这种人让我无奈
世上有这样一种人,他们不喜欢顾及他人的感受,蛮横无理。他们害怕法律,却又做一些偷鸡摸狗之事,自己躲在墙角边乐呵。他们总是两眼放光唠唠叨叨地抓住你讲个不停。
人自从出生以来就各不相同,自己是地球上独一无二的,但是星星和蜡烛都能够点燃火焰,小鸟和蝴蝶都能够飞翔,我们总是有着共同之处,从远古时期的部落的敌友和盟友的分辨,到现在就成了好人和坏人的区分,她们就是坏人。坏的心虚,坏的不坦荡。比其他的坏人可恨而又无奈,例如宋大妈。
我原来的家是个大院子,相邻的就是宋大妈,50多岁,叫阿姨太年轻,叫奶奶又不像,于是我就叫他大妈。楼下一卖橘子的小贩在四处吆喝着卖橘子,她就扭动着自己肥胖的身躯边下楼边喊着:“哎哎,别走啊,我还买橘子呢。”小贩立马笑呵呵地停住,宋大妈扯着嗓子叫唤:“多少钱一斤呀?”那架势好像要
买下整个摊位那般。在小贩报价之后,她的脸色变成猪肝色,“怎么就那么贵呀,你还不如去把它当珍珠卖了呢!”小贩看起来很久没有吃饱饭了,忍去急躁,笑嘻嘻地说:“大姐,我们只是小本生意,挣钱都……”还未说完,宋大妈指着橘子,“哎呦,瞧你那几个橘子青又青的,还敢出来买,你看这都磕的不成样子了,新鲜?新鲜个屁……”小贩看引来不少路人,只好献给大妈个笑容:“呵呵,大姐,我给你便宜,便宜点啊!”“哼!”大妈在小贩不注意下又偷抓了几个橘子放在口袋里,喜滋滋地又扭着她的水桶腰上去了。
“哎呦,这不是诗语吗,学习成绩怎样,在班里排第几呀,长得真快啊,有我家乐乐高没?”我只能无奈地对她说:“大妈我才上幼儿园大班。”“大班?大班?你不是生月小吗?早就要升一年级了,你看啊,你要上一年级了可是要……”。
“又要算水电费,这公共厕所怎还给我们算上了?”宋大妈挡在别人前头像个大英雄那样又与房东争吵“大姐,这都是人人交的,你看大家有什么怨言。”房东很明显表示不悦,但依然尽力平心静气的与宋大妈对话。“我抱怨了没有,那他们是胆小,我不一样。你还和我犟嘴。”“那我就给警察打电话了,你要不交,就把你赶出去。”在房东气得涨红了脸,她怕了,瞥了一眼房东,扔下钱就跑。警察才不会处理这种小事,宋大妈见识少,在自己的地盘横行霸道,她的气场气冲斗牛的让人无法分辨她的好坏。道理不在她心中,道德又何曾在她心中半分。这样的人让我无奈。
这样的人让我感动
他们总是这座城市中最感到冷的人。
当北风呼啸着,卷着朵朵雪花奔来的时候,连睡梦也将无法维持了。工程被迫中止,只裹上一件怪异的棉衣,在一个临时搭建的小棚屋里,满怀期待地等候天气转暖。
即使是在夏天,他们还是会穿一件带着汗渍的衣裳,远离人群。他们是生活在这个城市,可是却和这里的人走着不同的道路,仍旧很冷。
他们也是这座城市中最不谐调的一部分。
你看到过农民工生活的场景吗?他们的身上,永远搭着一条看不出颜色的不知能否被称为毛巾的布,累了就擦一下汗水,继续干。他们的一日三餐,总是馒头就着自家腌的咸菜,或是煮的稀里糊涂的一碗面。但是在晚上,天刚擦黑的时候,总能在棚屋附近听到欢笑的声音,渐渐息止,归于睡梦。那是他们自己的天地。但没有人愿意挨近他们,挨近那冲天的汗味。
他们还是最困的群体。
不知你是否见过这样的一组照片:一个大人正在打理自己装着水果的小车,而靠着车的孩子早已睡着;一个养鸭人干脆在地面上睡着了,而他的鸭子在旁边围着他,好像在给他站岗;一张大图,容纳了拥有各种各样怪异睡姿的人群,也许有的人看到那样稀奇古怪的睡姿会捧腹大笑,也许更多人会想起自己,想起暴晒下、阳光下那个困乏的自己。
就是这样,加班的文员会在最后一个钟头渐渐眼神迷离,补课的学生会在最后一节课看着课本的最后一个字慢慢模糊。
在人们感叹中国社会高速发展的同时,一些在角落中的梦境被轻易遗忘了,他们才是这个社会发展的见证者和缔造者。中国梦的微小组件,高楼大厦是他们建造的,但他们无权享有,优质美食是他们运输和制造的,但他们无权品尝。很多的人为了追赶那高速前进的列车,不停地奔赶,可是,当一个梦境结束的时候,他们看到的仍是在浓烟滚滚中消失的列车尾部。其实他们只需要在列车上找到一个可以放置梦的地方——一张安稳的睡床。
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这样的人让我无奈在整个年级中,几乎每位老师都知道,我们班是出奇的乱。当然,并不是所有人都是这样,有几只“老鼠”,坏了我们整个班。“老鼠”都喜欢“叽叽吱吱”地叫。上课了,大家都在认真听讲,他们开始行动了:老师讲到一个地方,“喔~”的声音就来了,看他们一个个瞪着眼睛,斜着脑袋,咧着嘴,还不住的鼓掌。老师费力地维持秩序,好一会儿教室才安静下来。没过多久,他们便又坐不住了,手指悄悄地从文具盒立勾出两支笔,一转手,便一只手拿着一支,伸长了胳膊,露出手腕,一阵有节奏的声音便传入耳中,教室好像变成了音乐厅,大家都急于寻找这声音的来源,也就忘了听课。“老鼠”们还很懒。上课发呆,下课活跃,作业不写是他们的一贯作风。英语早读来了,大家都捂着耳朵,认真地放声读着要背的课文,你在旁边叫,根本听不见,只顾着自己背书,仿佛屏蔽了外界的一切。可他们的情况却迥乎不同,而且一反既往了。他们目光呆滞,看着好像是魂出了窍,老师过来敲敲桌子,才回过神来读上几次,老师一走,便又自由了。他从书包里拿出一个小水瓶,一会儿又掏出一小罐茶叶,泡起茶来了!端起小水瓶,细细闻一闻这茶的清香,再轻轻地品上一小口,这可真是个悠哉悠哉的品茶会啊!另外再说下课。下课可是个大好的欢愉时光啊!在门的两边各站一个人,轻轻拉起一条胶带做成的带子,“拽紧了!”他们招呼一声,随后,屏息凝神,目光丝毫不离带子。有人来了!就在那人另一只脚要跨过带子时,他们立刻对视一眼,彼此会心一笑,随即迅速拉起带子。“哎呦!”那个被绊的人可就倒霉了,不仅无缘无故被绊一下,事后还找不到人,因为他们早就逃之夭夭了。完不成作业也是他们常做的事。在班级群里,大家都在奋力地刷自己背下地理、生物、历史。而背诵单里呢,总有几个名字的栏是空空如也,不管是地理还是生物,或是历史,都是这样,仿佛背诵要点丝毫不关自己的事。“老鼠”还丝毫不注重集体。运动会上,运动员都在赛场上奋力奔跑驰骋,争取为班级赢得一份荣誉。而他们呢?翘着二郎腿,手里拿着零食,一边往嘴里不停地塞着,一边津津有味的看着比赛,乐此不疲。历史情景剧也是如此,不仅自己不准备,还时不时笑话别人的辛勤成果。这样的人,把我们班的班风带坏不少,使班级呈现在别人面前的景象就是“乱”。这也真是让人够无奈的。900字 初一
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