在自主与合作的两岸800字

在自主与合作的两岸

800字 初三 议论文

席慕容说:“生命是一条永不停息的河流,我们都是那过河的人。”此言得之,在生命之河的左岸是自主,右岸是合作,我们每个人都撑着自己的生命之船在自主与合作的两岸穿梭。

自主与合作,一个在生命之河的左岸,一个在生命之河的右岸,似乎遥不可及,但却有着密不可分的关系。

如果只朝着左岸摆渡,那是一味地封闭自守,墨守成规。在西方工业革命的浪潮下,清朝统治者却靠着四大发明做着夜郎自大的迷梦。于是他们封闭港口,闭关锁国,讲求自给自足,换来的却是割地赔款,落后挨打的教训。

如果只朝着右岸摆渡,那是一味地依赖别人,永远也看不见真自我。中国革命最初与苏联密切合作,不顾自身实际,硬套苏联“城市包围农村”的战略,结果却是被动挨打。

穿梭在生命之河的两岸,我们不能一味地讲求自主,也不能一味地讲求合作,那么我们应怎样处理二者的关系呢?依笔者浅见,在生活中,我们应理智地作出判断,该自主时就自主,该合作时也要毫不犹豫地选择合作。

如今的我们正处于高三,我们所面对的是一次次的考试,纵然考试是单调枯燥的,但却是毛毛虫蜕变成美丽蝴蝶不可或缺的过程,在考试面前我们无疑应选择自主,唯有这样才能找出不足,取长补短。

自主,这是高三的我们在一次次考试中共同做出的明智摆渡,穿梭在生命之河中,我们远离合作,摒弃作弊,毅然驶向自主,在自主中我们为梦想铺下基石。

2008年对于无数国人来说无疑是值得铭记的。几十年不遇的雪灾无情地肃杀华南,淮河洪灾又让数万人失去家园,5月12日,一场突如其来的地震悄然而至。“道是无情却有情”,在灾难面前,我们选择合作,团结一致,共同抗灾。子弟兵火速赶赴灾区,送去大爱与无私;温总理不顾个人安危,执意前往救灾一线,送去温暖与慰问;外国救援队来了,他们跨越国界,送来生的希望。

合作,这是我们在大难面前做出的明智摆渡,因为我们深知:一场灾难除以13亿也会变得微不足道,一份爱乘以13亿就会变成无疆大爱,在合作与灾难中我们兴邦。

穿梭在自主与合作的两岸,记住自主在左,合作在右,理知地做出选择,摆渡出生命的完美航线吧!

在自信中成长

650字 初三 记叙文

那次掌声,是我前途的灯,它让我在自信中走向成功之路!

——题记

自信是一根柱子,能撑起精神的广漠天空。自信是一缕阳光,能驱赶迷失者眼前的阴影。生活中我们一定要相信自己。

回忆往事,小时候的我性格孤僻、内向,从来不主动和人交流,而且一说话便面红耳赤;可在我生命的旅途中,我的性格有一个很大的转折点。

那天,上课铃声从我耳边响起,我全然不顾,依然坐在位置上津津有味地看着《儿童文学》。同桌小心翼翼地碰了我一下,只见她的眼睛直往后瞟。我惊诧万分,出什么大事情了?我顺着她的目光向后看去,真是不看不知道,一看吓一跳,后面竟然坐着许多老师,密密麻麻的。

我紧张地转回头,心怦怦地乱跳,手脚也不知道该怎么放了。徐老师缓缓走进教师,脸笑得像鲜花一样动人,大概是想缓解同学们的紧张情绪吧。

上课了,班里大部分的同学积极举手发言,争先恐后地当小勇士。唯独我像一个局外人一样,木木地坐在那里纹丝不动。徐老师似乎发现了我的沉默,竟使用了“点将战术”,叫我来朗读课文。

我慢悠悠地起来,明显发觉自己的腿在微微颤抖。出于高度紧张,我读的仿佛是蚂蚁爬似的。就在这是,徐老师带头鼓掌,其他同学也随之鼓掌。老师和同学们的鼓励让我有了信心。

我重新捧起语文书,投入地读了起来,随后教师里又响起了一阵热烈的掌声……

在以后的日子里,我仿佛换了一个人似的。

每当老师在课堂上提问问题时,总能看见我高高举起的小手;

每当班级举行活动时,我积极踊跃地参加;

每当……

我之所以获得一次又一次的成功,是源于那次掌声,它为我加油、为我鼓励;给了我自信和勇气!那次掌声让我永远忘不了……

是啊!自信,是什么都无法替代的!敢于相信自己,肯定自身的价值,挖掘自身的潜能。相信自己,未来虽有风雨,终能看见彩虹;相信自己,前途虽有坎坷,终能踏上成功之路!我永远不会忘记那次掌声,它使我在自信中成长!

展开阅读全文

相关推荐

初三
议论文
800字
栏目热门