遇见唐诗
600字
六年级
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。”短短的几句诗，就包含了诗人的多少辛酸！
上小学时，我们开始学习古诗。“离离原上草…。”，虽说小孩背东西是十分的快，但我依旧很难背下来。我想了想，便一点一点的背，经过千辛万苦，我终于背了下来。可是，我一直搞不明白，这首诗到底啥意思？
后来老师一句句的翻译给我们听：远芳侵古道：伸向远方的一片野草，侵占了古老的道路。远芳：牵连一片的草。晴翠接荒城：在晴天，一片绿色连接着荒城又送王孙去，萋萋满别情：这两句借用《楚辞》“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”的典故……整首诗描述了原野上长满茂盛的青草，年年岁岁枯萎了又苍翠。原野上的大火无法烧尽，春风一吹它又生机勃发。芳草的馨香弥漫着古道，阳光照耀下碧绿连荒城。又送游子远行踏上古道，满怀离情望着萋萋芳草的场景。啊！这短短的几句诗，里面却包含了多少辛酸，多少不舍，我懂得了白居易对朋友的依依惜别之情，同时，也表达了白居易对未来的憧憬和向往。
这让我懂得了背古诗的技巧与理解唐诗，每一首唐诗不管它再短，它都会有它的背景，表达的情感。
古典诗词大多感情丰富，形象鲜明，意境深远，是诗人心物交感的产物，具有丰富的情感美独特的意境美，读起来给人以美妙的艺术享受，而且古诗词语言含蓄精炼，音律和谐悠圆，充分体现了汉语的艺术魅力。
唐诗，你包含了多少难以形容的情绪啊！遇见了你，唐诗，我就遇见了诗人的情绪、背景和家庭。感谢你，唐诗。谢谢你给我带来的喜怒哀乐。
我的宝贝
700字
初二
“嗯，又是看《红星照耀中国》呢。”站起身，抽出这本书，坐到阳光下，等着清风把书页扬起。
时间不意间流走，轻合书本，抬起头，单手支着脑袋，看着书架上的书本发呆。
书架上的每一本书都是我的宝贝，在书店中一眼看中而买下的。每一本书都保存得很好，没有破损。
我许久没有像这样热爱过一本书了。
每次看到书店，都忍不住推门进去看看，闻一闻那书本特有的味道，感受那安静的氛围。每每一坐下来就是好几个小时，直到妈妈来提醒我回家。如果有心仪的书，就会吵着嚷着让妈妈帮我买下来。
可是，许久不复这样了。
我喜欢看我觉得有趣的书。可在学校，老师说这些课外书无用，有这看书的时间还不如复习所学知识。当然，学校规定的书籍除外。也不知道是不是心理作用，我一直觉得这些规定的书都很无聊，但是但是也只能看这些“有用”的书。
我知道这本《红星照耀中国》是好书，可是我却总是觉得不怎么好看，敷衍的看几页就扔在一边。可是有些书，我却能捧着它看一个下午。
某天，在我有一次忍不住走进书店时，我看见了《夏至未至》这本书。这本书可能没有名著那么高雅，这是一本淡淡的校园小说。可是就算如此，每个人物在作者笔下都是栩栩如生的，有时候我甚至会有一丝疑惑，这本书里的主人公是否真的存在？他的文字不像别的书那样浓重的色彩，却又深入人心，我捧起起来就不想再放下。
为什么说这些小说无用？我觉得每一本书，都是有用的，不论是在内容，情节或是其他方面。《夏至未至》可能不是那么有哲学，富有深意，可他的语言、环境、动作等一系列的描写都让我觉得很优美，都能恰到好处地表达出那个场景，让读者有身临其境的感觉。
如此说来，《红星照耀中国》一定也是有好处的，有吸引人的地方，只不过我还没发现罢了。
沉思片刻，淡定地翻开《红星照耀中国》，目光再次挪到一行行的油墨黑字上。
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