《少年闰土》续写
寒假到了,我收到闰土的信,信中邀我去闰土家捕鸟。我欣喜若狂,连忙收拾行李,向乡下闰土家走去。
到了闰土家,他还是那个老样子,头戴一顶小毡帽,紫色的圆脸,项戴银圈。他帮我放下行李,我们亲切地交谈了一会儿,我便要他捕鸟,他说:“这不能,要下了雪了才好。”于是,我很盼望下雪。
夜里,下起了鹅毛大雪,雪花纷纷扬扬地飘落在树上、屋顶上、地上……
第二天清早,我一骨碌爬起来,朝窗外一看,一片银白色的世界,树上像用白颜料涂了一遍似的。我吵醒闰土,要他捕鸟,满口答应了。
我们拿着捕鸟的工具来到雪地上,我扫出一块空地,闰土把竹匾用木棍支在地上,在木棍上绑上一根绳子,又把鸟儿爱吃的秕谷撒在竹匾下。一切做妥当后,我们躲在一棵大树后,手里轻轻握着绳子的一头,观察鸟儿的动静。不一会儿,一只小鸟蹦跳着朝竹匾跑来,机警地望了望四周,觉得没有什么危险了,便吃了几粒秕谷。这时,我心一急,手不由自主地拉了一下绳子,“哐”,竹匾倒了,鸟儿受了惊,飞走了。“唉,让它跑了。”我自责道。闰土安慰我:“没关系,它是去报信,等一会儿会有很多鸟来的。”果然,过了一会儿,一群“不怕死”的鸟飞来了,叽叽喳喳往竹匾里挤,等鸟儿都进了竹匾,闰土一挥手,我将绳子一拉,哈,一只鸟也没跑掉。
我把它们放进一个精制的鸟笼里。闰土指着鸟告诉我:“这是蓝背,这是稻鸡,这是角鸡,这是鹁鸪,这是喜鹊,这是麻雀……”我看了,谗得口水直流,说:“我今天要大饱口福了!”闰土说:“它们是益鸟,对这些鸟,我们只有保护的义务,没有伤害的权利。还是把它们养起来吧。”我同意了。
春天到了,我们把鸟都放了。一只喜鹊迟迟不肯飞出鸟笼,我将它捧起,抛向天空,它才依依不舍地飞上天空,又停在一棵梅树上,像在说:“谢谢你们了!”我对闰土说:“快看,‘喜鹊登梅’了,你会交好运的。”闰土苦笑了一下,什么也没说。
寒假结束了,我接到家里的加急电报,催我快回家去。我只好向闰土道别,闰土送我几根很好看的鸟毛,从此我们没有再见面。
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感
《尼尔斯骑鹅历险记》这本书讲述着一只雄鹅带着只有大拇指这么大的瑞典小男孩尼尔斯遨游了他的祖国的故事。
小男孩尼尔斯只有十四岁,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤劳而又贫困的农民,但是他不爱读书学习,经常作弄小动物,让动物们很讨厌他。在初春的一天,尼尔斯的父母上教堂去了,他因为作弄一个小精灵而被精灵用魔法变成了大拇指一般大的小人儿。正在这时,一群大雁在空中飞过,家中的一个雄鹅也想在空中遨游,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧地抱住鹅的脖子,结果不但鹅飞走了,还把尼尔斯带上了天空。从此尼尔斯就开始了自己的骑鹅旅行,他从南方一直飞到最北方的拉普兰省,历时八个月才返回家乡,他在鹅背上看到了自己祖国的奇山异峰、秀丽的风光,学习了祖国的地理历史知识,听了许多祖国的传说,也饱尝了许多危险。在漫游中,尼尔斯培养了机智勇敢、助人为乐的优秀品德,当他重返家乡时,不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子,而且成了一个温柔、善良、乐于助人且又勤劳的好孩子。
读了这本书使我认识到,要从小培养良好的品德,要有刻苦学习知识的精神,虚心向别人学习,克服和改正自己的缺点。这本书对我很富有教育意义,它使我的心灵变得更纯洁更善良,更富于同情心。与此同时,我从尼尔斯的漫游中也饱览了瑞典的美丽风光,学习了它的地理历史知识和文化传统,也熟悉了生长在这片土地上的各种动物和植物,同时增进了我对伟大的祖国——中国的热爱。我非常喜欢这本书,而且我也想变成大拇指般大的小人儿骑在鹅背上遨游祖国。
今后,我要多多阅读这样的优秀童话作品。
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《少年闰土》续写夏天到了,我和几个小伙伴一起约到去海边游泳、抓虾。我们来到了海边。大海里有很多鱼,我看到了一只穿着红色甲壳的虾、我一把抓了起来,大声说;我抓到了!我走到了岸边,把虾子放到了桶里。我突发奇想,干脆去挖龙虾吧!好呀。小伙伴异口同声地叫起来。 我们来到了泥潭,我们把裤脚弄起来,踩到了泥里边,一个小伙伴踩到了一个硬硬的东西,一挖起来,原来是一只甲鱼,我们高兴极了。今天晚上可以喝甲鱼汤了!我们继续踩着,我踩到了一只龙虾、扔进了桶里。过了几个时辰,我们桶里有了许多龙虾。 我们回到了家里,做起乡村里的大餐。请了村里人来吃,满满一桌的菜,让我们的口水垂涎欲滴。我夹起一个龙虾、恩!真好吃。有喝了一碗甲鱼汤。快点吃完饭,晚上还要去找贝壳呢!我们到了海边,拿起一盏油灯,找起了贝壳。到了天黑尽了,我们找了满满一桶贝壳回家去了。300字 六年级 诗歌
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《少年闰土》续写眼间,十年过去了,我从一个小少爷变成了老爷,是一名作家,虽然我出了名,但我满不在乎,一心想为国家贡献。有一天,管家老吴先生急急忙忙地跑到我的书房,也顾不上打招呼了,说:“老、老爷,您童孩时的老朋友闰土先生来啦,在院子里,您快去见他呀!”老吴是我忠心耿耿的老管家,他的看着我长大的,自然也就知道闰土是谁。我当然也顾不上整理礼仪,一想到马上就要见到日思夜思的闰土啦,我是那个高兴啊!我连走带跑的来到院子的,我家的院子很大,足有我的书房的几十倍大,而且那里种满了梅树、桃树,菊花,等等,像个迷宫一样复杂,我哪里知道闰土在什么地方啊!还好老吴熟悉,他带着我七拐八拐的走到大门口,我来到闰土跟前。在闰土面前,我仔细地打量着闰土,他脖子上的银圈没了,他的个头比我高,却驼着背,长得那是要比我壮的多,但他把手交叉在肚子里,像个缩头乌龟一样,脸黑黑的,满是皱纹,手都是茧子,有的长了冻疮还没好,眼睛滴流滴流的着,笨头笨脑的样子背后隐藏着狡猾。我差一点就认不出他了!“闰土哥,我好想你啊!”我兴奋地说。闰土似乎在为难着什么,又在又在想些什么得样子,怯生生地喊:“老爷好!”我的心咯噔一下,有种不想再理他的感觉。我明白,在这么多年中,我和他之间早已形成了可悲的屏障。450字 四年级 散文
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《少年闰土》续写正月已过去了,但天灰蒙蒙的,还在下着小雪。闰土要走了,我跟着他一同走出家门,我来送他。此时,雪已经下了很久了,铺在地上,厚厚一层。雪花白白的,像花瓣一般,纷飞在空中,要在风的带领下打个圈,才落到地面上,伙伴中去。梯角的梅花开了,是那样的白,白得都分不出是花还是雪。在现在雪花纷飞的的世界里,唯有它,开得最艳,它开这,仿佛是为着我们那深厚的友谊而开放。我可实在不愿让他走啊!在我们相处的这些天里,我们谈得是那样投机,又那么的亲密,多快乐呀!我不愿快乐在我身边消失,更不想让他离开我。我紧紧抓着他的衣袖,紧紧地抓着,害怕一松手,他就消失了。我可不想失去一个这么好的谈心朋友!我的眼泪已经满满的了,还好有眼眶,不然我早已泣不成声。我不说一句话,不说一个字,也说不出口。闰土很无奈,时令过了,他必须回去。他一动不动地看着那株梅花,对我说:”少爷,我是在舍不得你啊,可是……唉。少爷,保重。”说完,他使劲把手抽了出来,飞快的消失在茫茫一片雪地之中。可他为什么连看都不看我最后一眼呢?大概是怕看到我就会更加舍不得吧!就这样,看着他远去的身影,看着看着,我积累已久的泪终于模糊了我的双眼。400字 六年级 记叙文
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《少年闰土》续写暑假的一天早上,我正在睡觉,爸爸把我叫醒,神秘地说:“你猜,谁来信了?”“是姑姑吗?”我问,“不对,是你的好朋友闰土来信了。”爸爸说。啊!闰土来信了!我急忙拆开信,信中要我去闰土那里拾贝壳、看瓜。噢!我高兴得一蹦三尺高,连忙收拾行李,向乡下闰土家走去。临走时,我高声说:“再见了!四合院。再见了!高墙上四角的天空。”到了乡下,他正站在村头等着我呢。见我来了,他笑着迎上去,项戴银圈,紫色的圆脸,只是少了一顶小毡帽。我们交谈了一会儿后,他说:“走,咱们拾贝壳去。”来到海边,我看到沙地上没有什么贝壳,闰土说:“这里的好贝壳早被人拾光了,海里礁石上有很多好看的贝壳,我们游过去拾吧。”我不好意思地说:“我,我不会游泳呀。”“我来教你游泳吧!”闰土笑着说。闰土告诉我只要手用力划,脚用力蹬就可以了。我试着游了一会。突然,一个海浪打来,我呛了一口海水,又苦又咸又涩,我连忙跑回岸边。闰土朝我笑了笑,游远了。一会儿,水面上露出个小脑袋,呀,是闰土,他像小鸭子一样抖着头上的水,嘴里吹着气。他上岸后,指着贝壳告诉我:“这是鬼见怕,这是观音手……”不一会儿,我们玩得满头大汗,来到西瓜地,闰土摘了一个瓜,“嚓嚓”几刀就把西瓜切开了,我拿起一块西瓜三口两口就吃光了。这时,一位中年妇女带着一个小孩来了,小孩看见瓜,吵着要吃,中年妇女不让他吃,他哭起来。闰土看到这情景,忙摘了一个瓜给那小孩,小孩见瓜,就破涕为笑。中年妇女叫小孩向闰土鞠躬道了谢。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,我和闰土坐在瓜棚里,我看着一望无际的碧绿的西瓜地问闰土:“这么大一块西瓜地,一年到头一定收获不小吧?”闰土说:“错了,这西瓜,其中五成叫地主的租,两成买瓜籽、肥料,还有一些税呀,一年来,能收获一两成就顶破天了……”哎!这真是穷人的孩子早当家。我们正起劲地算账,突然,他停止了说话,捏起一柄钢叉,向一个大西瓜走去,我提起马灯,跟着闰土。好呀!一匹猹正在大口大口地咬瓜呢。闰土轻轻地转到猹后面,用力一刺,猹却从闰土的胯下溜走了。猹究竟是什么样子我也没看清楚,只知道状如小狗,毛油一般光滑。我们只好垂头丧气地回到瓜棚。我从来不知天下有这么多新鲜事,海边这么多五色的贝壳,西瓜有这样危险的经历,我先前只知道它在水果店出卖罢了。日子一天天过去了,暑假结束了。家里发来了加急电报,催我快回家。父命难违,我只好收拾行李,向闰土告别。临走时,闰土送我一包贝壳和一包瓜籽。从此我们没有再见面。900字 初三 应用文
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续写《少年闰土》续写《少年闰土》闰土从口袋里拿出一对贝壳说:“没有办法改变的,我这里有一对贝壳,你一个我一个,这样,我们无论走到天涯海角,看见这贝壳就算看到对方,好么?”正月过去了,与鲁迅形影不离的闰土又要离开了,闰土与鲁迅都非常伤心,但这是不能改变的。鲁迅送闰土到了大门口,眼泪汪汪地说:“闰土弟弟,你能不能不走?”闰土听了,泪水在眼眶里打滚,说:“树大哥,你我是形影不离的小伙伴,我怎么舍得离开呢?但事实终究是事实怎么也改变不了的。”鲁迅抱住闰土说:“虽说如此,但是我还是不愿意让你走啊。你可以借口在我家做工,那样,我们两个人又可以在一起玩了。”闰土紧紧抱住鲁迅说:“没办法,上帝让我们离开,我们能有什么办法呢?俗话说‘千里有缘来相会’,我们只要有缘就算相隔千里之远也能相会。”鲁迅又说:“如果我们两个人没有缘分呢?”闰土从口袋里拿出一对贝壳说:“没有办法改变的,我这里有一对贝壳,你一个我一个,这样,我们无论走到天涯海角,看见这贝壳就算看到对方,好么?”鲁迅双手接过贝壳,连连点头说:“好!”时间不等人,闰土的爸爸拉走了闰土,闰土不住地回过头,并挥挥手,直到看不见。鲁迅默默地站在门口,看着闰土离去的背影……400字 初三 记叙文
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仿写《少年闰土》夏天的夜晚,万物露水浸润,空气里飘散着混杂的草木与花卉的气味,使人感到温暖,使人陶醉。有一个年老的农民站在葵花田里。虽然天色阴暗,但我仍可以借助小屋微弱的灯光清晰地看见这个当地农民的衣着和外貌。脸上布满了皱纹,把双眼挤得很小,鼻子塌了下去,发紫的嘴唇里露出几颗发黄的牙齿,大多数已脱落;头戴着一条深红的头巾,有些破洞使用一些不同颜色的布补上,身上穿着一件乳白色但已沾上渍的衣服,原来深蓝色的裤子已经洗得发白,看上去衣服与裤子就像连接在一起,看起来农夫穿的就是一条连衣裙。 本文来自织梦我还隐隐约约听到了他的呼吸声,声音是粗浊有力的,显得有点短促,让人不放心,期间总夹着一些杂音和压抑着的叹息。 内容来自我看着他的背影,他手捏一柄钢叉,在地里来回摆动,去干那些偷吃葵花籽的老鼠,保护着他那辛勤劳作的葵花。300字 初三 说明文
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闰土来到现代我终于相信他是闰土了,他跟我说:“他与鲁迅是最要好的伙伴。”我对他说:“你为什么要来2010年呀!”他说:“以前的生活太过于单调了,我想来尝尝新鲜的的滋味。”!我惊讶的问道,你不是农村的孩子吗?你可以去任何地方玩耍呀!”他说:“我虽然是农村孩子,但不能去任何地方玩了。”我说:“为什么呢?”他说:“我的父亲看见鲁迅是个博学多才的孩子,要与鲁迅成为好伙伴,首先我也要博学多才的孩子,所以,我爸爸整天把我关在家里,让我读书,我逼不得已,才来到现代的。”他与我讲明了事情,我才恍然大悟。我与闰土说:“我现在要去哪里玩。”他说:“我想去图书馆看。”第一下,我还不知道闰土为什么要去图书馆,后来才知道,闰土是想找鲁迅的作品,闰土找了半天,终于看见鲁迅的作品《狂人日记》,他津津有味的看了起来,仿佛一天时间一下子就过去了,到了傍晚,闰土终于把《狂人日记》看完了。他说:“我终于知道爸爸为什么要给我关在家里读书了,原来,那也是为了我好。”而我也知道了我为什么要读书。这时,一到晴天霹雳,把我惊醒,原来我在做梦呀!400字 初三 记叙文
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致闰土哥亲爱的闰土哥:你好!闰土哥,你与我已分别多年了现在过的怎样?我还好,你不用担心,可我就是舍不得你啊,我日夜絮叨着你。现在是夏天,要能与你去捡贝多好,或者你到我们这儿来捉蛐蛐,只惜天不如人愿,唉。对了,有时间了你给我寄些贝壳,我可想见它们呢!你要什么,回信时说说,我也会给你寄的,闰土哥,最近猹有没有害瓜?要好好看着瓜地,可别让猹给糟蹋了,再者说,这大夏天的,西瓜已经熟透了,被猹一吃,就卖不了钱了!要相当小心。还有,闰土哥,现在是八月,潮汛大发时呀,提防提防,来汛就躲躲。你闲着了,就看看跳鱼儿,就像你说的,它们汛前会跳来跳去,可真是个天气专家。明年开春的时候,我们家又是一次大祭祀,那时你也来。等下了雪,我们便捕鸟,就到往北的后山沟去,那儿树多鸟也多,一竹匾就是一大群,当然捕完鸟我们不把它们玩弄,就放生吧,这样更好一些,鸟儿既不会发出哀鸣,我们也可以捕更多的鸟,一举两得,何乐而不为呢?最后,闰土哥,你一定要多看看书,这样有易于你的。当然不要只看那些古文或文学书,看看外国人的名着,像《爱的教育》等等都是好书,而且不要光看文学书,看看史地、理化之类的书,会更好地提高学识。另外,这几天兴起了一个叫电影的东西,我看了一下,还不错,你如果能来这儿也看一看,有非洲或南极洲的东西,十分的好,因为我们未必有可能去这些地方,就从电影中了解一下,也有助于丰富知识的海洋,使自己充实。祝你身体健康,万事如意!鲁迅于11月14日550字 六年级 书信
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续写库伯先生把车开走了,父亲和母亲露出了满意的笑容。我想:为什么?要把汽车开走,虽然我们给库伯先生捎带了一张彩票,可是库伯先生已经忘记了?只要我们不告诉库伯先生,他就不会把车给开走了。那么,这辆汽车不就属于我们了吗?但是……母亲看出了我心思,便说:“孩子,做人一定要诚实,如果你没有诚信,那么别人也不会对你诚实的。”我明白了这个道理。我一定会像爸爸那样对人诚实守信,也会对同学那样。我望着远去的奔驰汽车,突然意识到还有比它更珍贵、更重要的东西。五年级:乔子育200字 五年级 书信
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给闰土的一封信_1000字亲爱的闰土先生: 你好! 说真的,给你写信确实是件难事。 首先,说说称谓吧。我一直在”亲爱的“和”敬爱的“之间徘徊。当我想起你小时,却不自觉的填上了”亲爱的“。这又让我陷了第二个难题。 你与我是相隔了快一个世纪的人了,我想称你”爷爷“,但是觉得生疏了些,想和迅哥儿一样称你”闰土哥“,就像我们曾经是朋友一样,但是这又有一些”以上犯下“不懂事理。只得称你为”先生“像是平辈却更加的敬重你,就像你有十几二十年之后由”迅哥儿“转称”老爷“一样了。这回说明我喝你一样”懂事“吧?! 这次,我们就唠唠家常。 你那儿,不好过吧。多子,饥荒,苛税,兵、匪、官、绅。这自然不全怪你,天灾人祸,做过起步艰难啊!就算是如今的太平盛世,也有许多与你同命相连的人啊。 话说多子也有你的责任,你没有履行计划生育的政策。少生、优生,好好的教育孩子,把他被养成像迅哥儿一样的人才。但同桌告诉我,你那儿没有这种政策,就算有,你也会凭着”人口等于人手“的想法而无视这一切。这我要批评你啦!孩子才是你真正的未来和希望。从迅哥儿家中选的香炉和烛台,见效是不大的。 吸烟有害健康的!你看看自己和小时候相比,差了多少?!先前紫红色的圆脸已变做灰黄,眼睛也肿的通红了。烟是可以不吸的,把那些钱用来买营养品给孩子们吧,他们没有他们这种年纪应有的脸色,海边贫瘠的土地种出来的庄稼是没有太多营养的。我知道你心烦,你意乱,吸烟也许是让你释放坏心情的方法,但是它并不能解决一切的问题。生活的无奈,是要靠自己的。 有人说,你软弱,指挥麻木的忍受,不会像陈胜吴广他们一样农民起义,有燕雀所没有的鸿鹄之志。可是在这种社会的情况下,反抗起义只会带来更多的混乱,你也许是想到了这一点,也许是为了只想好好保护家,保护孩子,那也算是一条好汉! 我其实还是得鼓励鼓励你的。 你在这种惨不忍睹的现实下没有选择最无知的方法——自杀,而是选择了活下来,默默地忍受这一切的痛苦。上有老,下有小的,能这么做,可真够坚强啊! 你不贪心、自食其力、勤劳努力,虽然说生活中充满了太多的无奈与无助,经历了各种沧桑的岁月。 你拥有过一段纯真深厚的友情,我相信你只是把它藏在心底,不忍心翻出来回忆,使得对现实更失望。 你拥有过多姿多彩的童年,你见多识广、善良、懂事……你多么富有! 我希望无论是在寒冷的海边,还是在那金黄的圆月下的沙地里,你都能好好地活下去,永远都像孩童时期一样,那么的健康快乐,那么的有活力。希望你能够找到真实的自己。祝:回到过去 未知名的朋友1000字 高一 书信
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闰土进城闰土背着大包小包的行李,来到车站买票。此时,车站已是人山人海。闰土毫不犹豫地加入了排队的大军,在攒动的人头中,东张西望着。今天已经是大年初十,可车站里依然洋溢着过节的气息。闰土却一脸不自然的样子,走路时总是微低着头,动作谨慎,甚至不敢看一眼陌生人。检票口的人越积越多,只进人,却不见出人。再加之自个儿手中行李多,闰土简直是寸步难行。他挤上火车时,时针已快指向十二点钟。正午的太阳懒洋洋的,跟没睡醒似的。午后的一切,都是那么平静。车厢内,隐隐约约可以听到打鼾的声音。闰土背着大包小包的行李,愣愣地伫立在火车上。腿麻了,便席地而坐。他的眼神里,满是憧憬。小时候,坐在家乡大海边的礁石上,他就幻想过要到城市去打拼;如今,饱经了近三十年的沧桑,他终于决定——去城里闯一闯。可城市甚大,却容不下一个小小的农民工。过了许久,乘务员才发现坐在地上的闰土,赶快将他扶了起来。“来,我看看你的票。”闰土费了好大一番功夫,才从他的破麻布包子里翻出这张宝贵的火车票。“这不是有座位吗?跟我来,我带你去!”“可……可我,我脏”闰土小声嘀咕。乘务员没有听见。闰土只好慌忙点了点头,利索地将大包小包一个个系好,扛在肩上,随乘务员去了。坐在闰土位子上的,是一个花信年华的城市女子,披金戴银,两个银镯般大的耳钉子仿佛能将她的耳朵给坠下来。“请问……女士,您是坐在这个位置的吗?”“怎么?”女子连头也不抬,语气怪怪的。“那,请出示一下你的火车票。”女人置若罔闻,一脸不屑。“嘿!那乘务员!”一个知命之年的男子嚷道,“能不能把他弄出去?他身上的气味好熏人!”“真是,农村的土鳖子!”埋怨声弥漫在整个车厢。夕阳下的城市,显露出几分悲凉。余晖洒向冰冷的列车,也拂过乘务员滚烫的脸。中年的闰土,悄无声息地消失在进城的列车中。高一:郑斌恒700字
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《顶碗少年》续写看完那次表演,我总在想:是什么让顶碗少年取得最后的成功呢?沉思了一会儿,我明白了,是因为少年敢于拼搏,是因为白发老者给你一次次的宽容。少年连续失手了两次,初次,少年还对自己的表演有信心,可等到第二次,从少年的眼神中可以看出他的惊讶和沮丧,此时不仅观众失去了看下去的耐心,少年对自己的表演也失去了信心。如果不是白发老者的宽容,少年也不会再去尝试,从而失去了拼搏的勇气,一生都会坠落。正因为老者一次次的原谅,都会让少年有了放手一搏的勇气,都会让少年尝到胜利的果实。这是宽容的力量。生活中,人与人之间有时就会缺少宽容。再恶毒的人也会有改邪归正的机会,只是在于人们有没有给他这个机会。人们或多或少会产生一点偏见,他们基本上都不太乐意和犯过错误的人一起生活。有些人坐过牢,经过改造后回到社会,想过一回一个正常人的生活,可是因为他有过前科,人们都不太乐意和他一起来往,使他成为了一个生活在黑暗中的人,再次走上犯错的道路,这还是宽容的力量。可宽容是别人给予自己的,我们仍然要学会把很少的养分转化为巨大的力量。别人不原谅你,是因为不相信你。我们不能因此而自甘坠落,我们要让自己有拼搏的力量,即使得不到宽容,也应该去拼搏。顶碗少年两次的失误,已经得不到观众的宽容了,是因为有白发老者的宽容,使他有了拼搏的勇气,最终获得了成功,搏得了观众的信任和赞赏。在我们的生活中,时时刻刻都会遇到失败的考验,但是,只有敢于拼搏的人,才是胜利者。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒里,再搏一下,就可能会迎来温暖的春风;在无边无际的大海上,再搏一下,就会到达理想的彼岸;在陡峭的高峰上,再搏一下,就会到达胜利的高峰……人只有在与无穷无尽的困难的斗争中,才能使自己得到磨炼,才会尝到胜利的果实,只有在拼搏中才能知道人活在世的真谛。(2010年3月13日星期六)700字 二年级 写人
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三十年后的闰土传来一阵阵敲门声,我喝道:“谁呀。”没人应答我,只传来一阵的小孩玩弄声,心想:“莫怕又是那群小孩来乱敲门了。”回头一想:“这次可不放他们了。”说罢,便前去,开门不料看见闰土哥,便忙招呼,边招呼边打量,黄脸,皱纹,脸上红肿,一件薄棉衣随意盖在身上,帽子抱在手中。我想起了那儿时的事,又说不出口,只轻声招呼:“闰土哥,你来了。”他脸上欢喜,可口中却呜咽着,脸上的五官,拧得赛根麻花,嘴巴动了几下,却没出声,手上的帽子抱得更紧了。过了半晌,他清了清嗓子,抱着那帽子,身体前倾,唱歌似地叫道:“老爷…啊…您……”我吓了跳,看了看他脸,变得更丑恶了,脸上的皱纹交叉在一块,眼眯着,让人感到厌恶,就像那路边那一大块黄泥一样。没等我思考完他又说了:“儿子还不给咱老爷磕个头。”“这不用,不用啊。”那孩子对闰土翻了个白眼,便跟我那侄子出门玩了。“这小子也不长点记性。”他随手抄起一根竹竿向那孩子走去,回头又对我说:“老爷失礼了。”到底是怎么了,难道才三十年,他就变成这样了吗。那孩子怕了,吓腿软了,骨都酥了,连忙跪下:“我错了,我错了。”那孩子说完哪知反手就是给自己一巴掌,闰土在旁边看着,干净利落,我侄子吓坏了也跟着跪了下来,就是不知所措。那孩子有点要哭的意思了,停了下来,闰土叫:“还有好几下呢。”那孩子倔强道:“疼。”闰土竟一点也不心疼:“我来帮你打!”回头就是好几下,竹竿呼呼地叫,孩子哭了起来。我侄子以为也要被打,竟也哭了起来。闰土慌了,连忙哄我和侄子。我侄子见他离得更近了,哭得更凶了。孩子不哭了,他整理了一会儿情绪便向闰土做起了鬼脸。闰土连忙拿起竹竿。我蒙了,回过神来,连忙前去,回手夺过竿,扔进河里。捎下一句,“不要打孩子。”回身带我侄子走了。700字 六年级
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土中国五行学说:“木生火,火生土,土生金,金生水,水生木,五行生万物。”可见金木水火土对人类的重要性。可是中国上下五千年中不知出了多少名篇佳作来赞美金木水火却没有几篇赞美土的。难道是因为土是这世界上最多的物质,所以人们认为它普通?难道是因为土只有单一的颜色,所以人们认为它丑陋?难道是因为它被踩在脚下,所以人们认为它低贱?难道是因为……我曾问过一些人这几个问题,他们个个目瞪口呆,仿佛遇到了天底下最难的难题。女娲用柳枝蘸着黄泥,洒在地上便成了人。人由泥土孕育而生,人在泥土上繁衍,泥土是人类的立足之本……泥土能让植物扎根其上,茁壮成长。它把自己所有的养分都给了植物,自己却不求回报。“落红”回赠给它的一切,又被它如数奉还。有人赞美大树,说大树是无私的,树干变为木材,树枝风干后变为柴火,树叶制造氧气,果实喂养天下生灵。我对此不以为然,他们说的这些确实不假。可是植物的无私通通来自于泥土。没有泥土的无私哺育,哪来大树的阴凉?因此我说:“大树的无私是由泥土奉献的。泥土才是正在的无私。”有人赞美青松的挺拔坚韧;有人赞美梅花的不畏严寒;有人赞美翠竹的高尚品格;有人赞美小草的生命力顽强……请想一想是谁给予青松的挺拔坚韧,是谁给予梅花的不畏严寒;是谁给予翠竹的高尚品格;是谁给予小草的生命力顽强……当你赞美科学家的伟大成就、运动员的迷人风采、歌星的甜美声音时,你可曾想到在他们背后,有多少为他们付出心血,汗水,这些人的品格不就像泥土一样吗?他们无私奉献,不求回报;他们默默无闻,没有人知道他们姓什么,叫什么……当他们汗与泪的付出有所回报,那些成功者的姓名变得家喻户晓时,他们这些不知姓名、默默奉献的人,甜甜地笑了……我爱泥土,更爱像泥土一般的人。700字
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灰姑娘(续写)自从王子娶了灰姑娘后,灰姑娘那两个坏姐姐和继母又开始除坏主意来陷害灰姑娘了。一天,继母和两个坏姐姐进了一个黑漆漆的小木屋,那里是一个恶毒女巫住的地方,她们和女巫做了一笔交易,“女巫,女巫请给我们一根魔棒”。恶毒的继母说道。女巫说道:”好,但是代价是,给我你的菜园。“继母说道:”给我魔棒,但是菜园,得等我把事情办好之后在给你。"继母说着便手拿着一根魔棒,带着两个女儿走出了小木屋。她们回家商量了商量,准备在灰姑娘的生日上报复灰姑娘。过来几天,终于迎来了灰姑娘的生日宴会,王子邀请了各地的王孙贵族来给王妃(灰姑娘)过生日,当然灰姑娘的姐姐和继母也不例外,虽然她们表面对灰姑娘恭恭敬敬,其实是明里一套背里一套。终于她们遇到了王子,恶毒的继母挥动起了魔棒,嘴里念叨:魔棒,魔棒让王子以及城堡里的所有人都失去和辛德瑞拉(灰姑娘)记忆,并把让王子和灰姑娘在一起的时光让安娜塔莎代替。随着继母的话语王子以及城堡里的所有人,真的忘记了辛德瑞拉(灰姑娘),王子对安娜塔莎说:我的王妃,我正到处找你呢?说着王子便拉起安娜塔莎去了皇室花园,喇叭声便响起了,城堡里的管家巴利维克说:“欢迎我们的王子和王妃”。所有的王孙贵族都想起了掌声,但纸终究包不住火,正当王子要牵着安娜塔莎跳舞时,真正的王妃辛德瑞拉来了,她说:“王子,你忘记我了吗?我才是你真正的王妃啊!”这时安娜塔莎和杜苏拉终于也忍不住了,她们说:“王子其实灰姑娘真的才是真正的王妃。”这时继母挥起了魔棒说:“魔棒,魔棒让杜苏拉还安娜塔莎变成青蛙。”王子用剑挡住了魔光,这魔光不偏不倚正好落到了继母的身上。从此以后灰姑娘王子安娜塔莎以及杜苏拉都过上了好日子,安娜塔莎和杜苏拉还有灰姑娘她们成了一对很要好的姐妹三。700字 四年级