了不起的大蒜
300字
三年级
状物
初夏的上午,我们在姥爷的菜园里收获大蒜。爸爸一一地在蒜的周围刨起来,一头头蒜连根带苗和盘托出,我急忙拿起一头蒜来,用力把蒜苗拔掉,再一层层地剥下浅红色的蒜皮,只见一瓣瓣的蒜围着蒜苗底部簇拥在一起,仔细一数,有八瓣,蒜还有几瓣的呢?带着疑问,我又剥了几头,有的是六瓣、有的是一瓣、有的是三瓣,还有的是两瓣,原来,蒜的品种不同,其瓣数也有区别。我还发现,蒜的瓣数越多,其每瓣的个头相对就小些。
大蒜营养丰富,不仅是上乘的调味品,也是很好的食用品、具有广泛的药用价值。大蒜的用途主要有强力杀菌、防治肿瘤和癌症、降低血糖,预防糖尿病,防治心脑血管疾病,预防感冒,抗疲劳、排毒清肠,预防肠胃疾病,抗衰老作用,保护肝功能,抗过敏,治疗细菌性痢疾,防治流行性脑脊髓膜炎等等。
大蒜因其上述特点,成为了不起的大蒜。
三年级:李思毅
书
300字
六年级
状物
书
书能陶冶人的情操
书的世界里没有人彷徨
书的旋律每一个人都会唱
书为困惑的人指出最正确的方向
在书的世界里永远不会迷茫
当我们在波光粼粼的海面眺望
在浩瀚无比的宇宙倘洋
在和谐幻美的天堂飞翔
你是否想到了我们的朋友——
书
书是海边的灯塔
给迷路的船只指引方向
书是我们的长辈
总给我们心灵的安慰
书,就是一瓶心灵的洗涤剂
帮我们洗掉心中的阴影
书,就是一叶扁舟
带我们在知识的海洋遨游
书,就像一把金钥匙
给我们打开世间万物的大门
书的力量如此的伟大
可以使人脱胎换骨,使人心明眼亮
书的旋律如此的美妙
就像快乐的精灵倾听着无声的乐章
就像来自天国的天籁之音
走吧,我们一起走吧
走进自己的空间
走进书那朴实的世界
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了不起的大蒜初夏的上午,我们在姥爷的菜园里收获大蒜。爸爸一一地在蒜的周围刨起来,一头头蒜连根带苗和盘托出,我急忙拿起一头蒜来,用力把蒜苗拔掉,再一层层地剥下浅红色的蒜皮,只见一瓣瓣的蒜围着蒜苗底部簇拥在一起,仔细一数,有八瓣,蒜还有几瓣的呢?带着疑问,我又剥了几头,有的是六瓣、有的是一瓣、有的是三瓣,还有的是两瓣,原来,蒜的品种不同,其瓣数也有区别。我还发现,蒜的瓣数越多,其每瓣的个头相对就小些。大蒜营养丰富,不仅是上乘的调味品,也是很好的食用品、具有广泛的药用价值。大蒜的用途主要有强力杀菌、防治肿瘤和癌症、降低血糖,预防糖尿病,防治心脑血管疾病,预防感冒,抗疲劳、排毒清肠,预防肠胃疾病,抗衰老作用,保护肝功能,抗过敏,治疗细菌性痢疾,防治流行性脑脊髓膜炎等等。大蒜因其上述特点,成为了不起的大蒜。三年级:李思毅作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 状物
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了不起的大蒜初夏的上午,我们在姥爷的菜园里收获大蒜。爸爸一一地在蒜的周围刨起来,一头头蒜连根带苗和盘托出,我急忙拿起一头蒜来,用力把蒜苗拔掉,再一层层地剥下浅红色的蒜皮,只见一瓣瓣的蒜围着蒜苗底部簇拥在一起,仔细一数,有八瓣,蒜还有几瓣的呢?带着疑问,我又剥了几头,有的是六瓣、有的是一瓣、有的是三瓣,还有的是两瓣,原来,蒜的品种不同,其瓣数也有区别。我还发现,蒜的瓣数越多,其每瓣的个头相对就小些。大蒜营养丰富,不仅是上乘的调味品,也是很好的食用品、具有广泛的药用价值。大蒜的用途主要有强力杀菌、防治肿瘤和癌症、降低血糖,预防糖尿病,防治心脑血管疾病,预防感冒,抗疲劳、排毒清肠,预防肠胃疾病,抗衰老作用,保护肝功能,抗过敏,治疗细菌性痢疾,防治流行性脑脊髓膜炎等等。大蒜因其上述特点,成为了不起的大蒜。300字 三年级 状物
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写物作文 了不起的大蒜了不起的大蒜 是本站用户三年级写物作文栏目为您精心准备的,更多精彩内容请收藏本站(ctrl+D即可)!大蒜营养丰富,不仅是上乘的调味品,也是很好的食用品、具有广泛的药用价值。大蒜的用途主要有强力杀菌、防治肿瘤和癌症、降低血糖,预防糖尿病,防治心脑血管疾病,预防感冒,抗疲劳、排毒清肠,预防肠胃疾病,抗衰老作用,保护肝功能,抗过敏,治疗细菌性痢疾,防治流行性脑脊髓膜炎等等。大蒜因其上述特点,成为了不起的大蒜。200字 三年级 叙事
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大蒜以前我只知道大蒜是什么样的,但不知大蒜是怎么生长的。于是我和妈妈决定一起“种”大蒜。妈妈告诉我大蒜其实是在泥土里生长的,但是为了便于我观察,让我把大蒜放在透明的杯子里。我按照妈妈说的找来了一个透明的杯子放满水,把剥好皮的大蒜穿成一团,然后放在透明的杯子里,这样我就能清楚的看到它的生长过程了。就这样我日盼夜盼,早看晚观,功夫不负有心人,到了第三天大蒜果真鼓出小根了,嘿,那个个小白点还真逗人呢!再看看大蒜上面也发出白色的小嫩芽了.我兴奋极了!妈妈告诉我过几天还会发现更惊奇的现象.果然过了两天,我发现大蒜的那些小白点已经完全发出来了,那就是须子。上面的小白芽里又长出绿绿的小芽,又过了几天那须子和绿芽越长越长,须子已经把杯子盛满了,那毛绒绒须子的真象是仙人的"胡须",再看看那长长的绿叶子的特别茂盛,个个都争先恐后往上直窜,已经冒出杯子面了。妈妈告诉我那绿叶子还可以剪下来,能做一道好菜。我听后甭提有多高兴了!通过自己亲手“种”大蒜的实践,不仅懂得了大蒜的生长过程,也给家人送了“口”福!点评:作者通过种大蒜的亲身体验,以细腻的笔触描述了大蒜成长过程中的根,芽,叶子,充分表达作者对大蒜的喜爱。而且从侧面流露出对自种的大蒜充满了成就感。字里行间写出大蒜的用处,从而引起读者对大蒜的赞赏。500字 三年级
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大蒜今天下午一放学,我一回到家里就往阳台跑去看我心爱的“大蒜娃娃”们,“哇!又长高了,又长高了!”大蒜娃娃已经是大蒜弟弟了!经过几天,大蒜娃娃们长大了,不像前几天那样羞答答的,它们中最高的有16厘米,最矮的也有14厘米。高的长出了像英文字母W一样,也就是三根真叶。只见它神气十足地站在“盆地”上,像一个个坚定的“士兵”执行任务似的。一阵微风吹来,只见它们扬扬“头”,东张西望看看四周有没有什么异样。每当我给它们浇水的时候,它们就摇着叶子,好像在对我说:“谢谢啦,谢谢啦!”我的大蒜弟弟们,愿你们快快长大一天比一天高,一天比一天健壮!250字 三年级 叙事
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大蒜很多人都知道蒜这一种植物,可是让他们说出蒜的特征,他们也许回答不了。蒜是一种十分有价值的植物,它的茎可以入药,它的味道十分辣,不过就因为它的辣,人们才喜欢吃它。在过年的时候,人们都喜欢用它和醋一起吃,因为醋可以去掉蒜的辣味,蒜有紫色的,也有白色的,味道都差不多一样,在秦汉时代之前,中国是没有蒜的,不过在秦汉时代从西域传入中国,经过了栽培,在中国发展起来,经过近代的科学实验,人们知道了它还有抗癌的功效果,于是人们渐渐喜欢上蒜。当我的母亲第一次在家里种蒜时,我十分好奇种的是什么植物,后来听说是蒜,我当时十分不高兴,那么多种植物,为什么偏偏种蒜,后来知道了蒜的特征和功效,我才知道蒜可真是一种了不起的植物。蒜可是中国离不开的一种植物,它可以说是中国的一种具有代表性的植物。300字 三年级
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大蒜前不久,老师叫我们种植大蒜或者豆子,可以不用土壤。我一到家就迫不及待地找起了大蒜。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。我一眼就发现了餐桌下的大蒜。“太好了,发现目标!”我大声喊道。虽然我把大蒜找到了,却没有找到花盆,没办法,只好用平时吃饭用的小碗来种大蒜了。我在小碗里放上泥土,再掘了一个小坑,把大蒜种了进去,每天给它浇水。过了几天,我又按时去给大蒜浇水,忽然发现,大蒜已经长出了大约两厘米长的棕黄色小芽了。在后来的日子里,小芽由棕黄色慢慢变成了浅绿色,越长越高了。我高兴极了!小芽在我的精心照料下,渐渐由淡绿变成嫩绿色,又变成草绿色了!不过,在昨天晚上,发生了一起“杀大蒜”的事件,我心爱的小芽就在“战争”中光荣死去——吃饭时,我的小芽被吃下肚了。呜呜呜 ……300字 三年级 记叙文
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大蒜嘿!我是营养、用途兼备的大蒜。我的样子有点土里土气的,尖尖的脑袋顶,大大的身体,十分不搭,可是你们不能以貌取人,别看我长相不太出众,不过我很有用呢。我对人类的贡献可大了,其实我是名符其实的“细菌杀手”你们可得好好感谢我!葡萄球菌、化脓性球菌等都是我的敌人。在非典时,你们还买不到我呢,我都被拿去做药哩!我的味道又辣又苦,俗话俗话说得好,良药苦口利于病,我当然也是一味很好的药材喽!因为我的味道刺鼻,但是又富有营养,所以人们变着法儿把我做成不同的美食,比如说:腌蒜、糖醋蒜、大蒜生姜牛奶等多种多样的吃法。说我是药还不如说我是美食呢!如果你吃饭没有胃口,也可以把我捣碎,加入适当的醋,拌着饭一起吃,一定比“健胃消食片”还管用呢!如果你从来没有吃过蒜,因此不管三七二十一就拿起一瓣蒜往嘴里送,保准你被这辛辣的气味呛得受不了。吃大蒜你要有心理准备哦!350字 小学 状物
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大蒜我家的大蒜发芽了,为了使它不浪费,我和外公决定“拯救”它们——种大蒜。我们先拿来小盒子和一块纱布,在纱布上剪许多五角硬币大小的孔,再把蒜苗从下往上穿过这些小孔,(同时还要注意,不能把苗弄断了,否则就长不起来了。)再把它们用毛线绑在盒子上面,大蒜就种好了。听外公说,大蒜需要每天晒太阳,浇水,这些都是它的养料。大蒜的生命力也很顽强,哪里有空隙它就往哪钻。过了几天,大的蒜苗有两寸多长了,小的也探出了绿油油的脑袋,我拿起一个仔细观察,发现大蒜的根部长出了许多须须,像水仙花一样,一翻书才知道,大蒜和水仙花都是须根,那些像胡须一样的东西就是它的根,大蒜就是用这些东西吸收水分,吸收营养的。又过了几天,大蒜的苗越长越长,但是始终不结果,我奇怪地问外公:“为什麽大蒜老不结果呢?”外公告诉我:“大蒜和萝卜一样,果实是长在泥土里的,我们是无土栽培,所以它不会结果。”我恍然大悟,泥土的养分比水的营养多得多了。大蒜向人们要求的很少,一束阳光,一小瓶水,它就能健康成长,我们也应该向大蒜学习,学习它无私奉献的精神。400字 六年级 状物
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大蒜可以对付细菌、病毒、霉菌及原虫只有一种药。那就是上帝恩赐给我们的宝贝—大蒜。最近,美国研究员说,他们发现为什么辛辣的大蒜具有如此好的保健价值:它可以促使体内产出一种可以松弛血管、增加下血流量、防止血液凝聚和被氧化的化合物。大蒜的形状像一个团结的集体。所有的蒜瓣都围绕在中间的柱子,好像一个力大无比的大拳头。吃过大蒜的人都知道:大蒜味道辛辣,人们吃过大蒜如果不清洁就会满嘴口臭味了。这就是上帝恩赐给我们的宝贝—大蒜。200字 二年级 状物
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大蒜今天,我到上次我种大蒜的地方。呀!我的大蒜已经长得很高啦!以前是2厘米,现在是6厘米。大蒜的样子很特别,像一家人。我为什么要这么说呢?因为中间最矮的是宝宝;左边的最高的是爸爸,右边的比宝宝高一点儿的是妈妈,他们的颜色也是一样的,身子都是绿色,头上尖尖的地方是白色。我希望这棵种子能和我一起学习,一起玩耍,一起成长!150字 一年级 状物
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大蒜作文“兄弟姐妹十几个,围着柱子过;长大分了家,衣服全撕破。”你猜是什么食物?对了,它就是大蒜啊!大蒜是扁球形的,远看,很像一个白白的肉包子。它似乎很怕冷,所以穿了五六件白色的、薄薄的衣裳。把它的衣裳脱掉后,你就会看见十几个蒜瓣,紧紧地围坐在一起,像亲密无间的兄弟姐妹在说悄悄话呢!掰下一个蒜瓣,脱去最后一层薄外衣,就会露出光滑白嫩的蒜肉。咬一口,那辛辣的味道肯定让你直流泪。听老师说,大蒜除了食用,它还可以入药。大蒜虽然其貌不扬,但它的作用顶呱呱的!200字 二年级 状物
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大蒜今天,妈妈买来了一把大蒜,我把它种在盆里。大蒜在阳光雨露的滋润下,破土而出,刚长出来的淡黄色的嫩芽儿显得非常精神,大约一周后,蒜苗儿就由黄绿色变成了翠绿色,好像给自己换上了一件绿衣裳,大蒜像韭菜一样扁而长,它越长越绿,越长越长,节节都分杈,两个杈合在一起,中间有一条槽,好像要把阳光雨露都收藏进去。过了十来天,蒜苗长出来的长芽像一棵棵亭亭玉立的水仙花,向着阳光伸出自己的小手,蒜苗从淡淡的翠绿色,变为深绿色,到最后是墨绿色的,肚子上的口子也越来越大了,像娃娃张大嘴巴在笑呢!大蒜的用途很广泛,它生吃可以防感冒,还可以做菜的调味品,让菜的味道更好,蒜还可以消毒,多吃蒜可以防癌,把蒜捣烂做蒜泥吃,蒜还可做成蒜醋,喝了可以通气,顺肠。蒜是一种很好吃的食物,我喜欢吃它。300字 四年级 状物
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大蒜由于大蒜有一股味道,所以我不是特别喜欢吃大蒜。妈妈为了让我喜欢吃大蒜,决定给我种一颗大蒜。虽然妈妈和我说大蒜是长在泥土里面的,但是为了我更好观察大蒜生长的过程,于是就将大蒜种到透明的瓶子里面。于是我和妈妈将剥好外皮的大蒜穿成一小团,然后放到透明的杯子里面。在我等待着大蒜发芽等的有些不耐烦的时候,大蒜终于长出了细细的白色的根须。而大蒜的上端则是点点白色的小芽,十分可爱。等到白色的芽尖完全长出来的时候,便是小小的嫩苗,然后小嫩苗上面又长出了绿油油的小芽。渐渐大蒜水中的根越长越长,而头上的嫩苗却变得十分茂盛,一个个迫不及待想要向上面窜似的。妈妈告诉这个就是大蒜长出来的蒜苗。原来大蒜生长过程这么有趣,我下次再也不嫌弃大蒜了。300字 小学
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大蒜高老师让我们种植物,观察植物的生长,我便种了一棵大蒜。我拿了一个大蒜头,掰了一个蒜瓣,又找了一个小花盆,装了很多土,把它种了进去,又浇了一些水,然后我每天都在观察它,并定时给它浇水。过了一天,它透出了一个膜包着的小芽,弯曲着,嫩黄色的,第二天,那个小芽从膜里透出来了,黄黄的小头东张张、西望望,好像在说:“哇,世界真美呀。”然后它就把衣服脱下来了,又过了一天,它的小芽变成小叶子了,黄里透绿,它大大的肚子却小了,过了一天,原本的小叶子变成了大叶子,很饱满,而且中间又长了一个小芽,我便给它浇了水,它似乎更绿了。我的蒜苗一天一天在长,如今,它已经有二十厘米高了,并长出了许多绿色的叶子,看着生气勃勃,我很高兴。我常常凝视着它,看着它翠绿的叶子,高高的茎,心里很自豪。胜利油田第二十三中学四年级:张子任300字 四年级 状物
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