我肯定能行
那年,本以为能考上重点大学的我却意外落榜了。尽管父母支持我复读,但是我知道为我的学业变得越来越贫困的家已经拿不起我复读的费用了。所以我拒绝复读。
我到了老家。曾经的梦想,曾经的豪情壮志如水蒸气一样被蒸发了。我心里想的是就在小山村里娶妻生子,面朝黄土背朝天地过一辈子。刚到家的第三天,村小学的老校长找到了我,他说,学校里急缺老师,希望我能去给孩子当老师,起初,我是不想答应的,心灰意冷的我什么也不想做。最后,在父母的劝说下,我才勉强答应下来。我们的村小学是周围几个村子共有的一所小学,有10个班,大约300名学生,我担任四年级两个班的的语文老师。第一次以老师的身份走上讲台,学生们给了我热烈的掌声。我没有做自我介绍就开始讲课,因为我实在对教书没有什么激情。一堂课下来,我也不知道自己都讲了些什么。下课铃一响,我刚要走下讲台,突然有个孩子站起来说:“老师,你还没有告诉我们你的名字。”我循声望去,是坐在最后面角落里的一个男孩子。我看了看他,说:“你们以后喊我刘老师就可以了。”说完,我走下了讲台。刚走到门口,我又听见那个男孩子大声喊:“刘老师,我叫王勇敢,小名铁蛋。”我回头冲他一笑,走出了教室。身后,我听见了同学们哄笑的声音。我心里想,这个王勇敢,可真够勇敢的。
第二天上课的时候,我特意把目光投向了教室最后面的那角落,看见王勇敢正仰着微微有些黑的小脸,看着我呢。那堂课,我故意点了王勇敢的名,让他来读课文。我刚点完名,下面便暴发一阵哄堂大笑。我觉得很奇怪,示意同学们安静。王勇敢站了起来,两手捧着课本,读了起来。当他读完课文后,我终于知道了同学们哄堂大笑的原因。王勇敢读的是错字连篇,他能把“坡”读成“披”,把“猎”读成“猪”。看来,王勇敢的学习成绩够差的。尽管,他读错了许多字,同学们不时地笑他,但他好像一点也不在乎,脸上带着憨憨的笑,仿佛也读得很好。
下课后,我在办公室里,和一位老师聊起了王勇敢。这位老师说:“那个孩子学习差得很,他9岁才上,没上一、二年级,去年直接念头的三年级,怎么能跟上呢?”我问:“那他怎么上学这么晚?”“这孩子说起来很可怜,他家在前面的张庄,他爹去年出外打工被车撞死了,他娘扔下他改嫁了,他跟着爷爷奶奶。”我心里“咯噔”一下,我无法把这么悲惨的身世同那个脸上带着憨笑、看起来很快乐的男孩子联系起来。
放学后,我在回家的路上,看见了王勇敢。他背着一个很破旧的布书包,别的孩子都是三五成群地走在一起,他却是一个人走在路边,嘴里还嘀咕着什么。我紧走几走,来到他身边。他看见我,笑着说:“老师,你好。”“王勇敢,你怎么走路怎么嘴还不闲着,一具嘀咕什么样呢?”我摸着他的头问。“老师,我在背课文。”他说着,从书包里拿出语文课本,翻开其中一页,指着一个字问我:“老师,这个字念头什么?”我看了看,那个字是“翼”。我说,这个字念“翼”,以后遇到不认识的字,老师不在你就查字典。“老师,我没有字典,爷爷说等我语文考90分,他就会给我买本字典。我一定能行的。”他说着攥了攥小拳头。回到家里,我把自己旧的上学用品找了出来,想把它们送给王勇敢。看着这些曾经伴我苦读的学习用具,我不由得想起了自己苦读的日子,一声叹息。我把字典和文具盒拿到学校送给了王勇敢。他接了过去低下头去。我说:“王勇敢,你可要爱惜它们呀。”
放学后,我正急匆匆地往家里赶,突然身后有人喊:“刘老师,你等一等。”我停下来,不用转身看,听声音我就知道是王勇敢。他跑到我面前,仰起头说:“老师,我一定要考个90分给你!”我看见他的眼里泛起了泪花。
我笑了,摸着他的头,和他一起并肩走。“王勇敢,你觉得哪门课都难,但我想哪一门课都要学好,要赶上去。不然,爷爷就不让我上学了,我将来还要上大学呢。”他的话充满自信,又略带忧伤。不知道为什么,他的话一下击中了我。为什么我连一个孩子的勇气和自信都没有呢?
期中考试,四门课,王勇敢只有数学这一门及格了。我担心知道自己的成绩后,王勇敢会难过,就想找他谈心,安慰安慰他,他却找到我的办公室来了,他很高兴地对我说:“老师,老师,我的数学这次及格了!”看他一脸兴奋的样,我有些愕然,刚刚考及格,怎么这么高兴呢?“老师,这是我第一次考及格,我想,很快我就能给你考个90分了,你等到着瞧吧!”王勇敢说完,就跑出了办公室,像一只快乐的小鸟。
我怎么也想不明白,一个遭遇这么悲惨、学习成绩被别人远远抛在后面的孩子怎么会有这么难得的自信,这难得的乐观。而我呢?曾经的豪情壮志经不起一次落榜的打击,曾经的梦想不知丢到哪里去了。那个学期,王勇敢是班里惟一没有缺课没有迟到的学生。虽然他没有考90分,但是期末考试他四门课全部及格了,尤其是语文成绩,竟然考了82分。虽然他没考到90分,但他并未感到沮丧,只是很认真地对我说:“老师,我能行的,我一定能考90分给你,你等着瞧吧!”
第二学期,我也成了一名学生,只不过是自学。我决定通过自学考试来拿文凭,我决定在心中重新把我的梦想树立起,把曾经的豪情壮志找回来。
现在,我已经成为一所重点中学的特级教师,而当年那个自信、乐观的小男孩王勇敢已经在上海一所大学读书。我生日那天,收到他寄来的贺卡。他在贺卡上就写出了一句话:谢谢你老师,请想念我能行!看着贺卡,我的思绪又飘回到了那段岁月。我想,应该说谢谢的是我,是当年那个自信乐观的小男孩给了我自信和力量。他的那句“我能行的”给了我力量,使我们满怀希望地走过了人生路上的一段坎坷。
每一学年开学,我都把王勇敢和我自己的故事讲给我的学生听,我希望他们无论家庭是贫是富、学习成绩是好是差,无论家庭遇到多大的挫折,都不要灰心,要坚信“我肯定能行。”
思念芳香,华美成伤
大凡多情之人,都有思念成伤的时候,能想起这句话的人,必是品尝过伤感的滋味。岁月的久长,新奇的消退,起初美好的甜蜜,慢慢转为心头上那缕难以挥离的忧伤,静静沉淀于心里,形成煎熬的苦痛。
我的芳香思念是从去年的浓秋时节开始的。那是菊月的艳阳,霞光照暖我的心情,我如此的慌乱。偶然的机缘,在一个诗情画意的地方,有了那场遇见,品尝到你如糖的芳香。直沁心底,是那样的甜美。那时起,我梦中呢喃的、轻浮于眼前的,总是你灵动的容颜和轻妙的妩媚。
相识以后,我习惯了有挂牵的日子,快乐交谈,默递情感,只有对你的思念如温柔的水,静静流淌,漫延着香气缓缓淡淡,始终陪伴着我。
那时你经常加班到深夜,没有太多的空闲,我是无限寂寞,思念甘甜般,滋润着我,那是一种暗香久久,存于心里,总不能忘。
人世间除了爱情和友情,最可贵的是这种如初恋般的的思念了。
我留恋着对你的思念,那是芳香流地的感觉。那按捺不住的颤动,凝聚在深夜里的时光,无法消融。
思念芳香,华美成伤。
它让我的心不停地飘扬,洒脱得快意如风。你时时寻问我,你要好好的,不要担心。我总说,一切都好呀,其实我知道,我静不下那飞向云空的心情。
思念是什么?
它是一种迷情的糖,包装精美,令人痴迷,含在口里,甜蜜着我的心情,却迷乱我心底的平静。我甜了自己的想象,却孤单我的心房。即便如此,我依旧甘心品尝,那如糖般的芳香。
它是一种甜蜜的掩饰,用爱情的口香糖涂抹它的嘴唇,光鲜照人,却默默慌张,独自记惦心中的美好风情。
它是一种难忍的表情,心灵上无限温柔,角落里挥霍浪漫,却在外表上的极度隐藏,隐藏着内心的骚动,和时时不安的心。
人是距离产生幻觉美的动物,更是可怜的动物。华美的遇见,动人致腑的语言,也抵不过思念来得深邃和醇香;灵动的回眸,美丽的花丛,也终不及思念沉积于心底的那般皎洁。心中的保存情感如此美好,却久久走不出那阴霾的季节,只有用美丽的外衣盛装它的华丽异彩,悄自可怜。
有时如若细想,能久远保持思念的人,也不是没有出息的,也不是可怜得到底的。至少在他们心中保存一份纯真的情感,也算是真爱的痕迹。那些坚持长久的,不离不弃的,保持纯真情感的,终有一天会走进真爱的天堂。
思念令人无穷向往,也有伤感积怨的时候。
思念是香溢的糖,极致灿烂到了极点,慢慢归于平淡、无味,芳香消退得无影,于是有了积怨,悄燃起忧伤的火苗,慢慢成势,燃烧的是彼此的伤痛。
思念是一种距离,相隔越远,相离越久,两个人越不能重叠,心灵上沉淀的华美天空,只有思虑的云儿在流浪,彼此渴望的心情随风无方向的飘荡。
思念是一种伤楚,相隔两地,浓重了相思,淡泊了理智,扰乱了宁静的心志,沉迷了思想和气力,慢慢久阴成雨,独独承受着百般的煎熬和无助的孤处。
思念是一种逃避,居于不远又不能相见的两个人,彼此又不肯轻易离去,更无法推开那堵墙,将思念做永久的释放。
思念是一种有保质期的食物,时间越长,越容易变质,变质后又会贴上新的标签,虽也有隐约的香,不知混杂些什么味道了。
真正的爱情从来是光大正大的,可以陈列于人们公众面前,显出骄傲的甜蜜,而你那放荡不羁的柔情,只深埋在心思中,独独在默默品尝,象雨落时潮湿的气息,注定有忧伤的角落。
思念是从天堂坠落人间的花环,以美好的曲线轻柔地洒落,随云妩媚飘扬,弥漫色彩斑斓。也时常旋转起忧郁的眼神,清泪如雨般倾洒心伤。若是落于地面了,就会受伤,就会支离破碎。此时映入眼帘的,是它华美的姿态与苍白的泪痕。
思念,无论是美好还是忧伤,也要途经温暖的车站,也有伤心艾怨的过往。久久等待期盼的下一个路口,或许遇着芳香的机缘,或许迎来更苦楚的泪水。
思念芳香,华美成伤。
我很羡慕鱼的记忆只有七秒,那七秒之中的记忆是最纯美的,不会记忆那些失落伤心的往事。我想人的记忆应该是一生的,也有忘记的时候。但我们永远记起的,是那心灵中珍藏许久的风景。无论是甜蜜还是苦痛,无论是温暖还是冰霜,无论是爱情还是友情,在心底保留的记忆永远是最清晰、最难忘的印迹。
因为人的一辈子,记住的永远是撩人的云烟,平淡的只会沉淀在记忆的泥潭中。
思念芳香,华美得不须滴墨也会成伤。
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我能行"我能行!"这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:"我能行。"有一次,我组织了几个同学去登黄歧山。我们走的是山路,既陡峭又容易跌倒,我连续爬了几次都滑了下去,一个男生说:"哎!看你这模样,估计是三年五载也爬不上来,还是我拉你一把吧!"我停止爬行,说:"不用,我能行!"哇!经过不懈努力,我终于爬上了这陡峭的山路。还有一次,我和好朋友思思在做作业,刚好在学百分数,我觉得有点难,但思思没一会儿就做好了,她对我说:"思莹,我做好了,给你抄吧!"我连忙抬起头,说:"不用,我自己做就好了,你要知道:错误经不起失败,但真理不怕失败。"思思只好将作业收进书包里,自个儿出去玩了。过了一会儿,思思进来了,见我还没有做好,便把作业从书包里拿出来,说:"抄吧,不会有事的!"我低着头,说:"哎,你知道吗?这样是不可以的,我能行的!"至今,"我能行!"着句话还一直挂在我的'嘴边,它无法从我的记忆中抹去,因为它是我生活中的好朋友。400字 六年级 叙事
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我能行篇一:我能行周记200字放寒假的前三天,我每天都帮家人洗碗。碗滑溜溜的,根本抓不住,可我对自己说:“我一定能行的,加油!”我洗呀洗呀,洗到一半的时候,我找来了洗洁精,把上面的头按下去,在盆里滴了一点,再放回去。我拿起抹布,先把碗侧过来,抹了一圈又一圈。接着把它倒过来,洗它的“屁股”。再让它趴着,洗凹下去的“窝”。我又洗了第二个、第三个碗……洗完后,开始搓筷子了。先把所有的筷子集合,我用手帮它们揉身体,洗好了,准备给汤匙洗澡。汤匙弯弯的,要先洗头,后洗身子。最后,我把它们重新清洗一遍,抹干,让它们躺回自己的“床”上,好好睡上一觉。篇二:我能行周记200字有一次,妈妈带我去休闲广场玩儿,所有的健身器材我都会,唯独一个双杠翻不上去。我小声嘟囔:“我能行,我能行,我能行……”说完,我就直向前冲,双手撑住一个单杠,双脚搭在另一个单杠上,再来一个倒挂金钩,就可以坐在上面了。但是我没坐好,“哧——”的一声,掉了下来,又向前滚,正好降在旁边的草丛。我捶了一下草丛:“我——能——行!”还是老办法上双杠,我叫妈妈扶着我,我才能坐稳。我侧平举,慢慢地站了起来,纵身一跃,完好无损地坠了下来。妈妈抚摸着我的头:“干得漂亮,祝贺你。”我抹掉头上的一把汗:“看来只有像刘翔一样坚持不懈,才能取得胜利。”回了家,我痛痛快快、舒舒服服地洗了一个热水澡,那一天过得真愉快,因为我成功翻越了远方的大山!篇三:我能行周记200字“我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是日常生活中,遇到困难时,我总是对自己说:“我能行!”有一次妈妈正在做饭,突然发现没有酱油了,这时妈妈很着急。我一看主动地说:“妈妈我帮你买酱油。”妈妈说:“我不放心你去。”我说:“妈妈你放心,我已经长大了,我能行。”我拿起钱飞快地像小兔子一样跑到超市,找到妈妈要的品牌酱油,付了钱,很快跑回家,这样妈妈按时把饭做好了。小的时候,妈妈总是给我洗衣服、洗袜子、刷鞋。今天我对妈妈说:“从今开始,我不在用你洗衣服了,我能行,我自己来吧。”妈妈高兴极了,说:“你真是个好孩子,真的长大了。”今后我自己的事都要自己做。篇四:我能行周记200字“我能行”!这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行”。记得在我3岁半时,妈妈带我去幼儿园上舞蹈班。老师教了一个动作——莲花手。可我却怎么也学不会,这下可快把我急哭了,我心里暗暗对自己说:“我一定能行”!之后,我决定彻底放松下来,十分用心的跟着老师学,不厌其烦的练。终于,功夫不负有心人,我学会了莲花手,当时我激动的跳了起来。另一件事是跳绳。以前,我总是一分钟跳不到150次,但我认为自己能行,于是就和爸爸一起每天早起练跳绳,掌握要领,锻炼耐力。经过3个月的努力,我1分钟竟能达到180下的好成绩。只要我们努力、不怕困难、树立信心,我能行,你也行,我们都能行!篇五:我能行周记200字自信,是件很容易的事,同时,也是一件很困难的事……其实自信的另一种概念是胸有成竹,只有胸有成竹,才能有自信。所以,对那些胸有成竹的人来说,自信就是简单的。心底没有力量,也就是对自己的做法没有百分之百的肯定,所以,对那些心底没有力量的人,自信就是困难的。前不久,我写过一篇文章,题目叫 我能行 。写的时候,我边写边想,”我能行“到底是什么意思呢?当我写完最后一笔,我终于明白了,我能行就是我自信,而自信是成功的前提,两者互相照应,最终组成了成功。这就是我对成功的理解,也是我每次成功我原因:我能行——我自信!1200字以上 高二 周记
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我能行“我能行!”,多么简单的三个字呀,却在我遇到困难的时候,如一盏神灯般指引着我成功的方向。也许我们有时候需要的只是这么简单——“我能行!”。在近六年的小学生活中,我遇到过很多困难,多数情况下我都是可以克服的,在每次候,我都迎接挑战的时会对自己说一声:“我能行!”记得那是三年级的时候,数学老师给我们出了一道奥赛题,全班同学无不叫难。我仔细读题后也“晕菜”了,题型异常复杂多变,不禁心里开始埋怨老师怎么出这么难的题,无疑间瞥见我们班上的“数学天才”也在冥思苦想,心中更是没了底气。“怎么办呀?一会儿还得去上小提琴呢,要迟到了。”越是做不出,脑子里越是胡思乱想,越是让自己着急。这时,一位同学居然做出了这道题,兴冲冲的跑到老师的面前展示自己的成功,看着他兴高采烈的样子,我的心里更急了,我擦了擦额头的汗,深深地吸了一口气,心想:“别人能做出来的我为什么不行?我能行的!”于是,我又开始一步步审题,一点点推算,终于读通了题意找到了解题的破绽,做出了这道难题。我轻轻地舒了一口气,心里重复着“我能行!我能行!”。“我能行!”,多么简单的三个字呀,却在我遇到困难的时候,如一盏神灯般指引着我成功的方向。也许我们有时候需要的只是这么简单——“我能行!”。在近六年的小学生活中,我遇到过很多困难,多数情况下我都是可以克服的,在每次候,我都迎接挑战的时会对自己说一声:“我能行!”记得那是三年级的时候,数学老师给我们出了一道奥赛题,全班同学无不叫难。我仔细读题后也“晕菜”了,题型异常复杂多变,不禁心里开始埋怨老师怎么出这么难的题,无疑间瞥见我们班上的“数学天才”也在冥思苦想,心中更是没了底气。“怎么办呀?一会儿还得去上小提琴呢,要迟到了。”越是做不出,脑子里越是胡思乱想,越是让自己着急。这时,一位同学居然做出了这道题,兴冲冲的跑到老师的面前展示自己的成功,看着他兴高采烈的样子,我的心里更急了,我擦了擦额头的汗,深深地吸了一口气,心想:“别人能做出来的我为什么不行?我能行的!”于是,我又开始一步步审题,一点点推算,终于读通了题意找到了解题的破绽,做出了这道难题。我轻轻地舒了一口气,心里重复着“我能行!我能行!”。其实有的时候,也许就差这句“我能行”,就可以到达成功的彼岸了。前年夏天,我在妈妈的鼓励下学起了游泳,说实话,学游泳其实挺难的,我们在1.8米的深水池里学习,泳池长11米宽8.9米,大人游一个来回都是件很费体力的事情,何况又是刚刚才学会划水的我了,可是,教练却让我们游10个来回,“天哪,这样游到下课也有不完呀。”我暗暗的在心里嘀咕,可看到其他同学一个接着一个的跳进水中,我也不得不一头扎到了水里,拼命的游了起来。一个来回,两个来回,三个来回……五个来回,我坚持着向前游,耳边是自己越来越深重的换气的呼吸声,我感到自己的力气正在一点点的融化在这池水当中,我实在游不动了,教练看我之前的努力让我休息了五分钟,然后又让我继续,我没有办法又坚持游了4个来回,终于等到了妈妈来接我的时刻,我一个鱼挺就蹿出水池,躲在妈妈身后,经过妈妈的说情,教练勉强同意我回去了,可是其它的同学依然在泳池中奋力的继续完成自己剩余的来回。第二天,教练告诉我,昨天,所有的同学都完成了10个来回的训练,连平时最慢的小妹妹也坚持游完了,只有我……听完教练的话,我感到十分惭愧,10个来回,我只差了一个来回,如果我当时坚持一下,还会不能完成吗?“我能行!”,多么简单的三个字呀,却在我遇到困难的时候,如一盏神灯般指引着我成功的方向。也许我们有时候需要的只是这么简单——“我能行!”。其实有的时候,也许就差这句“我能行”,就可以到达成功的彼岸了。前年夏天,我在妈妈的鼓励下学起了游泳,说实话,学游泳其实挺难的,我们在1.8米的深水池里学习,泳池长11米宽8.9米,大人游一个来回都是件很费体力的事情,何况又是刚刚才学会划水的我了,可是,教练却让我们游10个来回,“天哪,这样游到下课也有不完呀。”我暗暗的在心里嘀咕,可看到其他同学一个接着一个的跳进水中,我也不得不一头扎到了水里,拼命的游了起来。一个来回,两个来回,三个来回……五个来回,我坚持着向前游,耳边是自己越来越深重的换气的呼吸声,我感到自己的力气正在一点点的融化在这池水当中,我实在游不动了,教练看我之前的努力让我休息了五分钟,然后又让我继续,我没有办法又坚持游了4个来回,终于等到了妈妈来接我的时刻,我一个鱼挺就蹿出水池,躲在妈妈身后,经过妈妈的说情,教练勉强同意我回去了,可是其它的同学依然在泳池中奋力的继续完成自己剩余的来回。第二天,教练告诉我,昨天,所有的同学都完成了10个来回的训练,连平时最慢的小妹妹也坚持游完了,只有我……听完教练的话,我感到十分惭愧,10个来回,我只差了一个来回,如果我当时坚持一下,还会不能完成吗?“我能行!”,多么简单的三个字呀,却在我遇到困难的时候,如一盏神灯般指引着我成功的方向。也许我们有时候需要的只是这么简单——“我能行!”。1200字以上 五年级 叙事
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我能行如果有一天,不管你面对的是什么,你都可以大方地告诉自己,我能行!那无异于是你自信的最浅显的表现。在这个世界上,自信的人很少,也许因为一个机遇,你还没有找到自信就已经成功了,但那样的可能性微乎其微,而且不自信,会成为你永远无法跨越的人生障碍。要知道:如果你连自己的能力都无法相信,你还凭什么能战胜挫折战胜别人赢得胜利呢?你还怎样战胜自己成为生活的赢家呢?现在,大多数人还在想要变得自信的路上走着或是徘徊着,甚至更多的人还不知道该怎样做才能自信,他们看不见起点,也更看不到通往终点的道路。其实这条路很简单,暗示自己,自信很简单,只要说出“我能行”就够了!在上世纪六七十年代,中国有一位优秀的乒乓球选手曾两次触及世界大赛,但是她也两次与大赛擦肩而过。第一次比赛前她用小刀划伤自己的手说是被袭击,第二次也用了类似的方式避开大赛不敢参加。她的怯懦行为曾一度成为人们的笑谈,这份怯懦主要还是来源于不自信,总认为自己和其他的选手差太多,自己一定会输得很难看,因为害怕失败就索性不去参加,殊不知这才是最大的失败!对于她的能力她自视过低,试想如果她的实力真的不足以参赛,她又怎么会有机会参赛呢?对此我们只能说可惜……她的不自信直接导致了她的失败,那已不再是因为参赛缺席的失败了,那是一种人生选择的失败!也许你拥有了自信却不一定能成功,但是如果你没有自信,你就不可能成功!只有当你相信自己的能力时,你才能发挥它真正的水平;只有自信地面对生活,你才能让自己的生活过得更加多彩丰富,如果你总是陷入不自信的泥潭中,那么你的人生就注定了会背上一个沉重的包袱,你的一生也会被永远染上焦虑后悔的色彩!在我们的一生中,总会遇到各种各样会挫败我们自信的事件,到了这时,如果我们真的没有了自信,就一定会完败,但如果我们能够坚信自己能行,相信自己,我们就能把它踩在脚下!无论事情如何发展,首先在思想上体现“我能行”,重复告诉自己:我能行、我能行、我能行……让这种心理暗示来影响改变自己的不良情绪,从心底里相信自己的能力,只要全力以赴,哪怕失败也没有遗憾!不管你是谁,也许你是一个有着卓越实力的人,但是却遇上了如同当年的青莲居士一般怀才不遇的人生,也许你已经对社会失望对自己失望,已经有了“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”的心情,想要就此放弃,请你现在对自己说“我能行”!毕竟现在已不再是曾经的唐朝,对自己说:我能行!只要你有足够优秀的实力,就努力用自信让它如同花儿一般绚丽绽放,世界一定会来欣赏的!相信你自己,只要你是块金子是颗珍珠,你就不会永远被埋没于砂砾之中,相信自己有一天会凭着能力鹤立鸡群,相信“天生我材必有用,千金散去还复来。”!只要你是一匹千里马,你从骨子里就不会和别的马一样,迈开你矫健的步伐跨越千山万水,就算没有伯乐,你日行千里的能力还在,你依旧能让那些无知的食马者瞠目结舌!用你的行动来向世人展现“我能行”!你的人生会因此而辉煌灿烂!也许你也像周敦颐一样,生活在自己所厌恶的环境中,面对着自己所厌恶的情景,但依然向往着“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”相信自己,保持一颗高洁的心,保持一颗自信的心,但丁曾经说过:能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。只要我们相信自己,坚定心中的信念,那么无论身边的环境是淤泥还是清涟,我们都能保持自身不染不妖!无论我们在人生中面对的是什么样的竞赛是什么样的选择什么样的环境,相信自己的实力,坚定自己的信念,向他人向世界展现出自己最真实的水平,这时你就已经达到了比成败更高的境界,你做出了自己最想做的事情,你的人生就没有遗憾!让我们一起高声对自己说:我能行!1200字以上 初三 说明文
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我能行作文生活的路酸甜苦辣,生活的路风雨交加,生活的路曲折坎坷。也许有天会晴天霹雳,也许有天会风起云涌,我都会勇敢去面对和承受,在最无助时告诉自己:“我能行!”生活处处布满荆棘,面对父母那堵翻不过的墙,面对试卷上那一个个锋利刺骨的分数,面对人生中一次次的考验……我告诉自己:“付出与回报也许并不是一架天平,付出并不有回报,但想要回报,就必须付出。也许风雨交加中,有落魄不堪的背影,但我不后悔,因为生命中有了波澜起伏,才能体现我的人生价值,才是真正的人生。不管路有多苦,我相信我能行!”回首过去,我曾走过了多少个春夏秋冬,这之中有无穷多的辛酸苦辣。一次次刻苦铭心的体验,让我读懂了生活中的变换无常,而调整心态,要以乐观向上的态度去面对人生。朋友,人生就是这样,你愈畏缩不前,你就愈容易被生活吞噬,让我们背起生活的行囊,接受命运挑战,面对残酷现实,擦干眼角的泪水,告诉自己:“我能行!”生活的路,风雨无阻,不管我们面对多诡异的天气,不要在一时的失落和无助中否定自己,更不要在茫茫中迷失自己,应该理直气壮的说:“我能行!世上无难事,只怕有心人,天下没有我不行的!”这个寒假,对我来说是异常的特别。呵!小学里最后一个寒假,我多么希望时间倒退。不是一共6个寒假吗?为什么这么快,六年快要过去了呢?时间,过得真快!刚刚适应小学的生活,适应同学们不久,毕业就来临了。常听姐姐说:“离别是件痛苦的事。”我没有体会到,因为我身边的任何一个人都没有离开我。“总会体会到的,我是过来人。”姐姐告诉我。不久,我就明白了。虽然还有一个学期。可是五个月对我来说太短暂了。现在,或许我已体会到离别的痛苦了。上课时,同学们的积极性渐渐退化,教室里弥漫着一股忧伤的气息。闭上眼晴,似乎放着饱含离别之情的音乐,令人不禁想起送别的情景。女生本来就爱哭,遇到离别哭得更惨,几个死党在一起,眼眶都红红的,一双双小手紧握在一起,感到悲伤。那个夏季,变得格外寒冷,街道上一颗颗大树,任风雨吹打,却还是那样地坚韧,又似乎在诉说数不尽地的悠悠思念。如果时间倒退,我愿回到一年级,那样和同学们还有六年的相处时间。到现在,我才感到六(1)班这个大家庭的温暖,才感到同学们之间友谊的可贵。那些男生,原来处处欺负女生,现在,或许是因为即将毕业的关系,男生们不再找女生的麻烦,而是自顾自地玩,尽管还有些淘气。原来,时间真的可以改变一切的一切。这个假期,意义非凡,它让我明白了许多许多,人生总有悲欢离合,可是我就是受不了这种打击,但是经过这番思考,我决定,我要振作起来,做一个全新的自己,和同学们度过最后一个学期,让我们毫无遗憾步入人生的一个转折点—初中!我相信我能行!糟糕,又有作文课了。”“作文真难!”一听到有人这样说,我的思绪就会飘到从前,那时,我写作不怎么好,对作文也没什么感觉。不过,从三年级下半学期开始,我喜欢上了看课外书,也因此对作文慢慢产生了兴趣。有一次,我一时想不出什么好题材写日记,急得团团转。妈妈便带我去了舅舅家。一到那儿,我看到一只只活泼可爱的小猪,顿觉眼前一亮,这不是写作的好材料吗?于是,我留心观察小猪的一举一动。只见小猪们排得整整齐齐,埋头吃得津津有味。看着看着,写作的灵感就冒了出来,好词、好句也一起“跟”来了:1200字以上 初中 记叙文
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我能行作文篇一:我能行我叫武曌,今年九岁,上二年级。我的字写得很宽,看起来不漂亮,老师告诉我要把字写窄点,回到家妈妈问我:“你能把字改好吗?”我说:“我能行。”从此我把字写得窄窄的,字变得比以前好多了。我口诀背不熟,算式常常出错,妈妈对我说:“你能背会口诀吗?”我说:“我能行。”我每天背口诀终于背熟了。我上学前班时,老师让我们画葵花,我画了一个大鸡蛋,老师看见了告诉妈妈我没有艺术细胞,妈妈回到家问我:“你能学好画画吗?”我说:“我能行。”我和妈妈每天星期六练画画,他画一笔我画一笔,终于学会了。上了四小以后,开始我以为自己比不上别人,呵!我不仅比别人强,有时还被老师夸奖呢!我知道只要肯努力没什么可以阻拦我,我相信我能行!我是最棒的!篇二:我能行,我最棒“我能行!我最棒”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是会对自己说:“我能行!我最棒!”。有一天,我说:“奶奶,今天让我洗碗吧!”奶奶说:“行”。吃完饭以后,我立刻去洗碗,我左擦擦,右擦擦,把油全都洒到身上,我又像往常一样说了一句:“我能行”“我最棒”。然后,想了想奶奶以前是怎样洗的,先放适量的洗洁精把里面擦干净,再把外面擦干净,最后再冲洗一遍直到没有泡沫才可以。我用这种方法把所有碗都洗完了。我想我们遇到困难都应该有勇气和信心去克服,有信心的说声:“我能行!我最棒!”篇三:我能行“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是会对自己说:“我能行”。有一天,我说:“妈妈,今天让我洗碗吧!”妈妈说:“行”。吃完饭以后,我立刻去洗碗,我左擦擦,右擦擦,把油全都洒到身上,我又像往常一样说了一句:“我能行”。然后,想了想妈妈以前是怎样洗,先放适量的洗洁精把里面擦干净,再把外面擦干净,最后再冲洗一遍直到没有泡沫才可以。我用这种方法把所有碗都洗完了。我相信我们大家都能做好每一件事,只要说声:“我能行!”篇四:我相信,我能行我相信我能做到一切,古人云:“有志者,事竟成”今人云:“我能,无限可能!”要为自己加油!“我相信,我能行”这句话深深地印在我脑海中。记得一次数学考试中,有一道数学题怎么也想不起来。可是有一种信念在我脑海浮现:不管在人生的道路上遇到怎样的艰难一定要勇敢的面对它赢得最后的胜利。对,我一定要把这道题做出来。我拿起卷子认真的看着、思考着、检查着。一次又一次,唉!怎么还是做不出来?我灰心了,绝望了。可我的脑海里有着一种声音好像说我∶你连这点困难的克服不了真是经不起挫折埃我拿起笔又算了起来啊终于算出来了。老师说这道理我做对了,正是应为我相信自己。我相信,我能行。只要我们坚信我们的信念,一切困难和挫择都会迎面而解。篇五:我能行“我能行!”我大声对妈妈喊道。这天我又和妈妈争着洗我的帽子,经我的“苦心相求”,妈妈终于同意了。“妈妈万岁!”我兴奋地喊道。开始洗帽子了,我打来一盆温水,把帽子放到水里反复搓了搓,便开始用肥皂。我的帽子还真脏,墨点、泥土、颜料……应有尽有。我先把肥皂抹了点到帽檐上,使劲搓了一下。谁知那帽子可真不听话,“吱溜”一声就从我的手上“逃离”,跑到它的“梦乡”——水盆里去了,这可真让我气急败坏。平时帽子在妈妈的手里乖乖的,怎么一到我这就这样不听话。我不灰心,从头再来,这回帽子不再调皮,乖乖地让我把它洗了个澡。洗最后一道,帽子终于变得雪白雪白的。我自豪地把白晃晃的帽子拿给妈妈看,“LOOK,白不白!”妈妈什么也没说,只是欣慰地笑了笑。90后的我们,大都是家里的“小皇帝小”、“小公主”,衣来伸手,饭来张口,”似乎都成了我们的座右铭。伙伴们当家长再不让你做你应该做的事情时,请大声地对他们说:“NO,我不需要你帮忙,我能行!”篇六:告诉自己,我能行漫步在这条崎岖不平的乡间小路,僵硬的双手躲在暖和的口袋,仰望着那散布在天空的彩霞,看着那缠缠粘粘的留云,我不禁赞叹:大自然仅是如此遥望不及。失落的夕陽辞去了早晨高傲的神气,显然有些沮丧,但它仍以不懈的努力,争取到与夜幕交错的一瞬间,它一直挑战自己,告诉自己能行,虽然它最后还是告别了大自然,告别了人类,但它仍用信念持续到新的一天,仍是那样狂傲地挺立与无限的碧空,散发威严的力量。话虽如此,尽管我拥有太陽那不屈的精神,面对明天的月考,还是念念不忘,心有不安。终于,夜幕降临了。在床上翻来覆去,辗转难眠的我再一次漫步在这条乡间小路,无心地坐在凉亭上任凭晚风嬉戏,想以此来分担心中的恐慌。黑暗的天空如同一块沉甸甸的石墨,狠心地甩在心头,但它却充满了墨香的气息,如同那闪耀的缀星,装饰着它的善良温柔。刹时间,我恍然大悟_这是大自然奉告!这时的我伫立于亭楼,心中充满万丈陽光,面对明天的月考,让我奋发起行,正如我轻轻地走来,悄悄地离去,告诉自己:我能行!篇七:告诉世界,我能行记得在上五年级的时候,班主任陈老师曾推荐过一本知心姐姐卢勤写的关于孩子成长中遇到的问题及解决办法的书《告诉世界,我能行》。这本书已经陪伴我走过了一年的时光。课余时间我经常拿出来读读,书中讲述了五十个孩子在成长中遇到的问题,为我们提供了解决的方法,让我感觉受益固浅。歌德说过:“读一本好书就像和一位高尚的人发流”。在这本书里,你能找到你自己成长的问题的答案,“书中自有黄金屋,”这本书里,知心姐姐总结了我们大部分的成长问题,应给去读一读。人因有书而为荣,精神粮食是永远吃不完的,读书是一种享受,总是一种体验。篇八:我能行本周是非比寻常的一周,就在本周我经历了升入初中以来的第一考——月考。也正因为我的考试成绩突出,渐渐地有许多新朋友融入了我的身边,也有许多的老师重新入认识了我。我也慢慢的适应了新的环境。不过,这其中的过程是有多么的紧张艰辛,只有亲身体会过才知道。不过本周我最大的收获并非在这些,而是在适应新的环境的同时,我找到了学习的灵感,体会到了学习的欢乐,这也正是我学习成绩突出的原因。虽说初中没有小学那么自由快乐,但我从学习中找到了自己的小天地,获得了无限的自由与快乐,获得了无穷的勇气和力量。而这份勇气和力量,让我持续这种灵感,为了持续这份宝贵的灵感,继续得到它带给我的自由与快乐、勇气和力量,就让我为着我的未来坚持不懈的努力奋斗吧!加油!相信自己,我能行!1200字以上 叙事
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