看菊展
300字
三年级
写景
星期天，我和妈妈，哥哥一起去小榄看菊花展。
在快到公园的路上，我们看到许多回来的人，他们有说有笑的很开心的样子，我心里充满了期待和兴奋。我们把车停在一个离菊展不远的停车场，跟着人群来到公园。
走进公园，我好像站在了一个菊花的海洋。一大片一大片的菊花五颜六色，白的像雪，红的似火，黄的如金，美丽极了！
往里走，更加的好看，用菊花做的造型神态各异，有孔雀开屏，八马奔腾，龙凤呈祥，飞天仙女，菊球，还有天安门。城堡等外型让人惊奇的工艺。走进展厅里，里面摆放了各种各样的面具，扇子，和巧夺天工的剪纸艺术品。
天黑了，我们都饿了，我买了一个精致的手工艺术冰糖鱼，又吃了很多美味的小吃。今天过的开心极了！
啊！这真是一个美丽的菊花展会啊！
三年级:令豪
苹果里的五角星（原文）
400字
四年级
叙事
邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要跑来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的新本领。一天，他来到我家，从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，说：“大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。”
“我知道里面是什么。”我瞧着他说。
“不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部切到底部，而他呢，却是拦腰切下去。然后，他把切好的苹果举到我面前：“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！”
真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！
第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅（mèi）力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。
四年级:77543
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相似题目
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看菊展昨天晚上，爸爸带我去江厦公园看菊花展。走进公园，一阵风吹来，菊花香味扑面而来，让人如痴如醉。那人啊！是人山人海，挤来挤去，你站着不动，会被人群带动的。哇！菊花摆成十二生肖还真好看，还有孔雀开屏着，哇！那边还有树啊！哇！那不是福娃吗？菊花造形上都拉了小灯，一闪一闪更加迷人。最让我赏心悦目的是江东园里的菊花“西尼公主”的花瓣那是雪白雪白的；“东方明珠”花瓣是血红血红的，还有那一丝一丝的“黄hè楼”的花瓣黄澄澄的，还有许多不知名的花让人眼花缭乱，真是百看不厌。江厦公园的菊花实在是太美了，吸引了许许多多赏花之人。250字 二年级 写景
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看菊展菊花自古以来被看作是中华民族的精神象征，它虽然没有牡丹那样花姿典雅，月季那样色彩艳丽，也没有玫瑰那样芳香浓郁；但是它那种不畏严寒的精神和美丽令我们所有人深深折服。今天，我们一家一起去中山公园观看菊花展，一进公园的大门口，只见看菊花展的人川流不息;争着用照相机拍下这多彩多姿的菊花。门口摆放着一束束、一丛丛的菊花，它们千姿百态，五颜六色，真是美不胜收。菊花的颜色有很多种，你看那红的像火、粉的像霞、白的像雪、绿的如翠玉、黄的似麦穗……真是美丽极了，而这美丽的菊花，也为这枫叶飘零的秋天，增添了一道亮丽的风景！走近点儿，你会发现菊花摆的造型真是多种多样，让你有点目不暇接；瞧，它们有的像观音、有的像飞龙、有的像小兔、有的像绒球、有的像一位害羞的小姑娘、也有的像一位婷婷玉立的小少女，还有的像夜空中那闪烁的星星等。各色秋菊，形态不一，大小不一，真是各具特点……到了晚上，那菊花的造型更是让人喜爱，挂在半空中的彩灯，更是为那美丽的菊花衬托着，散发出迷人的芬芳；你看，那红心闪烁着红色的光芒，好像在告诉我们做人要有爱心，要去关心，爱护老幼和残疾人；再看那两条长龙，在灯火的映衬下，显得威风凛凛，而它们玩的游戏，也被称作为“双龙戏珠”。今天的菊花展真是让我大开眼界，它不但让我收获了秋菊的美艳，更让我了解了其品格的高贵以及暗香散发出独特的魅力……550字 四年级
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看菊展今天，教师带着我们全班同学到赤壁公园去看菊花展览。这天，天气格外晴朗，凉爽的秋风迎面扑来，天上朵朵白云像一只只可爱的小绵羊在悠闲地散步，太阳公公在天上向我们微笑，小鸟在天空中吱吱喳喳地叫着……我们一起高高兴兴地走进了赤壁公园的大门，在一条林荫小道上，只见菊花迎着灿烂的阳光盛开怒放。有黄色的、白色的、紫红色的，像龙飞，像凤舞，像节日的.焰火，又像美丽的珊瑚，在秋风中亭亭玉立，五彩缤纷……在所有的花草中，我最喜欢的是那不怕风吹霜冻的菊花。它不像茉莉花那么娇气，也不像月季花那么华而不实，它不需要多少肥料和水分，也不用人精心管理，在简易的花盆里，它就能生根发芽，茁壮成长。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。350字 三年级 状物
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看菊展秋天到了，菊花盛开了，我到公园里看菊展。一进展厅，只见一盆盆菊花摆放得整整齐齐，像在列队欢迎我们。菊花有红的、黄的、紫的、白的┄┄，红的就像一团团火一样，黄的就像金子一样，紫的就像绸缎一样，白的就像天上的云一样，五颜六色，十分炫目。仔细看去，有的像螃蟹一样张牙舞爪，走过去一看，原来它就叫蟹爪菊。你看，那盆菊花又像孩儿面一样在朝我们甜甜地笑着呢！还有的菊花就像蝴蝶一样，在绿叶丛中翩翩起舞，真是千姿百态，十分可爱。看完菊展，走在路上，仿佛还闻到菊花的香味，周围的树叶纷纷落下了，路边不知名的小花也枯萎了，只有菊花迎着寒冷的秋风怒放，在菊花身上不正体现一种百折不挠的精神吗？我爱秋天，因为秋天有盛开的菊花，不仅因为她的美丽，更因为她有不屈的精神！300字 三年级
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看菊展看 菊 展五莲县实验小学2011级8班 刘晓今天，妈妈带我去看菊展。一进菊展的广场，首先映入眼帘的是二龙戏珠，那两条5-6米长的黄龙栩栩如生，正舞动着身体在抢珠呢！再往里走，在我的右手边是一只漂亮的大公鸡，瞧那神气样儿，一看就知道，它一定在炫耀它的花衣裳呢！在我的左手边是一只漂亮的大孔雀和一只美丽的大蝴蝶，瞧！它们正在跳舞呢！蝴蝶扇动着美丽的红白相间的翅膀正在给开屏的孔雀伴舞呢！再往前走，是两只可爱的小兔子，在死死地盯着一个大大的蘑菇翻来覆去地看，仿佛在想，这么大的蘑菇该从哪里开始吃呢？小兔子的后面站着几个黄色的大花瓶，它们静静地站在那里，像是在等待主人把一束束美丽的鲜花插上呢！在一处墙角，俩条小青蛇蠕动着绿色的身体，绕着柱子转了好几圈。还有二层，三层，十层的一个个”镇场古塔“， 它们像士兵似的站在那里，守卫着菊展广场。另外，放在台阶上的一盆盆菊花也非常漂亮，有红的，紫的，黄的，粉的，白的。我最喜欢的是金丝菊，它的花瓣像一条条丝线，又像金色的海葵死死地粘在礁石上，像牛皮糖一样。菊展真好看啊！（辅导教师：马萍）450字 四年级
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写景
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看菊展在一个风和日丽，万里无云的的上午，妈妈带我去趵突泉公园里看菊展。一进了门，哇！趵突泉公园里真是人山人海，热闹非凡。我们随着川流不息的人群来到菊展前，看到五彩缤纷，千奇百态的菊花。有红色的，有黄色的，还有白色的……红的似火，黄的耀眼，白的如雪。菊花的品种也很多，有一朵叫大力菊，它有红，黄，白三个颜色，它的花朵像碗口那么大，外层的花瓣儿即长又宽，而且直直的，花朵中间的花瓣儿弯弯的，就像刚泡好的方便面。有一朵叫扎菊，它是黄色的，它花瓣儿小小细细的，好像许多小巧玲珑的小星星，在绿油油的叶子点缀下，显得更加夺目了。还有一朵叫白毛刺，它是白色的，它的花瓣儿上面有一层毛绒绒的小刺。远远看去就像一朵朵棉花糖摆放在那里，好看却不敢吃。公园里还有许许多多叫不出名字的菊花，它们把公园打扮的那么漂亮，我们要像它们学习不畏严寒，那么坚强，把美丽的笑脸展现给人们。350字 三年级 状物
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看菊展听说岳林广场在办菊展，我早说晚说，软磨硬泡，爸爸妈妈终于答应带我去看看。好多的人啊，光看看停在广场旁边的车就知道了。最前面是一个大城门，是用菊花做的。一朵朵小小的菊花被精心地编制成了一座雄伟的城门。“呀！”那边好多人啊！我赶紧去瞧瞧！仗着个子小，一挤就挤到了前面，原来是有的人在弹，有的人在拉。“这叫民乐演奏，”妈妈好不容易才挤了进来，还不忘随时教我知识，“这种乐器只有中国才有，别的国家找不出——”看妈妈又要滔滔不绝的样子，我赶紧溜到了两个“菊花人”前面。他俩各有一只手高高扬起，如同一只大蝴蝶，翩翩起舞。看着紧追过来的妈妈，我兴奋地说：“妈妈，我认识他们，梁山伯祝英台，对不对？”“是啊是啊，这可是一个美丽的传说。”话音未落，我又溜了。菊花灯、菊花亭、菊花河，到处都是菊花，五颜六色，千姿百态。在灯光的照射下，像是要把所有的美丽都展示给人们看。我真想把家给搬到这里来。我把想法告诉给爸爸，爸爸说：“奉化是我家呀！这不就是你的家啊！”“这么说，长江黄河，泰山泰岭都是我家了？”我不服气地说。妈妈接上一句：“是啊！祖国是我们的家嘛！”450字 三年级
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看菊展今天，教师带着我们全班同学到赤壁公园去看菊花展览。这天，天气格外晴朗，凉爽的秋风迎面扑来，天上朵朵白云像一只只可爱的小绵羊在悠闲地散步，太阳公公在天上向我们微笑，小鸟在天空中吱吱喳喳地叫着……我们一起高高兴兴地走进了赤壁公园的大门，在一条林荫小道上，只见菊花迎着灿烂的阳光盛开怒放。有黄色的、白色的、紫红色的，像龙飞，像凤舞，像节日的焰火，又像美丽的珊瑚，在秋风中亭亭玉立，五彩缤纷……在所有的花草中，我最喜欢的是那不怕风吹霜冻的菊花。它不像茉莉花那么娇气，也不像月季花那么华而不实，它不需要多少肥料和水分，也不用人精心管理，在简易的花盆里，它就能生根发芽，茁壮成长。指导老师：冯老师250字 三年级 写景
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看菊展星期天，妈妈带我去虞山公园看菊展。一进公园，我大吃一惊，呀！好多好多的菊花。菊花五彩缤纷，有粉红的、有黄的、有白的、有淡绿的……一朵朵，一簇簇，一丛丛，让人看得赏心悦目。一阵风拂过，花瓣奏着轻柔的乐曲，跳着优美的舞姿向我们频频招手。我们边走边看，边看边走，舍不得离去。妈妈说：“天冷了，许多花谢了，但菊花一点儿也不怕冷。你看，它们开得多么欢悦。”听了妈妈的话，我觉得菊花更漂亮了。150字 三年级 写景
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看菊展星期天早上，我和爸爸、妈妈去公园看菊展，一进门就闻到一股浓浓的香味。我连忙往里面跑去。菊花开得真多。菊花有许多颜色：红的、黄的、紫的、白的、粉红的……，形状也不少。有的组成了正在飞舞的龙、有的像组成了美丽的蝴蝶、有的像五彩的凤凰、还有内正方圆的铜钱呢……整个公园的菊花都竟相开放，他们随风飞舞，美丽极了！蝴蝶、蜜蜂都忙着从这里飞过，忙着采蜜，开心极了，从这朵花飞到那朵花，还在和同伴玩耍呢。看到这么美丽的菊花，我深深地陶醉了，舍不得离去。200字 三年级 记叙文
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看菊展-星期六，风和日丽，秋高气爽，妈妈带着我和妹妹、阿姨来到开封龙亭看菊展。到了那里，看菊花的人真多呀，人山人海。菊花千姿百态，绽开了张张美丽的笑脸迎接游客：有黄的、白的、红的、紫的……一朵朵菊花，豆芽似的花瓣紧紧地簇拥在一起，看上去像一个个球，又像一大群人围在一起讲故事。有的菊花像一个西瓜一样大，有的菊花还做成了各种各样的造型，有孔雀、大象、蜜蜂……可漂亮啦!美丽的菊花散发出诱人的香味，似乎每一个人走近它都要停下来闻一闻这股浓郁的清香，欣赏它的美丽。听妈妈说，菊花泡茶还有明目的功效呢!菊花真美呀!明年我还要来看菊花。250字 二年级 写景
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看菊展[2]【第1篇】金色的秋天，美丽的菊花开了。今天天气晴朗，阳光明媚，我们一家去锡惠公园看菊展。看菊花的人真多啊，简直人山人海。公园里的菊花五颜六色、姿态各异，我仿佛进入了花的海洋。一阵秋风吹过，一股淡淡的清香，让人感到神清气爽。五彩缤纷的菊花有的排成一个圆形，有的排成一个正方形，有的搭成一棵树，还有的搭成小动物的造型。红色的菊花看上去就好像一支支火把，白色的菊花看上去好像一团团白雪，黄色的菊花好像一堆堆金灿灿的金子……让人看得眼花缭乱。菊花的样子也是千姿百态。有的低着头，像害羞的小姑娘，有的像大绣球，还有的像千手观音……人们被菊花的样子给迷住了，有的和菊花合影，有的拿画纸把菊花画下来。这时，我想到了一首古诗：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”我爱这美丽的菊花，更爱菊花不怕风霜，不畏严寒的高贵品质。我们做人也应该像菊花一样，坚强勇敢，不怕挫折，不向困难低头。【第2篇】今天是星期六，天气晴朗。我和爸爸妈妈还有奶奶到人民公园看菊展。刚到公园的大门，一股清香扑鼻而来，抬头一看，有许许多多五颜六色、千姿百态的菊花筑成的宝塔。宝塔上还有“2009金秋”几个大字。进入公园，你能看到铺成十米多的菊花画卷，红色的古体“菊”字点缀中央，幽静的小路上、树上、草坪里，到处都是颜色各异的菊花，有的含苞欲放，有的绽蕊吐香……他们都争先开放，把自己最美丽的样子展现出来，让人们欣赏。据悉，菊花会展出了包括丽金、帅旗、绿牡丹、粉十八、十丈珠帘、二乔、墨荷在内的800多种共15000余盆（株）菊花。在这些品种里，我最喜欢的还是金丝菊，细长的黄花瓣，向外散开，花尖卷起像我爱吃的豆芽一样，美丽极了！瞧！花海中的我多开心，多幸福啊！700字 小学 写景
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菊展没有牡丹的华贵，玫瑰的优雅，百合的高洁，可唯有它，能在秋天中傲然挺立。听说在开封举办的第四届国际菊花展要开幕，一向喜爱菊花的我慕名来到了开封。一踏入大门，就看到各式各样由菊花拼凑而成的动物造型，其中，一个最为惹眼---一只昂首挺立的雄鸡！雄鸡，我们国土的形状，这只雄鸡昂首挺胸，象征着我们国家再也不是那个区服于别的国家的那个无能的国家，我们这只雄鸡已经苏醒了！随着拥挤的人流，我看到路边的小花就让我目不暇接，淡紫清雅的钩菊如一个个小钩子般插在花蕊上，深绿的绿朝云如华贵的仙子般，在此地停留一番就飞走了。瞧！还有那不知名的花儿，雪白如水，红颜如火，篮如天边，紫如欲滴……呀！这也有菊大如拳，小如瞳，让我眼花缭乱，应接不暇。看那！这是我最喜欢的雏菊，它在这茫茫菊海中显得那样娇小，柔弱，那样惹人怜惜，它如一个小孩子，需要让人保护起来。它美，美得那样乖戾，朴实，尽管在这千娇百媚的菊中，它是那样默默无闻，可我仍喜欢它，喜欢它那朴实无华，默默无闻的美。一阵风吹过，我怕这娇弱的花儿因此而折断，急急上前为它挡风，谁知，它不怕风的袭击，傲然挺立在风中，倒像一个姑娘，在风中舞动着，随着风翩翩起舞。那花瓣一层叠一层，将嫩黄的花蕊围在中间，在风中未乱一分。我爱菊，爱它那在风中傲然挺立的性格！500字 六年级 写景
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菊展“十一”到了，一年一度的金秋菊展又开始了，今年是第十届。人民广场上人山人海，人们争相拍照留念……我们游览了动物园展出的《菊姿文韵》，长安公园展出的《绚丽中国》，桥东区展出的《幸福桥东》，园林管理处展出的《鼓庆新“菊”》……一处处菊展独具匠心、意寓深远，令人目不暇接、流连忘返……我最喜欢的是《绚丽中国》。《绚丽中国》紧邻人民广场的正门，整个造型是环绕着毛泽东的塑像设计的。“毛泽东”的周围紧紧环绕着高大的铁树和各种各样的花木，仿佛毛泽东置身于苍翠的山顶，在检阅我们建国62年来的建设成果；环绕着众多铁树和花木的是一座座黄菊雕就的花塔，像一排威严的士兵；花塔的前面是一对形象逼真的龙凤，龙凤相对而视，龙和风的外侧各站立着一只高大的活灵活现的孔雀；最前面摆满了各种颜色的盆菊……整个布局恢弘大气，让人心醉神驰、遐思漫想……石家庄市新华区赵二街小学四年级:孙海琳曼350字 四年级 写景
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菊展星期六晚上，我和爸爸妈妈到夷陵广场去看菊展。一进广场就看见一只美丽的“孔雀”，孔雀的身体由各种各样的菊花组成，有大立菊，塔菊，悬崖菊……这些菊花旁有一块牌子，上面写着“孔雀开屏”四个字，孔雀代表吉祥，它身着盛装，展开美丽的羽毛，好象在迎接尊贵的客人！往广场中间走，我看到两条栩栩如生的巨龙，这两条龙是用不同颜色的菊花扎成的，一条金龙，一条银龙，中间是颗圆圆的火龙珠，这个“双龙戏珠”的造型做的真是太逼真了！广场被怒放的菊花打扮得更加美丽，成为人们欢乐的海洋。最后，我们依依不舍地离开了广场。我真想让这些争奇斗艳的菊花永远开放啊！250字 二年级 写景
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看菊展今天，我和好朋友约好了到绿荫广场看菊展，一路上别提我有多高兴了！一到广场，音乐喷泉正好开始，一个个水柱像小演员一样随着音乐翩翩起舞，时高时低，时左时右。喷泉四周摆满了大大小小、各种各样的菊花，有大红的，粉红的、深紫的、淡黄的、金黄的，真是姹紫嫣红呀！有的菊花像小皮球这么大，有的却只有纽扣那么小。菊花的花瓣都不同：有的卷卷的，像妈妈的卷发；有的像一根根吸管；还有的像渔钩呢！最奇怪的一种花瓣正面是红色，反面是黄色，我给它取名叫“变色龙”。我最喜欢一座用菊花搭成的小亭子，金色的屋顶，四周都是红色的，美极了！，亭子名叫陶然亭，上面还有一副对联：采菊东篱下，悠然见南山。妈妈说小时候准备给我取名叫“东篱”，多难听的名字呀！看完菊花，我还有点舍不得回家，和好朋友在广场里玩了好一会儿呢。今天过得真是开心极了。300字 二年级 叙事
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菊展秋高气爽，我和妈妈、弟弟一起去看菊展。哇！来到菊展，真是犹如进到菊花的海洋。各种颜色的菊花展现在我们眼前，有红的、白的、有黄的、有绿的、有粉红的……红的似火、黄的似金、白的似银，晶莹剔透！粉红色的，如织女用朝霞和白云织成的轻纱，美丽极啦！菊花有的怒放着像一个婀娜多姿的仙子，亭亭玉立；有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘；有的花瓣像龙须，像金钩；有的像一根根针，还有的像满天星，在阳光的衬托下显得格外漂亮。在菊展里，菊花还组成了许多美丽的景点，有跃动的江城、有书山书海、还有美丽的孔雀，看到这些美丽的菊花，真的让我们有些目不暇接，又有些流连忘返……我们也被这景色给迷住了，情不自禁的端起了相机，留下了幸福而舒心的的微笑。这次菊展不仅漂亮，而且每一个构图还包含有各自的意思，真是开心极了！300字 初一 写景
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观菊展2005年11月5日 星期六 天气 多云今天，我们全家去乌尤寺观看菊花展览。 远远的，“乐山市第二届菊花展”几个大字就映入了我的眼帘。走进大门，呈现在我眼前的是花的世界，花的海洋。花海中，五颜六色的花儿白的像雪、黄的若金、粉的如胭脂、红的似火……走近这些光彩夺目的菊花，有的像天上的星星、有的像美丽少女的卷发、有的像螃蟹的爪子、还有的像蛟龙，千姿百态，美妙极了。含苞欲放的花骨朵像一个个害羞的小姑娘，开放了的菊花像一张张笑脸向人们微笑，尤其耀眼的是“金发女郎”，一片片金黄色的花瓣就像美丽少女的卷发，远远望去，真像一个个婀娜多姿的仙女在翩翩起舞。我真想用画笔把它们全都画下来。多么美丽的菊花啊！在百花凋谢的秋天，菊花却竞相开放。菊花不仅美，而且不畏严寒、不怕邪恶，我喜欢美丽而顽强的菊花！300字 三年级 日记
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游菊展秋高气爽，一年一度的菊展开始了。我们来到了菊展的地方，哇，那里人山人海。有嬉戏的孩童，有专业的摄影师，还有许多来来往往的慕名而来的人们。秋天，是菊花盛开的时节，一阵微风吹来有许多菊花在风中飞舞，摇摇摆摆的，像是在和我们招手，欢迎我们的到来。菊花组成了许多造型，栩栩如生，它们有的组成一个大象，有的组成一个大花篮，又有的组成了一个仙鹤。它们的样子也是千姿百态。有的像瀑布，有的像狮子头，还有的像是被了拔了叶子似的。它们的名字也很古怪，有“东方明珠”，瞧，它多像是东方升起的一颗珍珠呀；有“银针”，看，它就像是由许多根银针组合在一起，还有“玉孔雀”，它就像是一只开屏的孔雀，真是惟妙惟肖。菊花实在是太多了，空气中不时传来阵阵菊花清香，让人神清气爽。它们的颜色五彩缤纷，有红的、绿的、黄的、紫的、白的……菊展的美说也说不尽，希望你们有机会去细细游赏。300字 三年级 记叙文
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