独臂穿衣
今天,老师一进教室就神秘兮兮地对我们说:“同学们,现在我们来玩一个小游戏,它的名字叫独臂穿衣,游戏规则:左手不动,右手穿衣服,不能发出任何声音,但可以借助外力。”同学们听了,欢呼雀跃,个个兴高采烈,准备开始下面的挑战了。
在老师一声令下,激动人心的游戏开始了。只见三位同学急匆匆地走上讲台,然后把衣服缓缓地脱下就蓄势待发了。“预备,开始!”的声音响起,三位同学立刻手忙脚乱地炸开了锅。瞧,陆莹婕把衣服拿在手上,把右手伸进去接着把头使劲的往领口一套,那场面就像太阳升起时一样有意思。就这样,她就轻轻松松地完成了穿衣。但张天舟无论怎样咬、怎样滚、怎样拉也穿不上,最后只能以失败告终。可我觉得这太小儿科了,六岁的小屁孩都能做,无臂穿衣才有趣呢。
这时,老师叫同学们自己也试一试。我下定决心要给自己提高难度:不但要独臂穿衣,还要用左手穿,这无疑对我这个新手更是难上加难,但还是想大胆试一试。首先,我把左手伸进袖子,手臂甩了一甩就OK了。哈哈,这实在太简单了。我暗暗窃喜道。让我高兴得太早,拉拉链,我使了十八般武艺可怎么都使不上劲。这时,我心生一计,用牙齿咬住衣服,把拉链轻轻的放在桌上,然后往孔里使劲一扣,拉链才终于拉上了,我顿时松了一口气。
世界上有这么多缺胳膊少腿的残疾人,他们干事的不易可想而知。我们一定要好好利用这健全的四肢为社会作出应有的贡献!
苹果里的五角星
今天,我发热了,错过了姜老师关于《苹果里的五角星》这篇课文最精彩的讲解。但是,这愈发让我对文中的“五角星”充满了好奇。烧一退,我就动手做起了这个实验。
我先从果篮里挑了一个形状规整、线条优美的红苹果,然后把水果刀小心翼翼地握在手中。看着可爱的苹果娃娃,我的心中不免有一丝歉意,平时习惯了吃爸爸妈妈切成片的苹果,自己还从未这么狠心一刀切过它,但为了得到一个准确的实验结果,只有牺牲它了。准备工作做好后,我对着苹果的腰切下去,虽然它开始有点不屈从,但还是被我制服了,只听“啪”的一声,苹果被拦腰分成了两半,哇,真的有两个五角星清晰地呈现在我的眼前,棕色的小籽,镶嵌在精致的五角星中,好漂亮!
其实,令我惊讶的不是五角星这个图案,而是它竟然藏在苹果里这么久,我却从未发现!这就是这篇课文所要告诉我们的:创造力,就是打破常规思维,发现生活中更多的惊喜。还记得我十岁生日宴会时,家里人让我用电子琴弹一首钢琴曲,当我练习时,发现电子琴没有我需要的高音段琴键,就在我焦急万分时,我灵光一闪:为什么不把高音段降八度音呢?我试了几遍,再加上一点电子琴的混音,发现效果还不错呢!现在想想,这不就是“换一种方法切苹果”吗?
其实生活中有许多时候,都需要我们打破常规的思维,这样我们才能发现一个又一个的惊喜!
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独臂穿衣今天,老师组织了一场发人深省的独臂穿衣的比赛。比赛之前,老师宣布比赛规则:“这次比赛只能用一只手,另一手不能帮,穿得快的人获胜。”每人都兴奋不已,但有的人很紧张,心想:“不要选我呀,不要选我呀。”接着老师在两个组各选3人上去pk。教室里顿时热闹非凡。同学们跃跃欲试,争先恐后地一显身手。王涵站起来,把手都伸到老师鼻子上了,高骁睿害怕老师看不到他,差点爬到椅子上站着;就连平时羞答答的周宜菲也大胆尝试......我心中默念上帝保佑!张老师你的大眼睛快快看到我吧,我也想上去试一试。比赛开始了,第一局是王涵和周宜菲参加比赛。他们上场先握手表示友好。随着“3...2...1..."是口号声他们用一只手拉下拉链,我看周宜菲迅速的拉下拉链来,使劲地甩下了外衣,一不小心把左边的袖子弄反了,我又看王涵已经脱下了外衣,我想他平时一定在家里自己穿脱衣服,王涵偷偷看了周宜菲她袖子反了,高兴地笑了,该到了穿衣服的时候了,王涵右手一套,身子一转把衣服甩到左边手往里一伸衣服穿好了,再看了看周宜菲脸上露出焦急地神情,想把反了的袖子弄正,用牙齿咬又用手拽,恨不得连脚也来拽,队友们打声喊:“周宜菲加油,周宜菲加油。”周宜菲更来劲,她不顾女生的文静,在大家的鼓励下,费了九牛一虎之力终于完成了任务。下面是二,三局比赛,最终我们以失败告终。通过这个游戏,我知道了原来残疾人是多呢不容易呀。550字 四年级 叙事
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独臂穿衣今天下午,我们班进行了一次“独臂穿衣”比赛。老师选了四个人到前面,用红领巾绑住(左)胳膊,做好了准备。随着老师一声“开始”!大家用仅有的一只(能自由活动的)右手拿起衣服,先套上右臂。突然,孙浩然遇到了麻烦:她的手总也无法在另一边穿上衣服,明显落后了,可就在一刹那,她(从左边)拿到了(衣服),迅速地拉拉链。再看其他人,徐文庆一手拿着拉链,一边亮出他的“钢牙”,准备用牙咬。此时,孙浩然(虽然)拿到了拉链,可就在要拉的时候,一个意外发生了,她的拉链(没结合好)掉了!全场一片惊呼!选手no.1下台!徐文庆(还在)用他的牙死死地咬住拉链,拼命地往上拉,可(此时)只见房小轶(已经)穿好衣服站在了讲台上。“房小轶赢了!”老师宣布道。通过这次(比赛),我看到了(独臂穿衣)是多么困难!所以我们要珍惜和爱护自己的身体。350字 五年级 叙事
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独臂穿衣同学们一定都见过残疾人吧!有的是手断腿残,有的是精神上有问题,有的是智力低下。因为他们身体上残疾,生活上非常不方便,所以我们都要关爱、帮助残疾人。我为什么要说这个呢?因为今天上课的时候,姜老师给我们做了一个游戏“独臂穿衣”。姜老师先说了比赛规则:只能用一只手来穿脱衣服,另一只手不可以帮忙,否则就是犯规。接着,她让几个同学上台演示一下。“哗”地一声,全班人都举起了手,“那就陆莹婕、张天舟、张高睿吧。”姜老师指着他们说。他们三个人兴致勃勃地走上讲台。演示开始了,陆莹婕把毛衣给脱掉,她先用手套着毛衣的口,把一只手穿了进去,接着把头给套进衣服,身子在衣服里抖动了几下找准了方向,头钻出了领口,最后再把另一只袖子成功地穿好。我不屑一顾地说:“这么简单,根本就是小菜一碟!”老师一声令下,同学们八仙过海各显神通。有的找不到衣服拉链了,有的手够不到另一只袖子,还有的拉链拉到一半卡住了,怎么也拉不上去。我准备穿外套,我先用一只手把衣服的一只袖口给穿上了,接着用肩膀顶了一下,把另一个袖子给顶了过来,穿在了另一只手臂上,然后我用身子把衣服的一边用桌子固定住,一只手想把拉链头套进拉锁里,可怎么也套不进去,好不容易套进去了,却“哧溜”一下子逃了出来。我急出一头汗,但最后却以失败告终。通过“独臂穿衣”这个活动,让我明白了残疾人生活的艰辛。生活中很多残疾人身残志坚,却做出了常人做不到的成就。我是一个健康、快乐、幸福的小学生,更要学习他们这种坚韧不拔的精神,在生活和学习中克服各种困难,做一个乐观向上的好少年。600字 四年级
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独臂穿衣今天,作文课上老师满面春风地对我们说:“今天,我们来玩一个游戏。”“什么游戏?”同学们异口同声的问。我想:游戏?成语接龙,盲人摸象,你画我猜……我正纳闷时,老师在黑板上写了四个大字“独臂穿衣”。老师微笑地宣布游戏规则:“游戏开始后大家只能用一只手脱衣,穿衣。现在我请三位小朋友上来给大家演示。”“哗”的一声全班同学都高高地举起手来,满怀期待地望着老师。“那就请张高睿、张天舟、陆莹婕吧。”老师的话音刚落,他们三人都冲上了讲台,把脱好的衣服放在讲台上。老师一声令下,他们便都抓起各自的衣服急急忙忙的开始穿。你看张高睿,她先把衣服披到身上,接着右手伸进去,左手有时还忍不住要帮助右手,真让她不知所措。最后用嘴巴咬住衣服扭纽扣的滑稽动作,逗得我们捧腹大笑。拉拉链可不是那么容易的。不信你瞧,张天舟正低着红通通的脸蛋“埋头苦干”,好不容易快把拉链扣上去了,手一抖拉链便又逃之夭夭……我越看越急,心想:不就穿衣服再拉上拉链,有这么难吗?终于,老师让我们开始“独臂穿衣”了。独臂脱衣还算容易,只要抖一抖,跳一跳,衣服就顺着身子滑了下来。可是独臂穿上衣服可真是让我大伤脑筋。首先,我把左手先伸进衣袖,用牙咬住衣服的肩膀处,扯了扯便伸了进去。但是接下来不管我用多大的力气抛它,衣服就是不落在我的背上,好像一个淘气的小精灵蹦东蹦西地,说:“小主人呀,小主人,你现在不能用右手了就管不住我了,让我跳一会儿吧!”这时旁边的同学七嘴八舌的说:“用嘴巴”“先把衣服顶在头上”……我正六神无主的时候老师喊“结束”,这可把我急得面红耳赤。再看看别人也是穿的乱七八糟。有的衣服单挂在手臂上,有的急得头上都露出了银光闪闪的汗珠;有的完成了一半……这次游戏,让我知道了残疾人做的每一件事情都是不容易的。他们要想成功,是要花平常人百倍、千倍的努力和精力。我们不应该嘲笑他们而应该尽量帮助他们。750字 四年级
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独臂穿衣今天的语文课与往常不同,老师亮了亮嗓子说:“我们来玩一个有趣的游戏——独臂穿衣吧。游戏规则是只能用你的一只手脱衣服和穿衣服。”同学们一起讨论起来,有的人觉得这是小菜一碟,有的人又觉得难如登天。不能光说不动,让我们大家一起试一试吧。老师先请了几个同学上去尝试。看,他们轻轻松松地就用一只手脱完了衣服,但穿衣服可要难多了。一个同学迅速地穿上了袖子,但拉链就是不听话,手怎么拉,牙怎么扯都制服不了它。拉链就像没了魂儿似的,左边的拉链头怎么都套不进右边的口里,调皮地和那同学玩捉迷藏。万般无奈之下,他只好面红耳赤的下台了。我心想,不就拉个拉链嘛,有那么难吗?如果是我早穿完了。我跃跃欲试,终于轮到我了。我右手不动,用左手顺利脱下衣服,再拿起衣服,“吱啦”一声又把袖子穿上了。果然非常简单嘛!等我想把拉链扣上的时候却怎么也固定不住。它像个不听话的孩子,乱蹦乱跳。我的左手拿它毫无办法,该给手增添两个帮手了———脚和牙。我弯下脖子,用牙叼着衣服的下边儿,像只在舒展自己羽毛的天鹅,然后用一边膝盖按着拉链头,另一只脚站在地上,摆出个“金鸡独立”来完成这个高难度的动作。我就像只胖胖的企鹅一样摇摇欲坠,总想放下桌上的脚,但一想到马上就能完成了,我还是要一鼓作气、坚持到底。费了九牛二虎之力,我终于勉强拉上拉链。从这个游戏可以看出,看上去简简单单的事,其实并非那么容易。做任何事都不能浅尝辄止,囫囵吞枣,要多动脑筋,多想办法,并实际行动起来。600字 四年级
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