翻开那本书
“歌宛转,宛转那能异栖宿。愿为形与影,出入恒相逐。”
“薄暮敛容歌一曲,氛氲香气满汀洲。”
“娉娉婷婷十三余,豆蔻梢头二月初。”
翻开历史这本书,便有女子的苦笑声,抽噎声,唏嘘声从时间深处传来,激起我心中的片片涟漪。
历史的宗卷,仿佛是一页页拆散了的日记。日记里的内容仿佛就在昨天,昨天的清晨,黄昏;再一看,却又犹若隔世。
翻开这本犹若隔世的书
“锦江滑腻娥眉秀,化出文君与薛涛。”在美丽富饶、风光如画的成都锦江河畔,孕育出一代名伎薛涛。她一生留下了大量的诗作,她的吟唱豪情满怀,掷地有声,气势浩大,从她的诗作中你看不出她是一位风尘女子,她的气度可与沙场大将媲美,她的诗甚至可以与杜甫相提并论。
长相俊美的上官婉儿也是天资聪慧。她读诗学赋,琴棋书画,弹唱歌舞,无所不能。她是历史上非常有才气的女子,十四岁就能写出超凡脱俗的诗文。她帮助当朝圣上批阅奏章,起草诏令,参议军国大事。她虽然没有丞相之名,但有丞相之实。
在历史的大书上,女皇武则天在向我们走近。她通文史,多权谋,识人才。武则天当政时无情地打击了当时最大的贵族世家,也排除了边疆游牧民族的威胁。她是中国封建社会的叛逆者,更是中国封建社会的功臣。
然而
尽管她们的才情美貌令世人倾倒,但才情和美貌却是她们通向悲苦的通行证。
在布满阴霾的大唐天空下,多才的薛涛成为了一个悲剧人物。
“古井冷斜阳,问几树枇杷,何处是校书门巷?大江横曲槛,占一楼烟雨,要平分工部草堂。”这副楹联写尽了女诗人繁华而悲苦的一生。
也许吧,她曾为自由,尊严而奋斗过,但那也改变不了她贫贱的地位,而获取自身的幸福。
让那飘零的身世,坎坷的经历就留给历史吧!
“岁岁年年常扈驿,长长久久乐承平。”这是上官婉儿衷心的愿望,希望安享太平,岁岁年年不再有腥风血雨的杀伐场面。然而她的梦想却永远也无法实现了。
因为历史在排斥她
排斥这个忠诚的女子。
封建历史就像红了眼的野兽吞没了她在宫殿上巾帼不逊须眉般的雄辩、才干,吞没了她与李贤的真挚爱情,只留下她黄昏里的凄婉悲唱……
她是一个侠骨柔肠的女子,一个宁死不屈的灵魂的再现,她曾试图反抗,但这个置身的盛唐却在关于她的那一页纸上画上了一个大大的叉号!
同样,历史就像一叠叠沉重的书简压得武则天喘不过气。
有谁知道,她绝顶的才能和超人的智慧后面藏着辛酸。
历史的阴影淹没了她明敏果断的本性,让她变得疯狂。她冷酷,残忍,肆无忌惮的利用政治上的机会主义实施她的抱负。
然而残忍并不是她的本性,可是她无能为力。
她只能潇洒地一挥衣袖,留下一块无字碑,把所有的是是非非留给历史。
……
历史,那沉甸甸的书落在我更沉甸甸的心头……
书,原来你是如此的吝啬,你不愿意多写一句,你不愿意多赞一口让全人类生生不息的母性。反之,你排斥她们,似乎生活里所有的不是都由她们挑起。
历史是一本书,一本催人泪下的书。
历史是一本书,一本难懂的书。
阅读来自地球最底层的呻吟,阅读历史沉淀的哀鸣。
我心中的英雄
每个人的心里都有自己喜欢或崇拜的人。这个人可能是革命前辈、英雄模范,可能是你的父母、同学、老师,也可能是你从书籍、报刊、电视等媒体中了解到的人,那你们猜一猜,我崇拜的人是谁呢?对啦!真聪明,我崇拜的人就是做好事不留名的雷锋。
雷锋,他七岁起就是一个孤儿,但是他坚强刻苦,不畏凶恶的地主,他从小就对自己的未来充满了献身祖国的豪情壮志。雷锋说,将来不论革命需要我做什么,我都想要做一颗不生锈的螺丝钉。事实上,他就是那一颗“不生锈的螺丝钉”处处闪光。无论他做什么,都那样踏实,一丝不苟。他有着金子般的助人精神,人们一见到为人们做好事的同志,便自然而然的想起了雷锋。
民间传着这样一句,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。春节到了,战友们愉快地在一起搞活动,而雷锋呢?却没有去参加活动,他想到每逢年节,正是各个服务部门最忙的时候,这些人很需要帮忙,便叫上几个同志向连长请假,直奔抚顺车站,去帮助服务员。他们这个扫车室,那个给旅客倒水,这个扶老携幼,那个帮旅客提行李,雷锋把全班都带动起来了。烈车服务员又以为雷锋趁出差机会为大家服务,便问:“雷锋同志,春节还出差?”雷锋边擦汗边说:“不,我们是来帮你们的”。列车服务员们深受感动,忙让雷锋歇着,雷锋却说:“做这点事能累着吗?”......
雷锋就是这样永不停息,全心全意地为人民做好事,啊!雷锋,我心中的英雄!
指导老师:黄丽洪
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我最喜欢的一本书这本书描述了一位美国的盲聋女作家、教育家海伦-凯勒的一生,海伦在一岁半时因病丧失了视觉和听力。对于我们来说,这是一件多么可怕的事呀!然而,,小海伦并没有向命运屈服,在老师的教育和帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,学会了用手指“读书”。并经过自己的艰苦学习,掌握了五种文字。二十四岁的她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克女子学院。此后,她将自己毕生的精力投入到了为盲人、聋人谋求利益的事业中,受到了许多国家政府的赞扬与嘉奖。一个耳聋人能取得这么大的成就,是多么令人震惊的事呀!海伦-凯勒,她是一位多么勇敢而又坚强的女人呀!面对残酷的人生,她并没有向命运屈服低头,反而以惊人的毅力,坦然地面对并潇洒地走在自己那坎坷的人生道路上,并为人类作出了卓越的贡献,成为一个知识广博、令人尊敬的人。海伦的一生是不平凡的,她给予了人们极大的鼓舞使那些虚度光阴的人万分惭愧。读完这本书后,我深刻地认识到:一个人的成败,并不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。一个人只要有了奋斗的目标和精神,就会有无穷无尽的力量来帮助自己去实现。在今后的学习和生活中,海伦-凯勒就是我的榜样,她将时刻提醒我遇到困难时不能望而却步,应该迎难而上,不仅如此,我还要将海伦-凯勒的事迹告诉我身边每一位同学,让他们也将海伦-凯勒作为自己的榜样,时刻鞭策自己,不断奋发进取!用自己优异的成绩来回报父母和老师的谆谆教导,用自己的实际行动为祖国的建设添砖加瓦。《海伦-凯勒》是我受益非浅的一本书,也是我最喜欢看的一本书!指导老师:万晓云600字 六年级 书信
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每当翻开一本书时每当翻开一本书时,我就象乘坐一张巨大的魔毯到那知识的王国去旅游;每天看到一本好书,我就象肌饿的人扑向面包一样,贪婪地享受着。“书籍是智慧的钥匙。”托尔斯泰说过。每当一本理想的好书呈现在我面前时,我就会迫不及待地去打开那扇智慧的闸门,让他放出智慧的源泉。书籍对我来说是一件贵重的珍宝,我自然也很喜欢它,甚至会不择手段得到它。夏日的暑假里,炙热的太阳快把人烤成肉干,我则在新华书店里一边享受着空调捎来的清爽,一边如饥似渴地看着那本《昆虫记》,感受着大千世界的神奇,一只只昆虫犹如一个可爱的小精灵走进我的世界,让人时而惊叹,时而叫绝。我沉浸在昆虫的世界里,不知不觉到了“11”点,我该回家了。可我又怎能放下这犹如“营养品”的书。就此罢手,下次再来?不行,怎么能停止“营养品”的吸收?坐下再看会儿吧?不行,家里说好了要按时回家的。唉,算了,把书放下,还是下次再来看吧。我依依不舍的向书店门走去,可我的脚好像掉了什么东西一样,走得很慢很慢。我左思右想,最终决定买下这本书,走到柜台,付完钱,虽然只有35元,但仍让我肉痛不已,这可是我大半年的积蓄呀!但为了书,我也只好咬紧牙关,装作什么也每发生过。我象一阵风似的,欣喜若狂地回到家里,我悄悄地踮起脚尖,蹑手蹑脚穿过客厅,丝毫没有发出一丝声响。突然,耳边隐隐传来开门声,我身定睛一看,幸好是爷爷奶奶。我喘了口粗气,进入书房,心中长叹一声:“此行真乃有惊无险。”我从怀里拿出尚有体温的《昆虫记》,轻轻放入柜子里。“你在干什么?”正当我暗自庆幸自己完美地将我悄悄买来的书放入书柜时,一阵冷冷的男子声带着惊怒对我问道。我身立定,见他虽然一身睡装,却精神焕发,双目炯炯有神,一双浓眉令人精神一振,干瘦的脸上带着几份冷静和一份潇洒。正是吾父,不错。我一时语塞,便慌慌而言:“没……没什么。”父亲一脸疑色,便走到我身前,拍拍我的肩膀,作罢,摇摇头便离去。“哐啷一声”书掉在地上了。父亲疑心大起,以为我并非买书,而是“偷书”,让我徒步回到新华书店索要发票。我拿回发票给过父亲。父亲给我道了歉,并语重心长地说:“儿子,你爱读书,不错!但是,既然你爱读书,那么就要光明正大地读书,而不是以为怕人知道而而“偷读书”,我相信你没有掩耳盗铃那么傻,人就是要‘好读书,读好书’!”这句话令我至今难以忘怀,记忆犹新。书籍,一把开启智慧源泉的钥匙,正如歌德所说:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。我爱书,书籍在我眼中是有灵魂的,相信它也爱我。……这几天开始写火影同人啰,各位顶顶,名字当然想好了,这也是我从前在起点中文网上发的一部小说,不过没有写了,在这里开始续稿,名字叫做《重生之影之意志》,爱火影的同胞们去看看哦!!1000字 六年级 记叙文
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那本书,那个人时光是被人漠视的珍宝,记忆是尘封的铁盒,往事是难寻的密钥。许多时候,宝藏会被重叠的日子推到最上方。人们总随手一抓就会获得惊喜。而我的惊喜,是那本许久没碰过的书。书被挤在书柜下方,我使足劲将其抽出。轻轻翻开,书页却依旧崭新,如同未开封。雪白的书页,就像记忆中少年的白衫。干净,纯粹。初见琛是回老家过暑假。依稀记得,老家的人们极其热情,那段日子经常有人请客吃饭。我本不喜欢热闹,却明白有些事情不能随心所欲,便乖乖与妈妈同去。人是极多的。我随意找了个位子便坐下了,却不知对面有人。”小妹妹。”我昂首。只那一眼,一个人便刻入生命。叫我的是一个少年。他身着一袭白衫,本是极为普通的颜色,穿在他身上却不知为何极其打眼;约莫十四五岁,却透着超乎年龄的沉静。哦,这是他的眼睛;他正握着一个玻璃杯,那双手指节修长分明。“小妹妹,要喝果汁吗?”温润的声音轻轻扰上了我脑海中的思绪。“不了,谢谢你!”我们就此聊了起来。我知道他叫琛。因我不与他在同一个城市生活,便都觉得对方的生活更有趣,交谈也更加融洽了。老家的日子有些无趣,妈妈便唤琛带我出去玩。琛便答应了。我当然乐意。琛虽只大我三岁,却已有一米八的个头。平白多了个哥哥,自然要出去显摆显摆。我们上了一辆老旧的公交车,没有空调,只得打开车窗。风将我的头发吹的有些凌乱,琛便取笑我。我自然不甘,要去摘他的帽子,他却一下站起来,我便够不着了。下车后我仍然想摘他的帽子,却只为了好玩。他拗不过我,便只得低下头任我将帽子取走。我得到了帽子却像得到了珍宝一样,得意的在他面前甩来甩去。他却极其配合地摆出一副气急败坏得样子。走了大半天,我们进了一家书店。琛与我都是极爱读书的人,便一个猛子扎进了书堆。他突然拎着我到一个店员面前问有没有郭敬明的新书。店员说有,便带我们过去。我思考了半天,问琛郭敬明是谁。他却摆出一副嫌弃的表情说,郭敬明是谁你都不知道还看书呢。我撇了撇嘴。他说,那我送你一本好了。我却还在因他的话而不快,就忿忿道:””不用!”他看出我的小心眼,便哄我说,好拉好拉不笑你了,我认错。我这才点点头。那本书名叫《左手倒影,右手年华》。当时是极爱读的。两年后的现在,却不喜欢郭的文字了,我却一直没有告诉琛,只怕他知道了会不快。前些日子才知道,琛早就不读那些书了。虽不会与他争执了,可心中不知为何有些失落。我明白了。我们都更成熟了,会觉得从前读的书幼稚,会觉得从前做的事幼稚了。长大是件好事。可我也明白了,没有谁会再包容你的小脾气,没有谁会再低声下气的认错只为哄你开心,没有谁会再纵容你的为所欲为了。许久没有联系琛了。他肯定又长高了吧。下次再见面可不能让他取笑我比他矮。他还会穿那件干净的白衫吗?书静静的,依旧在桌面上摊开着。我合上书,连同那个白衫少年的影子,一起放入记忆的铁盒中,珍藏。1000字 初二 记叙文
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一本书向你推荐一本书作文800字 《一年级大个子 二年级小个子》读后感2月份过年,我读完了一本《一年级二年级小个子》,我喜欢这本书,所以推荐大家读一读,你们可以和我有不一样的感受。这本书是日本的古田足日写的,书里写了一年级大个子 正也、二年级小个子 秋代、真理子 三个小朋友的故事。他们是好朋友,经常在一起玩。秋代是个女生,扎着两根辫子,但是却很调皮,有时候甚至会和五年级的大同学打架;正也是大个子男孩,比较文气,他很少和别人打架;真理子这个女生非常文气,不和别人打架。那次他们去留守神社,秋代想摘紫斑风铃花,却怎么也摘不到,正也想出了好主意,他拉住了秋代的手,秋代去摘紫斑风铃花。正当秋代摘到花很高兴的时候,却遇到了危险,土掉进河里了,正也脸都吓白了,闭上了眼睛。但是他没有松手。秋代却把手松开了,正也听到“啪啦啪啦”的声音,吓了一跳,睁开了眼睛,往河崖上一看,土块落到了河里,秋代叉开双脚站在那里。秋代把紫斑风铃花递给了正也,正也接过了花,把花贴到脸上,闻到了一股好闻的气味。秋代说:“如果没有正也,就摘不到这朵紫斑风铃花了。”正也的心咚地响了一下,他高兴极了。让我印象最深刻的是 秋代和值周的五年级大姐姐打架的事情。一个小朋友武志扔抹布打到同学,秋代正好路过,她打抱不平,回击了武志。抹布扔到武志身上时,值周生五年级大姐姐看见了,她就对秋代说:“小矮子,你为什么要乱扔抹布呢?”秋代说:“小矮子,你怎么可以这样叫人?这是很不礼貌的。”五年级大姐姐抓住了秋代的肩膀,说:“瞧你这么矮,我叫你小矮子也没关系的……快向那个男孩赔礼道歉吧!”秋代说:“是武志先向阿实扔抹布的,不对的是武志和你呀!”五年级值周生大姐姐说:“可我有什么错呀?”“你说我是小矮子就不对。”秋代往大姐姐的肚子上撞去,值周生大姐姐摔倒在地上,随后她就站起来打了秋代一个耳光。附近班里的学生都从教室里跑了出来,把值周生姐姐和秋代围住。秋代用脑袋顶住了大姐姐的肚子,这一下,大姐姐哇哇地哭了起来,向走廊的另一头跑去。那天晚上,秋代和正也一起回家,在回家的路上,正也很想对秋代说为什么要打架呢,其实秋代并不想打架。这本书里有很多学校里发生的故事,很有趣。秋代、正也、真理子是好朋友,他们一起美好地学习和生活。这本书很有意思,我推荐大家去读一读。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。1000字 二年级 读后感
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两本书《算术本》、《古诗集》这两本书是我小时候翻动最多的书,它们密切地嵌入了我的生活,成了我小时候最亲密的朋友。爷爷经常逼我反反复复翻开这两本书。去年冬天,放了寒假,我和家人一起,踏着清幽的石子路,走进树林深处我往过的几间老房子。一进前院,眼前立即清晰地浮现出小时候拉着奶奶的手撒娇,和一些小朋友在这里嬉戏打闹的情景。跨进向阳的一间房,看着布满灰尘的书桌,首先记起的是爷爷让我写算术题的往事。那时我读小学一二年级。爷爷是年过花甲的老人,赋闲在家。每天放学回家,吃过晚饭,爷爷便拿出《算术本》让我写。我翻看《算术本》,左右两例,一例十道题,每天写一例。爷爷不让我列竖式,要我心算。每当遇到实在不会的题目时,爷爷总会训斥我:“愚木脑袋!”然后一步一步地教我如何心算。这样日复一日,《算术本》里的题目已经难不倒我,对于加减法,我滚瓜烂熟。爷爷很古板、严谨、不仅要我每天写算术题,还要我活学活用,出去买东西一定叫上我。爷爷把钱放在我这,他只管拿东西,结账时我必须自己算店员是不是找错钱。有时店员多找或少找了一两块钱。爷爷总是会严厉地批评我。从小受爷爷严谨家风的熏染,我不管买什么东西,都精打细算。从不多赚一分不应得的钱,也从不少得一分应得的钱。爷爷逼我读的另一本书是《古诗集》,收纳了唐诗宋词元曲。我一开始并不对这本书有兴趣,背诵时我都敷衍了事。爷爷总是不厌其烦地一遍又一遍讲诗的意思,诗人的背景,诗的情境。我点头如捣蒜,爷爷说的话一点没听进去。后来,我逐渐进入了状态,诗原来是这么有趣。诗中的“之”往往指:“的”。“汝”往往指“你”。“君”也是“你”的意思。我渐渐喜欢上了古诗,张口闭口都是一句诗。谈吐方面可以说是历经了质的飞跃。《古诗集》不仅增长了我的谈吐能力,更重要的是在思想、品德、修身上给了我刻骨铭心的影响。我记得,那时候小学二年级,学校举办春游,要交费用。我回家向奶奶要钱,她死活也不答应。担心我出去不安全。加上当时家里也不宽裕,要花这笔额外钱,她也怕爷爷那里通不过。那时我不理解奶奶的心情和难处,又哭又闹,谁劝我哄我也不行,甚至连晚饭也不吃了。后来还是奶奶悄悄地答应掏出她的私房钱来交费用,这场小风波才算平息下来。过了些日子,爷爷针对这件事耐心地教育了我。他翻开《古诗集》,与我一起读李坤的《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”爷爷语重心长地对我说:“你要记住,你吃的、用的都是别人辛苦换来的,你要从小养成勤俭、节约、朴素的作风啊!”从那时起,勤俭、节约、朴素三个词成了我日常生活的准则。如今,爷爷已经走了,可我在《算术本》、《古诗集》中看到他的影子。1000字 初二 议论文
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父亲这本书常言说,知父莫若子也。而我,并没有真正地了解过父亲。他就像一本厚厚的书,让人读了一段会感动,不得不把书合上,却又想读,读罢之后更感动,又不得不合上。就这样读了十六个春夏秋冬。进入高中一个月后,放假回家。把书包塞进柴禾垛里,便飞跑着去地里找父亲。田野里一片荒凉的秋景。我老远看到父亲手持镰刀砍苞谷杆,泪水模糊了双眼。这个曾经多么熟悉的身影,如今却很模糊。一个身着破旧中山装的男人,露出弯曲的脊梁,身体一起一伏。他很久都没有抬头,注视着黑色的土地。沾满泥巴的黄鞋,在青黄的草地上踩下清晰的窝印。父亲满口金黄玉米牙的嘴里,擒着干瘪的香烟,冒出缕缕青烟。这是父亲筹措了几是年来的意念。"爸,我回来了!"他立刻停下手中的活,脸上跳得满是惊喜。"吃饭了吗?""还没呢。""赶紧去吃吧,现成的!"父亲颤抖着把手伸进腰里,掏出钥匙,塞进我手里。"我不想走,在这帮你一会儿。""你怎么这么淘气,快回家去?"我慢慢转过身去。回头忍不住望望父亲,他的身躯又掩没在黄绿之中。这个月里不在父亲身边,不只他是怎么过来的。我家有四个孩子,有的打工,有的上学。留父亲一人孤苦在家,张罗那几亩田地,父亲经常对我说,"孩子,我整天累死累活,还不是想让你有出息嘛。"每想到这,心里翻江倒海,如刀绞一般。从小就失去了母亲,父亲一个人默默承受着这一切。记得小时侯,总有人向家里讨债,我们几个严把家门,把他们赶走。父亲为了挣钱,出去帮别人卸肥,一直干到深夜。那天正下着大雨,我们扒着门,眼睛紧盯大门,盼着父亲归来。老天无情地泼着,我们如巢里的麻雀嗷嗷待哺。"老天爷,莫下雨,包子馒头都给你!"就这样,一直等待,最后饿着睡着了。凌晨,父亲才回来,他眼里擒满了泪水,心里很不是滋味。父亲爱把我抱起来,硬黑的胡茬蹭着我的小脸,弄得我咯咯直笑。他总说我是家里的顶天柱,姐姐们直撇嘴,那是我最幸福的时刻。可如今,我家又陷入低谷,姐姐们各各远嫁他方,哥哥出去打工,境况不怎么好。我上学又常常需要钱,父亲就像老马一样,背上的压力往肉里扣,横竖不说一句话。只有伤到深处,用粗糙的手抚摩着我的脸说,孩子,你是我唯一的希望啊!我知道父亲在等待什么,我也一定不会让他失望的。我和父亲之间,是两个截然不同的世界。一个是黑暗,另一个是光明。后者来到黑暗之中,照亮了前者,走到了一起。如果有来生,我依然做他儿子!父亲是一本书,是用父爱写成的书。其中的每个标点和笔画,都倾注了父亲无数的心血。现在,我或许无法报答他,只能默默品读。自己必须刻苦用公,相信,艰苦总会有尽头。后记这是一件真实的事情,当我得知同学的遭遇后,很有感触.愿天下的孩子都能理解体贴父母,也希望天下的父母都能健康快乐!1000字 高一 演讲稿