垃圾分类
350字
四年级
最近一直听说垃圾要分类的新闻,我很好奇什么是垃分类,怎么分类?我问妈妈,妈妈说也不太懂,那我们就一起学学吧。
我先是上网查了很多资料和图片,知道了垃圾桶分六个颜色,红色垃圾桶是有害垃圾,蓝色垃圾桶是可回收物,黄色垃圾桶是其他垃圾,黑色垃圾桶是干垃圾,褐色垃圾桶是湿垃圾,绿色垃圾桶是厨余垃圾。
其实以前也多少知道一点垃圾分类。因为有一次家里的玻璃烂了,妈妈说要用袋子包着,多包几层,这样环卫工们就不会扎到手了,我知道了,尖锐,锋利的东西一定要包好,这样别人不会受伤,现在开始了垃圾分类了,我也学到了一些,电池是有害垃圾一定不要乱扔,饮料瓶,纸壳是可回收垃圾,厨房的剩饭菜叶等是厨余垃圾这些都容易腐烂有味道……所以,垃圾一定要分类,这样也是保护环境,环境好了,咱们才能生活的好。
垃圾分类,保护环境,从我做起。
捉金蝉
300字
四年级
金蝉在我们这一带被称为“爬叉”“知了猴”,素有“唐僧肉”的美称。当然不是说《西游记》里的唐僧肉,而是说金蝉具有很高的应用价值。
暑伏后的下午,我和父母一起开车去郑州绿树园捉金蝉。我和父母在去“秘密基地”的路上,爸爸告诉我:“现在七点了,金蝉还在土里,看看有没有金蝉洞。”爸爸刚说完妈妈就抓到了一只金蝉,之后我们以飞快的速度来到了“秘密基地”。
过了一会儿,妈妈又抓到一只金蝉爸爸也捉到了一只,我一直也没捉到。又过了一会儿,父母已经捉住18只了,当我心灰意冷时忽然看到一只金蝉正在爬树,我以迅雷不及掩耳之势捉住了它,他给了我信心,信心又给了我力量,让我又找到了三只金蝉,我非常高兴。
金蟾具有益经壮阳、止咳生津、保肺益肾抗菌降压、冶秃抑癌等作用。
捉金蝉真是有趣极了!
展开阅读全文
相似题目
-
垃圾分类当落叶随风飘零事时,你是否想要挽留它的'美丽?厨房里产生的废油,你是否想到它也能把你的脏手清洗?角落里的瓶瓶罐罐,你可期待着有一天它们也能华丽蜕变,让你惊讶不已?——没错,这一切皆有可能,把垃圾分类,变废为宝。周末,向日葵假日小分队的小朋友一起来到位于良渚文化村的垃圾分类宣教中心,听这里的工作人员给大家讲解垃圾分类、回收和循环使用的知识。通过这次活动,小队员们掌握了不少关于垃圾分类和循环利用的知识,将在自己的日常生活中实践垃圾分类,变废为宝,为保护我们城市的环境做出一点自己的努力!200字 二年级 叙事
-
垃圾分类环保,是大家都需要的。垃圾,是不能随便乱扔的。清晨,我手里拿着垃圾袋准备去倒垃圾,走了不久,看见远处有个垃圾箱。垃圾箱上面有一块十分醒目的宣传牌“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱”,我单手拎了一袋垃圾,远远的瞄准垃圾箱的口,“叭”的一声,将垃圾丢进垃圾箱。然而垃圾袋挂在垃圾箱上,垃圾洒落一地。我刚要身回走,看见远处走来一位身穿洁白连衣裙的小姑娘,后面跟着一位白发苍苍的老爷爷,手里拿着一把剑,小姑娘手里提着一袋垃圾。看样子爷孙俩是刚结束晨练顺便来到垃圾的。由于前两天下雨垃圾箱前一大片水洼和泥土,小姑娘走过去时小心弄脏了裙子。我心想:她还不哭鼻子?出乎我意料的事情发生了。小姑娘看也没看自己的脏裙子。只看看垃圾箱旁地上的垃圾,她便蹲了下去把垃圾一个一个捡到垃圾箱里。她那小手忙上忙下。终于她站了起来,看见被她弄得干干净净的地面脸上路出了满意的笑容。这时她才把她手中的垃圾扔进垃圾箱里。爷爷问她:“小美,裙子脏了心疼吗?”“不心疼,裙子脏了可以洗,这只是我一个人的事情,而垃圾箱旁边乱七八糟,那可关系到许多人的事。你想想,这样就让清洁工多了一份劳累,让大家看不过去,也不会在这里扔垃圾了。”小姑娘用她那甜美的声音说着。看了小姑娘的一举一动,听了她的一言一行。我感到很惭愧,脸上直发热。低下了头。当我再回过头来时,爷孙两已经有说有笑地走远了。让我们从身边的小事做起,做一名环保使者,一起保护环境,共创绿色家园。550字 六年级 叙事
-
垃圾分类下午的时候,又有一群哥哥姐姐来和我们上课,他们讲的题目是垃圾分类,他们先自我介绍了一下,然后就和我们一起认识垃圾的分类,我们认识了有毒有害垃圾,比如旧电池、灯泡;认识了可回收垃圾,比如废纸、塑料袋,还有其它不可回收的垃圾,如橱余垃圾等。他们还给我们表演了小品和玩了很多游戏,并且带了许多奖品。我也答对了一个问题,但是由于很多同学挤着领奖品了,我没有得到棒棒糖,我有点伤心,但是我也很高兴学到了如何将垃圾分类。200字 小学 叙事
-
垃圾分类上海市民都知道,垃圾分类是一件如何令人痛苦而又无奈的事。每天早晨,上海市民们都提着一袋袋垃圾,接受垃圾分类阿姨目光的洗礼。“早上好啊,小伙子,你这是什么垃圾啊?”阿姨笑容慈祥,伸手接过年轻人手上的袋子。“……”小伙子说:“干垃圾。”阿姨翻了翻,说:“不对哦,纸是干垃圾没错,但是颜料是有害垃圾,所以画了颜料的纸是可回收垃圾。”“……”但是——现代人类的生活节奏越来越快,上班族与学生党每天过着两点一线的规律忙碌生活,碰上“垃圾分类”的难题,又开始伤起脑筋来。于是,总有人会唉声叹气的抱怨:“垃圾不就是垃圾吗?为什么还要分类?”但是人们有没有想过这一点呢?每个人每天都会扔出许多垃圾,在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。垃圾无害化处理的费用是非常高的,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用约为一百元至几百元不等。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。后果将不堪设想。在这个科技化社会里,各种废弃物,也就是垃圾数以万计的产生,它们堆积的过久,会腐烂,散发出恶臭,会污染,挥发出有毒的气体,对附近的居民造成不同程度的影响。何况垃圾无处不在。人们终于意识到了这一点,上海的市民们做了第一群“吃螃蟹的人”。他们不厌其烦细心的将垃圾分好类,而不是因为,没有分类就要受到物业或者政府的惩罚。越来越多的人开始主动垃圾分类。接着,不仅仅是上海的市民们,其他省份的人们也开始向上海市民学习。尔后,资源利用,作为垃圾分类的附属品也为人类的未来服务着。越来越多的资源被重复利用,越来越多的资源消耗被减少。我相信,垃圾分类不仅仅只会在上海盛行,中国乃至全球的人们,都将会有垃圾分类与环境保护的自主意识,而环境,也将会变得越来越好。750字 小学
-
垃圾分类鸟儿“叽叽喳喳”的在树上愉快地歌唱着。阳光是一个化妆师,它给大地穿上一套金灿灿的衣服,给小草化了妆,显得更加生机勃勃,他还从树枝间悄然落下,给衣服增加了几些雅致的花纹。“咚!“砰!”什么声音?循声望去,只见那人在玻璃门后拿了一只垃圾袋,全神贯注的“瞄准”着。“咚!”垃圾袋撞到了垃圾桶。他不管有没有扔进就拍拍手走人了。这一种情景在我们生活中也许是司空见惯的。同样司空见惯的还有垃圾分类。垃圾分类,这已经提出好几年了,也倡导市民垃圾分类好几年了。为什么要垃圾分类呢?垃圾分类,是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分类法为垃圾分类。人类每日会产生大量的垃圾,大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。垃圾分类的优点又是什么呢?1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。3、变废为宝:中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7亿个,一次性筷子数十亿个,这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资。垃圾分类,多么简单的一件事,多么美好的一件事。让我们从现在做起,让天更蓝,让云更白,让水更清,让人类有更加美好的家园,让我们的子孙后代有更好的生活。何以不乐?垃圾分类,从我做起,从现在做起。750字 初一
相关推荐
四年级
350字
-
垃圾分类我们家的垃圾可真多,几乎每次都是“满满一大袋,一拎好几袋”,而且从来不分类。打开垃圾袋,里面什么都有:水果皮、鱼骨头、菜叶、牛奶盒、塑料瓶、废纸、妹妹用过的尿布……五花八门。每次我拎着大袋小袋的垃圾急匆匆地冲到小区楼下,看着垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”标志,往哪扔成了我人生中最为纠结的事。看来垃圾不分类、随便乱丢垃圾的危害可真是大呀!为了改变这尴尬的现状,我下定决心给我们家的垃圾进行了一次“大分家”。首先厕所的垃圾桶用来装其他垃圾,其次厨房的垃圾桶装厨余垃圾,客厅的垃圾桶装可回收垃圾,小阳台的垃圾桶装有害垃圾,这样一分类,每一种垃圾都搬进了属于自己的新家。爸爸妈妈都很支持我的想法,全家人都自觉地将不同的垃圾进行分类,然后分别丢进对应的垃圾桶。“动手分一分,垃圾变成宝!”自从垃圾“分家”后,可回收垃圾桶就成了我的零花钱储蓄罐。一到周末,我就把回收起来的废品拿去卖,既实现了废物再利用,又增加了额外的零花钱,实在是一举两得。400字 四年级 叙事
-
垃圾分类不知道同学们有没有在家倒过垃圾?有没有观察过垃圾的回收?在我家,每个房间都放了一个小字纸篓装垃圾,厨房有一个小垃圾桶专门装食物垃圾。我们家单元门口还有2个大垃圾桶,一个标注“可回收”垃圾,一个标注“不可回收”垃圾。我一般把厨房里的垃圾放到可回收的垃圾桶里面,因为食物垃圾发酵腐熟后可以形成非常有用的堆肥,是可回收垃圾。而家里的纸制品、金属制品和塑料制品的垃圾也是可回收垃圾,都可以重复再利用,所以我也会把这些垃圾倒到可回收的垃圾桶里。可是这些个可回收垃圾的处理途径却各不相同。如果我们把所有的可回收垃圾都混在放在同一个“可回收”垃圾桶,我们是不是在垃圾处理中心需要额外的垃圾分类处理呢?而且,我还发现,虽然我们单元门口有2个垃圾桶分别收集“可回收”和“不可回收”的垃圾,但是每天早上来运走这些垃圾的环保车其实是把“可回收”和“不可回收”的垃圾混在一起处理的。而且可能有许多人家也没有完全正确的垃圾分类和严格的把各种分类的垃圾正确的投放在应该投放的地方。有没有什么办法来处理这些混在一起的各种各样的垃圾呢?让它们去到它们应该去的地方,或者被焚烧、掩埋,或者被再利用。所以我的想法是通过一个智能的监控处理系统,在垃圾中转站或者在垃圾处理中心,把这些混合垃圾进行分类回收。我们小区里收集到的这些混合垃圾通通都放到一条传送带上面,通过摄影扫描设备,首先把不可回收垃圾区别出来,用机器手将这些垃圾从运送带拿到“不可回收”集装箱,待后续处理。剩下的可回收垃圾继续在传送带上运行。接着处理塑料瓶等塑料制品,还是通过摄影扫描设备发现塑料制品,再用机器手将这些塑料垃圾放到“塑料制品”集装箱,待后续处理。剩下的可回收垃圾继续在传送带上运行。我们还是继续使用摄影扫描设备和机器手,将所有的垃圾分类出来。这个智能系统的实现可不这么简单呢,我们需要1台电脑来控制这些视频扫描设备和机器手。需要将视频图片进行智能匹配处理,然后做出正确的决定,是让机器手取出,还是留在传送带上等待后续的过滤处理。这个匹配算法和数据库处理是我们智能系统的最关键的地方。这让我想到来今年的《开学第一课》,我们听到了阿尔法狗和柯洁斗围棋的故事,也看到了意大利机器人和钢琴家比赛弹钢琴的故事。而我的智能垃圾分类系统,确实让人工智能更好的为人类服务,因为我相信,科技让生活更美好!900字 四年级
-
垃圾分类妈妈问我:“你知道我们扔掉的水果皮、剩菜剩饭最后到哪里去了吗?”我思考了一下,回答道:“埋掉了?”妈妈摇摇头说:“不全是的,其实我也不知道,明天我们一起去探索一下吧。”第二天,我和妈妈一起踏上了去垃圾站的大巴车,我们先去了海曙生活垃圾中转站,中转站干净整洁,一点异味都没有,我们先上楼学习垃圾分类的知识,学习完下楼发现一个绿色的密闭压缩箱正在“吃”垃圾,把垃圾里的水分“吸”掉,然后把干瘪的垃圾运往生活垃圾焚烧发电厂。我们跟着垃圾车来到了生活垃圾焚烧发电厂,一辆辆垃圾运输车正有序地将垃圾运到卸料大厅,将垃圾卸到垃圾仓内。我们来到四楼垃圾吊控制室,脚下是透明的玻璃,一低头就可以看见垃圾仓里堆积如山的垃圾,旁边有两位工人正在操作一个大大的“抓手”,像娃娃机里的“抓手”一样,不停地“翻腾”着垃圾。工人们把垃圾送入投料口,进入焚烧炉进行焚烧发电。我原来以为水果皮、剩菜剩饭是废物,不能利用,但通过这次参观学习,我了解了水果皮、剩菜剩饭竟然都是“宝贝”!就这样变成了电。“垃圾分类,变废为宝”,这句话真有道理呀!450字 四年级
-
垃圾分类今天吃好晚饭,妈妈把厨房里的垃圾收集起来,叫我到楼下去倒垃圾。这有什么难的,我都是四年级的小学生了,小菜一碟。我拎着垃圾一蹦一跳就往楼下跑。可到了垃圾桶旁边,我犯难了,四个身穿不同颜色衣裳的“士兵”把我难倒了,我该交给谁呢?我思前想后决定回去请教妈妈。在妈妈的帮助下,我了解了许多垃圾分类的知识。蓝色的是可回收垃圾,绿色的是厨余垃圾,灰色的称之为其他垃圾,最后红色的是有害垃圾。在日常生活中,我们往往可以把看似无用的废物再次合理地利用起来。比如:玻璃瓶是无毒无害的垃圾,但很难腐烂,我们就应该再次利用起来。把它洗干净,画上你喜欢的图案或者用彩纸包装起来,插上一株鲜花,摆放在案桌上,既赏心悦目又节省开支,两全其美。再比如我们经常吃的鸡蛋,剥下来的蛋壳那可是个宝贝,它含有大量的钙,把它碾碎了,洒在盆栽里,成了植物的“营养品”。现在我们国家大力提倡节能环保,宣传垃圾分类,我当然也要积极行动起来,从身边的点滴小事做起,让我们的家园更加的美丽!400字 四年级
-
垃圾分类提到“垃圾分类”相信大家都不陌生,这是早年来被提倡的保护环境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶,发现这项措施好像落实的并不是特别好。那么接下来就让我来发表一下我的意见吧。首先,来说一下垃圾分类落实的不太好的原因。应该有不少人心里都有一个观念;把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有这种观念是因为没有垃圾分类的意识,缺乏对垃圾分类的重要性的认知。所以我认为广大群众应多多了解垃圾分类的重要性,树立垃圾分类的意识,同时政府也要加大宣传力度。可有了垃圾分类的意识,垃圾分类的工作似乎还是很难做。这是为什么呢?我想是因为人们不知道怎样进行垃圾分类。不知道哪些垃圾应该归为哪一类,这样一来就算是人们想垃圾分类也分不出来啊。模模糊糊地记得垃圾分类的知识是在幼儿园学的,所以忘记也是情有可原。大家也不用为学习垃圾分类而头大,因为现在的垃圾分类大多数都只是分为二大类最多也就三类,稍微了解一下即可。建议政府呢普及一下垃圾分类的知识,咱们群众呢也可以在家做好垃圾分类,倒垃圾时会更加方便。还有一个重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些脏乱,“面目全非”的他们让人们根本就看不清垃圾类别的标志,也就只能随便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的从众心理,让垃圾箱更脏乱,最终形成一个恶性循环。我想这就需要政府改善一下基础设施了,群众也应该积极维护公共环境,保护公共财产。落实好垃圾分类,保护好环境需要我们每个人的努力,所以让我们一起努力来改变世界吧!我们每个人都要相信自己是可以改变世界的那个人。600字 四年级
-
垃圾分类垃圾分类目前在我们生活中是非常常见的,还记得之前我们家都是把所有的垃圾放在一个垃圾桶,没有做垃圾分类,但是自从我们厦门市开始实施垃圾分类,我们家现在是这样分类的:厨余垃圾在一起;可回收垃圾在一起;其他垃圾在一起;有害垃圾在一起。那么我们为什么要做垃圾分类呢?通过垃圾分类收集,可以提高垃圾中有用物质的纯度,有利于垃圾资源化、无害化;省却了后期处理大量的分类分选工作,降低了预处理成本;可以减少垃圾运输、处理的工作量;有利于提高市民的保护环境意识。同学们,我们不仅自己要以身作则做好垃圾分类,还要积极宣传垃圾分类的好处,提醒指导身边的家人、朋友、同学做好垃圾分类,垃圾分类能够使得我们学会节约资源、利用资源,养成良好的生活习惯,因为垃圾分类是一项需要一直坚持的、长远的、利国利民的、爱护保护环境的事情,让我们大家一起做好垃圾分类,保护好我们共同的大家园。350字 三年级
-
《垃圾分类》今天,邓老师给我们上了一节有意义的班会课,题目是:垃圾分类。主持人廖子彤给我们看了许多关于垃圾分类的图片,比如:蓝色垃圾桶是可回收物、绿色垃圾桶是厨余垃圾、红色垃圾桶是有害垃圾、灰色垃圾桶是其他垃圾。还给我们看了垃圾不分类,一堆堆的垃圾引来了许多苍蝇,我们看了都觉得很恶心。“大家看了这张图片,都觉得很恶心对吧?”老师说。“是的”我们大家说。“那大家以后都知道怎样做了吗?”老师说。“嗯!我们知道了!以后我们应该分类垃圾不让我们的城市变得脏兮兮的”大家一起说。然后,廖子彤给我们读了垃圾分类的问题。比如:餐盒是厨余垃圾,对吗?纸巾是可回收物,对吗?我们大家都把右手举得高高的,回答问题。大家都回答的非常正确,转眼间,快要放学了,一次有意义的班会就要结束了!我们大家都珍惜着这短短的几分钟,几分钟后,我们向这一次有意义的班会告别了!三年级:邓馥琳350字 三年级 叙事
-
垃圾分类倡议书亲爱的同学们:每天人们都在制造垃圾,有的把垃圾扔到地上,而垃圾桶就在旁边,别人见了也视而不见;有的把垃圾扔到了水里,使清澈见底的河水变成污水……这样的事例还有很多,垃圾正以惊人的速度改变着我们的环境,影响着我们的生活。如果我们将这些垃圾进行分类处理,就会节约资源,减少垃圾,有益于环境保护。为此我提出以下倡议:一、请将废弃物中有回收价值的纸类,塑料类,玻璃类,金属类,织物类以及电器类分离出来单独存放,交由废品回收机构综合利用。二、清江生活垃圾分为可回收物厨余垃圾,其它垃圾,有害垃圾四类,并分别放置。三、减少一次性用品的使用,从源头实现生活垃圾减量,养成主动分类,自觉投放的行为习惯,使垃圾分类人人受益。从我做起,从身边的小事做起,我们义不容辞,应当一马当先,为垃圾分类当表率,为美丽地球做出贡献!纬五路一小六年级学生姜楠2019年11月11日350字 六年级
-
垃圾分类重要性在社会生活中社会垃圾是在所难免的,因此垃圾我们要学会分类,垃圾分类对我们来说有着重要作用和意义。首先,垃圾可分类为可回收型和不可回收型,可回收型垃圾,顾名思义,就是能够进行回收就转换为新能源的一类垃圾。这类垃圾能源利用率和本身利用价值要高。不可回收型垃圾简单的说就是不能被回收,而是被收走后进行人工处理的垃圾,这一类垃圾比起第一类垃圾利用率要低一点,但并不是没有利用率。垃圾分类不能被搅混,但凡如果说可回收型垃圾放入不可回收型垃圾桶内,等到人工处理后,不能被转化为新的能源,将会造成能源浪费等问题,使社会能源浪费问题进一步加强。如果将不可回收型垃圾放入可回收型垃圾桶内,将会进一步地转化为错误能源,从而造成能源错误利用等棘手问题,激发能源污染。所以说在社会生活中垃圾分类对我们而言非常重要,我们要养成垃圾分类这个好习惯。350字 初三 说明文
-
垃圾分类的重要性世界上有很多的人,垃圾也是随着王我们而增多,我们的垃圾都到那了。我们有的是找垃圾场处理,而有的飘入海中,有的倒在看不见的地方。垃圾也是有害的,随便扔会害了世界万物,我们一个人倒入海中在再一个人,这样日积月累海里全都是垃圾,那些生物你们想过到一点,海里的生物有的要不是吃塑料吃死,有的海龟被塑料管插入鼻孔,一点点的折磨而死的。鲸鱼因误食太多垃圾,生下来的宝宝喝奶而毒死,北极熊饿了翻垃圾里的东西。我们这样做只是害字自己,海里的鱼吃了塑料,被打捞上来做成美食,吃了它们我们也在吃塑料,你别说你看不见,就因为它们看不见我们也是。海里也是我们的氧气生产,你乱扔一个有害物品,把它们害死了我们也是在减少生存时间。我们只要把垃圾分类,然后回收利用,这样给了人类的空间,也保护了海洋动物,认真分好每一片垃圾,给自己健康的生活。350字 六年级