心中的太阳
太阳很温暖,就像哥哥给我的感觉一样。
还记得很多年前,我读大班的时候,期末没评上“好孩子”,我大哭着回家,刚走到门口,一个熟悉的声音在我耳边响起:“哦!我的好妹妹,你怎么了?”我把原因告诉了哥哥,哥哥笑了笑说:“没评上不会死的,笑一下,哥哥陪你去玩!”哥哥,是第一个会逗我笑的人。
哥哥,是一个不管我多烦,不管我怎样惹他,都不会跟我生气的好哥哥。
那天,是奶奶去世的第二天晚上,大家都在旁边陪着奶奶,陪着陪着,我想起了哥哥,看看周围,哥哥不在,我跑到他房间找他,一到门口,脑子里有个想吓死哥哥的想法。我就在门外装起了鬼,喊道:“呜—鬼来了!”哥哥没有被我吓到,他一开门,一声:“你再叫!”反而把我吓了。哥哥看着我被吓的样子“哈哈哈”的笑了起来说:“笑死我了,谁叫你吓我的!”后来跟哥哥一起看了一会儿电视,脑子里又有了烦哥哥的想法。“喂!”我轻声叫道,哥哥没理我,“喂!”哥哥又没理我,“喂喂喂喂……”哥哥不耐烦的说:“干嘛!”我不服的叫道:“喂!”“哼!”说完便拿起了旁边的毯子,走到地下,把毯子披在了身上,说:“看,我的衣服,漂亮!”哥哥笑着从床上跑下来走到我面前,笑着说:“你今天是不是想死啊!”我连忙向门冲去,但被哥哥抓住了,他明知我最怕别人花我痒痒了,他还花我痒痒,我连忙叫起来:“别花啦!”“烦不烦了?”“不……烦……啦……!”哥哥停手笑笑说:“不烦才是好妹妹!”
哥哥总是这样,不开心的时候逗我笑,开心的时候更会逗我笑。
哥哥总是逗我笑,自己也是不停的笑。也许,我是看着哥哥的笑长大的,也许,我是听着哥哥像女人那般温和的笑声长大的。
在我眼里,哥哥那般温柔体贴人的气质,就好比是自己的父母,抚育着我,,让我学会哥哥那总是以笑面对他人的气质。
到现在,这么多年过去了,我还是忘不了,曾经和哥哥的点点滴滴,他将会是我心中永远的太阳!
江藻镇中心小学六年级:蔡潇祺
寻找春天
春天,迈着轻盈的脚步走在广阔的世界中玩耍,苍翠欲滴的树木是她柔软细嫩的秀发,五颜六色的野花是她婀娜多姿的发卡,瓜果蔬菜是她的风衣,稚嫩的小草是她水汪汪的大眼睛,它们共同形成了光彩夺目的春光。
“沙沙沙”春雨像千万条纤细的蚕丝,从天而降。滑润如酥油般的细雨,落在了大街小巷。春雨像一层层纤薄的水帘,织成了一张张天罗地网,挡住了人们的视线,在人们的脸上尽情地嬉戏玩耍。春雨,像一把巨大而神奇的钥匙,无影无形,开启了四季的首门—春天。小草弯弯腰,三个一群五个一伙,从地下探出头来,远望,绿茸茸的,近看,因为新芽纤细的几乎看不清。杨树柳树在微风中轻轻摇摆,像一排排站岗的哨兵。迎春花、紫丁香相继开放,散发出淡淡的浓香,令人如痴如醉。它们伸展着婀娜多姿的身体,五颜六色相互交错。在春雨的沐浴下,更加艳丽夺目。这美丽的春景,无语言表,是大自然的一幅杰作。
春天,在大自然的每个角落。哪里生机勃勃,充满希望,春天就蕴藏在哪里。
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心中的太阳在每个人的心中,都有自己心中的太阳,它也许是友谊、母爱、老师的教诲,但我一直认为,我心中的太阳,就是那无私的侍卫,他就是——我的爸爸,是他在我遇到挫折时,给予我鼓励……记得有一次,在我六年级的时候,我在一次数学测验中竟然才考了七十几分,当我把试卷拿起来一看,这真是不看不知道,一看吓一跳啊!应用题竟然扣了十八分,操作题扣了三分。我一看到这里,手就开始不听使唤,抖动了起来。突然,不知什么时候,老师说:“试卷要拿给家长签名。”我不意间听到了这句话,心想:这下惨了,我肯定会挨骂的……放学后,我踏着沉重的脚步走回了家。我当时看见父母都不在家,便偷偷摸摸地拿出试卷和一支笔,想冒充父母的名字。可谁知,就在我刚刚要下笔的瞬间,父母却突然出现在我的身后。又在我收起试卷时,被母亲发现了,便说:“考这么差,还好意思拿出来。”父亲一听,说:“孩子,拿出来看看吧。"我眼睛一瞪,只好慢吞吞地把试卷展开。父亲又说:”那你是否知道为什么考了这么差?“我把试卷递给父亲,说:”就是应用题和操作题太粗心了。“”哦,竟然知道在哪里错了,因什么原因出错,下次就不要在同一个地方跌到了。“父亲亲切地说。”嗯,我知道了!“我当时十分激动,心想:爸爸,谢谢你,原来,你就是我心中的太阳,一直照耀着我!500字 六年级
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心中的太阳皎洁的月亮如一个穿着白纱裙的飘逸仙女,透过那棉花似的白云,从向窗里洒进一丝明亮。我打开小夜灯,跑下床将大灯关掉,一切瞬间陷入了黑暗,我借助着小夜灯和窗外那微弱的月光,钻进了温暖的被窝,又忍不住看向门缝,外面一片寂静。弟弟和妈妈早已睡下了,但我的睡意却不知飞到了哪里。“咚~咚当~”一阵钥匙开门的声音传来,我知道是爸爸回来了,便跑下床乞求爸爸陪我一起睡,没想到爸爸居然同意了!当爸爸已经钻进了被窝里时,我感到喉咙有些干燥,目光看向爸爸,但心里却在想:这么晚啦,明天再喝吧!可爸爸好像永远能猜透我心里想什么一样,说:“想喝水了吧?爸爸去给你倒。”我惊讶地看了看爸爸,想不到平常一贯严肃的爸爸竟然这么……想到这里,我笑着点了点头。没多大功夫,爸爸就小心翼翼地端着水走了过来,递给了我,我喝了一口,嗓子湿润了许多,但被浓浓爱意和温暖包裹着的还是我的心。喝完水,躺下来,我再次向爸爸望去,但传入耳畔的却是“阿嚏!啊~啊~阿嚏。”的喷嚏声,我心里不由一惊:肯定是爸爸端水时受凉了。愧疚之意快速袭上心头:“爸,你感冒了,快睡吧,我把暖乎乎给你。”爸爸接过暖呼呼,将外套脱下,不偏不倚正好盖在了我身上,还嗔怪道:“别着凉了。”然后又是一阵响亮的喷嚏声。我心中暖暖,赶快坐了起来,将衣服又盖在了爸爸身上,才躺下。此刻,虽然没有了暖乎乎的温度,但是爸爸的那句话却让我的心中燃起了火苗,驱赶着寒冷和恐惧。爸爸的爱如一轮太阳,在我心的天空高高悬挂,直至永久。600字 五年级
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心中的太阳岁月的长河沉淀了时间的流沙,时光的荏苒催化了记忆的蓬松,爸爸的手因时光和岁月而堆满了博大和爱,我的成长因爸爸的关爱和给予而溢满阳光。你说到就要做到小时候,大约八九岁的样子,我正是一个对什么都好奇的小不点儿。突然有一天迷上了自行车。对爸爸大声吵嚷着:“我要学骑自行车!”爸爸微笑着对我说:“好啊,就怕你不敢骑!”爸爸像是故意激将我似的。“我才不怕呢!”我昂着头,不服气地答道。一开始还好,爸爸用宽厚的大手在我后面扶住车的后座,而我,也只能在这种情况下歪歪扭扭地骑上几米。可是后来爸爸丢了车座,没一会儿功夫我就连摔了好几个跟头。小时候娇惯的不得了的我,怎么吃的了这番苦头?于是,我眼里噙着泪,向爸爸委屈巴巴地说:“我不学了!”。谁知一向温柔的爸爸却在此时一本正经地严肃地说:“骑车是你自己提出来的,现在却说不骑了,你这是没有恒心与责任感的表现,你应该说到做到!继续练!”我被爸爸严肃的话语,惊住了。骑车是我自己提出来的,我不能轻言放弃!抱着这样的信念,我真的仅在一个上午的时间就学会了骑车。当我在场内骑着车转圈圈,感受着速度的激情与风声的快乐时,我看见爸爸嘴角那抹欣慰的微笑,像一道灿烂的阳光照进我的心底。有亲人的地方就有风景小学六年级国庆节时,爸爸答应带我出去旅行看风景,我当时乐坏了。但是当他开着车把我带到老家门口时,我不禁心生埋怨:“爸,你说的旅行就是回老家啊!我作业还没做完呢!”爸爸说:“只要有亲人在的地方,就有风景。别抱怨了,你奶奶已经在做饭等你了。”我垂头丧气的跟着你进了家门。“妈!我带着你孙女回来了!”爸爸兴高采烈地进了厨房说道。与此同时的我,心情却并不怎么明媚,我不停地在心中抱怨爸爸的不是,一时间,我竟然觉得自己是世界上最委屈的人,便趴在床上,哭起来。“林子,过来帮忙!”我一听这话,赶忙擦干了眼泪。顶着红红的眼眶悄悄的走到厨房门口,却看到这样一副动人的场景。奶奶坐在生火灶前的小板凳上,爸爸则在一旁用那双黝黑宽厚的大手切菜、洗菜,做完这,收拾那,还和奶奶聊家常。他脸上挂着好些汗珠,迎着阳光折射出耀眼的光芒,在不经意间,那光悄然注入我的心间。看着奶奶和爸爸脸上洋溢的笑容,我只觉得心口暖暖的,其实回老家陪陪奶奶也是个挺不错的选择。“爸爸,我来帮忙了!”我终于扬起了那抹本就该存在,并且璀璨的笑。“只要有亲人在的地方,就有风景”,在不经意间,这句话如春风嫣然,阳光明媚悄然占据了我的心田。只要你努力就够了时光飞逝,我步入了初中,学习的紧张与困难让我一次又一次的感到自己的无能为力。我不禁心灰意冷,竟然生出了不想再继续读书的念头。我将自己的想法告知了爸爸,爸爸那因震惊而失望的眼神,像一把利剑深深地刺痛了我的心。那一夜,我们二人都失眠了。第二天一早,爸爸就与我进行了一场谈话。他说:“孩子,你学习上的压力与困难我能理解……书,你要继续读,我不要求你有多出色的成绩,只要你努力就够了!”爸爸用手在我的头上拍了拍。那手掌的温热与话语像温暖的阳光似的,驱赶走了我心中的阴霾。成长路上,爸爸的关爱像太阳似的散发着光与热,那一道道温暖而明媚的阳光一次又一次地驱赶走我的负面情绪。使我变得坚强,善良,孝顺,有毅力……让我在成长路上不断进步,成为一个能独挡一面的人。爸爸,你真的是我心中永远不落的太阳。1200字以上 初二
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心中的太阳每个人的心中都有一个太阳,它指引着成功,照亮前方的道路,使人们追逐自己的梦想,当然我也不例外。从小到大,我都有一个难以逾越的鸿沟——那就是学数学。于是,我种下一颗“数学满分”的种子,它生根在我的内心深处,却一直没有萌发。经过我精心培养、细心浇灌,终于有一天,它悄悄地萌发了,那是一个风雨交加的夜晚,一张打满红叉和红色问号的不及格试卷放在我的桌上,那些叉与问号深深地烙印在我的心田。我趴在桌上,整个房间安静得很,只能听见雨水打在窗玻璃上的声音。我清清楚楚地知道自己为什么考得这么差,最主要的一个原因是动作太慢了。这次我并没有像往常一样去把时间花在伤心难过上,而是去寻找数学总是学不好的原因,我下定决心,一定要认真学习下一个单元。 一个星期以后,新的一场数学考试如约而至。在我的世界里,相信着一件事:天气和心情是正相关的。所以阳光明媚的这天,尽管有我最害怕的数学考试,还是难以掩饰我喜悦的心情。“叮零零”上课铃声响了,考试也随之开始,和每次考试相同,一样的声音,一样的安静,但不一样的,是我数学考试第一次写得这么快。45分钟,第一次感受到这么充实的45分钟。第二天,一个激动人心的时刻到了,试卷照常发下来,当老师念到我的名字和满分时,我竟不敢相信这个事实,那就像是在做梦,我拿到试卷,已不是那些红叉与红色的问号了,只剩下那满试卷的红色大勾。我心灵深处的种子发芽了,是用我的知识浇灌、精心培养还有那心中太阳的照耀。只要我心中有个太阳,心灵就永远也不会暗淡无光!600字 初二
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心中的太阳什么是严寒中的一把火?什么是茫茫黑暗中的一丝光亮?什么是无边际的沙漠中的一片绿洲?是的,就是它——我心中的太阳,它给予了我希望,它给予了我力量。是的,就是他们,可曾记得夜深人静时办公室里的灯光,三尺讲台上放飞希望,默默的守巢人?还记得,那一年,我进入了新学校,竞争的压力愈来愈一大,打满红圈圈的试卷如潮水般涌来,就在我为此急得焦头烂额时,老师的一席话发人深省:“假设平均每人每天积累‘1’,如果你每天少积累一点点,只有‘0。9’,而另一个人每天多进步一点点,贮存‘1。1’,看似差距上很小,几乎微不足道,可是,当若干天后,当若干月后,当若干年后,差距将越来越大,由原来仅仅‘0。1’的差距逐渐变为几百,几千的差距。”这段话使我顿时“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。老师,不仅给了我们谆谆教诲,而且无微不至地陪伴在我们的身旁,看着我们茁壮成长。打开记忆的闸门,老师对我们的关爱与呵护,历历在目,课堂上,老师与我们心灵的交流,用知识的源泉灌溉祖国的花朵;比赛时,老师投来的鼓励的目光;摔倒时,老师的关怀深深地打动了我的内心。老师,如一座灯塔,在我们茫然时指明了方向,指引着我们前进。老师,就是我心灵中的太阳,它的光辉照耀着我全身,使我自信地大步向前迈去!500字 初二
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心中的太阳又是个夜晚的降临,看不清远方的道路,不明白该往哪里走,一片迷茫。心头布满乌云,心想:明天会是怎样的一天?瞬间,一道光闪过,划破了乌黑的天际。随后,光芒照亮了大地,那是太阳的光芒,那是心中的太阳的光芒,照亮暗淡无光的心灵。醒目的叉号,鲜红的分数,静静地躺在刚发回的试卷上。老师的表扬,一个个高分数似一把把刀,刺着我那不堪一击的幼小的心灵。我将试卷揉成一团,使劲地揉,拼命地揉,却从不敢把它撕毁,因为老师会检查试卷。可是,就算我撕毁了它,也不能销毁证据——我考砸了的证据,我比不上别人的证据。老师在讲台上分析试题,我坐在下面看着这份试卷,似乎全是分数,全是那令人失望、伤心的分数。“铃!铃……”又下课了。“这一节课到底在讲什么呢?”我问自己。茫茫然,我是怎样度过了这一天的,我不知道。我的心被一块大石头压着,压得我喘不过气来。我失魂落魄地收拾东西,向前走,无心看风景,甚至不知该走到哪里。我曾是一路看着小草招手,花儿点头,一路高高兴兴地往前走,前方有个温暖的家在等着我。想到家,想到妈妈期待的眼光,想到爸爸辛苦的工作,而我就是这样,以这样的成绩来回报他们吗?我该如何面对他们?黑夜降临,我的心更是黯淡无光,我抽出日记,想写些什么,却无从下手。我找不到前方的道路,明天我该怎样走?窗外的月光照进来,我看到了墙上的字:“超越、进取”。明天又会是新的一天,太阳又会重新升起。我这样告诉自己。我遥望天际,我似乎看到了缓缓升起的太阳。心中的太阳缓缓升起,拨开堆积心头的乌云,照亮黯淡无光的心灵。我要努力去寻找我的梦想。650字 六年级
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心中的太阳心中的太阳人的一生,会有成功与失败,会有机遇与挫折,会有幸福与磨难,这就好像太阳的能源,是我心中的太阳发出耀眼的光芒,温暖着我,启迪着我,激励着我。成功启迪着我,我学会了成功时要懂得谦虚,失败激励着我,我学会了失败时要更加努力。磨难启迪着我,我学会了坎坷时要乐观坚强。六年前,我依偎在妈妈的怀抱;••••••四年前,妈妈患病了;••••••两年前,妈妈的病情加重了;••••••今年,妈妈需要我的照顾。妈妈的心情,我最了解:妈妈曾是一个何等聪明,何等乐观,何等自信的人。可老天不管,那不行偏偏要降临到妈妈的身上。妈妈无助,难道我也要失去自信?我仍乐观的对待生活,我向往着心中那乐观的太阳。寂寞时,有书籍相伴;茫然时,有爸爸开导;无助时,有姑姑理解。这是快乐的,我并不孤单,我并不可怜,我并不悲观!妈妈,放心,我并不悲观,每当看见您高兴时扬起的嘴角,我比吃了蜜还甜。爸爸,放心,我没有埋怨,这就是我的命运,我注定要承受着一切,他们让我学会乐观。姑姑,放心,我依旧快乐,高兴时,与您分享,无助时,由您理解。爸爸,妈妈,姑姑••••••您们就是我心中的太阳,我不会孤单,不会悲观。因为您们的爱就是我心中太阳永恒的能量!500字 六年级 演讲稿
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心中的太阳每个人心中都有一颗太阳,这个太阳在每个人心中都有不同的意义。今天的作文是“心中的太阳”,回到家后,我迫不及待的想知道爸爸,妈妈,姐姐他们心中的太阳各是什么样子的。“老妈,你心中的太阳象征的什么啊?是什么样子的啊?”我盯着妈妈问,“还有啥,不就是象征着生命,是黄金色的吗?你看你这孩子问问题的水平!”妈妈用看白痴的眼光看着我。“哦?那你心中有太阳吗?”我再次追问。“去去去,我不知道!”妈妈又开始恋上她的电视机了。“HI,亲爱美丽的老姐,你心中的太阳是什么呢?”我不禁问起老姐。“你白痴啊你,太阳象征的当然是光明,快乐,幸福,好心情喽!”姐姐眼中放光,不用想,老姐又在做她的白日梦了。说我白痴,我看她才花痴呢。呃……幸好,她没有听见。“爸爸,太阳在你心目中是什么呢?”我问起了家里还算正常的老爸。“呃……”爸爸沉思了一会,说:“是我的家人啊。”“哦!”我应了一声,拿起笔飞快地写了起来,写下了此文。是啊,太阳,是万能的使者,在不同的人看来,有不同的见解。太阳是永恒,太阳是幸福,太阳是快乐,太阳是啊,太阳是你的理想,太阳是他的自信,太阳是我的朋友,太阳,太阳,太阳……在心中有一颗发光的太阳,它给了我自信,活泼,家人,朋友,幸福……我心中的太阳永远不会消失的,它会一辈子陪伴着我,照亮着我,照亮我身边的每一个人!!450字 六年级 叙事
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我心中的太阳一棵小草因为有了春雨的滋润才会长出美丽的花朵,一棵幼苗因为阳光的哺育才会结出甜美的果实。而我最想感谢的就是我的老师。老师是辛勤的园丁,为我们累白了头发。老师为此付出了大量时间,认真上好每节课,仔细批改每份作业,老师是最辛苦的,我们一定要体谅她。记得上小学时,我对这里的一切都很陌生当我踏进教室时,我便呜呜大哭起来,而您并没有骂我,而是去安慰我,那是我的心头出现了一缕阳光,像太阳一般温暖像母亲一般慈祥。时间过久了,我们学习的知识就越来越难,老师也越来越忙。记得那一天,老师走进教室,看见教室乱哄哄的一片,您并没有说我们,还强忍着给我们上课。那天上课,我们还乱说话惹你生气,现在想起来可真是后悔莫及。老师,我永远也不会忘记你对我的爱,但我又能做些什么呢?我想,我们能做的就是以优异的成绩去报答他们,绝不会辜负他们对我的期望。三年级:落叶作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 写人
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我心中的太阳她,在我记忆中越发清晰,她的笑容,她的言语熠熠发光。她就如一个太阳,她的爱抚给我带来无限的温暖,她的叮嘱悦耳而又充满力量。——题记她已经将近七十了,头发早已花白。岁月无情地在他的脸上刻下了一道又一道的皱纹她常用这张脸对我笑,那些时候,这些皱纹便更加明显,显得很不好看,不过,我爱看。她很瘦,瘦的只剩皮包骨头,我很怕她会在风中到下,很怕很怕。和天底下的老人们一样,她深深地爱着我们任何一个人,并把它付诸在行动上。舅舅在市场上卖牛肉,他的牛肉都是自己洗自己煮的。因为口碑不错,所以平日里很忙也很苦。她看不下去了,硬是要去帮忙,舅舅争不过她,勉强同意了。真的很苦,我去过一两天。而她,丝毫没把自己当做老人来对待。早晨,在四五点时她便起床干活,早餐仅是匆忙中间喝的几口粥,而午饭却是在一点到两点左右,晚上,她也是熬到十一点左右才睡,几年如一日,她,都一天一天地撑下来了。煮牛肉的锅很重很重,但是她,却用那娇小的身材把它提起来数次。哦,伟大如她。她的背驮得厉害,或许是对我们的担忧都压在她的背上,随着它们的越来越沉,她的背也就越来越驮了吧!不得不说,她很爱笑,在我看来,她好似什么时候都是笑着的。艰苦没有压垮她,反倒磨砺了她,让她比铁还要坚硬。她,我的外婆,一个在我记忆中永不腐朽的人,一个像太阳般温暖我的人。500字 五年级 写人
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我心中的太阳太阳,无私的,把光和热给予大地上的每个人;太阳,是温暖的,温暖着我那冰冷的心;太阳,是光明的,照亮我心中黑暗的一角。我心中的太阳——老师亦是如此。老师是无私的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们的老师像春蚕一样,把他们渊博的知识,毫无保留的传授给我们,却不求一丝的回报。他们为我们付出的就像太阳的光和热,是无穷的。老师时温暖的,记得有一次,老师为我不可到深夜,寒冷的冬天把我那冬的不堪入目的手有些发抖,正在为我讲题的老师发现了,我以为老师会继续继续给我讲题,但我错了,老师,把他的衣服脱下来给我披上,我顿时感到一股暖流从指尖,一直流向心底,暖暖的,好像太阳照射的一般。老师,是我成功道上的引路人。一次在做题,一道非常简单的题,我却做错了,老师为什么,我说自己马虎了,老师告诉我说:“要给自己找理由,错了就是错了,不要自己宽容自己。”老师的话,至今还萦绕在我的耳旁。老师的教诲,如太阳一般,照亮我心中黑暗的一角。老师,如太阳一般,感染着我,是我成功路上的引路人。老师,你是我心中的太阳!400字 五年级 写人
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我心中的太阳我心中的太阳她,在我记忆中越发清晰,她的笑容,她的言语熠熠发光。她就如一个太阳,她的爱抚给我带来无限的温暖,她的叮嘱悦耳而又充满力量。——题记她已经将近七十了,头发早已花白。岁月无情地在他的脸上刻下了一道又一道的皱纹她常用这张脸对我笑,那些时候,这些皱纹便更加明显,显得很不好看,不过,我爱看。她很瘦,瘦的只剩皮包骨头,我很怕她会在风中到下,很怕很怕。和天底下的老人们一样,她深深地爱着我们任何一个人,并把它付诸在行动上。舅舅在市场上卖牛肉,他的牛肉都是自己洗自己煮的。因为口碑不错,所以平日里很忙也很苦。她看不下去了,硬是要去帮忙,舅舅争不过她,勉强同意了。真的很苦,我去过一两天。而她,丝毫没把自己当做老人来对待。早晨,在四五点时她便起床干活,早餐仅是匆忙中间喝的几口粥,而午饭却是在一点到两点左右,晚上,她也是熬到十一点左右才睡,几年如一日,她,都一天一天地撑下来了。煮牛肉的锅很重很重,但是她,却用那娇小的身材把它提起来数次。哦,伟大如她。她的背驮得厉害,或许是对我们的担忧都压在她的背上,随着它们的越来越沉,她的背也就越来越驮了吧!不得不说,她很爱笑,在我看来,她好似什么时候都是笑着的。艰苦没有压垮她,反倒磨砺了她,让她比铁还要坚硬。她,我的外婆,一个在我记忆中永不腐朽的人,一个像太阳般温暖我的人。初一:徐沛林500字 初一 写人
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母亲,我心中的太阳如果我是一株小草,那么母亲就是照耀我的太阳。因为有她,我才能茁壮成长,我才明白什么叫炙热的爱。小时候,吃东西剩下一两口才让母亲“收尾”的肯定是我;而试了一两口就给我的肯定是母亲。她将自己的无私看作是理所当然,而我也就理所当然地接受了。每天早晨,母亲依时把我叫起,就独自一人托着那笨重的自行车下楼去,边出门还边叫我不要忘带钥匙。待我“咚咚咚”跑下六楼后,她已站在转门处等我了。遇上下雨天或大雾,母亲总是反复叮吃惊说:“别骑太快,时间多着呢!”她那皱在一块儿的眉头似一把锁,打不开。傍晚回来,把自行车扛上家的也是她。无论是严寒或是酷暑,就这样一日一日地重复着。大约到四楼时,母亲就得停下歇一会,粗重的喘息声接连不断,在她周围,仿佛有一个无形的范围圈,一靠近,就感受到浓浓的爱意,无法抗拒。母亲永远都那么温柔、慈祥,即使天天都重复着同样的这么一件事,我觉得那是母亲的爱在积聚着,传送着。我记得,我第一次听的童话出自自母亲口中,第一次洗衣服来自母亲的教导,第一次伤心是由母亲抚慰……她就是太阳,是一个光源、一个热源,把我笼罩在温暖与明亮当中,如此无私地把一切奉献。简单的一句话、一个动作,却能包含无尽的爱的人,就是母亲。在我的心中,有一个不落的太阳,那就是母亲——生我、爱我的人,她是最美的太阳。点评:文章采用“以小见大”的写法,选取生活中的日常小事来表现一个伟大而深刻的主题——母爱。通过对母亲行为的回忆和描述,表现了母亲对“我”的浓浓爱意。同时,字里行间也流露出“我”对母亲的感激之情。情动于心,发之于外,真实而感人。文章标题运用了比喻手法,开篇点题,结尾揭示喻意,首尾呼应,文题一致。此外,文明结构自然流传,脉胳清晰。广东佛山三水区西南街道宝月小学五年级:五年级 田芳 指导老师作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 写人
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心中的太阳记忆里伴随着作业的是每天下午阳台碎了满地的夕阳。放学时匆忙收两下书包,三两步的跳下宽敞的楼梯,这时太阳还是发出炽热的光芒。爷爷已然在校门口等候有一层工夫了。家里离学校有些距离,所以总是爷爷来接,骑上电动车,被凉风拂着来到家楼下。太阳开始偏西了。那时做事是很拖延的,总要玩闹一会儿才愿意做到书桌上拿出作业,摊开各样本子。人在桌子上,心却飘忽了。不太专注的做着题目,才没一会,就朝屋子里喊着:“爷爷--这道题我不会。”另一个屋里随即传来些声响,杯子放下了,笔尖停止了,椅子向后方挪动了,然后是爷爷拿着笔纸走了出来。他的步伐不紧不慢,拖鞋全面接触地面又缓缓提起,声音不大却是够清晰。我转着笔心里默默地数他的步伐。“咳……哪里啊?”爷爷从口袋里掏出一副眼镜,仔细展开了才戴上,目光落在了我面前的习题。我便朝一处空白指了指,他应着手指看去,反复浏览几遍,随即向我讲解他的看法,并在纸上勾出着重的词,我只细细看着,听着,余光瞟向窗外--好大的一片红霞,浸染在窗棂间。屋外有些许窗子点起亮如白昼的电灯。再回神来,入眼赫然是苍劲有力的字迹。风骨及其端正的。匆忙应了声声“好”,抓起笔跟着写,爷爷也不走,就盯着我写。再连续盯着看个几题,这才起身,踱步地上的夕阳,回房,也是好几个声响。他一走,我又开始不安定,草稿纸上瞎涂消磨掉一些时间和一些东西,极不情愿写着,只要是稍微需要费点功夫的题,我又朝他屋拖长声调喊:“爷---爷”,如此反复让他来回走。太阳要下山了。映射在对面楼的金光一点点蚕食,如六年时间般被日复一日年复一年消耗殆尽。我以为还有很多时间的时候,太阳就要下山了。他好像就是太阳,却终有西沉。650字 初二
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心中的太阳大雪纷飞,寒风凛冽,瑟瑟寒风卷来丝丝荒凉,白茫茫的一片竟找不到一丝绿意。那傲然立于寒风中的松柏,总是吸引住我的眼球。他们立于寒风之中,相信着心中的那片阳光,那片美丽无边的春天,那一缕缕的芬芳。那种自信,那种豪迈的气概,总能让我心生敬畏。在那瑟瑟的寒风中,总有这样一群人。他们穿行于寒风当中,以那无私奉献的心,默默地温暖着我们,他们就是清洁工。他在人们冻得瑟瑟发抖的时候送来温暖,送来爱心。他那冬天里也依然可贵的精神,好比冬天里那抹可贵的绿。但他却又像松柏那样默默地毫不张扬,毫无半点炫耀。他相信着用他的那片心,那片绿可以给人送来爱心,送来温暖,送来帮助。那神态,那动作,那举手投足间都尽显着那份真诚的爱。他们抬着冷冰冰的雪橇,依然忍住那刺骨的寒风,瑟瑟发抖中却又坚定地咬住牙,他那犀利的眼神扫过茫茫白雪。他也曾想过放弃,但想起人们亲切的笑容,他的眼神就又变得格外坚定,他的心中又温暖了很多。他握紧铁锹,咬紧牙关,站稳脚步。即使他身体再脆弱,他的心灵也足够强大。他们还有的握紧扫把,无私地为大家在这个无情的冬天送来温暖,送来希望。这个冰冷的冬天,因他而热闹,因他而沸腾。他甚至摔倒过无数次,但每一次都又笑着站了起来,因为他在奉献。他看到大家好,他就高兴了。这是她奉献的动力,那一颗无比温暖的太阳。每每看到他的情态,他的动作,他的姿态。我的心中便觉得温暖,便觉得充满希望,便觉得眼前一片光明,充满勃勃的生机。清洁工用那如泉般的善意,真诚的爱心,让一颗火热的太阳在冬天里冉冉上升。那颗温暖的太阳将永远留在我的心中。雪渐渐大了,那一位位清洁工的身影也渐渐模糊了。650字 初三
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心中的太阳是什么让我们共享同一片蓝天?是她。是什么让我们共受那一缕阳光?是她。是什么让我们共谱青春的赞歌?是她。她是谁?一我独坐在窗边,没有一丝风,整个教室里的空气像是被凝固了,窗外的树叶打着卷儿屏住了呼吸同我一起沉浸在这无奈的气氛中。面对乘“降落伞”着地的成绩单,我苦闷,痛楚,无助,需要别人的分担。巡视了周围的一切,我不知所措,惶恐遮掩了我的天空。我问自己:“烦恼有了,为我分享的人有吗?”此时,一个甜美的笑容奇迹般的跑进了我的视线,她太阳式的笑容恢复了我天空的湛蓝,赶走了我内心的阴霾,她拉着我的手走出了颓唐的暗土。我也笑了,在凝固的空气里两个笑容的交映正是两颗心的交流。她的笑容是我心中的太阳……二一幢方方正正的教学楼,一间方方正正的教室,一张方方正正的课本。一个个端端正正的背影,一个个专专注注的眼神。我们在拼搏,在为自己的蓝天粉刷,在为自己的世界装扮。我会聚了一股力量,酝酿在胸口,有待爆发。我问自己:“力量已成竹在胸,谁来与我分享奋斗的时的那分激情呢。”刹那间,那张太阳般的笑容又闯入了我眼帘。依旧是一个甜蜜的微笑分享了奋斗时的那分激情。她的笑容是我心中的太阳……三夕阳西下,轻轻泻下的晚霞让大地沐浴在金色中,余辉照在水面,微风拂过,那泛起层层的涟漪,波动的光闪着粼粼的光芒。轻柔的风吹过我的脸颊,掠起我那一屡屡发丝,在夕阳下飘动。周围的一切都是那么耀眼,我踏在成功大道上,寻找着,寻找着……又一道靓丽的风景展现在我的眼前。仍然是笑,仍然是她,仍然是我心中的太阳……我们对峙着,没有一句言语的点缀,彼此交换着心意,用心在交流,用灵魂在分享。分享是什么?是我与她在忧伤中的笑容。分享是什么?是我与她在奋斗中的激情。分享是什么?是我与她在成功下的奔跑。她是谁?是我心中的太阳!是我一生相随的frend!650字 初三 书信
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心中的太阳昙花一现的拥有忘记了就过去了,在飞鸟的陪同下,也都偶转瞬即逝。夜不再是那个夜,但星星仍然守护在夜空中,绽放、消失。时间一直在变,花已经凋谢一地,遗落了满地的记忆,可是地球仍然在转,昼夜仍在交替,空气阳光永不停息,因为有一种赤诚的温度仍在延续,毫无疑问,那便是希望。天空少不了陪衬,但星辰才是完美的修饰。讨厌阳光总是那么耀眼开始有些刺眼。我知道那是残缺,太阳的光线枯燥到平行、相交,品味不出艺术之美,只能说凌乱。每天习惯了走过,淡忘了某些。路永远都不平坦,但永远却又最真实。东开西落的规则,清高优雅的转身,冥冥之中潜藏的温柔,变了……老奶奶:伢,长大以后做个好人,奶奶会在天上望你。小女孩:奶奶,天上好玩吗?为什么你要去呢?老奶奶:伢,天上不好玩,没有可爱的你。小女孩:那你为什么去呢?奶奶会孤单吗?老奶奶:不会,有太阳、星星……日复一日,那些只有在太阳下的记忆,那些童年的纯真,到了现在只剩无限缅怀。自己一个人散步,这好似清晨,静,却又繁夹杂鸟叫,不免有些躁动,太阳是个跟屁虫,在那些迷茫的烟雾中一点一点陷进,似若有若无,耐心额光彩已不再依旧,但如果没有光,世界就会暗,没有温度,就有冰冷。在这样的早晨,每天都不会例外,那小鸟就会孤独。有一些物体,其实也是在贡献,有些人,总是若隐若现。某某一种安全感只有体会才察觉,因为过往被真情深藏,因真情被记忆永驻。那些时候太阳是最美的。也只有光一点一点迸发,照亮的是别人,陪伴着互相的,却伤了自己的心,在那天上,它一定不会孤独,那天上一定充满爱。落叶是倦了的蝴蝶,停歇在榕树下的河畔轻舞,泛起水波。在每次的恬静聆听了许多属于太阳的主题,到现在,太阳一直都是残缺的,但却是永恒的,追赶太阳吧!其实,你是我心目中最美的太阳。惠南中学初二:郑依琳650字 初二 叙事
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心中的太阳书,是我生命中最重要的部分,是我心中的太阳.书如友.书可以呼唤出千百年前的古人,让他们为我深情地讲述上下五千年的故事.书可以为我排忧解难:遭遇挫折时,《钢铁是怎样炼成的》能给我勇气和力量,使我像保尔那样顽强而乐观;心烦意乱时,《安徒生童话》会让我充满信心,坚信丑小鸭终会变成白天鹅;得意忘形时,《名句荟萃》又使我谦虚而警醒,因为“虚心使人进步,骄傲使人落后.”……无论何时,书都是我值得信赖的朋友,是我心中的太阳.书如师.它总是无声地等我去问问题.即使有一千个、一万个问题,它也从不感到厌烦.天文、地理、语文、数学、音乐、美术……无数个疑问,只要找到它,书都会给我答案.人说老师似春风化雨滋润万物,书又何尝不是?人说老师似蜡炬成灰,书又何尝不是?一遍又一遍翻,一本又一本烂,可在你、我需要它的时候,它又何曾有过一句怨言?一年一年,它像循循善诱的良师,解开了我一个又一个的疑团,它像太阳一样,照亮了我心灵的每一个角落.书如舟.“书山有路勤为径,学海无涯‘书’作舟.”是书载着一个个渴望成功的学子,驶向知识的彼岸.书,是数学之舟,使我思维变得精密,载我驶向数字的王国;书,是语文之舟,使我知识渊博,载我驶向文学的殿堂;书,是诺亚方舟,使我心忧天下,载我驶向和平的天堂.书在我的心中越发的神圣,它是我心中的太阳.书如火.无论是牙牙学语的孩童,还是秉烛夜读的老人,它总是敞开胸怀,热情地迎接你,保证你满载而归.书是永不熄灭的火,温暖了我的人生,照亮了我的前程.书如海.只要你捧起了第一本书,你便会发现,海洋尚有尽头,书却无边无际,包罗万象.我愿一辈子在其中泅渡,无怨无悔.书如人生.书中记载了前人、今人的喜怒哀乐、成败得失.书,我心灵的明火,我心中的太阳.你为我白纸般的人生涂满斑斓的色彩,你使我短暂的人生变成永恒,你让我平淡的人生洒满太阳的光辉.我爱你呀,心中的太阳——书!650字 初二 散文