看赛龙舟
450字
三年级
一年一度的端午节又到了，我非常的兴奋，因为终于可以看到我期盼已久的赛龙舟了！
吃好早饭，我和妈妈来到河边，只见河岸上能看见龙舟赛的地方都塞满了人，像一堵城墙一样把河边围住了。我们看不见龙舟，只听见河中间传来了打鼓声，我们急忙顺着打鼓声找去，终于找到一个可以看到龙舟的地方，只见队员们正争分夺秒地练习呢。
比赛马上开始了，队员们坐在自己的位置上，昂首挺胸，精神饱满，信心十足，做好比赛的准备。岸上的观众，也一个个屏住呼吸，等待比赛的开始。
忽然，打鼓声、敲锣声、队员们的呐喊声“一，二，一，二……”顿时一同响起，打破了安静的局面。两条船像箭一样飞出了我的视线，只见打鼓的那个人用力地有节奏地快速敲打着鼓，队员们跟着鼓的节奏奋力地往前划，嘴里不停地喊着：“一，二……”使出全身的力气，动作是那么的整齐、有力。划桨溅起的水，把队员们都打湿了，他们也全然不顾。岸上的观众有的放鞭炮助威，有的大声喊着：“加油，加油……”场面十分壮观。
只见那条蓝色的龙舟一直遥遥领先，我追着那条龙舟，它很快到达终点，那条龙舟赢了。
今年的龙舟赛真好看，我多想到龙舟上划一划！
电脑我的朋友
700字
五年级
我有一位特殊的朋友。它不是人，也不是动物，那是什么呢？它长着方方的脑袋和一个长方体的身体。它的嘴巴不会动却能说话，会唱歌。它的脸能显示美丽的图画，能看电视剧……平时它都是处于睡眠的状态，只有主人把它的尾巴插上电源，它才能苏醒，知道它是什么吗？对，它就是我的朋友——电脑。
记得我上幼儿园时，家里来了一位新成员，我一回来就好奇地打量它。小小的心充满了疑问，这是什么东西呀？长得好奇怪，是做什么用的呢？为什么它的脸上可以看到我的影子。
渐渐地我长大了，知道这是电脑。可以查找资料，可以上网买东西，也可以上QQ和朋友聊天。慢慢地我和电脑成了无话不说的好朋友。我有什么不会的，就点百度，在搜索栏中输入关键词，电脑就会像一位博学多才的老师一样给我讲解。
记得有一次老师叫我们出有关《名著知多少》主题的手抄报。我忐忑不安地想：完了，这一次的手抄报内容，我没出过怎么办呢？我如同一只无头的苍蝇，不知如何下手。当我回到家，看见电脑朋友，我便灵机一动：电脑朋友一定会知道《名著知多少》的手抄报怎么出。果然我点开百度输入名著知多少手抄报几个字后，百度上就出现了许多网址，我点开一个网页，出现关于《名著知多少》手抄报的版式和资料。“耶！”我一蹦三尺高。心想：谢谢你，电脑朋友，现在知道怎么做了！于是我选了一个版式和一些资料做成了一副精致的手抄报，这次手抄报还被我们的语文老师表扬了呢！
虽然电脑朋友是我学习生活上的好帮手，但是电脑上的一些不健康的网站也会让人引入歧途，长时间坐在电脑面前会影响我们的视力。因此我们要合理地利用好它，这样，它对我们的帮助还是挺大的。我一定要科学合理地使用“我的朋友”，把握好自己，和电脑朋友一同奔赴美好的未来。
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三年级
450字
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赛龙舟每到农历五月初五这一天，请到我家乡一起去看看吧。那一天，人们个个都穿着节日的盛装，脸上喜气洋洋的，河面上悬挂着各种彩灯、彩条，五彩缤纷，大街小巷的商铺摆满了水果、烟酒、烟花炮仗、泳装雨具等各种应节商品，家家户户包粽子，欢声笑语迎客人，一派节日的繁忙景象。最为精彩的要算赛龙舟了，你看比赛场上十几条龙舟都插着各自的标旗，在碧波荡漾的河面上自由划行，令人心旷神怡。比赛就要开始了，鼓手、旗手、划手、舵手各就各位，严阵以待。只听一声号令炮响，龙舟如蛟龙入海，像离弦之箭，你追我赶，朝着夺标的终点飞驰而去……岸上观者如云，人声鼎沸，男女老少都到河堤岸边围观，为自己喜欢的船队呐喊加油。一时间，鼓声、哨声、水声、呐喊助威声响成一片，赛场上下一片欢腾。赛后，意犹未尽的人们又忙着搭台唱戏，锣鼓声把人们都吸引过来了，越发显得热闹非凡。350字 三年级
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赛龙舟今天我给大家介绍的是赛龙舟，首先讲讲它的来源吧！相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。接下来我在给你们介绍一下龙舟的规则吧！·根据河道条件，设男女400米，500米，600米，800米，1000米。根据参赛队数及场地条件，设2或4，6，8条航道，每条航道宽度可按9m，11m，13.5m布置。最后我给你们介绍一下队员要哪些条件吧！一、队员必须身体健康，会游泳，熟悉水性。二、龙舟参赛队员25人。三、每队设队长一名，比寒时必须佩戴标志。四、每队登舟比赛队员为23人，包括：舵手、锣手、鼓手各1人，划手20人。五、每队替补队员2人。替换时需经裁判员验明资格，登龙舟后不得替换。这就是队员需要的条件，你们看他们要当队员得多苦啊！有一句谚语说“台上一分钟，台下十年功。”其实这些知识我都是查资料、看书、请教爸爸***。没有他们我是不知道这些知识的！400字 三年级 叙事
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赛龙舟“咚咚咚！锵锵锵！呼啊呼啊！”你一定认为这是在拆什么东西吧。我告诉你：“NO！这是我们在参加端午节赛龙舟活动。”什么？你不信？那我就带你去看看吧！我们的比赛地点在福州长乐市三溪村，传说端午节赛龙舟、吃粽子是为了纪念战国时代楚国诗人屈原，他在五月初五这天投汨罗江自尽殉国。由于三溪村端午节赛龙舟的比赛历史悠久，比赛还没开始，岸边就已经是人山人海，热闹非凡了。我看到这情形，一下子血液沸腾、激动万分，也忽然紧张起来：这是怎样的比赛啊，这么多人这么早就赶来看了？快快开始吧！放眼溪里，已有几艘龙舟开始练习了：有的在练习加速；有的在练习控制方向；有的在练习整齐划一的节奏，还有的在练习怎样增加士气。比赛马上开始了，我们一家三口也穿上救生衣参加了赛龙舟比赛，我们登上了“祥龙号”，哈，我好激动啊——我竟然也能成为一名龙舟赛手，多么光荣啊！我暗暗告诉自己：一定要好好发挥！我们的桨开始跟着手转了起来。哗啦啦！啪！溅起的水花仿佛雨点般落到船上“安家”。我飞快地拿起勺子，手忙脚乱地把这些“入侵者”赶走了，因为爸爸告诉我船上的水会增加重量，减慢船速。这时，有一艘龙舟赶了上来，大家看见了，手里的桨像风车似地转地更快了，我们的锣更响了、桨更快了、心更齐了，我跟着叔叔大伯们大声地呐喊：“嘿，呦，嘿，呦！”我忽然发现我的声音竟然也能这么响亮！我们的呐喊声汇成一片，淹没了水花声，和着锣鼓声，响彻长空！听见了吗？那声音是那么振奋人心！在我们齐心协力下，那艘龙舟被我们远远地甩到了后面，就这样，我们使出了看家的本领，吃奶的劲，在这次的龙舟赛上，越划越勇，超过了所有的对手，获得了第一名！虽然满身是水，虽然嗓子喊哑了，虽然手臂都划疼了，但我们，十分开心。这次激烈的龙舟赛，让我真切地懂得了什么叫做团队的合作精神，只要人心会齐，就会显示出无穷的力量。指导教师：黄超群750字 三年级
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赛龙舟中国的传统节日很多，比如：春节、端午节、中秋节、重阳节……我最喜欢端午节的赛龙舟了。每年农历五月初五端午节那天，我们都要包粽子吃和划龙舟比赛。传传说是为了纪念我国历史上的民族诗人屈原。赛龙舟那天，可热闹了！江面上到处都是五颜六色的龙舟，每条龙舟上坐满了穿着统一服装的划桨手，每条龙舟的船头都放着一个大鼓，旁边站着一位头上包着红头巾，手上拿着两根鼓槌的鼓手，划桨手分坐在龙舟的左右两边，坐在船尾的是舵手，大家都在做着比赛的准备。只听见裁判的枪声一响，江面上各条龙舟都开始向前冲。鼓手们用尽全力打起鼓来，给队员们加油，队员们同心协力地挥动着船桨奋力地向前划，大家还发出“嗨哟、嘿哟”的声音，拼命冲向终点，争夺金牌。最后，红衣队得了金牌，他们高兴地欢呼起来，岸边观看龙舟赛的人们也兴奋地热烈鼓掌。赛龙舟真精彩！350字 三年级 叙事
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赛龙舟你知道端午节为什么要赛龙舟吗？是因为当年屈原投江的时候，人们划着船去打捞屈原的遗体。现在，划龙舟成为了纪念屈原的一种方式。那次观看赛龙舟的场景，至今我还历历在目。“加油，加油！”一声声鼓舞的声音在大河上此起彼伏，队员们齐心协力，拿着桨奋力向前划着。还有一位队员敲着鼓为队员打气、加油，指挥着他们，希望能够得冠军。队员们划出的水波快速向后退，龙舟像箭一样在大河上飞快地向前行驶。快到终点了，队员们使出全身的力气向终点划去，“噢，胜利了！”——队员们脸上露出了胜利的喜悦。看，这就是赛龙舟，优秀的中华儿女在悠久的历史长河中创造的传统文化。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。350字 三年级 叙事
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端午看龙舟赛今天是五月初五，是中国传统的端午节．吃完午饭后，我们一家到闽侯竹岐的金水湖看龙舟赛．来竹岐的路上，天上突然乌云密布，不一会，下起了蒙蒙细雨．来到比赛场地时，湖边已经人山人海了．等我找到位子时，已经有四条船准备开始比赛了．湖中央有四个赛道，赛道中有四个浮标，谁先拿到浮标上的旗子，谁就是冠军．比赛开始了．四条船一起冲出了起点．只听一阵锣鼓声，第二道和第三道的船占据了第一和第二的领先位子．开始冲刺了．第三道的龙舟和第二道的龙舟并驾齐驱，最后，两艘龙舟几乎是同时到达终点的，只见第三道的龙舟上的船员把船浆举过头顶，才知道第三道的龙舟获胜了．预赛结束了．从前四场预赛中选出的最后四支队伍要进行决赛．我看得目不转睛．只见一枚彩色的信号弹从湖边放出来，比赛开始了，胜负在此一举．四条龙舟不约而同地冲出了起点．前300米，四条龙舟不分上下，并排地在湖面上行驶．只剩下300米时，四条船开始冲刺了．第一道和第四道的龙舟慢慢的和其他两艘龙舟拉开了距离．在只剩100米左右的第方，第四道的龙舟突然加速，最后以3~4秒的优势夺得了这场比赛的冠军．我想：得到冠军的代表队，一定是一个团结的队伍．450字 五年级 叙事
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赛龙舟端午节是中国传统节日中的一个，也是我喜欢的节日。在这天我们可以吃上又香又糯的粽子、欣赏刺激好玩的龙舟赛、挂上绿油油的艾蒿。其中，让我印象最深刻的还是有趣的赛龙舟。赛龙舟的赛手们分为三个，鼓手、浆手、舵手。坐在龙舟最前面的是鼓手，鼓手可以带动整个比赛的节奏。鼓手每敲一下鼓浆手就整齐地划一下，鼓手敲得越快浆手划得越快，反之亦然。所以鼓手可是相当于龙舟的灵魂。浆手，顾名si义就是划浆的人。做为浆手一定要有强健的身体，耐力持久，这样才能在比赛中坚持到最后。浆手们还有最重要的一点，就是要所有选手步调一致，团结一心，才能将龙舟划得又快又稳。最后是舵手，他在龙舟的尾部，起到调节方向的作用。舵手把浆往外推方向就往左，往里推方向就向右。有了舵手的存在才能让我们的龙舟划出漂亮的直线，不会在看似平静的河水里迷失方向。当你站在河边看赛龙舟的时候，心情异常兴奋，激动。多么希望自己也是其中的一员，跟大家一起努力赢得胜利!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。450字 四年级 记叙文
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龙舟赛5月2日清晨，初升的太阳刚刚升起，我便和妈妈从汉阴乘车来到安康去观看安康市举行的第三届龙舟赛。九点整，我和妈妈到安康大桥头下了车，桥已封了，只能过人。这里人山人海，人群攒动，热闹非凡。我们走了好一阵，才走过安康大桥，来到爸爸住的三星大酒店。龙舟节开幕式马上就要开始了。我和爸爸妈妈及观众都怀着无比激动的心情聚精会神地关注着节目。座位前排是省、市、县的领导，还有著名歌唱家韦唯、卢秀梅等。观众的欢呼声，船在江上的飘荡声，音乐在舞台的回荡声，此起彼伏，真是一片热闹的景象。精彩的节目为开幕式增添了一份情趣。节目有舞蹈、歌伴舞、武术、相声等，真是内容丰富、形式多样，每个节目都很精彩。特别是韦唯、卢秀梅、姜昆、安康籍的周发猛等的演唱、相声，使这次龙舟节大放光彩，异常热闹。更为精彩的要数龙舟赛。船上的选手整齐地在船上做好准备。赛龙舟一开始，他们便在欢乐的锣鼓声中你追我赶，不甘示弱。特别是水上逮鸭子将这次活动推向高潮。最后，穿红色服装的取得了第一名，蓝队第二名……龙舟赛在一片欢乐声中结束了。那优美的表演及欢乐的气氛始终围绕着我们……450字 二年级 写人
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赛龙舟职业女子100米龙舟比赛开始啦！只见六条龙舟如离弦的箭一般冲了出去。其中，红队一直处于遥遥领先的状态，把别的龙舟甩得远远的。看红队的一位划手，左手握住桨的顶部，右手则紧紧握住了桨柄和桨面的交界处。她埋着头，目不转睛地盯着下面，身子微微向前倾。她先把桨从水中拿出竖起来，然后又让它呈圆弧状插到水中并不断拨动水面，银色的水花淋了她满头满身。她使出了洪荒之力，手臂上隆起的肌肉显得异常坚韧有力。而鼓手敲击出来的声响使她更加快速划动，速度如闪电一般。除了这位姑娘，这支队伍的其他队员也都非常拼命。她们伴随着加油呐喊声，整齐划一地挥动着船桨，如银子般的水花像雨雾一样洒来洒去，形成了一道亮丽的风景线。鼓手敲击鼓面发出的声音就如那充满干劲的劳动号子：“姐妹们，加油啊！加油！我们可以的！”此时队员们心里只想着要得第一，龙舟行进的速度就像在飞。场下的观众进入了疯狂的状态。他们有的大声高喊：“加油，加油，加油！”有的索性站了起来，向自己喜欢的队伍挥动双手……赛场上下一片欢腾。红队听到了观众的欢呼声，更卖力了。最后，她们终于不负众望，第一个冲过了终点线。红队队员齐心合力获到了冠军，真为她们感到骄傲！450字 四年级
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赛龙舟赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。“五月里，端阳到。汨罗桥上好热闹，好热闹。鼓儿咚咚，旗儿摇，龙船比赛开始了，开始了！ 铿冬铿，铿冬铿……”四面八方的龙舟伴着有节奏的锣鼓声争相而来。红面黑须的洪圣神龙，娇艳无须的天后神龙，童面稚气的哪吒飞龙更有100多年前初一皇姑命名“奉聘金龙”的“黄蒲特”飞龙……东江龙舟，除了龙头按其村庄古时供奉的神不同而有所不同以外，大致都船长七丈四尺，首尾尖而翘高，中间粗而低椭，前有威武龙头，后有旌旗长鞘。船分二十七栏，大鼓置于正中，两锣鼓声统一着五十四位划船健儿的桡拍，在指挥的率领下形成一股强大的合力，使龙舟在浩瀚的江中疾速前进。赛龙，是龙船节里最激动人心的时刻。号令一发，倾刻喧天锣鼓如春雷滚动，漫天水花似春雨飘洒。这种龙舟竞渡，是意志的角逐，是毅力的较量，是团结合力的大比拼。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟，做竞渡游戏，赛龙舟成为一个娱乐的节目也成为了端午节传统的庆祝项目。450字 六年级 记叙文