本书主要讲了杨自热的故事,他的同桌外号叫做狮子王,是班上的一班之长,还有一个四人组叫做人见人逃女生四人组。杨自热是一个有点儿自大,但是很热情,善良的男孩,他是属于活宝型一类,所以他经常在情绪很紧张的时候,说出一些像婴儿的话来。这本书写得栩栩如生,使我眼前浮现了当时的画面。我认为这本书的优点就是人物很有自己的个性,如:杨自热是一个成绩很差的男生,班长是一个骄傲但内心善良的女生,还有她的四人组。这本书使我明白了阳光姐姐从不同方面刻画出了不同的人物,还学会了从不同的角度去看人和事,具备一颗宽容而又快乐的心。【篇五:我的同桌是班长读后感】最近我读啦一本书名字叫《我的同桌是班长》,这本书可有意思啦。这本《我的同桌是班长》讲的是主人公——杨自热,他出生于富裕家庭,学习不好,还爱做小动作和耍贫嘴,和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而每次发生冲突,它觉得老师在包庇班长,他想尽了一切办法,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁……但是他也有着迷的一面。他内心大度,能宽容老师,同学和家人,有勇气面对自己的处境。其中“看电视”这一个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看《升学指南》,尽管他不想看,可是家长逼他看,电视中记者采访北大一名旁女生,最后才明白这个女孩不是北大的学生,而是打扫图书馆的,我看了以后,我哈哈大笑。难道好学生就一定做什么就全是对的吗?难道坏学生就全都是错的,要承担起全部的责任吗?我觉得这个观点是错误的,虽然杨自热是导火索是元凶,但是班长蔡一心也是有错的,老师是不应该包庇班长的。【篇六:我的同桌是班长读后感】在昨天,我读了一本名叫做《我的同桌是班长》的书。它的大概意思就是讲杨自热和他们班的班长蔡一心坐同桌,杨自热觉得蔡一心老是受老师的庇护,而自己不是。就用尽一切办法来收买蔡一心等。其实杨自热也是很宽容,很大度的。只不过生在比较有钱的家庭被,家长宠惯了。站在我的角度去想,如果他不做小动作上课认真听讲那么他也一定会是一名好学生的。我觉得世界上没有好学生和坏学生之分,好学生和坏学生也是在一念之间。如果你想做好学生,那么在你有了决心的时候你已经是好学生了只要你比别人付出更多那么你的收获就更多,对吗?其实,每一个人都是好学生,只不过,有的人从自己本身的意识中就认为自己是一个坏学生,就想到。既然自己是坏学生那么就没理由再好好学习了,所以,自然而然的就出现了“好”“坏”之比。对吗?我最喜欢阳光姐姐的书籍了,我觉得阳光姐姐她写出了现在大多数孩子的情形,也写出了我们现在的心声。这本书写得很好。【篇七:我的同桌是班长读后感】在快乐的暑假里我看了一本书叫《我的同桌是班长》。书中讲了:有一个好动、好说、喜欢搞小动作的男生“杨自热”,因为和班长“狮子王”蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制。而每次发生冲突,他会觉得老师都是包庇班长,所以想尽了一切办法,软硬廉施,企图收买或制服班长。结果弄得班里鸡飞狗跳,不得安宁。在这本书里,我最喜欢第十章《太阳从西边出来了》。因为这章里讲了一场精彩的辩论会,辩论的题目是:春天是不是一年中最美的季节,老师让大家收集资料和证据来证明。过了几天一场激烈又精彩的辩论会开始了:由男生当反方,女生当正方,辩论会开始了十几分钟,双方都努力的辩论着,在过了一会双方就进入了水火不容的地步……终于辩论会结束了。郑老师表扬了反方,因为对于春天是不是一年中最美的季节这个题目,反方难度大,但反方做的很好,大家大大进步了。只要有过努力,胜利一定会朝你走来的。最后希望你这本书的作者“伍美珍”阿姨——阳光姐姐可以给我们带来更多有趣的作品。【篇八:我的同桌是班长读后感】今天,我在家闲着事做的时候突然来了读书的兴致,于是我在书柜里找到了放了很久的书——《我的同桌是班长》。这本书是我国著名的作家伍美珍的其中一部作品。她创建了“阳光小书房”,让小朋友们把开心与不开心的事情都写在小书房里,然后就会从中挑选一些最引人注目的故事编成书。所以,开始我是怀着好奇心打开这本书的,但当我一开始读的时候我就已经忍不住一口气把它读完了,因为我发现它的内容太有趣了。在文中的主人公“冬瓜大总统”杨自热与班长“狮子王”蔡一心是同桌。由于杨自热比较调皮可是他又阴差阳错地做了班里的副班长,于是每当他调皮干坏事的,班长蔡一心与其他的同学就会不断地阻止和提醒他,因此在他们之间就发生了许许多多有趣的事情。看完了这本书,我学会了每一个人做事情都要有责任心,对待别人要做到宽容、友爱。【篇九:我的同桌是班长读后感】同学桌上的一本书吸引了我——《我的同桌是班长》。杨自热和班长“狮子王”蔡一心一桌。每次他做错了事情,都要收到“狮子王”蔡一心的吼叫。但是,老师却永远偏向蔡一心。有一次,杨自热在课上乱动,被“狮子王”吼了一声,老师见了,不但没有批评蔡一心,反而把杨自热批评了一顿。虽然“狮子王”蔡一心经常监视着杨自热,但是他却从没有生过蔡一心的气。他让我学会了用宽容去面对别人。宽容是一种心态,是一种修养,是一种品质,更是让我们必须学会的一种美德。用宽容心去面对别人,这更是善待我们自己。学会放下心中的不平衡与对别人的嫉妒。把心放宽一点,心里的杂质便会少一点,纯洁便会多一点。学会用宽容的心态面对生活,那么你会觉得世界有多么美好,生活又是那样一片阳光。我们应该学会用宽容的心去面对每一个人,学会用宽容的心去面对一切。【篇十:我的同桌是班长读后感】几天,我读了一本叫《我的同桌是班长》一书,现在和大家分享一下我的感受。这本书的主角是杨自热,他是一个脸皮厚活泼好动不爱学习的小男生。因为他脸皮太厚,他就有了一个外号叫冬瓜大总统。在班里,他是最有钱的。在外面,他是最拽的。在这本书里,有一个片段是写杨自热带他的哥哥们去他姐夫网吧玩的事情,那时的杨自热课真是拽啊!当然带同学去网吧,免不了会被老师罚的。我喜欢的片段除了这个,还有一个是杨自热跟李彦宽吵架后,杨自热在他的草稿纸上画了李彦宽跟蔡一心亲嘴的画面。这件事被班长发现了,把草稿纸交到了老师手里,又被老师骂了一顿,他还一直在笑。他的脸皮真的太厚了。看完这本书,我知道了杨自热是一个怎样的人,虽然他学习不好,还喜欢捣乱。但是自从他做了副班长后,他做了许多好事,得到了同学们的赞赏,在辩论会上的大胆发言得到了同学的表扬。生活就是这样,做事一定要对得起自己和别人,才能活得有意义。1200字以上 三年级 读后感
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《我的同桌是班长》读后感今天,我看了一本书《我的同桌是班长》,是儿童作家伍美珍的作品。这本书写了两个故事,《我的同桌是班长》和《妈妈的爱在门背后》。《我的同桌是班长》的故事讲得好生动。好说话,好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心是同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他觉得老是都袒护班长,他想尽一切办法,软硬兼施,结果都在最后搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。我最喜欢的就是杨自热得到了一个机器狗,他们家的小保姆问机器人杨自热是谁,它竟说杨自热是五百年前的生物,读到这里我不由自主的笑起来……《妈妈的爱在门背后》讲的是在同学眼中,爱哭鼻子的小男生尹刚,在妈妈的过分宠爱和高压下,总感到信心不足。他每次给女生发生冲突,每次都是他输,而在家里,他对妈妈不满的情绪也越来越强烈,甚至产生了要离家出走的想法。读了这本书后让我明白:我们应该善于发现别人的优点和长处,来鼓励他自己要做的去别人的长处来补自己的短处。我要在今后的学习生活中和同学相亲相爱,互相团结,用欣赏的眼光看待身边的每一个人,从不同的角度看待人和事。三年级:夏润喆400字 三年级 读后感
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我的同桌是班长故事引子亲爱的伍美珍阿姨:您好!您想知道有关王能强的情况吗?当然,我可以告诉您。我和他是同桌。他是个活泼好动、不爱学习、酷爱动物的小男孩,长得大头大脑的(其实十分聪明,就是不爱学习)。他学习不好。我在老师心目中事个好学生,老师就安排他和我坐在一起,目得是想让我帮助他。他有时把国画颜料洒到我身上,一会儿又趁我画画时,把一只黄蜂放在我桌上……如果我告诉老师,他还会报复我。他的性格十分暴躁,胆子特别大,有时上课时还在下面看漫画书或者玩。老师批评他,他会不服,有时还会对着老师大吼。好了,就此搁笔了。我还要复习功课呢。请给我回信。谢谢!一个活泼可爱的小女孩:王蓝蓝二零零五年四月十八日250字 一年级 写景
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竞选班长当爱琳来到“夜琪小学”后,班里发生的第一件大事就是“竞选班长”,全班同学都叽叽喳喳的讨论要选谁。“hi,嫂嫂”凯莉大声说。“凯莉,你能小声点吗?全班都听见了啊!”“sorry,不怕,反正迟早要说的啊!”“o(︶︿︶)o唉,真拿你没办法!”“谢谢夸奖啊!嫂嫂!”“凯嘉呢?”“(*^__^*)嘻嘻,你就是喜欢我哥嘛!”“不理你了,哼!”“嫂嫂别生气啊,哥一会就到了。”“哦”一会…。.“帆灵,什么是班长啊?”艾琳调皮的问到。“班长嘛?就是和你们国家的国王一样,什么都要管,要学习好,有自觉性的。”“哦,你觉的谁会当班长啊?”“肯定不是我啦,应该是你和风流之间的一个。”“什么?不会吧?我连知道什么是班长都不知道,还要当?让不让人活了啊!”“爱琳,别忘了你不是人啊!你今天说话的语气怎么这么怪啊?”“是这样的,琳儿今天是活泼型的,还有最后一句话是在人间学的啊!”“啊!晕!”全班同学把推荐为班长的名字写在了纸条上,放在了投票箱里。便回到座位,问问旁边的人选了谁。果然不出帆灵所料,爱琳的票最多,其次是风流,下面才是她,第四是凯嘉,第五是凯莉。“我不会当班长,我把我的这一票投给帆灵,她一定是个好班长的!”爱琳走上讲台说到。还剩下一些票的同学,看到爱玲公主都投给了帆灵,便把最后的几票也投个了帆灵。帆灵的票数比爱琳还多一票。“恭喜帆灵同学成为我们班的班长!”老师宣布到。帆灵小声对风流说:“不管爱琳是什么型的,都是那么善良,爱帮助别人。风流你可要好好珍惜爱琳啊,小心被抢了啊!”风流笑了笑。为了庆祝帆灵当了班长,爱琳特地邀请朋友来宫殿做客。“谢谢你,爱琳,如果不是你,我就当不上班长了!”帆灵说。“不客气,我们是好朋友啊!再说,你很想当班长嘛,我又不知班长要干什么?所以,你就是班长啊,我还是当我的小公主吧!”爱琳顽皮的笑了笑。凯嘉和风流一直在倾听她们说话,而凯莉呢?“o(∩_∩)o哈哈,真好吃啊!”啊,晕。众人说道。(珈珈:凯莉啊,不要那么贪吃啊,很对不起你的名字啊!凯莉:对不起就对不起嘛!可是真的很好吃啊!爱琳,每天我都要来你家蹭饭啊!爱琳:好啊!欢迎哦!凯嘉:嘻嘻,凯莉不在,我自由了!凯莉:哥,我在你不自由啊!凯嘉:我照样自由啊!珈珈:这次我不晕了。凯莉:太好了,珈珈啊,你写累了吧,给你尝尝。珈珈:谢谢我不吃啊,我倒!)800字 六年级 写景
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班长泪·这是我我,一个虚伪女生,泪,对我来说,究竟意味着什么?悲伤?怨念?也许,泪下,是最好的诠释。在担任班长的几年,我明白,泪下,对我而言只是,寻找真实的自己。我总是会用虚伪来伪装自己。人前,总是,以笑脸示人的我,有种难以抗拒的亲和力,但,在人后,却有种难以诉说的寂寞。伪装是我最有力的武器,但它也是我最致命的伤痕。时常一个人,独步街头,分不清,哪个,才是真正的我;时常一个人,看朝起暮落,不禁这样问:哪个,才是真正的我。也许,只有眼泪,才能告诉我答案。“安静”我的话语刚落,台下响起一阵阵的诉斥声,这,就是我难以忍受的不被大家信任,难道这就是真正的我吗?这句话,一遍一遍的在我的脑子里回荡。泪水顿时湿润了眼眶,滚烫的泪珠,就这样,一颗一颗的,从我的眸里,流下落在那讲台上,因为,班长的泪,只属于这里。黯然的神伤,使我找到自己;突然的泪下,使我重新认识自己,这,才是真正的我。泪,使我找回自己;泪,使我认识自己;泪,使我改变自己。这,就是我,不是那个戴着虚伪面具的女生,而是一个真实的女孩。400字 五年级 散文
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