老师,让我说声谢谢你
在这个世界上,有许多人都曾给予过我们帮助,有许多人值得我们真挚的说上一声谢谢。对我来说,最想感谢的还是我的老师。
没有一个人会永远走好运,也没有一个人会永远走背运。比如说我,遇到过好老师,也遇到过不好的老师。不好的老师就不提了,因为我今天想感谢的是我的中学老师。她———是那样的温柔·慈爱,她说得最多的一句话就是不放过我们,而我却常常听成不放弃我们。假如我们犯了错,违反了校规校纪,她会先向学校申请不处分,自己也不会处罚我们,只是跟我们讲道理,始终相信我们能改。他这样做,那是因为她把我们当成儿子看待呀!
每次下雨时,我总会想起那个令我难忘的雨天的经历。
那时,我刚到她那个班没多久,就带手机进校,虽然那个手机是个坏的,但还是违反了校规校纪。果不出索然,手机被收了出来,同学们都对我说三道四的,我心里顿时充满了委屈与不安。
第二天,从清晨开始,天空就阴沉着脸,不一会儿又下起了小雨,仿佛在预示着什么。第二节课下课,老师就叫我去办公室,我有些发蒙,心生胆怯和疑惑。但我只能向办公室走去,去面对眼前的一切。
雨越下越大,风也越发凌冽,我怀着忐忑的心情独自走进办公室,进了办公室,里面的一切都和我想象的一样:手机放在桌上,所有老师都盯着我,空气中蕴含着火药味。唯一不同的是,老师并没有训斥我,而是语重心长的跟我讲道理,还问了我手机的事,从她的言语中,我听出了关切,听出了浓浓的爱意,让人感动,让人奋进。
后来,我也曾问过老师,为何如此关心我,您说:“我把你当成自己的儿子呀!”
“我把你当成自己的儿子呀”,这是一句有温度的话语呀,您是这样说的,也是这样做的。您帮助我,即不留痕迹,又不伤我自尊,您是我的恩师,更是我的慈母呀!!!
老师,今天让我说声谢谢您。您的恩情我终生难忘。您的话语能让我豁然开朗;您的话语能滋润我的心田;您的话语能启迪我的心灵;您的话语能激励我成长。您就是我学习路上的引路人,人生路上的指明灯。短短的谢谢您三个字,完全不足以表达我对您的浓浓谢意。我想,刻在木头上的名字未必不朽,刻在石头上的名字未必永存,而刻在我心中的您的名字,将真正永恒。在最后,我想说一声:“您辛苦了,谢谢您,老师。”
在我成长的路上,有许多人,有许多事,会让我们心中充满谢意,永生难忘。其中,老师,就是这样的一个人。
初一:邹以恒
老师,请你记住我
静静的夜里,一位小姑娘在自己的小屋里忙碌着。
灯光下的她是那么专注,一手拿着一条淡绿色的手绢,一手拿着绣花针,认真地绣着,额头上渗出了密集的汗珠。她绣着绣着,想起了白天劳动课上老师布置的作业:每人回家绣一条手绢,明早带来,希望每个人所绣的手绢都能烙在老师的脑子里。“哎哟,好疼呀!”原来她想着想着走了神,手指给针扎了。她吹了吹手指,又绣了起来。
“铛,铛,铛……”桌上的老座钟敲了十下。“梅,时间不早了,快睡吧!”从里屋传来了声音。“知道了,妈。”她嘴里虽这么应着,可手还没有停下。她又想,如果老师能够表扬我那该多好啊!
想着,绣着……也不知过了多久,终于绣好了。她看了看这条手绢,简直不敢相信自己的眼睛,多么美丽的图案啊!上面绣着粉红色的荷花,碧绿的荷叶上面还有两颗露珠,配上像湖水一样的手绢,显得十分逼真。欣喜过后,她把手绢折好,小心翼翼地放进书包。她躺在床上,带着甜甜的笑容进入梦乡……
梅,一个中学生,成绩一般,长相也一般。她很文静,不爱说话,是一个普通到不能再普通的女孩子。因此,没人注意她,老师也没有关心过她,甚至至今还不知道她的名字呢。她的心愿就是得到老师的关注,使自己也能够时时被老师提起。这次对她来说,无疑是一个绝好机会。第二天早上,她怀着愉快的心情来到了班上。她急切地等待着劳动课的到来。可是时间老人似乎在刁难她,每一节课都过得那么慢。她终于熬到了劳动课。大家都把手绢放在桌上,老师踱着步子,走来走去观看大家的作品。她激动极了,在心里默念:“老师,快来看我的手绢吧!”时间似流水,眼看就要下课了,可老师始终没有“光临”她的座位。她绝望了,彻底地绝望了……
突然,老师的身体一点一点地向她移来,近了,近了……她的心中又燃起了希望,心蹦到了嗓子眼上。可是,老师停住了脚步,停在了她的上一桌。就在此时,放学的铃声响了。她的心凉了,凉遍了全身。她呆呆地坐着,她的心在流泪。在她的心灵深处,她的心声在回荡:老师,您为什么不来看我的手绢?这手绢是我花了不知多少心血才绣成的,您知道吗?我也需要您的关心呀,哪怕是一句批评的话语!老师,请您记住我,好吗……
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让我说声谢谢你如果您是蓝天,我就是蓝天下的雄鹰,在您的臂膀下无拘无束地飞翔。如果您是大海,我就是海里游泳的鱼儿,我在您的怀抱里自由自在地游泳。如果您是风儿,我就是随风摇曳的杨柳,我在您的抚爱下尽情舞蹈。升入了初中,我来到了寄宿学校,对于挣脱开妈妈的怀抱,全新的生活让我很好奇,我面对着新的环境,新的面孔,新的书本,心里产生了不好的意念。那天中午,我们回到宿舍,并没有像您对我们说的那样乖乖睡觉。我们几个有说有笑,正谈着一天的新鲜事,却浑然不知一场‘暴风雨’的到来。不一会儿,走进来一位比我们大的姐姐,她面无表情说道:“中午说话,扣分。”我们惊呆了,立刻闭上了嘴巴,可已经来不及了,结果班级减了三分。回到班级,我们向您承认错误,以为您会骂我们,可并没有,您对我们说:“面对新环境,难免会不适应,人都会犯错误,但犯错误最重要的是敢于承认,并改正,每个人减五分,给你们个教训。”我很吃惊,我们给班级减了分,您却那么包容我们,这话语里包含着您对我们的多少爱啊!这次我尝到了“血”的教训,我在心中暗暗地刻下了:“一定要严格要求自己”几个字。每天第一个到班的是您,深夜拖着疲惫的身子为我们批改作业的是您,每当我们受伤时嘴上说着责怪话,却还一直为我们擦拭伤口的是您。在我们考试的时候忙前忙后,恨不得替我们答卷的还是您。您的无私,您的伟大,您的良苦用心我都铭记于心,无以回报你,只能用好的成绩来回报您。谢谢您老师,是您让我在迷雾中找到了方向。是蓝天让雄鹰飞翔,是海水让鱼儿自由自在地游泳,是风儿让柳树舞蹈。谢谢您,老师。600字 初一
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让我说声谢谢你小时候,我以为你很美丽,领着一群鸟儿飞来飞去;长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。小时候,总以为你很伟大,说一句话也惊天动地;长大后,才知道在黑板上写的是真理,擦去的是功利。小时候,总以为你很神秘,都能把难题变成乐趣。长大后,才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴。小时候,总以为你很有力,总喜欢把我们把我们高高举起;长大后,才知道在哪讲台上举起的是别人,奉献的是自己。老师,记得你读过;“山拔黛水浮蓝,红相依,绿相挽,风来暗香满。那朵朵荷花,倚风含露,映日独立,娇姿欲滴,缕缕幽香,在池中立着,一分烈日,二分清风,三分流水,四分幽香,五分淤泥,六分莲藕,七分荷茎,八分莲蓬,九分莲籽,十分莲花,真是万分圆满。花杆露蓬,好似一颗颗晶莹的珍珠。你说人要活着,生是我们所求,义也是我们所求,如果两者只可保其一,舍生而取义者也。是你教会了我做人的道理,那一刻,我知道,你育的不仅是才,还有人。老师,记得你教过我们一句话”一日为师,终生为父”。我认为老师是领导者,统治者,而你却说:我们是平等的。你的辛苦我们看在眼里;你的爱让我们记在心里;你的品质让我们印在生命里。这样,你教会了我感恩。老师,在这儿,我要向你说声“谢谢”,也许几十年后,回忆过去,你仍可以唤醒你给我的这些心中的温存。初二:霜情450字 初二 叙事
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好想说声谢谢你岁月伴随着我的成长悄悄流逝,生活在一个很平凡的世界里,一切都是那样美好。于平凡中仰望幸福,细细咀嚼生活,我品味着每一个幸福的日子。春·折伞多愁善感的春姑娘,动不动就掉眼泪,刚才还是晴空万里,转眼便阴雨绵绵。“下雨了,是冲出去吃饭,还是在教室里等雨停?”我与同桌xx商量着。虽然同桌是位女生而且身体不好,但是我最近也生病了。止不住的咳嗽,同桌一脸担忧的看着我,终于她还是开口了,“我把伞给你吧!”我顿时感到震悚,“那..那你怎么办。”“登”的一声她把伞丢给我,冲了出去,远远隐约听见一声“我没事……。”我呆滞的站起,远远的向她望去的身影,此刻她的身影,是那么迷人。我好想对你说声谢谢。夏·茶叶放假了,闲暇的夏日,与父亲看电视。突然,一阵铃声响起,父亲接了电话,听罢严肃地坐到沙发上。我小心地问:“谁?”“班主任。”“说了啥?”“她说你期末考试不好,暑假中好好利用……。”我悄悄走到书桌旁,低头沉思,只见父亲悠闲的走过来,品着一壶清茶,“这点挫折就受不了了,来壶茶。”我勉强喝了一口,“咳咳”我咳了出来,“这么苦!”仔细品品,我又抿了抿嘴,“嗯好甜啊!”父亲意味深长的对我说:“生活亦是如此。”说完便走了。茶的清香早已散去,但您的教诲却是我受益匪浅,好想对你说声谢谢。秋·咖啡秋姑娘的脚步近了,秋日的咖啡是那样醇厚,清香扑鼻,星星也变得稀稀疏疏了,月亮隐蔽了光辉,一切都是那么安静,而微弱灯光下的我,却在奋笔疾书,势必要与功课一决雌雄,很快眼皮止不住的打转,正当我要举旗投降的时候,您悄悄的端着一杯咖啡静静的放在我跟前,“别太晚了,早点休息。” 您这短短一句话,不加任何点缀,不加任何修饰,却如朝露般清爽,晨曦般明媚,让我想对您说谢谢。冬·评语伴随着寒风,冬日的脚步近了。冬日的评语是那么温暖,犹如朝阳一般。发现试卷,趁机给我来了个“下马威。”令我哆哆嗦嗦,生怕让别人看见,我低下头,额头上豆大的汗珠不禁暴露出我紧张的心。眼光从卷子上轻轻掠过,大片的批语让我大吃一惊,细细的品读,“老师相信你。”老师的话,如春风细雨,宛如春风拂面,像冬日的一缕阳光一般。重新翻开试卷,眼光再次掠过如和风细雨般的话,心好像跌进蜜罐荡开一片香甜,阳光从新投在我的脸上,这是的光犹如那时般温暖。让我好像对您说声谢谢。人生步履匆匆,踩过春夏秋冬。让爱穿梭于心灵的缝隙,让美丽绘进心灵深处。在每一个幸福的日子里,我都咀嚼着这个世界上最美的字眼——爱,谢谢你们。900字 初三 记叙文
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我要向你说声谢谢清晨,我和妹妹跑步路经我读小学的学校,当然,现在也是妹妹就读的学校。我望着校园里那棵高大苍老的木棉树,往事如烟,随风飘荡,步入青春行列的我仍然记得你对我如朋友般的亲切友好。我们村的这所小学,是整个小镇最差的一所学校,每个年级只有一个班,每个班仅有二十个学生,这些学生大多是顽劣懒惰的学生,每次考试均是倒数第一,而邻村的小学总是名列前茅。五年级时,镇上举行数学竞赛,比赛地点设在镇的中心小学。你点名叫我和一个老师的女儿去参赛,因为我的成绩是班上最好的,不过我却深知所谓的最好,不过是比那些整天爱捉弄人的男生勤了一点,在二十几人当中考试时认真一些而已,其实是难登大雅之堂的。得到要去参赛的消息后,我整天心神不定。心想:中心小学是什么样子的?很大的吧?比赛场上一定是高手云集的,我一定会输得一败涂地的,到时,我怎么向老师交待……比赛的日子很快到来,中心小学的操场在我眼中是多么的宽大啊,我站在其中显得多么渺小。你带着微笑向我走来,拉着我的手说:“进去吧,别紧张,没事的,尽力就好。”在你的鼓励下,我走进了课室,周围的气氛安静极了,我只听到自己的呼吸声,平时我可没接触过这样的场面啊。在座位上,我不敢抬起那沉重的脑袋,我害怕监考老师误会我会作弊,又担心时间不够,害怕看到邻桌的从容作答,镇定自若。终于,我的脖子很累很疼,我才渐渐抬起头,向周围扫视,忽然,我望见你站在窗外的楼梯口,正望向我们课室,脸上带着微笑。比赛结束后,我走出课室,你迎面走来,微笑着,拉着我的手,你第一句不是“考得好吗?”、“难吗?”、“全都会做吗?”之类的话,而是一句意外之言:“能适应吗?”我缄默不语,心里愧疚着,不敢开口。老实说,整张试卷,我只会做两道题,其它的题我全无把握。听到其他同学被自己的老师不断追问考试情况,你作为我的班主任,如此的恰到好处。面对月亮、星星,你教会我只需做好一只萤火虫,光芒虽小,却也光明。一次,我见你在练钢笔字,你说:“写字就得有劲有力,像正直的人格。”小学五年来(六年级我已经转到镇上的中心小学),你对我一次又一次的教诲让我不断成长。花开花落,你的微笑温暖着我,你的教诲让我终生受益,愿你青春活力依旧。老师,让正在成长的我向你道声:“谢谢!”900字 初三
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老师谢谢你教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……我是您一名普通学生,您却是我最尊敬的老师。6年级开学的第一天,您面带微笑地走进了教室。先前不止一次的见过您,可不知为什么,那时的你显得格外美丽。个子不高,中等身材,一缕缕棕红色的秀发在微风的吹拂下,轻柔飘逸。眼神中透露出的坚定,给我的第一直觉——您是一个倾诉的最佳对象宵夜,月亮被乌云遮盖了整个身影,细雨朦胧,头昏昏的,心情特别不好,脾气也很糟糕,脑子一片混乱。上课铃响了,今天是我值日,可教室离得吵闹声吵得我脑袋“嗡嗡”作响,受不了了,受不了了,“都给我闭嘴”。随着我极反常的一声吼叫,所有人诧异的目光都转移到了我身上,教室里大约沉默了有几秒钟,紧跟而来的便是各种偏激的话语,好像利剑一般,在我毫无防备的情况下,扑面而来。坐在位子上的我在心理上,身体上受着双重煎熬,眼泪早已溢满眼眶,毫无忌惮的流出来,终于,再也忍不住,纵身跑出教室,奔跑在校路上,任雨水淋湿我的衣服,打湿我的头发,也毫不在意。跑累了,停下了走时,忽然看见了办公室中的灯光,想起了和蔼可亲的您,希望在那里得到一丝安慰,快步走过去,推开门,见到当时的我您大吃一惊,忙把我接进屋,帮我擦掉脸上的雨水,我把事情的来龙去脉讲给您听,您听得很认真,很仔细,可出乎我的意料的是,当我讲完时,您的一席话却让我为之大惊。“**,你为什么会如此的脆弱,难道你的忍耐极限就只能是逃避吗?况且,这件事本就不是你的错啊,为什么那么在乎别人对你的看法,对任何事都要看得开,要勇敢的去面对……”话讲完后,老师重重地叹了一口气,说道“今晚我所说的,你好好想想吧!话音刚落,我滞笨的转过身,推看门,老师随手递给我一把伞,我接过伞离开了您的办公室,,走在校路上,背影拉的长长的,不禁感受到了无尽的温暖。从那一刻起,您语重心长的话语就深深的印在了我的心里,每次遇到挫折,他都会为我指明方向,为我导航!我对您的敬意随爱意油然而生!如今,我在不断地成长过程中,越来越能体会到老师的语,不禁的想对老师说声:“感谢您,我的老师。”六年级:小华900字 六年级 叙事