假如我来当老师
老师,多么令人感动的人,多么令人尊重的人。如果我来当老师,我就要做一个像我们班主任兼语文老师-----赖老师,因为赖老师是那样的激情,那样的执着,那样的幽默。
记得第一次与老师见面是上个学期的期初,在暑假就听说小学老师进行优化组合,我们原来的老师都被派去支教了,我在思量着新来的老师会是什么样的,正当我想得人神的时候,一声“同学们好!”打断了我的思路,我回过神来“咦?这就是我们的新老师?”中等身材,高高的鼻梁上架着一幅眼镜,看上去挺斯文。“我姓赖,不是癞皮狗的癞,更不是无赖的赖,是信赖的赖,以后你们就直呼我赖老师吧!”话音未落,教室充满了笑声,掌声。“因为我是新进城的,对你们了解不多,所以还要依赖你们,一起创造一个和谐,宽松的学习环境……”教室里又响起了笑声,掌声。瞧,第一次见面就在这样轻松,幽默的氛围里进行着,我们相识了。
接下来赖老师给我们讲述了他从教十年的故事:九九年师范学校的优秀毕业生,预备党员被跨乡镇地安排到一个与尤溪相邻,交通不便,信息不灵的葛坑镇龙际小学任教一切美好的梦想被打破了,他无心欣赏九月缤纷的校园,麻木地应付着人际与上课,久久不能从伤悲里走出来。这样的状态持了半个多学期,一点意外涟猗在那泓止水轻轻击,星期六没有回家,他一个人来到离学校不远的溪边,一位矮瘦的老农微屈着身子正在锄草,他不解地同老农聊了起来:“您在这这种庄稼,水涨上来,您不就白忙活了一年吗?”老农听了嘿嘿地笑着说:“我也没去想那么多,今年淹了,说不定明年不会,要收获就必须付出,可流汗了,不一定会有收获,但希望总是有的。”是的,希望总是是有,给他无比的思量,好似黑暗苍穹划过一道亮光,他对自己说:希望总是有的,摔倒了再爬起来。从那以后,课堂上是他深入浅出的讲解,课后是他耐心细致的辅导,深夜里是他专心致志的研究。通过努力,因为他总是带着希望总是有有信念,从班主任做起,一步一个脚印做到了校长……走到地今天。
岁月无痕,人生有迹,近两个学期的相处,赖老师渊博的学识,博大的胸襟,深深地感染了我们班的每个人。课堂上他带领我们遨游在知识的海洋里,课下又引领我们走进知识的殿堂。因为赖老师的执着、幽默、激情,我们班也随之发生了巨变,我们的班长黄冬凤,学习委员颜雅萍参加中心小学的作文竞赛分别获得了一、二等奖,流动红旗也是周周拿……
如果我来当老师,我就要当像赖老师一样的老师,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,托起明天的太阳!
观察日记四则
2011年7月1日星期五晴
居室新来客
今天,我买了两条名为“斑马”的小金鱼,我给它们用玻璃瓶安了个“家”,并把这个玻璃瓶放在了我房间里。这两条小鱼都瘦瘦小小的,游得速度却很快,赤红的身上长着几条极细的白线。想来,它们“斑马”的名字就是因这几条白线得来的吧。
2011年7月2日星期六晴
“红箭”和”红钝”
今天,我发现我的“居室新来客”——两条小鱼,一条好动,一条好静。其中一条就像是有无穷无尽的生命力一样,总是欢快地游来窜去,游个不停;另一条则是安静地沉在水底趴着不动。活像老僧入定,任同伴在它身边上、下、左、右、前、后晃来晃去,它也不为所动,就这样,一动不动在沉在瓶底。看它们这么有个性,我忍不住给它们起了名字。我给好动的个大一点的起名“红箭”,喻意它游得像离弦的箭一样快;给好静的小一点的那条起名“红钝”,嘻嘻,谁让它一动不动的反应迟钝呢。
2011年7月13日星期三晴
热爱“晨炼”的小鱼
今天我起床起得特别早,六点半就起来了。一起来,我就趴上窗台看我的红氏二兄弟“红箭”和”红钝”。谁知,这两个小家伙,起床比我还要早!这不,这会儿“红箭”和”红钝”正围着玻璃瓶一圈一圈快速地游着,做“环瓶”旅行呢!真是爱“晨炼”的小鱼。
2011年7月14日星期四晴
小鱼家的新成员
小鱼“家”添新成员了!今天,我将一株绿萝安置在小鱼的“家”里了。受惊的“红箭”和”红钝”缩在了玻璃瓶的一角,不过这种平静很快就因绿萝的到来而打开了。两条小鱼在瓶角只龟缩了一会儿,就马上不安份了,围着绿萝的根游来游去,好像在打量着家中的新成员,又好像是围着绿萝的根在捉迷藏。
原来,小鱼的待客之道就是围着新客人一圈一圈上下打量啊!
相似题目
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假如我来当老师从小我就特别崇拜老师,老师一声口令,大家就会去做什么,老师干什么,同学们也就跟着去做什么……我总认为老师的权利很大。那么今天就让我来当一回“小老师”吧!让我感受一下老师的伟大。假如我来当老师,我会先从拼音教起,并告诉他们,拼音在以后学生字有很大的帮助。我会一遍又一遍地读给他们听,然后再举一些例子,直到他们会读,会写,会背为止,谁第一个可以这样我会发给一些小奖品作为奖励。假如我来当老师,我会锻炼我的学生们在课堂上的积极性,并鼓励他们自信地发言,如果说错了,我会告诉他们没关系,最重要的时你有举起手的勇气。假如我来当老师,我会列出两张爬格表,一张是:课堂上发言一次爬一格,第二张是:作业拿一次优加爬一格,谁先到达顶端把格子爬完谁就可以拿一份小奖品,在这一方面我要同学们自己涂,培养他们的自觉性。而且我相信“群众的眼睛是雪亮的”假如我来当老师,我会让同学们下课后多多交流,这样可以变得活泼开朗一点。假如我来当老师,我会让同学们各星期都写一份小报告给我,但不要写上自己的名字,这份报告上写下你认为本星期表现最差的一个同学的名字,被写到最多的同学将会受到惩罚。让同学们养成知错就改的好习惯。我想照这样培养一个学生,他一定会很出色。我今天总算体会了当老师的辛苦。500字 六年级
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假如我来当老师假如我当上了老师,我不会天天给学生留写不完的作业。下课时,我不会拖堂,我也不会管的太严,我还会在放假的时候带他们去郊游。去郊游的时候,我会租一辆公交车。到地方的时候,我会给他们买很多吃的。我会带一张大布,把吃的东西全部放在大布上,让学生们一饱口福。我还会举办一些小游戏,让他们十个人一组,共分六组。游戏时需要把腿相互绑着向我跑来,看哪一组跑得最快。看哪!嘹亮的哨声突然响起时,学生们像骏马一样向我飞奔。突然,跑得最快的一组,因为他们不团结,“啪”的一声,摔倒了。他们虽然克服困难继续前进,却让后面团结友爱的几组领了先。最后,当然还是最团结的一组得了第一名。从这次的游戏中,同学们明白了什么是团结!我还会组织一些演讲比赛,讲故事比赛等等,通过这些比赛来提升大家的表达能力。你们觉得我这个老师当的可以吗?350字 四年级
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假如我来当老师老师,多么令人感动的人,多么令人尊重的人。如果我来当老师,我就要做一个像我们班主任兼语文老师-----赖老师,因为赖老师是那样的激情,那样的执着,那样的幽默。记得第一次与老师见面是上个学期的期初,在暑假就听说小学老师进行优化组合,我们原来的老师都被派去支教了,我在思量着新来的老师会是什么样的,正当我想得人神的时候,一声“同学们好!”打断了我的思路,我回过神来“咦?这就是我们的新老师?”中等身材,高高的鼻梁上架着一幅眼镜,看上去挺斯文。“我姓赖,不是癞皮狗的癞,更不是无赖的赖,是信赖的赖,以后你们就直呼我赖老师吧!”话音未落,教室充满了笑声,掌声。“因为我是新进城的,对你们了解不多,所以还要依赖你们,一起创造一个和谐,宽松的学习环境……”教室里又响起了笑声,掌声。瞧,第一次见面就在这样轻松,幽默的氛围里进行着,我们相识了。接下来赖老师给我们讲述了他从教十年的故事:九九年师范学校的优秀毕业生,预备党员被跨乡镇地安排到一个与尤溪相邻,交通不便,信息不灵的葛坑镇龙际小学任教一切美好的梦想被打破了,他无心欣赏九月缤纷的校园,麻木地应付着人际与上课,久久不能从伤悲里走出来。这样的状态持了半个多学期,一点意外涟猗在那泓止水轻轻击,星期六没有回家,他一个人来到离学校不远的溪边,一位矮瘦的老农微屈着身子正在锄草,他不解地同老农聊了起来:“您在这这种庄稼,水涨上来,您不就白忙活了一年吗?”老农听了嘿嘿地笑着说:“我也没去想那么多,今年淹了,说不定明年不会,要收获就必须付出,可流汗了,不一定会有收获,但希望总是有的。”是的,希望总是是有,给他无比的思量,好似黑暗苍穹划过一道亮光,他对自己说:希望总是有的,摔倒了再爬起来。从那以后,课堂上是他深入浅出的讲解,课后是他耐心细致的辅导,深夜里是他专心致志的研究。通过努力,因为他总是带着希望总是有有信念,从班主任做起,一步一个脚印做到了校长……走到地今天。岁月无痕,人生有迹,近两个学期的相处,赖老师渊博的学识,博大的胸襟,深深地感染了我们班的每个人。课堂上他带领我们遨游在知识的海洋里,课下又引领我们走进知识的殿堂。因为赖老师的执着、幽默、激情,我们班也随之发生了巨变,我们的班长黄冬凤,学习委员颜雅萍参加中心小学的作文竞赛分别获得了一、二等奖,流动红旗也是周周拿……如果我来当老师,我就要当像赖老师一样的老师,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,托起明天的太阳!二小四年级:智雨豪900字 四年级 日记
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我来当当小老师快乐的暑假来临了,做完作业,我随手拿起一本书来看。其中一篇《我是小老师》像魔力磁石般吸引着我。对呀,何不来尝尝当老师的滋味呢?说干便干,我召集了表弟文文和邻居家的小朋友们,让他们充当我的学生们。我摆好桌凳,拿来舅舅给我做的小黑板,又拿了一个竹棒做教棒。一起准备就绪,我开始了今天的上课旅程。“嗯…。”我清了清嗓子,说:同学们,你们好,我是你们的班主任韩老师,从今天起,你们就步入师门,成为我的学生们了!只要你们好好学习,我会给你们适量的奖励,但如果违反规章制度,可是要得到惩罚的哦。听懂了吗?“听懂了,小汀姐姐!”同学们嗲声嗲气的回答道。“你们这些小笨蛋,到现在还叫我小汀姐姐?应该叫我韩老师了!”我装作很生气的样子!好,我们正式上课,下面进行师生问好!”我首先站了起来,“同学们好!”同学们也学着我的样子说:“老师好!我严肃的说:“今天我们先来学习几道简单的算术题,首先,我把题目写在上面,请大家来做。第一道:馨欣 第二道:轩健 第三道珍儿恩…。. 文文,第四道吧!说罢,同学们都信心满满的走了上来,写上了答案。“那么下面。我们就来校对一下你们四个人做的题目,欣欣正确,轩健也是对的,珍儿也做得不错,我想文文应该也做得很好吧!接下来我们来看文文的题目。啊…。.(我霎时间皱起了眉头)2+5怎么能等于6啊!”“哈哈哈哈,哈哈哈哈……”这下邻居家的孩子闹了起来,“韩老师的弟弟做错了,我们都是对的,哈哈哈哈!“肃静”我一声令下,同学们渐渐安静了下来,我又迅速讲解了几道题目,宣布下课。“好,今天的课就上好了,下面我来说说今天大家的表现,和我给予你们的奖励和惩罚。欣欣、轩健、珍儿表现很好,各奖励一本本子。文文虽然题目没做出来,但是表现也不错,也奖励一本本子。今天真有意义,不但教会了同学们知识,还进行了一次实践活动!650字 四年级 记叙文
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我当小老师江苏省常熟市谢桥中心小学六(3)班 强东指导:黄惠娟暑假里的一个周六,我跟妈妈回到安徽老家,只见左邻右舍的门都锁着。“咦,这是怎么回事?”我感到很奇怪。奶奶说:“大人们都去上班,孩子们又去‘野’了。”说完就“唉...”地叹了口气。听了奶奶的话,我的眼前浮现出宝宝和萍子他们充满生气的笑脸。心想:他们不能出去野了,让他们来我这儿上“幼儿园”吧!对,我当小老师。我好不容易把孩子找来,开了一次动员会:“小朋友,下午你们来上“幼儿园”好吗?”“幼儿园?”小朋友们惊喜地互相望了望,就你一句我一句地喊着:“好的!”“我也上幼儿园!”下午,小小幼儿园就开学了。萍子家就当我们的教室。我来到萍子家,开始履行自己的光荣职责。哟,我的几个“学生”早已乖乖地坐在那里了,盼着我这个小老师来上课呢!说真的,我真是有点慌张,我能行吗?我走上讲台,说:“现在开始上课。”我在黑板(用门板做的)上画了两只鸡,指着黑板,提示说:“黑板上是两只鸡,那么——”说着,在后面又添上一只鸡,然后问他们“现在,又来一只的话,是几只了?”“三——只!”小朋友们异口同声地说。他们目不睛地看着我,我也看着这些天真可爱的小朋友,心里说不出的快乐!上着,上着,应该让他们做做题目了,做练习对他们有好处。于是我一口气出了二十多道题让他们做。不一会儿,就听宝宝喊起来:“我要尿尿。”“我也要。”另外几个也跟着喊。我就让他们去,可是宝宝小便回来刚坐下,又嚷了起来“老师,我要喝茶。”“我也要。”“我也要。”又是一通胡闹。这回,他们没等我同意,就涌向茶壶。我翻开他们的作业本,呀!写的什么啊?字簇在一起。宝宝的作业本最气人,他只做了五道题。字也写得不好,“3”都变成“w”了,这下不成了在天上飞的小鸟了!这时,不知道谁说了声:“放风筝去吧!”宝宝他们听了,就一溜烟地跑了。“回来!回来上课。回来啊!”任凭我怎么喊,他们连头也不回地跑了。这时,奶奶走了过来,看只剩下我一个光杆老师,说:“怎么?不上课了。”“嗯。”我说“他们去放风筝了。”我正想向奶奶诉苦。奶奶先开口了:“东东啊,他们不像你们高年级的同学,他们只想着玩,哪会做题目啊。但是既然你要当他们的老师,你也不要放弃,好好想想该怎么做。”听了奶奶的话,我心里亮多了。我决定再给小朋友上一课。这次,我重新安排了课程表,已经四点多了。我又把小朋友找来,开始上课。我想起宝宝他们那簇在一起的字,说:“今天,我们练字。你们看,‘2’字像只鹅,‘3’字像站起来的小鸟小朋友听得津津有味,个个全神贯注。我偷偷地望了望站在一旁的奶奶。她正向我频频点头呢!我更乐了字像个弯钩。”我又解释说。小楷儿举起了小手说:“我今年5岁了。”他那幼稚的话引得大伙儿哈哈大笑。课上完了。“老师再见。”小朋友们喊着。“噢”我已经当上老师了,我享受着当老师的快乐。我在当老师的过程中,虽然遇到了挫折,但我还是尝到了为人民服务的甜头。晚上,我做了个梦,梦见我成了光荣的人民教师,正在为小朋友上课1000字 六年级 记叙文
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今天我来当妈妈星期六晚上,正当我准备睡觉之际,妈妈突然笑嘻嘻地跑过来对我说:“儿子,今天老师布置了一项非常特别的作业!”“什么?老师又增加了什么作业?”我惊诧的急忙问道。虽然老师增加作业是她们一贯的手法 ,但是作为好奇心极强的我,“特别”等一类词对我是相当敏感的。“就是让我们互换角色,也就是你来当妈妈,我来当儿子。”妈妈脸上带着神秘的表情说道。我不是在做梦吧!让我当妈妈,那该有多爽啊!一想到我当妈妈可以在家玩电脑、看电视,我就美得说不出话来。第二天,我早早地起床了,把作业写完后,便开始了我的“妈妈生活”。我先下楼,买了两碗香喷喷的热干面,爸爸一碗,我一碗,由于“儿子”想吃清汤面,做“妈妈”的我当然不能亏待她了,于是我亲自下厨。这清汤面做起来倒不是很难,“儿子”稍作指点,一会儿工夫,我便煮好了。看着她吃的很香,我心里也挺开心的,觉得很有成就感。原来当妈妈这么容易啊!我暗暗欣喜道。吃完早餐,“儿子”又告诉我家里要炖汤,但没有山药了。“没问题,你‘妈妈’最能干了!” 说完,我便拿着钱,飞快地下楼,向菜场跑去。唉!菜场里的东西太多了,这山药到底在哪儿啊?看的我眼花缭乱,晕头转向的,我暗暗叫苦。“咦,找到了!”我立即走了过去,想起妈妈以前说过,山药细一点的比较好,叫做铁杆山药,于是挑了一根比较好的,没有伤疤的,然后付了钱,急匆匆地赶回家。可还没等我休息一下,“儿子”又开始发话了:“‘妈妈’,阳台上的袜子,还有你自己的内裤还没洗呢!”这“儿子”事儿真多!可我仔细一想,自己以前不也是这样的吗?让妈妈干这个干那个的,我渐渐体会到了当妈妈的辛苦。洗袜子也不是件省心的活,为了防止泡沫溅到身上,我还特意系上了围裙,带上袖套和手套。接着,我便坐在板凳上开始洗袜子。先接一盆水,再将袜子在水里浸泡,然后打上肥皂搓洗。我竭尽全力地搓着袜子,不一会儿,就汗流浃背,气喘吁吁,腰酸背痛。啊!这也太辛苦了吧!就洗这么几件小东西,弄得我这么累。可我仔细一想,这么多年,妈妈经常洗一大堆衣服,可想而知,妈妈是多么的不容易啊!想到这儿,我顶着劳累,终于勉强的洗完了。“‘妈妈’,我饿了,我要吃饭!” “儿子”又开始发话了。顿时,我的大脑一片空白,我不会做饭啊!于是,我对“儿子”说:“‘儿子’,‘妈妈’累了,我们中午吃饺子吧,这个我会做。”“儿子”点头答应了。谢天谢地!于是我拖着沉重的脚步开始烧饺子。唉!当妈妈竟是如此辛苦啊!我今天才做了这么点小事,就累得够呛,何况妈妈要做这么多的家务,而且每天都如此,还要每天操心我的学习,今天终于体会到了当妈妈的艰辛!想到这儿,心里真不是滋味,眼泪便在我眼眶中打转。半天就这样过去了,我终于又做回了儿子。我暗自心想:以后,只要我有时间,就一定要帮妈妈多分担一些力所能及的事,还要用心学习,少让妈妈操心。妈妈,我爱你!1000字 初三 记叙文
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假如我是老师下午的阳光透过窗帘,洒在教室里,和煦的阳光温柔地抚摸着同学们,暖暖的,让我们都有了一种想要‘眯’一会儿的冲动,可是……....“同学们,你们现在正值青春年华,斗志昂扬,朝气蓬勃,正是学习的大好时机啊,所以我们一定要严格要求自己,一定要做到………假如,我是老师………“叮叮叮叮叮叮叮叮………….”“呵呵,同学们,大家好,我姓姚,名淑悦,字思羽,号大爽。从今天开始,就由我来担任你们的班主任,希望在今后的日子中,我们可以相互帮助,相互理解,共同进步,让你们拥有一个轻松,愉快的学习生活,本人刚刚毕业,没多少经验,以后有什么做的不妥的地方,还望同学们多多指教啊,谢谢,呵呵,谢谢啦…..”“老师,您太谦虚啦,可是,谦虚过度就是骄傲哦…..”“就是嘛….“噔噔…”我敲了敲板擦,“那好吧,这位同学,你好像对你们伟大的老师,也就是我,有那么一点小小的意见,对吧!”“额,just so so”“好吧,我首先声明一下,以后,我不会剥夺你们音乐,体育,美术,信息课的时间,而且,如果我心情好的话还会每星期专门找几节课,来举办一个‘技能展示’,让你们完全有一个,十分,非常,特别,开心,难忘,激动的,学校生活……”全班同学呆滞地看着我……………….看着他们这样子,我笑笑说:“怎么,你们是不是感觉我是世界上最好的老师,嘻嘻,其实你们不说我也知道的,我也就是比其他老师开明了那么一点点儿,脾气好了一点点,对不对。”“老师万岁”假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。课余,我将成为他们的朋友。打球、聊天,是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。我希望,于他们而言,我是透明的;他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习,还怕学不好吗?假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生,也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班,都有展示的机会,我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们,对自己都要有足够的信心,再加上共同的努力,一切都会迎刃而解。不要担心失败,没有尝试过,怎么知道成败如何?即便真的的失败了,也问心无愧,因为我们都尽了力。假如我是老师,我就要做这样的老师。或许这过于理想化…….“喂,喂你干嘛呢……”我睁开眼,同桌正看着我呢,“你怎么啦,睡着啦?”“恩,咱老师还没讲完啊?多长时间啦,快下课了吧……”“唉,没办法啊,咱班主任激情磅礴的讲了快一节课了”“唉………..”“没办法,谁让我是学生呢,谁让我不是老师呢,想着刚才做过的梦,想着刚刚发出的感慨,再看看讲台上讲的热火朝天的老师,我只想说“唉…..”1000字 六年级
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