吃相百态图
吃相百态图
叮铃铃——,第四节课下课铃响了。我们班里几十名“饿狮”一跃而起,向着走廊东头的打饭点冲去。
不妙!其他班的人也冲出来了!大家冲啊!不能让别人抢占了靠前的位置!
三十米的走廊,三班人马你追我赶,互不相让,到处迸发出短兵相接的声音。
几秒钟后,近百人都已拥到了打饭点前,乱糟糟地挤成一大堆。大家争先恐后往前挤,谁都想先吃到饭。我在人群中尽力向前挤,但向前进军了七次,均无功而返。唉!没有抢饭的天赋,以后在社会上会吃亏呀!
我在人群中随波逐流,被东推一把、西撞一下,搞得我头晕眼花。推着推着,我竟被推倒了最前面!我大喜过望,刚要伸手去打饭,却被人一把拽开,又被东推一把、西撞一下,回到了开始的位置。可恶啊!
前面依然战火连天。瞧!我们班的蒋振借助自己如泰山般的身体向前猛挤,战斗力好强!三班的彭润龙不甘示弱,也向前挤。我们班的蒋壮十分淡定,但凡前面有人挡他的道儿的,他便毫不客气地一把推开。三条巨龙齐头并进,马上就要到终点了!最终花落谁家呢?谁又会被第一个淘汰呢?
复赛开始!蒋振、蒋壮达成共识:先把异班的搞下去,再一决雌雄!蒋振从左边撞向彭润龙,蒋壮则从右边进攻。彭润龙力气再大,终敌不过两位蒋门神,一下子就被挤下去了。
接下来是决赛!蒋壮一脚踏在蒋振前面,想以此挡住他。但蒋振一下子跳过去了,第一个到达终点!
吃个饭都能开战,无语!
经过一番激烈地战斗,蒋振终于第一个夺得了打饭资格。他迫不及待地拿起餐盘,对老师说:“老师,给我多打点啊!”他看了一眼已经多了许多的饭,仍不知足,说:“再来点儿,再来点儿!”老师又给他添了一大勺。但蒋振还说:“再来点儿,别那么小气嘛!”终于,蒋振端着再也不能添的餐盘,心满意足地回教室了。随后,大家陆续打好饭,回到了教室!
香喷喷的饭菜上桌了!下面的任务就是“米西”掉它们!
黄一戈身先士卒,先尝尝饭菜的味道如何。只见他拿起筷子,夹起一小块儿肉,慢慢地放进嘴里,细细地品味一番,随后仰起头,把眼睛眯成一条缝,笑着说道:“Yum-My!”样子好萌哟!
经黄一戈报道,大家都知道今天的饭菜十分好吃,于是,立刻开动!
蒋振将盛着小山一样饭菜的餐盘放在桌子正中间,只见他使劲儿搓了搓手,说道:“俺要开动了!”随后,抄起筷子,深吸一口气,一个猛子扎进“小山”里。那“小山”日渐消瘦,不一会儿就塌下去了半边儿。那速度,比愚公快多了。
坐在角落里的磨蹭王——王训有个习惯,只吃白米,决不吃菜。他这会儿还不忘老本行,仍在磨蹭——边画漫画边吃白米饭。他主要是画画,根本不把吃饭放在心里。王训画好久才肯扒几粒盘子里的白米。别人午饭后都回寝室睡觉了,王训还在教室里扒白米呢!
大家吃态百出,好一幅“吃相百态图”!
河南郑州郑州金明双语小学六年级:刘丰源
吃篇瓜子比赛
小孩子有许多比赛,比如拔河,踩气球,夹豆子等等,而让我印象最深刻的是吃瓜子比赛。
星期五,又迎来了我们的班会活动,这一次是吃瓜子比赛。比赛规则是比赛者每人发28颗瓜子,看谁先吃完,谁就羸,可以得一把瓜子的奖励。比赛开始了,第一局是王仕鸣和宋耀瓜子东比赛,宋耀东先把瓜子放到口里用牙齿轻而易举地就把瓜子咬开了把壳和肉全都吐到手里找到肉吃了,又把壳放到了桌子上。而王仕鸣要用很大的力气才能咬开瓜子,费了九牛二虎之力才把肉放入口里,比赛激烈地进行着,宋耀东越来越得心应手,眼看就要羸了,王仕鸣也不示弱,他吸取了教训,轻轻地一咬肉便很快入口了。“加油,加油”同学们给他们俩人打气,结果王仕鸣还是慢了一拍,第一局是宋耀东羸了。
第二局开始了,是李湘辉和王子航比赛,王子航有很大的大将风度,挺直背,一手抓一粒瓜子放入口中用舌头一抵瓜肉听话地进入了口中,他也面不改色,心不慌,比宋耀东还要快。李湘辉在咬开以后还要用手去拿,明显慢了一步,不一会儿功夫王子航只剩下2颗,而李湘辉还有9-10颗,我心想胜利非王子航莫属了。果然,王子航把最后一粒瓜子吃完了,对方还剩下4颗。王子航获得了最后的胜利。
任何比赛都是要讲究技巧的呀!
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自信有此谦卑态谦卑与自信看似是两个永不重叠的对立面,却是为彼此交融而存在着。谦卑与自信本该和谐地运乎心,布乎四体,唯有如此,生命才能散发出独具魅力的耀眼光芒。什么是自信?首先它是相信自己的思想。诗人爱默生说,坚信自己心里认准的东西也适用于他人,这样的人是天才。爱默生本人也实践了这一观点。他不读康德,也没有对神灵的信任。他更崇拜那些实际的东西,并从中吸取自己认为的正确,而非评论家认为的正确。他的《论文集》也赞美了人要信赖自我的主张。正是对思想的自信,将他的诗歌带到了常人无法企及的高度,岁月不会为他蒙上灰尘,而是将他映衬得熠熠闪光。自信的力量是强大的。萧伯纳认为,有自信的人可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。看似有些夸大其辞了,但深究确有道理。“天生我材必有用”的高歌,“不宜妄自菲薄”的笃信,使人有勇气在天地间探索前行,乘风破浪,披荆斩棘。然而,没有谦卑的自信,只能算得上是夜郎自大罢了。在某些特定的时候,谦卑会使人更加高贵,赢得更多尊敬。孔子的“不耻下问”,韩昌黎的“不耻相师”,说的就是文人的谦卑啊。而西楚霸王自矜功伐,不愿察纳雅言,武夫的骄纵自负使他最终落得个乌江自刎的结局。谦卑是真正的满足,它源于人的底气。对自我的正确评估以及对外界环境的了解,使人对自己和别人的落差有所感悟,同时对更好的事物怀有敬意。敬意会生出谦卑,但那绝非自卑。虚怀若谷的姿态是海纳百川,是接受更好的别人,也包容不好的自己。如何在人生行路中达到“自信”与“谦卑”相融合的境界?培根说,深窥自己的心,而后发觉一切奇迹在于自己。是啊,在平衡自信与谦卑的道路上,我们首先就要了解自身的情况,读懂自己的内心。只有这样,才能清晰地洞察我们自信的底气源于哪里,我们对何等事物要怀有谦卑。人生本来是谦卑的,幼小的孩子对世界一无所知时,他们顺循父母,效法长者,以谦卑之态向早先来到世上的人讨教生存之道。但当我们渐明事理,就要将内心的虚怀化为外在的自信,那是坚毅、自尊、独立等诸多品质的外在表现。就像一棵树,以谦卑的姿态吸收阳光和水分,便挺拔生长,枝繁叶茂,再用自信的模样拥抱这个世界。谦虚立身,自信示人,才是我们该采取的处事态度。很喜欢这句犹太谚语:“你需要经常在口袋里装上两张纸条,一张上写着‘我只是一粒尘埃’,另一张上则写着‘世界为我而造’。”尘埃渺小但虚怀若谷,足以赢得世人的敬意;世界虽大,但我们脚下的每寸土地都生于尘埃,故尘埃自信能征服一切,创造世界。对人亦是如此,怀有一颗自信的心,以谦卑的姿态方能立于天地,寻求属于自己的空间。1000字 初三 记叙文
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“将”“相”和在我们班上,张智劲可算得上篮球场上的“猛将”,而身为班长的我,怎么也算个“相”吧!正如几千年以前廉颇与蔺相如一样,我们这两个“将”、“相”也曾不和过。一次中午休息,张老师不在,教室里好比菜市场,闹嚷嚷的。张智劲又在带头起哄!我走上讲台,大喊了一声:“别说话,不然我记名字!胆小的听了都转过头,装模作样地坐好,而有些胆大的仅停顿不到五秒,又恢复了“本来面貌”。而张智劲依然我行我素 。“嗨,嗨,嗨嗨,左边的观众,掌声来一点;右边的观众,让我听到你们的尖叫!”他还以为自己是周杰伦呢?根本无视我们这些班干部的存在!我决定给他点颜色瞧瞧,便毫不犹豫地在黑板上记下他的名字,然后走进老师的办公室报告情况,可张老师不在。为了煞煞他的威风,我决定……“张智劲,老师叫你去办公室!”我一回到教室,故作神气地说道。“哼!”他没好气,坐在座位上一动也不动。不一会儿,张老师走进了教室,这个“菜市场”瞬间变得鸦雀无声,我三步并作两步走过去,把张智劲的“恶习”夸张地向张老师一一报告,老师的脸一下子拉得老长,黑漆漆的,似乎暴风雨马上就要来了。“张智劲,你出来!”从张老师紧闭的双唇中,突然蹦出这样的命令,同学们都打了个冷颤。顿时,张智劲像霜打的茄子——焉啦,他跟着张老师无精打采地走出了教室。过了好一会儿,只见他耷拉着脑袋,满脸通红地走进教室,我知道他一定受了一顿恶训。而我,就像打了胜仗的将军,在一旁幸灾乐祸。下课铃打响后,张智劲怒气冲冲地径直向我走来,恶狠狠地甩了一句:“咱们走着瞧!”转身便离开了,再也不和我说话啦。一连三天,我们俩没说过一句话。这三天,可真比一个世纪还漫长,我心中犹豫不决:不去和好,心里难受,去主动和好,又拉不下面子。就这样,我在犹豫中徘徊了三天。说实话,我还是第一次看他生隔夜气,凭他的个性,天大的火,三分钟都能消,这回……我心中有些忐忑不安啦!周六,我在向邦坤家做作业,突然发现qq上张智劲的头像闪烁了几下,我知道他上线了。我想了很久,终于,鼓起勇气,双击了他的头像,给他打了这样一句话:“我们和好吧!我可不想看到‘将’‘相’不和。”半天,他没有回应。我知道,因为我的夸张,他才被老师狠狠地批评了。我继续给他发信息:“嗨,好朋友,你别生气了,我们还要好好为五(3)班争光呢!”可他依旧没回答我。这时我的心里像打翻了五味瓶:这就是我故意报告的结果,作为班长,我不应该那么不顾后果。就在我失望透顶,准备下线时,屏幕上突然闪出了两个英文字母:“ok ! ”看到这两个熟悉的英文字母,我会心地笑了!1000字 五年级 叙事
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相约2008相约2008育英小学 六二班 杨思雨“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”中华人民共和国国歌响起来了,使人们不同得想起了即将到来的2008年的北京奥运会,也同样想起了奥运健儿的飒爽英姿。回首上届奥运史,北京的天空一片欢腾,那是因为无数中国人的翘首期盼与呐喊;雅典的天空如此蔚蓝,那是因为冲天斗志的感染。奥运激烈而又残酷,胜负往往系于一线之间,中国健儿以无比的自信与勇气,战胜对手,征服赛场,超越自我,让五星红旗一次次在悉尼升起,让义勇军进行曲一次次在全世界人的心中奏响。所有的中国人在自豪,所有的炎黄子孙在骄傲!圣火、五环、中国印……2008年北京奥运会离我们越来越近。在祖国各地,无数少年儿童欢呼跳跃,翘首期盼2008年北京奥运会。奥运健儿,个个不仅身强体壮,有着强健的体魄,而且信心百倍。面对来自匈牙利、新西兰、美国、台湾等国家的强壮对手,他们无所畏惧,他们心中有一个共同的目标和共同的举动——向着冠军冲刺。俗话说得好:“长江后浪推前浪,前浪冲到……”我相信在我心中无比精彩,在我眼中犹如天堂。绿色奥运给人自信、成功,给人新的享受;竞技场上运动员战胜自我、超越自我,是奥运匹克运动的奋斗精神。北京奥运发扬奥林匹克“更高,更快”的宗旨,成为最神圣的一刻。北京奥运促进了“和平、友谊、进步”的目标,达到了人类追求的永恒主题。鲁迅曾说过:“优胜者固然可敬,但那些落后而仍然跑到终点不止的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。”这正是自强不息的精神,我希望每一位关心奥运的人都要有这种精神。2008年北京奥运会,您将是开放、团结的。北京申奥成功一方面说明世界需要中国,中国需要世界。另一方面也显示了我们国力的强大。人民爱国之情,强国之梦与体育总是密不可分的。通过全民申奥活动的开展,我知道了奥运,了解了奥运。自从1984年7月29日洛杉矶奥运会,许海峰一声枪响,打破中国奥运金牌“零”的记录,雄鹰似的刘翔以12秒91的成绩平了世界记录,打破了奥运会记录,为中国赢得了第一枚奥运会男子田径项目的金牌。这些都为祖国添上了一圈有一圈金色的光环。展望2008。来自五湖四海,四面八方的奥运福娃蹦跳而出。它们是五个亲密的好伙伴,它们的造型融入了鱼,大熊猫,藏羚羊,燕子以及奥林匹克圣火的形象。每个娃娃都有一个朗朗上口的名字:“贝贝”,“晶晶”,“欢欢”,“迎迎”,“妮妮”,福娃代表了梦想以及中国人民的渴望,展现了中国灿烂的文化。2008离我们越来越近,我期盼着那一天,相约2008!2008,我们期待着你的到来!指导老师:邢丛坦1000字 六年级 叙事