家乡的芦苇荡
300字
三年级
记叙文
我的家乡是风景优美、景色宜人的盘锦，那里四季分明，春天鸟语花香，夏天树木茂盛，秋天果实累累，冬天雪花纷飞。我最喜欢的就是美丽的芦苇荡，那是亚洲第一大苇海。
春天，河水解冻了，芦苇发芽了，翠绿翠绿的苇芽美丽极了。大雁、黑嘴鸥都赶来了，它们有的在苇田里嘻戏，有的在天空中飞翔，真是一片美丽的景致。夏天，苇芽脱去了翠绿的外衣，长成了茁壮、碧绿的苇杆，非常旺盛，风一吹，就像一群群穿绿衣服的少女，在翩翩起舞。秋天，芦苇有一人多高了，金黄金黄的压弯了腰，好像在欢迎游客们来到盘锦，一阵风吹过，像翻滚的苇浪，朵朵芦花随风飘动，飘渺如烟。如果把眼前的芦苇荡比作一幅活的画，那画家的本领可真了不起。冬天，雪花给芦苇荡盖上了一层厚厚的被子，芦苇就这样睡了。
啊！我的家乡真美啊！我永远爱你---盘锦，更爱那一望无际的芦苇荡。
家乡的花
400字
初一
记叙文
今天，天气好像不大给我面子，我才来老家，就下起了蒙蒙细雨。可我并没有因为这个打扰了赏花的兴致。奶奶早在电话中说自家的那块田种了许多花，现在正是花开的旺季，我就趁暑假的时间来了老家一次。
当我来到田野时，我被眼前的景色迷住了，我立马想起了白居易诗中的一句“
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”这句诗不正是写我眼前的美景吗？这里的花太多了，简直数不清；这里的花太香了，简直闻不尽；这里的花太美了，简直看不完。有的花含苞待放，有的花还是花骨朵儿，有的花一大多以大多的，好看极了，还有的花竟成了欧阳修所写的的“落花飞絮雨翩翩”。伴随着阵阵花香，站在这花台上，我多想以雨声、风声为伴奏，尽情的舞蹈。穿过众花的浓香，我突然又闻到了油菜花的清香。当我来到油菜花地时，我不禁感叹道：这真是一片金色的海洋！当风一拂过，那些花儿像少女一般，摇摆起她那婀娜多姿的腰，甩起她那滑爽柔顺的秀发，这姿态，简直无法形容了！我多想用墨笔，把这场面描绘下来啊。
好了，我就给大家说到这里，相信你们也想同我感受一下这幅美丽的场景吧？怎么样，我家乡的花，漂亮吗？
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芦苇荡秋天，天朗气清，秋高气爽，真是凉爽袭人我们来到了陌生的沙家浜秋游。踏进美丽的沙家浜。放眼望去。眼睛里都是一大片一大片的芦苇。走到哪里芦苇就跟到哪里。多的真是数也数不清。这些芦苇高的要比三四个成年人还要高，矮的也要比我高出一个头呢！秋姐姐拿起神奇的画笔来到这芦苇荡。告诉你哦芦苇的颜色各不相同，在深緑色里有淡緑色，也有的已经泛黄了。芦苇杆的顶端开出了一朵朵银灰的可爱的小花，像一把把小扫把。一朵朵小花随风飘荡，跳起了快乐的舞蹈，像是在欢迎我们的来到沙家浜呢！芦苇丛中夹杂着许多的野菊花，有红的像火的，有黄的如金的，有白的如雪的，有紫的如霞的 …… 五彩缤纷，色色聚全，像星星，像眼睛还眨呀眨的。前方有一条曲径通幽的小路。我们沿着小路在芦苇丛中慢慢地走着闻着泥土的芳香好一派佳境呀！吸着清新的空气。欣赏着秋的美景。啊！在这茂密的芦苇丛中走一走看一看怎能不令人心旷神怡。啊！我爱这风景如画的沙家浜也爱这如诗如画的芦苇荡。400字 三年级
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芦苇荡家乡的芦苇荡，你那么善良，我怎么忍心让你悲伤，我要托风把你寄给外出的游子，让他们别在彷徨。家乡的芦苇荡，你是那么美丽，我要把你从记忆中收集起来，让你在我的心里扎根，让阳光下的芦苇荡沐浴着、照亮着我内心的每一个角落。童年时期，我喜欢和姑爷一起去滩里放羊，站在小堤上，远远就能看见一棵挨着一棵，一片连着一片，一堆扯着一堆的芦苇荡，它不会放过任何一处可以生长的地方，浩浩荡荡，肆无忌惮的占领着整个黄河滩面，它的身子微微地斜着，显得有点吃力，有一点弱不禁风，看上去让人怜惜。可它小小的身体里居然能爆发出强大的生命力，让人佩服。坐在苇丛边，那幅画面太美了，让我想起了冬天银白色芦花，好像一望无垠洁白的雪吗？这个比喻太冰冷；好像一朵朵白云吗？这个比喻太茫然；宛若一片片灿烂的流苏吗？这个比喻太空洞……我便停止了想象。此刻，我多么希望做一个芦苇，自由安静的守护着小堤，在岁月尽头的深处，努力的做着自己，不过问那些南飞的燕子何时回家，不过问散落在岁月中的花现在到了哪，也不去过问那些曾经与自己邀约一起走天涯的人在何处安家，也不去过问曾经敞开心扉的人，现在为谁笑颜如花。只是在自己半亩方塘里，摇曳着清波。芦苇就是芦苇，它今生没法长成参天大树，一辈子都在半亩方塘里，孤独地来，孤独地去，慢慢消失。帕斯卡尔说，人，是会思想的芦苇。它有人的喜怒哀乐，亦有人的风骨品性。我喜欢它的素雅和独立；秋风漫卷时，集体晃动姿态，起伏的银波，轰轰烈烈，浩浩荡荡，没有一点矫揉造作的姿态。我喜欢它朦胧和诗意；小小的绒花成团成片，让人感到一片茫茫，又牵出浅浅的清愁，一种莫名的心态；当丢失了什么看似寻常却又不可丢失的“什么”时，当期待着什么好似明白却又道不清的“什么”时，正是因为它，使生活才不显得太直白寡淡。我喜欢它的寻常和自由；不择土壤，不惧风雨，只要有水的地方就能看到它，它用摇曳显示着自己的生命，就像自由的精灵，揣着一份飘逸。这时，我继续想象，若有秋雁从芦花丛中飞出，直冲云霄，在明净高远的天空，伸展出华美的舞姿，那离别的愁绪就该在芦花无力的摇曳中，更添了几分乡愁。希望有一天，当大地苍茫，芦苇枯去，顺着时光回溯，我还能看到那片芦苇。900字 五年级 写景
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家乡的芦苇荡作文我的家乡盘锦，是一个美丽无比的地方，盘锦的芦苇荡更是一道靓丽的风景。芦苇荡不仅面积浩大，达一百多万亩，而且它的里面还居住着珍稀的丹顶鹤和黑嘴鸥。还有许多国家级保护生物。芦苇荡景色优美宜人。一年四季随着气候的变化，每个季节都有着其独特的自然景观。每当冰雪消融，春回大地的时候，芦芽冒着寒意破土而出了。那一根根如锥似剑芦芽，充满着无限的生机和活力。春天从这里开始，希望在这里萌发，绿意在这里展现，芦苇荡也开始在这里形成。回归的大雁在这里停下脚步，白天鹅在这里聚集歌唱，丹顶鹤在这里翩翩起舞，芦莺在这里欢歌，虫儿在这里低吟。这时的芦苇荡，到处充满温馨，到处洋溢着欢乐。夏日骄阳似火。这时的芦苇荡，远接青天，近挽碧海，夕阳斜照，芦荡尽染。最美的该是秋天的苇海了。乍起的秋风，吹起芦花漫天飞舞，如棉絮似雪花。当秋日的阳光普照大地时，蓝天白云下，绿色衬着白色的是苇海，碧洗如蓝的是大海，金色起伏的是稻海，红色绵延的是红海滩。绿、白、红、黄、蓝绘成一幅秋日绚丽的画卷。冬天来了，一场接一场的纷纷大雪洒进苇海，皑皑的白雪与银装素裹的世界紧紧的融在一起。深冬时节，万里冰封，收割芦苇的季节到了。一台台收割机轰鸣着开进苇田，转瞬间，一望无边的雪地上被铺上了一层琨黄的地毯，给寒冷的冬天抹上一丝暖意。冬天来了，春天还会远吗？550字 六年级 写景
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雪中芦苇荡你若在芦苇荡里读雪，那会读出一份情趣。恰当冬日芦花飘飘，抬头眺望雪花飘落，天与地融为一体。芦花坠雪，河面铺白，天地一色。这时的雪景是无声的，沉静的犹如千万年未醒的一个梦立在此刻雪地上的我，不禁物我两忘。感慨此景只应天上有，人间哪得几回观。只有鹭鸟偶飞惊鸣，和鱼家船尾的炊烟缓缓升起，才能将我的思绪带回冰天雪地。我旋转着，洁白的衣服和雪色融为一体。读雪给了人无限的遐想。飘飞的雪花中，传来的鞭炮声燃着喜庆与希望。我想，或许雪就是春的使者，为了未来更加纯洁，他肩负着春天给予的使命，在这苦寒的世界提前清扫时间污垢。但雪又从何而来？又会往哪儿去？对此，我也疑惑着。雪融为水，润泽大地。雪洗污垢，圣洁自然。当雪随寒冬而去，就是一个万紫千红、草长莺飞的春天了。六年级:越前龙马牌ponta300字 六年级 散文
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芦苇有人说过人是一棵能思想的芦苇，是啊，这棵芦苇可以决定一个人的心情，所以我们一定要守住这棵芦苇。陶渊明身处世侩，却也能感到“而无车马喧”可以说陶渊明的这棵芦苇是平淡的。面对世俗的崇敬，可以身居简出，芦苇摆脱了世俗的洗染，在清风肆恣的摇曳，心淡如水，在天光云影的称托下显出清丽的风骨。“我以我血荐轩辕”的鲁迅，怀着一腔热血在华夏的土地上尽情的挥洒着自己的热血，他的的那棵钢铁般的芦苇，傲视一切的繁华，在白色恐怖的日子用纤细的肩膀扛起自己的使命，透过混恶的泥水，一截芦苇缄口不语。保持自己的心境，让心中的芦苇在心灵的营养液培育，佛家有言“心如明净台”，在空明澄澈的地方扎根，说莲“出淤泥而不染”，那么这棵芦苇是否也能够长久在我们心中树立？这就得靠我们自己了。300字 初一 抒情散文
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芦苇(5)今天我给大家介绍一种植物，它总是成群结伴的，总是和微风一起跳舞，爱听小河歌唱，多年水生植物或湿生高大禾草，它就是芦苇。芦苇是一种神奇的植物，有多么神奇呢？请听我讲述。?首先芦苇生长环境很神奇。芦苇们爱站在小河边，听着小河婉转的歌声，芦苇们不自觉地跳起了舞，优美的舞姿，吸引着微风和太阳。在阳光下芦苇们跳的更美了。??芦苇属于禾本植物，它的根状茎十分发达，秆直立，高1-3米，具20多节。叶鞘下部者短于其上部者，长于其间，叶舌边缘密生一圈长约1毫米的短纤毛，易脱落；叶片披针状形，无毛，顶端长渐尖成丝形；圆锥花序大形，分枝多数；小穗无毛；内稃两脊粗糙；花药黄色；颖果约长1.5亳米。??从它的形状可以看出它多么厉害，多么神奇。??我！ 喜！ 欢！ 芦！ 苇！~~300字 初二 写景
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野芦苇在我们小区后院里到处可以看见绿绿的野芦苇。芦苇有一米高，茎很细和织毛衣的纤子差不多，一节一节的。每隔一节就长着一片叶子，叶子是长条形的，下面一部分将茎紧紧的裹着，上半部分弯弯的。摘下一片仔细端详中间宽两边细，最宽的地方只有2厘米，末梢象根线，叶子共有我胳臂长呢。取下有一片叶子的一段茎，拿在手中，看起来就象一个长长的指南针，象马鞭又象鱼杆。剥去叶子的茎是米黄色的空心管，一节一节的象竹子。取下一节可以当吸管呢！开在枝头的花，一束束，白白的象松鼠的尾巴。针尖似的花瓣摘下几朵一吹，象雨丝纷纷落下。它还可以当作扫帚扫地呢。一阵风吹过来芦苇发出沙沙的声音，花左右摆动象是给我招手。没有人给它浇水，更没人施肥，但它还是顽强的生着。我喜欢野芦苇，更喜欢它顽强的生命力！300字 五年级 状物
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芦苇和秧苗从前，在一块秧田的旁边，长着一大片芦苇。微风吹来，成片的芦苇在风中不停地摇曳着，远远望去，犹如演员在欢快地舞蹈，而小秧苗只能在风中轻轻地来回晃动。这时，芦苇神气地对小秧苗说：“你看我长得多么高大，叶子又亮又绿，可你长得这么矮小，叶子又窄又细，哪有我这么威风！”小秧苗听后伤心极了，什么话也没说。金秋时节很快就到了，秧苗结出了沉甸甸的稻穗，远远望去就像闪闪发光的金子铺满了大地，稻秧个个笑弯了腰，因为他们知道：他们又一次给人类带来了丰收的喜悦。芦苇看傻了，十分惭愧地对稻秧说：“对不起稻秧，都怪我不好，在不了解情况时，就随便对你评头论足，我向你道歉！”说完，再看看自己，叶子又黄又枯，头发也白了，连腰板也不再硬朗了，不禁暗自神伤。不久，一位农夫把芦苇砍走了，拿回家当柴火烧了。300字 四年级 叙事
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