昙花真令我陶醉
昙花是一种梦幻般的花儿,令我着迷,令我陶醉.
月儿躲在洁白的云朵后面,探出了个头,慢慢地,慢慢地露出了整个身躯,披着金黄的纱衣,那皎洁的身影倒映在了花园点小水池中,花园中传来一声接着一声的蝉鸣,我循声望去,一朵含苞待放的昙花映入我的眼帘。那花苞儿,像是要炸开了。我静静地坐在昙花旁边的椅子上。
10分钟,20分钟,30分钟……
昙花的花苞儿越来越大,终于昙花里的花仙子招架不住外面世界的诱惑终于悄悄地探出头来。
霎时,从昙花里传出一种淡而甜蜜的清香,花瓣慢慢地开放了,先是开放了四、五瓣,再露出了花柱,昙花的芳香吸引了公园里跳广场舞的老人、玩耍的孩童……他们不约而同地往昙花跑来,不经发出了昙花的赞叹,“啊!这究竟是什么花啊!怎么这么香。”“这花瓣是多么地皎洁,多少花才有的啊!”……渐渐的我对昙花竖起了敬佩之情。
突然间,昙花全开了,那甜蜜的气息变得更浓了。整个花园都沉浸在了这甜蜜的气息之中,我不由地想起了老师曾对我们说过昙花开放的时间虽然很短暂,但是它们用它短暂的生命给我们奉献出了多少的芳香啊!是啊!虽然昙花的很短暂但是它却把它最宝贵的芳香都奉献给了我们,我们为何不能和她一样把最宝贵的东西奉献给了祖国呢?
我停了遐想,凝望着那已经枯萎的昙花,我仿佛从它的身上看到了我们祖国的新希望。我奋然起身,向昙花走去,捧着那朵已经凋谢的昙花,向家走去,走去……
六年级:栾文丹
关心集体的她
下课了,同学们像离弦的箭一样,飞出教室,奔向操场。我也跟着走出
去,这时候,突然听见一个熟悉的声音在叫我。我马上停住了脚步,回过头张望。原来是我的好朋友——陈卓。她说:“孟繁卿,快回来!”“干什么呀?我还要去玩呢!”我不耐烦地走回教室。陈卓笑着对我说:“过来,和我一起捡纸吧!”我皱了皱眉头,问:“捡那玩意儿干什么?”“咱们把教室地上纸捡干净了,查卫生的时候,咱们班的卫生就不会扣分了。”她耐心地说。听她这样一说,我马上点头答应:“成,那咱们快点捡吧!”
说干就干,我们立刻行动起来,行走在课桌之间。忽然,陈卓看见了一个座位下有许多碎纸片,就连忙走过去。她皱紧眉头,生气地说:“谁呀,真不讲卫生,撕了这么多的纸,还扔在地上!”只见她沉思了片刻,自言自语道:“哦,原来又是他,一会得找他好好谈谈了。”说着就弯下腰,仔细地把地上的碎纸,一点儿,一点儿捡得干干净净。这时候,她才直起腰来,继续查看着。我在一旁看着,心里不禁暗暗佩服她对班集体的关心。大家上完课间操回教室的时候,我看见评比黑板上的卫生栏,在我们班的地方,清楚地写着“优”。望着这个大大的红色的字,我想:这是关心集体的陈卓的功劳。
相关推荐
-
赏雪,真令我陶醉你时而粗犷豪放,时而又温文尔雅;时而显得缠绵婉约,时而,又显得那样的深沉素雅……这就是雪,冬日里的常客,雪。怎么欣赏?简单朴素的欣赏,站在自家阳台上,把前额贴在冰冷的客户上,看着窗外的雪花一片一片,把大地覆盖。相对于城市的雪,我更爱乡村的雪。早晨起来,推开窗户,四望皎然;屋顶上、柴堆上、外婆的捣衣杆上甚至外公的三轮车上,都充斥着这样可爱的精灵。而雪也不像城市那样早已被上班的人们踩得肮脏不堪。这里的雪还是纯洁无瑕的,犹如天使的羽毛一般纯洁而神圣。然而这些雪又是和蔼可亲的。早晨去集市的人挨着它;孩子们红通通的小手握着它;充满希望的锄头擦着它。可惜太阳带着他活力十足的光芒出来时,这些可怜的小精灵也就随之消失了,消失了……相比之下,狂风夹杂着的暴雪就显得粗犷奔放了。当北风呼啸而过,雪就开始了疯狂;树枝被它压断了;衣架上的衣服被它带走了;人们的车子也被它淹没了。这时的雪也不再是柔软细腻的了,已成了粗糙冰冷的冰渣渣了。摸起来也十分不爽,还冰冷刺骨的感觉……这,就是我所钟爱的雪,令我陶醉。400字 六年级
-
风令我陶醉风,行踪是人无法预测到的;风,是一个善变的小家伙;风,她有时候可以让人们开心、有时候可以让人们苦恼、有时候可以让人们生气。春天的风,像一个小姑娘,温柔地抚摸着绿色的大草原;让山丘上的小草从土里冒出来,让小花露出笑脸,让柳树更加美丽。风,就是古代诗人所描写的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这首诗让我陶醉。夏天的风,像在玩躲猫猫游戏一样,她是要躲的人,而我们就是要找到他的人。当我们找不到她时,只能求她出来,而她却像一个小气鬼一样。夏天的风使我陶醉。秋天的风,像一位画家。用她那支神奇的画笔为果树、小山、田野、草原……换上金色的新衣服。换上新衣服的植物真是好极了:稻谷黄了,农民伯伯笑了;果树上的果子熟了,果农们笑了;树叶黄了、红了,游客们笑了。秋风带来的收获让我陶醉。冬天的风,像一个调皮的小孩一样。人们穿着棉袄,她却往衣服里吹冷风,让大家冷得要命;小河因为她结了冰;好多树木因为它秃了头;不过梅树可高兴了,因为有了她才能开出无比艳丽的梅花。正所谓“梅花香自苦寒来,”这首诗句让我陶醉。所以,风让我陶醉。450字 六年级
-
音乐令我陶醉《阳光总在风雨后》“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”每当听到这首歌时,它总会让我找到战胜困难的信心,让我知道“阳光”总会在“风雨”后才发散它耀眼的光芒,它的婉转悠扬,饱含勉励的歌词,让我陶醉。每当我在失落时,或者是在挫折面前跌倒时,就会想起它,它给了我战胜困难的信心,它的内涵足以让我陶醉其中,久久……《播种希望》《播种希望》,它唱出了中学生的心声,是一首适合中学生的歌。当我在刚刚进入春天,开始一天的学习时,我时常听这首歌,“一年之计在于春”在新的一天,我开始播种希望,播种知识,撒下知识的种子,让它在大地中渐渐长大,让希望超越梦想,也许音乐就是如此。每一首歌每一句话,就教育着我,让我在歌声中得到理解和升华,让我喜爱上它,永远的陶醉其中,直到永远……《明天会更好》“轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛……”当我在医院昏迷醒来时,都会给我一种特殊的感觉,后来在生活,学习中,这首歌也经常伴随着我,它让我忘掉过去的不愉快,相信明天又是一个新的开始,相信明天会更好,它也让我陶醉,让我感觉音乐旋律的美……这三首歌它只是音乐中的一部分,音乐是世界上最美妙的东西,它能让你心灵得到净化——把我带到一个纯真的世界,让我的思想得到启迪,它永远传达的是希望,让我久久徘徊陶醉其中……450字 六年级 议论文
-
夏夜令我陶醉璀璨的星星,在漆黑的夜幕上眨着眼睛,遥望,伏在窗台上被风陶醉的我。——题记又是一个夏夜,推开窗,任风的热浪将我的心绪拔乱,望着对面山丘上被夜幕笼罩,只望见绰约的树影在我的眼前摇晃,聒燥的蝉仍在继夜的叫着,与蛙声一起打破这静谧的夏夜。夜晚的9点,应是乘凉的好时节,楼下的坪里应有三五成群的爷爷奶奶,一人拿了只低矮的小板凳,坐在那儿聊天,今天,却如此的寂静,像是特意将这寂静留给惆怅的我,闷热的夜晚,我的寒意却从心底直发散到身体的各部位各个关节,我搓了搓手,从如乱麻般的千思万绪中走出来,“唉……又是炼狱般的第二天,我暗笑道,“不知这次又考得怎么样?”“算了,不想了,今天这么静,真是特意为我而备的,出去走走,或许会好点儿”。月色入户,欣然起行。我踏着蝉声的节拍,走入空无一人的操场。月亮,圆圆的,挂在天幕的一隅上。我深深的吸了一口气,陶醉在这迷漫着樟树香沁着微甜花香的晚风里。我爬上单杠,看着远方的亮楼的窗户中射出的微弱的灯光,灯光像是沉醉在这夏夜中不经意间坠落下的星星。又是一阵风,“沙沙沙”的树叶交响曲在我的耳膜旁响起,我,真的醉了,忽而又听见一阵“啪——哒“的微弱的声响,像是在夏夜偶然绽放的花朵声,轻轻地,柔柔地,令我全身一阵酥麻。夏夜,我一个人走在林荫道上,月儿将我的影子拉得很长,我闭上眼,任自己的思绪飘飞在这令人陶醉的夏夜,任自己陶醉在如酒香般微中,任自己陶醉在月亮与星星的舞会,任自己陶醉在这如诗如画如梦般的迷人夏夜。550字 六年级 叙事
-
书令我陶醉每当夜幕降临,我躺在床上,并不急着进入梦想,而是翻开书本进入一个似梦非梦的世界,用它的故事情节来滋润我心中的一方净土,俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”书,可以让人有丰富的知识,可以带来不仅是物质上的财富,更多的是精神上的财富。古今中外有多少爱书之人他们都视好书为金银,为宝贝般爱护。春秋战国时期的教育家、思想家孔子,现代诺贝尔奖的获得者莫言,这些伟大人物的成功与辉煌成就是离不开书的。名人那么爱书,我们这些平凡的小学生更应该爱书。读书也是我的一大爱好,记得我得到的第一本书是妈妈送给我的《三字经》我从“人之初,性本善,性相近,习相远”中懂得了近朱者赤近墨者黑。我从“孟母三迁”中懂得环境可以改变一个人;从“半途而废”中知道了人不可以轻言放弃,一定要坚持不懈。我也从名著中认识了许多用笔刻画出的栩栩如生的人物。其中我最喜欢的人物是福尔摩斯,因为他有着超强的逻辑思维能力和推理能力,总能侦破一些令警察望而却步的棘手案件,他的成就榜上有名的是《四签名》、《四字研究》、《红发会》等令我羡慕不已,以至我把他“破”的所有案子读懂,读透,似乎也可以提高我自己的智力。闻到书香如血液畅通,有着强烈读他欲望,读书时什么也不想,走入这黄金屋,用眼,用心去感受,陶醉在其中,何乐而不为呢500字 六年级 记叙文
-
读书,令我陶醉_作文读书,令我陶醉一本书,要细细品读令你产生共鸣才能沉醉。神思向往,才能与这本书水乳交融,这时,这本书便成了你生命中的一部分——————题记我曾为,《三国演义》沉醉。也曾为《三国演义》倾倒。不知大家可还记得诸葛亮?他博览群书,神机妙算,足智多谋,鞠躬尽瘁。《草船借箭》,將他描写得淋漓尽致,他不是纸上谈兵,而是一个机智果敢的实干家。只记得,周瑜想出一个阴谋致你死地,没想到你洒脱的一笑而过,一切的答案都隐藏在这笑中。三天十万支箭,是一个难题,不是儿戏。而且你有约在先,造不出变下令斩首。你在传中谈笑着同鲁肃下棋,鲁肃吓得面如土色,而你却谈笑自若。过了一会儿,你竟弹起琴来,喝起酒。我仿佛见到这样一个画面:一个飘然若仙的男子垂目自信满满地弹琴,面上带着淡然的微笑,所有的答案都在他那垂目所遮掩的睿智的目光中。此刻,旁边的鲁肃已经被吓得面如土色,不断地发问,神仙般的男子抬头微微一笑,睿智的双目中光芒一闪而过,复有垂下眼帘,怡然的弹着琴。这时的我,完全同这个故事水乳交融,那“羽扇纶巾,气质卓然,谈笑间使得强弩灰飞烟灭的你似乎就在眼前。我已经完全被你的气质所折服,为你的睿智所倾倒。不知不觉沉醉其中,不可自拔。而《西游记》中的你也是我所喜欢的人物。你本领强大,仗义勇为,洒脱随意,不喜约束。玉帝为了笼络约束他,就招服你,给了你一个御马的官—弼马温。感觉受到欺骗,不满天庭的繁文缛节,官员欺上压下,陈腐市侩的状况的孙悟空,屹然举起金箍棒,打碎一切不满意。而后玉帝知道后,降罪之时,他又敢作敢当,大义凛然。在他为了保护他的猴子猴孙而被那些道貌岸然,世俗谄媚的天兵天将压到天庭受尽酷刑时,你那凛然不惧,笑面刑法的气节是同屈原、陆游、辛弃疾,文天祥一样的崇高的。为了理想宁折不弯,矢志不渝。我为这种精神倾倒,更为这种精神沉醉。这时的我,感觉同他们神交已久,水乳交融了。就这样,两本书曾令我沉醉其中。就这样,两本书令我无限神往。沉醉,即是心领神会,神往即是隔断的是时间而不是空间。——尾声800字 初一 叙事
-
夕阳余晖令我陶醉不知不觉中,我已在这乡间竹棚的阴凉下睡了几个钟头,睡来后,已近黄昏。我站起身来,朝远处望去,太阳正悄无声息地向地平线“潜伏”。走出竹棚,路边悠闲的嚼草的老牛,清澈的池塘,水面上结队的鸭子,还有那整齐排列的楼房,都被罩上了一层金纱。惺松的睡眠立马亮了起来,远处传来了农民的吆喝声,拖拉机的轰响声,狗吠声,将我从半睡的状态拉回了现实。我漫步在乡间的小路上,看着那被夕阳余晖染成金色的世界,心中充满了惆怅:成绩不佳,连假期都过得很不愉快,夕阳向来被认为是结束的象征,而我的开学希望,会不会破灭呢?带着这种沉重的心情,我继续行走着,像斗败的公鸡,低垂着脑袋,沉默地走着……“嘿哟喂!”一个豪迈的男子声音传来——扬场上有一名男子正在扬稻谷,稻谷在空中像金粉一般的飞舞着,伴随着农夫的喊叫声,有节奏的起飞,盘旋,落下……我驻足观望着,突然,像是有什么东西撞击了我的心灵!终于,我意识到了,我们的人生,不就像这个夕阳下的扬谷图一样吗!我们在学习,在进步,就像稻谷扬起的瞬间,到达一定的高度,就可能会停下,甚至下落,之后,不要继续努力,就能再次上升,下落,再上升……最后,我们就能去除杂质,获得一个完美的自己,就像把稻米与稻壳分开一样。整个过程中,无论是上升,落下,都是灿烂的金黄色,不是吗?抬头观望远处的夕阳,它就将最美的阳光留在了最后一刻,之后,第二天依旧升起,它的光芒永远都没有消失。所以,我也没有失败,就让我觉醒在这夕阳余晖之中,领悟生命的真谛吧!安徽省蚌埠六中2008级黄雨阳550字 初三 叙事
-
那种温情令我陶醉善良永存人心,人间温情常在。——题记曾经看过这样一篇文章:一个老人虽臀部有伤,但还是接受了小姑娘给他让座的好意。车子在旅途中颠簸不停,老人默默忍受这身体的疼痛......事后,他对别人说:接受别人的善良又何不是一种善良。老人的话使我受益匪浅。那是一个阴雨交加的下午,我站在车站牌前着急的等待。一辆车过去了,又一辆过去了……可这都不是我要坐的车子。想起爸爸还在终点站淋着雨等我的情景,心中的焦虑又多了一分。“哔——哔”公交车响亮的叫声,把我的思绪拉回了正轨。终于挤上来了。可众多的人,嘈杂的声音,还是那么令人讨厌。公交汽车如醉汉般摇摇晃晃,就在这时,上来了一位老人,他还带着一名大约5,6岁的孩子吧,拥挤的人群是老人喘不过气。终于有人让座了,因为离得远,只看见这是一位女人,而且老人似乎和那位女人推辞了好一会,终于,老人抵不住女人的软磨硬泡,极不好意思的坐了下来。好奇心驱使着我想探探事情的究竟。走上前去,我愣住了——那女人,她还挺这个大肚子,我实在想不通她为什么让座?善良吗,应该吧。我下车的时候,正好他也下车了,我追上前去问她我的疑问。“作为社会的一员,给老人让座是我们的责任。”“可你……”“我没事。”我被这个女人感动了,是啊,只要心中有爱,又有什么能够阻碍你做善事,行善举呢?初二:侯美洁450字 初二 叙事
-
夕阳余晖令我陶醉_作文夕阳余晖令我陶醉本文是关于初中作文的夕阳余晖令我陶醉,感谢您的阅读!不知不觉中,我已在这乡间竹棚的阴凉下睡了几个钟头,睡来后,已近黄昏。我站起身来,朝远处望去,太阳正悄无声息地向地平线“潜伏”。走出竹棚,路边悠闲的嚼草的老牛,清澈的池塘,水面上结队的鸭子,还有那整齐排列的楼房,都被罩上了一层金纱。惺松的睡眠立马亮了起来,远处传来了农民的吆喝声,拖拉机的轰响声,狗吠声,将我从半睡的状态拉回了现实。我漫步在乡间的小路上,看着那被夕阳余晖染成金色的世界,心中充满了惆怅:成绩不佳,连假期都过得很不愉快,夕阳向来被认为是结束的象征,而我的开学希望,会不会破灭呢?带着这种沉重的心情,我继续行走着,像斗败的公鸡,低垂着脑袋,沉默地走着……“嘿哟喂!”一个豪迈的男子声音传来——扬场上有一名男子正在扬稻谷,稻谷在空中像金粉一般的飞舞着,伴随着农夫的喊叫声,有节奏的起飞,盘旋,落下……我驻足观望着,突然,像是有什么东西撞击了我的心灵!终于,我意识到了,我们的人生,不就像这个夕阳下的扬谷图一样吗!我们在学习,在进步,就像稻谷扬起的瞬间,到达一定的高度,就可能会停下,甚至下落,之后,不要继续努力,就能再次上升,下落,再上升……最后,我们就能去除杂质,获得一个完美的自己,就像把稻米与稻壳分开一样。整个过程中,无论是上升,落下,都是灿烂的金黄色,不是吗?抬头观望远处的夕阳,它就将最美的阳光留在了最后一刻,之后,第二天依旧升起,它的光芒永远都没有消失。所以,我也没有失败,就让我觉醒在这夕阳余晖之中,领悟生命的真谛吧!安徽省蚌埠六中2008级黄雨阳650字 初中 叙事
-
男子汉的味道令我陶醉“爹!你又把袜子人在床底下!”我一手捏着鼻子,一手叉腰,一手指着旁边的一大堆袜子。“少女不要那么凶嘛,小心以后嫁不出去哟。”我爹慢吞吞的把头从报纸里伸出来,用手指挖着鼻孔,“还有,那可不是普通的袜子哟,那可是充满了男子汉气息的袜……”“咻~啪!”还没等我爹说完,那条特色的袜子就被我精准的扔到了我爹的脸上。这种情况,自从我家的床板开了条缝后,就时有发生。我那个邋遢的爹,自己不愿意洗袜子,便经常把他那可以臭死一堆老鼠的袜子塞在缝里。为了这件事,我和妈妈说过他好多次,但我爹他屡教不改。今天早上,我顺着一股臭鸡蛋味扒开床板一看,喝!那个臭的啊,我缓了好一会儿,大脑才清醒过来,然后怒气冲冲的把老爸拖来卧室,这就是刚才的那一幕。如果只是一个臭鸡蛋的味道,你就捂着鼻子说:“臭死人了,跟生化武器一样!”,那我爸的袜子简直堪称“世界生化武器之最”。并不是我吹牛,每次我帮我爹洗袜子的时候,都要戴口罩,携手套,不倒完半桶洗衣粉是绝对不能用鼻子去嗅的。而只有我爹,才会把那袜子当宝贝一样,每次我在洗袜子的时候,都用怜悯的眼神看着我把袜子狠狠地搓来揉去说:“少女,你果然是羡慕着男子汉的味道吧,不用担心,过几年就会有……”“咻~啪!”忍无可忍的我把袜子又一次精准的扔到了他脸上。所谓男子汉的味道,在我爹的口中就是:口臭、汗臭和脚臭。除了这些臭袜子,我爹还经常捧着他那被汗渍浸得黄黄的衬衫,闪着他那一口大黄牙,用诱惑的语气对我说:“少女,你想要拥有男子汉的味道么?只要你帮我洗了这衬衫我就告诉你速成的方法哦,怎样……”“咻~啪!”我还没有反应过来,我妈已经对着他飞起一脚,一手揪着他的耳朵,一手叉着腰:“你看你整天这么懒,连衬衫都要女儿给你洗,不是我说你……”我看着正在装死的爹,一脸幸灾乐祸的离开了“案发现场”,顺便把他穿过的两只袜子叠在我爹的鼻子上……唉,我的童年几乎都泡在了袜子和洗衣粉之间,而我爹那男子汉的味道,也给我的鼻腔留下了不可磨灭的影响……糟了!!!为什么么我又闻到了一股男子汉的味道?广东深圳龙岗区龙洲学校初三:张妍800字 初三 叙事
-
宋词令我陶醉当历史的长河慢慢流淌之时,美妙绝伦的宋词犹如一只只光彩夺目的贝壳。深深地吸引着我。在无数个夜晚,那流传至今的千古名句,一次又一次的令我陶醉。我体会到苏轼的豪迈旷达、感受到文天祥的激昂、李清照的婉约,沉醉于辛弃疾的浪漫狂想。所有这一切,都令我如痴如醉。在阳光明媚的春天,在花香四溢的夏季,在月白风清的秋夜,在银装素裹的严冬,我用心品味着,用情感受着宋词带给我的另一种境,另一种感想。有如潺潺的流水,淡淡的云烟,那些精美的词句总会流过我的心头,在我的脑海中萦绕不息。“春路雨添花,花动一山春色。”使我沉醉在春的盎然;“花经敛余红,风沼萦新皱。”使我沉醉于夏的绚丽;“秋江带雨,寒沙萦水,人瞰花阁愁独。”使我沉醉于秋的悲怆;“背飞双燕贴云寒,雪满长安道。”又使我沉醉于冬的豪迈。更有那些苍凉悲壮的宋词震撼着我的心灵。在我心中印下了不可磨灭的印记。“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”我读出了诗人慷慨激昂的爱国情怀;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”我又读出了前人的豁达胸襟;“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”我感受着密州太守希望为国家建功立业的豪情壮志。这一首首的宋词,时而如美丽的精灵,时而如悲壮的音符,让人不禁产生此词只应天上又的感叹。我无法舍弃对宋词的钟爱,醉梦在这些宋词中流连忘返,宋词让我陶醉,使我受益匪浅。500字 初二 散文
-
乡村,令我陶醉趁着假期,我们一家去乡下看望姥姥,顺便欣赏乡下的美景。这村子虽然算不上依山,却傍着水。悠悠的河水坐落在村边,河里的鱼儿、浮起的沙石清晰可见。河堤上种着一排排的柳树,柳枝迎风飘荡,向人们展示着它优美的身姿。村子边上围着碧绿的树,红砖小楼、白墙农舍,掩映在绿树翠柳中。清晨,黎明的曙光揭去夜幕的轻纱,吐出灿烂的早霞。门前的花丛中,含苞待放的花蕾,上晶莹明亮的露珠闪烁着,显得生机勃勃。沉睡的山峰苏醒了,迎着晨风,享受着朝阳的光辉。淡淡的晨雾慢慢悠悠地在田野上飘荡着,扑在脸上湿漉漉的远处,响起一片鸡鸣,此起彼伏,恰似一段动听的歌曲,在迎接新一天的到来。晌午,乡村一片寂静。来到河岸边,镜子般的水面,反射着银色的光。岸边的翠柳和白杨坚挺地耸立着,投出凉凉的阴影。青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高挂在天空中的太阳蒸晒着,空气里充满了炎热的气息。傍晚,夕阳好像一颗熟透的苹果,高挂在天边。充满暮色的乡间小路旁,点点灯光,放射着幽黄的光芒。夜晚,姗姗来迟的皎月藏在云间,天边还挂着几颗若明若暗的星星。微风吹来,隐约能闻到槐花淡淡的清香。水银色的月光洒到小河中,恰似透明的绸缎上绣了一只香蕉。田野里,虫儿慢慢地飞着,轻轻唱着,生怕打扰了这种气氛似的。乡下不论什么时候,什么地方,都有一派独特迷人的风景。乡村,令我陶醉。陈屿中心小学五年级:高慧敏500字 五年级 写景
-
夏夜,令我陶醉无论是唐诗宋词,还是春夏秋冬,它们都深深吸引着我,它们带我去领略古代诗人的豪放情怀,它们让我感受大自然中的美丽景象,这是多么迷人啊!但还是那夏夜的宁静与神秘深深令我陶醉,而久久不能忘怀。夜!夏夜!是那么的美丽,是那么的自然,没有了酷热的温度,只剩下那一片深蓝色的令人神往的天幕,闪着银光的星星,在那深蓝色的夜幕下,眨着眼睛,像一群顽皮的孩子,像一串串珍珠,晶莹剔透,像一颗颗美玉做得棋子,洒在天上,可爱而动人。明月,也升与树梢,为这神秘的夜增添了一笔光彩,什么银盘、玉盘,全是人们来赞美月的,嫦娥在月亮上的广寒宫还好吗?玉兔还在捣药吗?月亮上真的有桂树吗?这些问题像个顽皮的孩子,在和儿时的我玩着捉猫猫的游戏。散步在夏夜中,更是如走在仙境一般,不知名的小虫为我演奏着美妙的音乐,路上的行人、车辆消失了,没有了烦人的噪音,独享在这悠远清静中。还没有熄灭的路灯与天上的星光连成一片,天上有星,地上也有“星”,连成一片,闪耀着。闭上眼,去倾听,夜的独特声音。听!它在唱是那么轻柔!听!它在说神往的故事回荡在耳边。夏夜,多么令人陶醉!虽然它没有大好河山那样壮观,虽然它没有冬日里的银装素裹,但它是独特的。深蓝的夜,点缀着闪烁着光的星与月,为炎热枯燥的夏天披上一丝清凉,让“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏夜更加美丽动人吧!500字 五年级 记叙文
-
昙花只看过昙花的开放,那种感觉,凄美而壮烈。一共五盆,排在大厅的一旁。圆筒形的主枝,傲然直立。分枝多,呈放射状,枝上巍巍然挂着即将灿烂开放的花蕾。我和朋友,坐在厅里,喝茶,谈心。茶原本是甘醇的,话原本是投缘的;但是今晚,整颗心,都去了昙花那儿,心情有点儿焦躁,有点兴奋,又有点儿不安。所以,入口的茶,变得无味;入耳的话变得单调。有一句没一句的聊着,最后,索性闭口不语了。等。在全然的寂静中等。子夜过后,还是完全没有动静。意识渐渐地陷入半朦胧地状态中。忽然,响起了一种很轻微,很轻微地声音:“[啪啪啪,啪啪啪。]好像蝴蝶振翼欲飞时所发出的声响。迅速睁开眼睛,盆里的昙花,灿烂地,绚丽地,快活地,无羁地开放了。我看,我闻,我惊叹。立在枝头上地昙花,顾盼生姿,得意非凡。它尽情地享受人间蜂拥而来的爱。然而,就在[旖旎风光无限好]的时刻,鸡啼声气,它的大限到来。不作无谓的留恋与挣扎,它速速萎谢。众人齐声叹可惜。独我,羡慕它。它辉煌而来,辉煌而去。生命最短,不曾浪费一点一滴。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。500字 五年级
-
昙花昙花,又被称作“月下美人”,一个词语“昙花一现”就是出自它而来的。昙花是灌木状主茎圆筒形,木质。分枝呈扁平叶状,多具2棱,少具3翅,边缘具波状圆齿。刺座生于圆齿缺刻处。幼枝有刺毛状刺,老枝无刺。昙花夏秋季晚间开大型白色花,花漏斗状,有芳香,原产自墨西哥。昙花很娇气,喜欢温暖湿润和半阴的环境。它不耐霜冻,经不起强光暴晒,适宜种在含腐殖质丰富的沙壤土中。昙花是灌木状肉质植物,高1-2m。主枝直立,圆柱形,茎不规则分枝。浆果为长圆形,红色,具枞棱多汁。昙花枝叶翠绿,颇为潇洒,每逢夏秋夜深人静时,展现美姿秀色。这时候的昙花,清香四溢,光彩夺目。昙花的开花季节一般在6-10月,开花的时间一般在晚上8——9点钟以后,盛开的时间只有3——4个小时,非常短促。昙花开放时,花筒慢慢翘起,将紫色的外衣慢慢打开,然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就开放了。可是只3——4小时后,花冠闭合,花朵很快就凋谢了,真可谓“昙花一现”!昙花的生命是短暂的。它没有眼泪,没有悲伤,没有犹豫,有的只是忠实于自己的倔强。而为这惊艳的美付出的代价就是绽放而又凋谢。昙花美,她在那茫茫黑夜,照亮了人们心中的每一个角落。云天化中学初一:昙。妍(陈怡博)500字 初一 状物