难忘的身影
敬爱的老师:
您好!
我代表全班的同学在这里衷心的道一声——老师,您辛苦啦,谢谢您!
您就就像蜜蜂一样不辞辛苦为我们传播那么多的知识,我们还天天让您着急.您为我们付出那么多,而不求回报,我们又能给您什么呢?
记得有一次,上着语文课时,突然,您咳嗽的憋得脸都红了,那时候我吓了一跳,以为您生病了呢!当时我真的想不顾班级纪律而问您一声:“老师,您没事吧?是不是生病了?”您为了给我们讲好课,嗓子都哑了.您以后一定要注意自己的身体,多喝点水.
对了,老师您为什么就不能经常笑一笑呢?我们很想看到您微笑的面容,因为您微笑会让我们感觉到更加亲切.
还记得,有一次,上语文课时您提了个问题,让张文卓回答,可是他半天回答不出来,结果您很生气的冲他批评了一通.当时我就想,不就是没回答出问题吗,至于这么发火吗?现在想想,才知道您当时那么生气是因为要尽到您当老师的责任——严厉教导学生.
您的身影永远浮现在我们的脑海里:您就像辛勤的园丁,努力的培养着我们祖国的花朵;您就像一棵大树,为我们这些嫩绿的小草遮风挡雨……
老师,谢谢您!您今天为我们付出的汗水一定会换来明天的丰硕的果实.
我们一定要努力学习,绝不能辜负老师您的一片真心!
在这里,我要对您说一声:您永远是我们心中的太阳!
并在这里祝您:身体健康,万事如意,永远年轻!再祝您桃李满天下!
此致
敬礼
您的学生: 某某某
2014年8月17日晚
细雨的歌唱
下雨了,我走进细雨的世界,沙沙沙,滴滴滴,像一串美妙的琴声,“啊,真像个钢琴手!”一会儿,它又跳进泉水,叮咚,叮咚,细雨发出古筝的声音。泉水和细雨一起唱:“哗,哗,哗,叮咚,叮咚,哗……”
我看见细雨洒在梧桐树的叶子上,发出滴答,滴答的声音,有的雨滴在叶面上转圈圈,有的粘在叶子上不下来,有的抓住树叶爬来爬去,还有的像滑滑梯一样地顺着叶子滑了下来,一滴滴的像调皮的小猴子。
突然,一滴甜味的雨水敲在我的鼻头上,我往上一看,原来是满树的桃花,小雨点看到白里透粉的花瓣姑娘,就落上去说:“咱们到下面去玩吧!”于是它们两个就跳着欢快的舞蹈,轻轻哼着小曲儿,慢慢地飘到了地上。啊,原来是花瓣雨呀!”我惊奇的叫道。小雨滴把花香带到小河边,带到山谷里,带到田野上,带到森林中……
小雨滴来到小河边,看到祖母绿颜色的湖水,像一面大镜子,把小船般的月亮倒映在水里。淘气的小雨滴们把原本平静的湖水当成琴弦,一波一波的弹出去,我听到了细雨的歌唱,那是拨动心灵的曲子,让人赏心悦目,你想听吗?快点出来赏雨吧!
(指导老师李瑞)
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难忘的身影她的身影,让我回想起小时候的快乐时光;她的身影,让我感受到她不屈不挠的精神;她的身影,让我的心中充满着温暖的希望.她,就是我的妈妈.从小到大,有许多经历叫我难忘.有一次,要段考了,妈妈叫我坐在书桌前读书,她自己则在客厅拖地.坐在书桌前的我不断埋怨为什么要读书为什么要考试在抱怨声中,我不经意抬头望向客厅,看见妈妈吃力的拖地,她弯腰的身影令我心疼,这时的我悟出,读书要像妈妈一样,接受它,才会学好它!有一次,我染上重感冒,妈妈在我床边照顾我,只要我一咳嗽,她就抽出卫生纸,一面帮我醒鼻涕,一面拍我的背,让我觉得舒服.当我饥肠辘辘时,她总会在厨房,为我准备营养丰盛的菜肴,虽然我当时幼小,但她瘦高的身影,却深深烙印在我脑海.现在我长大了,那身影依然在.许许多多的事,不断加添在记忆的宝盒中,但我却忘不了那两次特别的经验.那两次经验,让我体会到妈妈的辛苦.她的身影,让我悟出许多做人处事的道理.从她的身影,更感受到那母爱的温暖.妈妈的身影,给了我很多启示.虽然妈妈自谦矮小,但是在我心中,却是我仰望的巨人.400字 初一 记叙文
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风雨中的身影亲爱的妈妈:您好!每当读到“谁言寸草心,报得三春晖”这一诗句,我便想起您每天匆匆忙忙的身影。白天,您做好早饭,连早饭也来不及吃,便猛地撩起包,冲出家门,赶到公司,忙碌的工作着;晚上,您回到家,将包往沙发一扔,便奔进厨房,风风火火地做起饭来;吃完饭后,您又娴熟地抓着碗筷,迅速地刷洗着碗筷;洗完后,您来到我的房间,一丝不苟地给我检查作业,认认真真地帮我默写,专心致志地帮我复习;睡觉前,当人们都进入梦香时,您悄悄地打开我房间的门,查看我的被子是否盖好。您大部分的时间都用在工作上,很少有时间陪我,因此我怀疑自己是不是您亲生的,埋怨您不爱我了。直到有一天,我才了解您的良苦用心。那天,下着倾盆大雨,我很早就上床睡觉,但是总是睡不着,身体像在炼丹炉里烤着一样,热乎热乎的;气管里像有几只小蚂蚁一样乱钻,浑身难过。于是,我躺在床上蹭来蹭去,脚一蹬,把被子踢到了床下,便昏迷迷地睡着了。和往常一样,您踮着脚,悄悄来到我的房间,发现我被子没盖好,就轻轻将被子盖在我的身体上。盖的过程中,您不小心碰到了我的额头,感觉我的头滚烫滚烫的,您的第一感觉就是发烧,于是把我叫醒,蹲下身子,背起了我,往上提了提后,便猛地抓起包,一溜烟似的往楼下跑去,准备打地。但是那已经12:00了,打不到地了。于是您用瘦弱的身躯扛起我,朝着医院的方向奔跑着,雨水哗哗的倒着,雷电隆隆的敲着,厉风嗖嗖的刺着,但您毫不惧怕,迈着沉重的步伐,吃力的在风雨中穿梭,一滴滴水珠顿时在您的脸颊划过,我知道这里融入了泪水,汗水,雨水,和对我丝丝的爱。快要过年了,我希望您:工作顺利,身体健康!2012年1月19日您的孩子:许彬五年级:对你爱不完600字 五年级 书信
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两个身影我和陈明是对形影不离的好朋友。一天,我们把在手工小组的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船。“啪”的一声,小木船四分五裂,于是,我很得意的走开了。只留下傻傻看着破烂不堪的小木船的陈明。从那以后,在放学回家的那条小路上,再也见不到两个互相勾肩搭背的小伙伴身影了,只剩下一个孤零零的夕阳——我曾经想过要和陈明道歉,但我是一个十分好强的人,“对不起”这三个字要从我的口里蹦出来是很不容易的。进过一番思想斗争,我还是觉定不道歉!直到有一次!我疾步奔跑在操场上,一不留神摔倒了,我吃力的爬了起来。这一切被陈明看在眼里!陈明扶着我,说:“怎么了,没事吧?要不,我扶你去校医室看看?”我冷笑:哼!我当然没事!陈明,用不着你这么关心我!谁不知道你那点心思!真是黄鼠狼给鸡拜年——假慈悲!但陈明依然坚持:“不!一定要去!”说完,拉着我直奔校医室。我无语,只好也去。出了校医室,我很是羞愧:陈——陈明,对——不起!陈明答道;”没事!不用谢我们还是好朋友,对吧?”我一愣!回到家,我认认真真的做了一个比上次那个小木船更为精致的美观的小木船,打算送给陈明。看着这搜精致的小木船,我笑了!第二天,我拿着那艘小木船,想送给陈明。我看见,陈明的怀中也捧着一搜精致的小木船,他说这艘是给我的。陈明说:这艘我早就做好了,只是你一直不愿和我说话,所以……我把小木船递给了陈明,看看小木船,看看陈明,我热泪盈框!夕阳下,又出现了两个互相搭肩搭背的小伙伴身影!550字 初三 应用文
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身影这段时间,甲型H1N1流感正放任的在世界各地“游玩”。而得这种病之前,都会发烧。那天晚上……我正睡的香香的,感觉有点热,就把被子往地上掀了一下,没想到还是这么热,我就坐了起来,我摸了摸额头,呀!好烫呀!我立即跑到妈妈房间,对妈妈说:“妈妈我发烧了!”然后我又无精打采的走回房间躺在床上,过了一会,妈妈来了,熟练地拿出温度计甩了甩,放在我的腋下,妈妈有耐心的坐在我的床边,等待着。五分钟过去了,妈妈拿出温度计,“不会吧度。”妈妈很慌张,,马上到厨房去给我烧水泡药,这时我眼睛中出现了一个身影——一个忙碌的身影,过了几分钟,妈妈把要给我端来了。我对妈妈说:“你去睡觉吧!我没事的,你去睡觉吧!”但是,妈妈不相信,一直守着我,这时我迷迷糊糊的睡着,但还是感觉到有人在我身边,我悄悄的睁开眼睛,朦朦胧胧的看到了妈妈的身影,她正在为我盖被子。我拍了拍妈妈的手,小声地说:“妈妈,你回去睡觉吧。”妈妈小声的问我:“感觉好一了吗?”我什么也没说,只是迷迷糊糊的躺着。只是轻轻的打着妈妈的手。第二天早晨我已经退烧了,起床后,我发现妈妈正睡在被窝里脸很红,好像发烧了。我来到妈妈床前,妈妈看到我来了,立刻变得有精神起来,他对我说:“起床了呀!好一点没?早餐吃什么?”这一长串问题我无法回答,我默默的看着妈妈,什么话都没说“怎么了?”妈妈坐起来看着我。我无法用无言来形容当时的情景,但是我永远会记住那个身影,记住那个忙碌的身影。500字 六年级 记叙文
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身影“詹天佑是我国我们正在教室里上早读课,突然一缕阳光斜斜的透过玻璃窗,照射在我的眼睛上。哦,太阳出来了。我把座位往里面挪了挪,又认真地读起书来。可不一会儿,阳光又调皮地追过来,好刺眼呀!为什么我这么倒霉,坐在窗边,又恰好被阳光照到?周围的同学都在认真读书,谁也没注意到我。哎呀!刘老师向我这边走过来了,大概是因为我不专心读书吧!我赶快拿起课本,可刺眼的阳光照得我睁不开眼。突然,我感到眼前一片清凉,抬头一看,原来老师站在我身边,她的身影刚好遮住了阳光。老师也没有注意我,她像往常一样,留意着同学们。我高兴极了,趁此机会又大声地读起课文来,一边读一边暗暗期盼:刘老师可千万别走啊!说来也奇怪,我的愿望真的实现了。我一连读了两篇课文,老师都没有走开。我又翻到另一课,“老师!……”一个同学在叫刘老师,可能是有问题要问吧!这下可糟了,刘老师快步走了过去。顿时,耀眼的阳光又向我扑了过来。“唉,该死的阳光!”我不知所措地诅咒着。意想不到的事情发生了。刘老师讲完题后,竟然又走了回来,她静静地站在我身边,眼看着同学们。她的身影不偏不倚,恰好挡在我的眼睛和阳光之间。刘老师!我心头一热,原来刘老师站在这里不是偶然的,是她特意用她的身体来为我遮挡阳光呀!我感激地看着刘老师。她的额头和鼻尖已经沁出汗珠,夏天的阳光在她的身上镶上了一圈金色的光环,她望着同学们,眼神是多么和蔼可亲。我拿起课本,大声地读起课文来。500字 六年级 记叙文
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难忘的那一处身影我的记忆如同一件五彩缤纷的盒子,收藏着我的喜怒哀乐。随着时光的流逝,许多事情我都忘记了,只有一件事让我记忆犹新。放学了,我走在回家的路上。今天,老天有意跟我们作对似的,热得人透不过气来。我一边走一边用手扇风,好歹觉得凉快了一点儿。到了党校附近的十字路口,红灯亮了。我一边哼着曲子,一边向四面八方望着。这时,我突然看见旁边不远处有一位老奶奶,满头白发,脸上布满了皱纹,一双眼睛是那样黯淡无光。臂弯里挎着一个盛满蔬菜的篮子,老人家正吃力的往前走着。当时我很想上去帮老奶奶一把,可是闷热的天气让我懒得动弹,老奶奶那样子实在可怜,到底帮还是不帮?我内心矛盾极了!正当我左右为难的时候,从我们身后来了一个又瘦又矮的小伙子,他穿着一身蓝衣服,那张消瘦的黑黑的脸上滚动着豆大的汗珠,看上去很不健康的样子。但是三轮车开的风风火火,在老奶奶身旁“吱嘎——”一声,来了一个急刹车。小伙子跳下车,对老奶奶说:“大娘,家住哪里?快上车,我送您老人家回家。”老奶奶慢悠悠地说:“孩子,谢谢你,我的家就在王家庄,自己能走回家。”小伙子着急地说:“天这么热,您会中暑的,赶快上车吧!”“这……那好吧,麻烦你了小伙子。”老奶奶激动地说。小伙子把老奶奶扶上车,三轮车又向前方驶去。我张着嘴巴,望着三轮车远去的方向,觉得小伙子的身影是那样高大,而我自己却显得那样渺小。这一幕感人的情景永远留在我的记忆里。六年级:aricel500字 六年级 写人
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闪光的身影闪光的身影他,既默默无闻;又鼎鼎大名。因为在大城市拉个人来问问可能都不知道,而在我们心中,他可是个大人物!他就是张朝全老师!他个子瘦瘦高高的。像根黄瓜,看起来啊,弱不禁风。他很幽默,经常在课堂上用精妙的语言,逗得我们哈哈大笑,我们笑过之后仔细一思考,嘿!可还有一番意味呢!他的课堂让我们受益匪浅。可就是这样一个乐观开朗的他,竟患有无法忍受的肌肉萎缩症!他每天都要在妻子的帮助下,艰难地从床上翻下身来,再忍着痛在妻子的搀扶下来到学校。于是,为了尽早的赶到学校,他每天四点钟就已起床;在我们熟睡之际,他却在和病魔抗争。几乎没人知道,他的痛苦,但他却用自己永不放弃的坚定毅力,支撑着病体,因此才能不成为“渐冻人”。去年暑假,他跌倒了,正常人爬起来拍拍灰就走了,可他却骨折了!即使这样,开学一个月后,他却不听医生的劝告,坚持来给我们上课。这时,他的膝盖红肿着,腿都还是肿着的。虽然疼痛,虽然连走路都要人扶,但他依然来了。因为他说,每次想到孩子们可爱的样子,看到街道上孩子们的背着书包上学的情景,他就再也控制不住自己的身体了。每天,都有一个闪光的他,在我心里摇曳,他那高大伟岸的身影,将激励着我毫不退缩,勇往直前。闪光的身影500字 六年级
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可怜的身影它,陪我笑过;它,陪我哭过;它,陪我玩过……可它却又让我伤心,令我忘怀。提起它,就让我想起它与我一起玩耍的最后一刻。它是花花,一条与我度过两个月的小狗。这条狗一到我们家时就一点儿也不感到陌生,开始调皮捣蛋,与我嬉戏玩耍。见它这样,我便拿来奖品厚待它,它也不赖,在我面前装模作样,想讨好我。日久生情,我和花花也就形影不离了。但在两个月以后的一天,悲剧发生了。至今,我还历历在目……那是一个暑假的下午,我牵着花花一蹦一跳地向楼下走去,到楼下我便把花花头上的绳子解开。花花抖了抖身上棕色的羽毛,瞪着圆溜溜的大眼睛望着我,摇摇尾巴,好象对我说:“小主人,谢谢你,这下我得松松筋骨,大显身手。”于是,在我面前活蹦乱跳,双脚撑地,双“手”合拢,做出拜年的动作,还摇头晃脑,神气十足。我随手便扔下一些肉骨头,它叼起肉骨头得意洋洋地向对面跑去。正在它悠哉悠哉地走向对面的时候,一件意想不到的事发生了。一辆摩托车风驰电闪般冲向花花,我惊呼道:“花花,小心!”可还没等花花反应过来,那辆摩托车已把花花撞倒在地。“啊!”我大喊道。只见花花倒在血泊,奄奄一息了。我望着花花那苦苦哀求的眼神,追着摩托车大声哭道:“你这个侩子手,你还我花花……”可他早已消失得无影无踪了。如果每个人都能保护动物,爱惜生命,世界将会多么美好。车依然在路上驰聘,却没有人注意到路边还有一副可怜的身影……500字 初一 抒情散文