戚家山
宁波人一般都知道北仑区有座戚家山,它位于新成立的戚家山街道内,又名七盘山,古名七家山,因缅怀戚继光抗倭功绩而得名。
戚家山不高,只是一座树木繁茂的小山,它只有海拔69米左右,既没有参天古木也没有峭壁险峰,但它却是一座英雄的山,浸染了烈士的鲜血,凝聚着中华民族不屈的精神。
从山脚沿着台阶往上,北坡上建有石牌楼,楼角掩映于绿叶丛中,步阶高耸,显得十分雄伟。牌楼上“戚家山”三个字秀逸流畅,苍劲有力,是原国防部长张爱萍将军所书。牌楼八角翘檐,古色古香,横梁雕有双龙抢珠图案,两柱镌有楹联:“戚家山上难忘历史;小浃江畔共仰千秋。”台阶两侧设有石栏,可直通山顶。
再向左转,步行几阶之后已到了山顶,路两侧有石围墙高约2米,上面长满了青苔,墙顶上爬满了枯藤,这就是营垒的遗址了。据记载,营垒平面为椭圆形,周长1080米,现残存600米,我们看到的残墙高低不一,有的只剩下墙基,被青草所掩蔽。围墙内十分平坦,长满了树木,过去这里曾建有大批营房,现在什么也没有了。出小林子便是广场,中间矗立着戚继光将军塑像,塑像高有10米,他屹立在2米多高的大理石台上,身披铠甲,手握宝刀,双目炯炯有神,眺望着远方,威武雄壮,仿佛还在守卫着百姓的安全。戚继光将军塑像下有许多游人在拍照,老人带着小孩坐在石凳上,享受着和煦的阳光。
广场西侧立有“七一七戚家山抗日纪念碑”, 纪念碑西边有揽胜亭,五柱双层,攒尖翘角,在揽胜亭上向西远眺,金鸡山矗立江边,遍山葱茏,山巅的瞭望台清楚可见,那是抗法战争时浙江提督欧阳利见督战﹑瞭望敌情之处,至今尚留有“督师御敌处”碑。
快乐的运动会
在一个春光明媚的早上,我们全体同学在老师的帮助下举行了一次运动会。
运动会可热闹了,有比赛垒球的,有比赛短跑的,有比赛的还有比赛拔河的……,其中我参加了拔河,接力赛,短跑。
我最喜欢的就要数拔河了,因为拔河是群体活动,老师看我壮,把我调到了最后,我已开始在想:老师为什么把我调到了最后?后来我才想明白,原来强壮一点的人在后面可以有拉力,真的,我们这盘赢了。到了第二盘,他们加强了攻势,一下子拉了过去,我们差点摔倒,到了决一死战的时候了,我们齐心协力拉呀拉呀,绳向我们这边过来了“一二,一二”,“耶”我们班同学个个兴高采烈,而他们班呢?个个都像蔫了的花。
紧张的比赛一过,小号队和鼓号队吹起了我国国歌,国歌伴着国旗飘扬在蓝天中。
今天我们真快乐!
五年级:后少佐
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凄凄惨惨戚戚篇一:《声声慢·凄凄惨惨戚戚》导学案《声声慢·凄凄惨惨戚戚》导学案教案2012-05-2611:12《声声慢·凄凄惨惨戚戚》导学案【学习总目标】品味情真意切、富有表现力的语言,感悟《声声慢》中的沉重复杂的“愁”情及其表现手法。第一课时(老师用)【学习目标】1.重点朗读,以声传情,把握李清照婉约词风格之美。2.在诵读、品味的过程中,背诵《声声慢》中的名句,提高审美情趣。3.初步感悟作品所达到的重现凄凉情境和凄愁情感的抒情效果。【自主学习】一、巩固旧课1.背默初中学过的李清照的《如梦令·常记溪亭日暮》。“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”2.此词写的是李清照早年在家乡溪亭游玩时的情景。通过这首词,我们看到了少女时代的李清照无忧无虑的生活和闲适的心情,用一个字概括,就是“乐”。二、进入新课1.诵读《声声慢》。2.这首词写了词人怎样的感情?哪句话直接传达出了这种感情?并指出词眼所在。答:这首词写了李清照南渡后的悼亡之悲、流亡之苦、故国之思、亡国之痛和理想破灭后的失望交织而成的愁苦感情。“怎一个愁字了得!”直接传达了这种感情。“愁”是该词的词眼。三、走近作者,知人论世。1.李清照,(1084—约1151),宋代著名婉约派女词人,号易安居士。父亲李格非很有学问,母亲王氏知书能文,文学气氛浓厚的士大夫家庭造就了李清照多方面的文学艺术成就。公元1101年,李清照18岁时和太学生赵明诚结婚。生活优裕,与丈夫共同致力于书画金石的搜集整理。2.1125年金入侵宋朝,两年后(1127年)北宋灭亡。宋高宗赵构南逃,重新立国,史称南宋。从此,李清照的个人命运也随着国家命运的改变而改变。夫妻二人被迫逃离山东青州故乡,仓皇南渡到建康。二年后,(公元1129年8月18日)在赵明诚奉诏赴湖州太守任的途中,因中暑不治身亡。此后,李清照孤身一人,同南渡流亡的难民一样,漂泊在杭州、绍兴、台州、温州、金华一带,始终无安身之所,过着动荡无定,孤苦伶仃的寡居生活,最后在颠沛流离中死于杭州。3.前期悠闲的少女和少妇生活使她前期的词多写大家闺秀的生活情趣、闺怨离愁;如《醉花阴》;南渡后,生活的苦难使她一改其前期清新明快的词风而充满了哀婉凄凉,含蓄深沉,多写其悼亡之悲、故国之思和亡国之痛,如《菩萨蛮》、《武陵春》、《声声慢》等。《声声慢》是李清照震动词坛的名作,作者也因此被誉为婉约派正宗词人。4.清代沈谦赞叹婉约派词家二李“极是当行háng本色”,“词家二李”指的是南唐后主李煜和南宋时期的李清照。清代王士嫘léi将号易安居士李清照)与辛弃疾(字幼安)并称为“济南二安”。四、解释下列语句中加点词(1)凄凄惨惨戚戚戚戚:忧愁悲哀的样子。(2)乍暖还寒时候乍:读zhà,初,刚。这里指写深秋忽冷忽暖的多变气候。(3)最难将息将息:调养,静息。(4)有谁堪摘堪:能够。意思是没有人能有摘花的兴致。(5)怎生得黑得:捱得到。怎样挨得到天黑呢。(6)梧桐更兼细雨更兼:更加上,更夹杂着。意为细雨打在梧桐上。(7)怎一个愁字了得了:概括。一个愁字怎么能概括得了。五、朗诵课文,初步感受①听录音朗读。词中平声音字较多,平声音的延长性使感情深沉苍凉。故朗读时用低沉的语调、缓慢的语速以传达深沉的愁苦情感。②有感情地自由朗读和齐读,要求读出愁苦感。【合作探究】《声声慢》创设凄凉意境,传达愁苦感情出奇美妙,堪称抒情写意的佳作。总结前人研究,最突出的手法有两点,请把它概括出来,并举出具体例句。答:1.借叠字的运用,直接渲染凄凉心境。(直接抒情)2.借情境意象的铺叙,间接表现悲苦心情。(间接抒情)具体例句是:直接抒情的:“凄凄惨惨戚戚”、“这次第,怎一个愁字了得”间接抒情的:①借铺叙情境抒情的:“寻寻觅觅”、“守着窗儿,独自怎生得黑!”。②借意象描述抒情的:上阕有淡酒、急风、过雁,下阕有黄花、梧桐、细雨。【目标检测】1.对下列语句中加点词的解释不正确的一项是(D次第:光景、状况。)A.三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?敌:对付、抵御。B.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?憔悴损:指菊花在风雨中凋零满地,显得非常衰败。一说指诗人面容愁苦黄瘦。损,词尾,无实义,相当于“煞”。C.守着窗儿,独自怎生得黑!怎生:怎么能够。D.这次第,怎一个愁字了得!次第:时候。2.将诗歌散文化是理解诗词的最便捷的方法和途径,请将《声声慢》改译成散文。独处陋室若有所失地东寻西觅,眼前只剩下冷冷清清,于是凄凉、惨痛、悲戚之情一齐涌来。深秋骤热又骤冷的时候,最难以调养静息。喝几杯清淡的薄酒,怎能抵挡晚上大而急的寒风。正在伤心之时,传书的大雁飞过去了,却原来是以前旧相识的。地上到处是零落的黄花,憔悴枯损,没有人能有摘花的兴致。守在窗子边,孤孤单单的,怎样捱(ái)到天黑啊!细雨打在梧桐上,一直下到黄昏时分,绵绵细雨还是发出点点滴滴的声音。这种光景,一个愁字怎么能概括得了呢!3.背默《声声慢》。《声声慢·凄凄惨惨戚戚》导学案第二课时(老师用)【学习目标】1.理解这首词巧妙运用叠字、铺叙和借助意象来抒发思想感情的表现手法。2.结合作者的身世遭遇对作品进行鉴赏,领悟词作形象、声韵的凄美魅力。3.把握《声声慢》中的沉重复杂的离乱苦楚和忧患余生的悲哀。【自主研习】一、在这首词里,有一句话被历代词家异口同声赞为千古绝调,请找出来。这一句话在形式上有何特点?在全词中起怎样的作用?又是怎样抒发感情的?答:这个千古绝调是:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。形式上特点是:巧妙运用叠字(14个字,7组叠字)在全词中起的作用是:为全词定下哀婉凄凉的感情基调,使全词富有音乐美,有一种大珠小珠落玉盘的感觉,徘徊低迷,婉转凄楚,有如听到一个伤心之极的人在低声倾诉,增强了感情。抒发感情的手法是:十四字,三个叠字句,从神态、环境、心情三方面分三个层次由外在环境逐步写到人物的内心感受,并最终把人物内心深处的悲哀、孤独、寂寞与苦痛表现得淋漓尽致。而每一个层次的叠字之间(寻寻觅觅——冷冷清清——凄凄惨惨戚戚)也同样是由浅入深地逐步推进,感情极为强烈。【合作探究】《声声慢》抒发的是国破、家亡、夫死后那种浓重的悲痛与哀愁,是诗人遇人不淑、颠沛流离和孤苦无告的反映。通篇纯用白描,层层铺写,满纸呜咽。词评家评为“千古创格”、“绝世奇文”,堪称抒情写意的佳作。纵观全词,创意传情出奇美妙,妙就妙在创设两个场景、五幅画图来表现一个离乱女子抒发国破家亡的悲痛哀愁之情。一、阅读全词,从内容层次入手,探究作者创设出的两个形象场景。①首句“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”从神态、环境、心情三方面创设出第一个形象场景:离乱女子若有所失哭泣寻觅的形象场景。(离乱女子哭泣寻觅)②余下所有诗句通过意象描述创设出第二个形象场景:离乱女子孤苦无告哀怜独坐的形象场景。(离乱女子哀怜独坐)二、探讨两个形象场景包藏的五幅画图。请发挥想象,揣摩词人心境,仿照示例样式,用第一人称“我”描述作者构思的图画,再立上标题,然后概括写出离乱女子的悲苦心境。(小组内交流各自描述画面,然后向全班展示。意思对即可)。示例:第一幅:陋室冷清图我独处陋室,若有所失地东寻西觅(神态),可眼前一片冷冷清清(环境),什么也没有,一股凄凉、惨痛、悲戚之情一齐涌上心头(心情),我坐立不安,彷徨无主,肠痛心碎,伏枕而泣。——离乱女子若有所失,低声呜咽、泣不成声。篇二:李清照的词:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。1.回归教材,注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。2.适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。篇三:李清照《声声慢·寻寻觅觅》赏析寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晓来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿独自,怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得唐宋古文家以散文为赋,而倚声家实以慢词为赋。慢词具有赋的铺叙特点,且蕴藉流利,匀整而富变化,堪称“赋之余”。李清照这首《声声慢》,脍炙人口数百年,就其内容而言,简直是一篇悲秋赋。亦惟有以赋体读之,乃得其旨。词中写主人公一整天的愁苦心情,却从“寻寻觅觅”开始,可见她从一起床便百无聊赖,如有所失,于是东张西望,仿佛飘流在海洋中的人要抓到点什么才能得救似的,希望找到点什么来寄托自己的空虚寂寞。下文“冷冷清清”,是“寻寻觅觅”的结果,不但无所获,反被一种孤寂清冷的气氛袭来,使自己感到凄惨忧戚。于是紧接着再写了一句“凄凄惨惨戚戚”。仅此三句,一种由愁惨而凄厉的氛围已笼罩全篇,使读者不禁为之屏息凝神。这乃是百感迸发于中,不得不吐为快,所谓“欲罢不能”的结果。“乍暖还寒时候”这一句也是此词的难点之一。此词作于秋天,但秋天的气候应该说“乍寒还暖”,只有早春天气才能用得上“乍暖还寒”。我以为,这是写一日之晨,而非写一季之候。秋日清晨,朝阳初出,故言“乍暖”;但晓寒犹重,秋风砭骨,故言“还寒”。“最难将息”句则与上文“寻寻觅觅”句相呼应,说明从一清早自己就不知如何是好。下面的“三杯两盏淡酒,怎敌他晓来风急”,“晓”,一般的通行本作“晚”。说“晓来风急”,正与上文“乍暖还寒”相合。古人晨起于卯时饮酒,又称“扶头卯酒”。这里说用酒消愁是不抵事的。至于下文“雁过也”的“雁”,是南来秋雁,正是往昔在北方见到的,所以说“正伤心,却是旧时相识”了。上片从一个人寻觅无着,写到酒难浇愁;风送雁声,反而增加了思乡的惆怅。于是下片由秋日高空转入自家庭院。园中开满了菊花,秋意正浓。这里“满地黄花堆积”,是指菊花盛开,而非残英满地。“憔悴损”是指自己因忧伤而憔悴瘦损,也不是指菊花枯萎凋谢。正由于自己无心看花,虽值菊堆满地,却也不想去摘它赏它,这才是“如今有谁堪摘”的理解。这里既写了自己无心摘花的郁闷,又透露了惜花将谢的情怀,笔意比唐人杜秋娘所唱的“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”要深远多了。从“守着窗儿”以下,写独坐无聊,内心苦闷之状,比“寻寻觅觅”三句又进一层。“守着”句依张惠言《词选》断句,以“独自”连上文。秦观(一作无名氏)《鹧鸪天》下片:“无一语,对芳樽,安排肠断到黄昏。甫能炙得灯儿了,雨打梨花深闭门”,与此词意境相近。但秦词从人对黄昏有思想准备方面着笔,李则从反面说,好象天有意不肯黑下来而使人尤为难过。“梧桐”两句不仅脱胎淮海,而且兼用温庭筠《更漏子》下片“梧桐树,三更雨,不道离情正苦;一叶叶,一声声,空阶滴到明”词意,把两种内容融而为一,笔更直而情更切。最后以“怎一个愁字了得”句作收,也是蹊径独辟之笔。自瘐信以来,或言愁有千斛万斛,或者愁如江如海,总之是极言其多。这里却化多为少,只说自己思绪纷茫复杂,仅用一个“愁”字如何包括得尽。妙在又不说明于一个“愁”字之外更有什么心情,即戛然而止,仿佛不了了之。表面上“欲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忧戚复忧戚常常和姐姐在风中听同一首歌,将声音放到最大,于是,我们纷飞在那长长的思绪之中。我们一直听的,是南拳妈妈的《下雨天》。忧伤到骨子里的思念。反反复复吟唱的同一种纯净。似乎有着瑟瑟的雨声,在孤苦的天幕之下敲打着窗镜,于是,这灿烂的晴空之日,却也将我置入了如此的悲伤。风很大,只与那些零星的阳光相撞,拥成一片深深的侵入骨子里的寒冷。我们如故事里的流浪者,只在天幕下拉长身影,琐碎地投在身后,依偎着却也孤独着的背影。我的话便突然少了起来,听一种歌声的时候,往往是这样,我的眼中会忽然汪满了泪水。而我终究并不清楚,那些泪水到底是为什么而流下的。我害怕说了太多的话,会暴露了我此时此刻的脆弱,我的灵魂往往在歌声里柔弱的如同一个婴孩,会被某些并不知晓的伤痛刺到。姐姐依然在唱,她在随着歌声一起唱。声音与声音重叠,将一份哀伤反反复复地放大,将一份纯净清清楚楚地书写。我只偶尔凝视着姐姐,凝视着她目光中微微的狡黠,凝视着她黑亮的眸子,凝视着她略上扬的嘴,然后,我会忽然扑过去,抱住她。然后笑着嚷:“好冷,好冷。”其实不是冷,只是会忽然怕失去。歌里的哀伤。450字 初一 写人
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致戚继光岳飞秦桧兮,尽收眼底;临峰至顶兮,唯我独尊;纵马横枪兮,身先士卒;胜而不骄兮,败而不馁;身经百战兮,神机妙算;屹于万军兮,闻风丧胆;壮志凌云兮,为国尽忠;鞠躬尽瘁兮,死而无憾;杀尽倭奴兮,揽个封侯!50字 四年级 抒情
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戚继光国家新闻出版广电总局近日下发通知,确定《戚继光》《英雄冯子材》《翻开这一页》等三部爱国主义动画片2015年寒假期间在中央电视台少儿频道,以及全国动画、少儿频道进行展播。其中,我最喜欢的动画片是《戚继光》,因为它讲述的是戚继光和将士们抗击倭寇的故事:本动画片的主人公是戚继光,他发明了枪、炮、阵等许多发明,其中有最有代表性的狼筅。戚继光用他千奇百怪的发明,成功击退了各种各样的奸诈的倭寇,如:读心术倭寇等。这些发明流传下来,赞颂了戚继光的智慧。我们来说说他的身世。戚继光出生将门,从小受到良好的文化与军事知识教育,养成了深明大义、忠君爱国的品德,并练就了一身好武艺。17岁承袭父职,投身军旅,从此金戈铁马,转战南北,奋战在抗倭、戍边第一线。戚继光以毕生精力反击外敌入侵,维护国家和平和百姓安宁,受到人们的尊敬和爱戴。在梦里,我常常梦见打仗。有一次,我梦见了和戚继光一块抗击倭寇。那时,我很笨重,没有杀到一个倭寇,反而差点被倭寇头领刺穿腹部。要不是戚师哥及时出手相助,我早就“驾鹤西去”了。戚师哥对我说,你要好好学学将士们是怎样杀敌的。于是,我便细心观察将士们怎样杀敌。渐渐地,我也熟了,学着将士们的动作向敌人刺去。杀了一个!我越杀越有劲,才不到一分钟,我就杀了十个。经过戚师哥、我和将士们的努力,终于击退了倭寇。正当我们欢呼胜利时,闹钟打破了我的美梦。我爱那拥有着爱国心的戚继光!五年级:范韶康作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级
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戚公何在?_600字作文网专稿 未经允许不得转载近日,因国耻而愤然,虽中国仍大有为国请命的呐喊之人存在,但我们的邻人却频繁触动中国人的心灵底线,置我国人的感受于不顾,这难道就是一个屹立世界五千年的大国长久以来的生存之道吗?任由群魔列鬼巡我海疆,探我蓝天,抽我鲜血!这难道就是被当代文人所说的中华文化之核心—“和谐”吗?抱着不符实的地图,忘记被侵蚀的国土,这难道就是近代仁人志士抛头颅、洒热血,苦苦追求得到的吗?亿腔热血,付诸东流矣!人民英雄纪念碑仍矗立在天安门广场上,若英烈们在天有灵,看到今日之中国,定会为人民生活之幸福而欢而喜,但也必会为国家主权、民族尊严而忧而愤的!我想到了抗倭名将戚继光,一个伟大的民族英雄,好一句“封侯非我意,但愿海波平”,其为民之心,可昭日月,历十余年,大小八十余战,终于荡平倭患,扞卫了民族尊严。英雄已去,海波未平。今日之中国仍随处可闻为国愤慨之声。他日国家振臂一呼,百万雄兵带着亿万人民的恨横渡寥廓海天,看东海岛夷,还敢嚣张否?中国人讲道德,懂得宽容,倘若真心悔改,用事实说话,中国人是能不计过去奸淫掳掠的恨,携手走向未来的。可我们的邻居又干了些什么呢?参拜靖国神社、篡改历史教科书、霸我岛屿、掳我船长。德国和日本,同样是二战的祸首、同样是双手曾沾满了无辜人民的鲜血,同样曾狂热的为侵略而战,为何他们面对过去的态度竟是天壤之别呢?为什么德国能真心悔过、给世界一个交代呢?遥想当年徐福东渡,所带皆童男童女,应是先产了邪念,后生下了恶魔。鹤岗市第一中学高一:豪鬼600字 高一 议论文
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关于戚继光的作文明朝嘉靖年间,日本海盗经常在我国浙江、福建沿海一带烧杀抢掠,无恶不作。老百姓十分痛恨他们,管他们叫倭寇。当时,有个叫戚继光的将领,看到倭寇横行,百姓受苦,朝廷腐败,非常愤慨。他决心招募农民、矿工,组织,抗击倭寇。招兵的布告刚一贴出,就有很多人前来报名。戚继光组建的很快就发展到三千多人。这支经过威继光的严格训练,纪律严明,战斗力很强,人称“戚家军”。打仗的时候,戚继光总是身先士卒,冲锋在前。士兵们见主将这样勇敢,斗志倍增,奋不顾身,杀得倭寇东逃西窜。有的倭寇一边逃跑,一边抛撒抢来的财宝,想用这个办法阻挡后面的追杀。可是,戚家兵对金银珠宝连看都不看一眼,一心杀敌。就这样,戚家军军威大振,令倭寇闻风丧胆。戚继光不但作战英勇,而且很有智谋。有一次,进犯福建的倭寇占据了一个小岛。小岛和海岸之间有一片浅滩。涨潮时,浅滩没入水中,小岛四周一片汪洋;落潮时,水退滩出,又是一片泥泞,人马一踏上去,就会陷进烂泥里。倭寇以为占据了这样险要的地形,绝对安全。戚继光仔细察看了地形后,命令士兵每人准备一捆干草,在一个大雨滂沱的晚上,坐船来到小岛附近。趁着落潮,他们把准备好的干草扔到烂泥里,铺成了一条路,奋勇冲上小岛,不到半天工夫,就把倭寇全部歼灭了。还有一次,正值中秋节,城中主力正外出作战,倭寇又趁机进犯。戚继光就让全城百姓,用绳子拖着石头满街穿行。倭寇听到城中轰隆轰隆作响,以为是千军万马正在调防,吓得掉头就跑。戚家军和其他抗倭一起,经过多年奋战,终于解除了我国东南沿海的倭患。600字 叙事
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山山与人一样,亦是有个性的。马鞍山,是个永远年轻的职业妇女。她漂亮,她自信;她年轻,她青翠。她的颜色极绿级绿,好象上天特别眷顾他,把天下所有最绿的不料都拿过来献给她,给她做了衣服,贴在她身上,裁剪合身。曾经有效的我,在妈妈的带领下,登上了山。在山上,在满天星斗的天空下,我们一起眺望瑞安,整个城市都是繁急管,都是红灯绿酒。白天上山,小草儿,松叶儿丢在太阳的照射下,青得直逼你的眼,让人不得不怀疑这座山是不是一座天然的绿宝石。马鞍山,瑞安的绿姑娘!隆山,相当于瑞安人民的母亲山,是个有着现代化快节奏的山。山内有许多游乐设施,令人乐此不疲。心情烦闷的人来到了隆山碰碰车前,在激烈的碰撞之下,让你忘了所有的烦恼和忧愁,尽情得享受着前所未有的快乐。心头被一些事忙得焦头烂额,头脑混沌不清的人,来到隆山塔门前,感受着从门逢里吹出来的冷风,马上,头脑就清醒了,整个人神清爽。由于隆山的高,从山顶上一眼望下去,就看见整个瑞安的全景。金秋时期,隆山更是美。山上飘着荡着的桂花香都在微微干燥的空气里酝踉。落叶纷纷,金色蝴蝶有开始在空中翩翩起舞了。安徽黄山,以奇石,迎客松而闻名。的确。那儿的奇石形态多钟多样,包罗万象。而迎客松,微微弯下了树干,就想黄山的主任在向你鞠躬问好,开叉的树枝就像那主人的手,对客人做了个“请”的手势。给来往的的游客产生的第一个印象:热情,好客。它像什么呢?像老奸巨滑的商人在招揽生意。喜玛拉雅山,空气稀薄,终年被积雪覆盖着。说它像什么呢?它像蒙着面纱的姑娘,充满了神秘感。山,亦是有个性的!600字 六年级
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山我现在很喜欢那句形容男人的话,而却觉得很经典。男人是山。男人是山,是对男人很精确的形容。但是前提是女人是游客,登山者,也可以是冒险者。山有高低,有的奇峰怪石,有的一马平川,这高高低低之间就出现了差异。如果你是一个游客,说的专一点的话你是一个登山者,面对祖国大地这么多的山,你会这么选择?有的人说博览群山吧!可是这是一项很费精力的事情,在你有生之年是不会走完的,那怎么办?很多人就选择了去登最高的或者名声在外的山,不管这么样至少也选择小有名气的山爬爬,胜景尽在险处。有些人是在爬高山,但是爬高也是要付出代价的。其实我们大部分人(我指的是所谓爱情)不在乎你山的高低,但也应该是看的过去吧,至少是座山。山除了高和美景可以吸引人意外,还可以用与众不同和新鲜感来吸引人,如果你不具备构成诱惑的资本,你就应改与众不同。游一座山,总是一样的路一样的风景而且走的很平淡,就算再这么高你也会觉得平淡无趣。大部分的登山者体验的不是一座山的高度,重要的是乐趣、刺激、新鲜感。为什么说女人是游客,我的感觉告诉我没有游客会在一座山上呆一辈子,她会腻,会闷,会想着外面的世界。但是也会有奇迹,游客爱上山,一种安稳的满足感,同时还有山的钟情,变换着四季来讨好游客。名山游客多,不解释!我是一个土丘,不给自己垫土。没有游客就注满动物和野草也挺好,说不定会演变成动物园,那时候游客们路过的时候看看动物,也总该瞟我两眼吧!小山们要长高就吞噬另一些山来垫高自己吧,留住游客就变换快乐,给点惊喜。你的沉稳是依靠的资本。600字 高三