我也会用孙子兵法
300字
三年级
叙事
说起孙子兵法，那真是出神入化。
有一天，我和同学们无聊透顶，不知道玩什么是好，突然游戏迷提议，我们玩战国游戏好不好啊！头一次玩，感觉挺有意思，于是我们分组。我们共有五个人不知道怎嘛分，游戏迷说：我对这玩意懂。我挑王冰，行吗？我们连头答应，游戏开始了，游戏迷来了一个空城计把我们骗了，这一局我们输了。心想：你们用孙子兵法，我也用，我想：空城计用完了可能还用空城计，我和队友商量一个人在家呆着，我和另一个队友，假装抄他们老屋，实际来一个金蝉脱壳从右面回家，来一个反间计，把他们逮着了。
真是高，王冰笑着说。还有一局呢？等着受死吧！谁受死还不一定呢？呵呵走着瞧！
最后一局开始了，万分紧张，我们用了一个混水摸鱼，谁料他们更高一酬把我们，把我们给带着了。
读《夏洛的网》有感
450字
三年级
写景
读《夏洛的网》有感
宋佳慧
昨天，我怀着激动的心情读了《夏洛的网》这本书，其中的故事很感人。
在一个小姑娘家，一头母猪生了一头小猪，小姑娘的爸爸想把它杀了，小姑娘拦住了爸爸，并要求爸爸让她自己亲自来抚养。她觉得这头小猪也是一条鲜活的生命啊！她非常喜欢这头小猪，还给它起了一个好听的名字——舒伯特。可是她把舒伯特养了没几天，就被卖给了她的舅舅了。但是小姑娘每天都想办法去看望舒伯特，因为所有的小动物都看不起它，它在那里很孤独。一天舒伯特在等待小姑娘，可是她没有来。舒伯特晚上等得很晚，它在这段时间里认识了一个新朋友，一个蜘蛛——夏洛。舒伯特向它哭诉了自己的遭遇，并有了死的念头。它的朋友夏洛帮助了它，却牺牲了自己那宝贵的生命。
读了这个故事感动得我流下了眼泪，它让我懂得了真情的友谊是美好的。为了自己的朋友做事情，甚至牺牲生命也是有意义的。所以无论在日常交往，还是遇到困难时，我们都要珍惜友谊，珍惜朋友对我们的关心、帮助。不应该与朋友斤斤计较。我是一个特别重情义的人，为了朋友我可以做一切事情。平时，我有好吃的、好玩的、好用的，我首先想到的是自己的朋友。所以我也赢得了朋友们的真挚的友谊。我生活得很开心、很愉快！
指导教师
崔梅茹
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300字
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孙子兵法读后感孙子兵法读后感300字这个寒假，我阅读了《孙子兵法》。看完这本书，我非常佩服苏子的才能，竟然能在战争时期写出这么好的兵法书籍！这本书主要写了一些历史战役中的将帅们都是运用什么样的战略取胜的。孙子是想要告诉将帅们：“兵者国之大事也生死之地存亡之道不可不察也。”意思就是说军事是国家的大事关系到国家的生死存亡这本书不能不看的。《孙子兵法》既是一部军事经典著作，又是一部光辉的哲学著作，是我国灿烂的古代文化中一份珍贵的遗产。孙子在书中揭示的一系列具有普遍意义的军事规律，不仅受军事学家所推崇，在经济领域、领导艺术、人生追求甚至家庭关系等方面，也有着千丝万缕的联系呢！从书中我了解到《孙子兵法》是我国最早的军事理论专著，从它诞生起到现在已经有两千多年历史了。全书共有“计篇”、“作战篇”、“谋攻篇”等13篇。里面有许多精彩的战例，像计谋篇中的“武王牧野誓师灭殷商”，作战篇的“商鞅立法奖军功”等等都是大家熟悉的故事。《孙子兵法》中的谋略规律就是“知己知彼，百战不殆”，这是流传至今的真理，更说明了孙武是一个非常伟大、杰出的谋略家与军事家。《孙子兵法》中的各种战术、策略不仅在军事有着重要贡献，而且深入到政治、外交、企业经营等社会生活的各个方面，成为人类的优秀文化遗产。当今世界上有许多国家都在研究《孙子兵法》，甚至把它视为兵法谋略经典。《孙子兵法》真不愧是我国的瑰宝，历史上一颗璀璨的明星！孙子兵法读后感300字谈起《孙子兵法》这本书在国内外久副胜名，它是我国最古老的保存完好的兵书，不仅古代战场采纳其中的战术战法，就是当今世界军事行动上也延用。它不仅在军事上使用，它的基本原则和思想也已经渗透到了政治、经济、生活等各个领域。企业的发展、竞争、管理等都重视和应用它，它其中的管理智慧值得企业深思。读这本书最有感触的有以下两点：一、“知己知彼，百战不殆……”这句话在激烈的企业竞争、企业必须熟知“彼”，比如竞争对手的资料、市场、经济对外政策等，了解本企业外部环境对自己的威胁，迅速而准确的进行调整，决断来完善本企业的不足，达到企业目标。对于“知己”，就是认识到企业自身力量和内部决策的执行、生产经营规模，做到企业自己心中有数，奖内部信息与外部信息结合起来，更好、更高效的运作。二、“人无远虑，必有近忧”当今社会是信息时代的社会，全球经济的快速发展和经济活动的步伐加快，对企业来说竞争更加激烈，在这样特别严峻形式下，企业的领导者，必须做到提前预判形式，做出超越其它竞争者的策略，才能由补被动变主动，获得竞争的优势。《孙子兵法的智慧》在生活中也在不断的体现及延伸，谁运用的最好，那必定是位强者。孙子兵法读后感300字《孙子兵法》和《三十六计》是语文拓展阅读中的一部分，今天我就把它读了一遍。《孙子兵法》是现存最早形成战略体系的一本军事书，一共有十三篇，内容涉及到战争规律、哲理、谋略等方面的内容，在世界广为传播。书中的语言叙述简洁，内容也很有哲理性，后来的很多将领用兵都受到了这本书的影响。《孙子兵法》成书于春秋末期，在中国的战争史上占有很重要的地位，还享有“兵学圣典”的美誉。这其中的十三篇分别是：计篇、作战篇、谋攻篇、形篇、势篇、虚实、军争篇、九变篇、行军篇、地形篇、九地篇、火攻篇、用间篇，内容包罗万象，博大精深。《三十六计》是根据我国古代军事思想和和斗争经验总结而成的一本兵书，是中华民族文化遗产之一。原书按计名排列，共分六套，即胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计。前三套是处于优势用的，后三套是处于劣势用的，每套有六计，一共三十六计。计名有的来源于历史典故，比如“围魏救赵”；有的来源于古代军事术语，比如“声东击西”；有的来源于古代诗人的诗句，比如“李代桃僵”；有的还借用成语“金蝉脱壳”等等。读了这本书，我明白了许多道理：即使自己处于优势，也不能太高枕无忧，瞬间的疏忽往往会导致失败；反败为胜，就需要在面临生死关头时到了最后也不能轻言放弃孙子兵法读后感300字今天上午，恰好将一个雕刻有《孙子兵法》内容的竹质笔筒赠送给一名卢旺达文职同事作为礼物——联合国同事之间有交换小礼物的传统。将笔筒递给她的同时，我正在向她解释笔筒上的内容。一名不认识的卢旺达上尉也在旁边，没想到上尉接过话头，讲得头头是道。同事听后大喜，自己则又一次颇为感慨，感慨于《孙子兵法》在外军中的影响如此巨大。我曾连问过5名尼泊尔军官，是否知道孙子和《孙子兵法》。5名军官都回答知道。其中一名尼泊尔少校告诉我：他电脑里还保存有孙武练女兵的英文视频。坦桑尼亚少校对我讲：他曾在美国培训6个月，结业时美国教官送了他一本英文版《孙子兵法》作为礼物。还有一次，我与葡萄牙中校争论，葡萄牙中校居然引用《孙子兵法》中的话来支持他的观点。我也记不清多少次外国军官主动提起《孙子兵法》。《孙子兵法》俨然成为中国军队的一个标志性符号，在外军中的影响力非同小可。老外提到孙子兵法时，一般也会提到克劳塞维茨及其《战争论》，将二者相提并论。《战争论》被奉为西方军事理论的经典之作，克劳塞维茨则被尊为西方军事理论的鼻祖。孙子兵法读后感300字狄仁杰者，“自非军国大事，勿以烦公。”即殁，女皇曰：“朝堂空也！”择友如择贤，择贤唯才，择友唯德，宁君子惟小人。君子者，罪而不纠，容雅非常。小人者，罪而留心，得志比报。友者，心腹之人，推长论短，其不在如之过，况乎责难！如斯方为挚友。友者，虽偶心腹之人，有求于如，过之窃喜，不及难言！如斯方为朋友。小人者，口蜜腹剑，口是心非，求者恭如宾，难者无颜面。是故君子之交淡如水，朋友之交薄如冰，小人之交周不朋也！孙子兵法读后感300字乱世出才俊，治世出贤才。乱世之才，本能活命，初现其才，君主窥现。道德明君唯才不息干戈，何也？古语曰：千军易得，一将难求。将之如军，驭将者，驭天下是也！所以道德明君不息干戈者，求驭将之才是也！孙膑者，孙子是也！为此一人，楚魏累兵数万于楚魏偏谷。如此可彰……可彰其才。治世之才，不驭将，乃驭民也！上协天，下协臣，而中通于民。得民心者，得天下！是所谓“水能载舟，亦能覆舟”也！初唐魏征、武周狄仁杰之所谓是也！魏征者，“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。魏征没，朕亡一镜矣！”1200字以上 三年级
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孙子兵法城作文网专稿 未经允许不得转载2011年5月1日星期日天气：晴早上，爸爸把我早早地拉起来。他要干嘛呢？只见爸爸穿着一件新衬衫，黑色的短裤，正急急忙忙的收拾行李。妈妈却有气无力地坐在沙发上，垂着头。我问爸爸：“爸爸，要干嘛去？”爸爸爽朗地回答：“去孙子兵法城。可你妈不能去，太可惜了！”太好了，我也埋头收拾行李。“呼哈，走喽。”我和爸爸飞一般地跑上大伯的依维柯。人很多，光小孩就六七个，都比我大。一会儿上来一个小弟弟，可算有比我小的了。经过三个多小时的颠簸，终于到了。可下车一看，不是孙子兵法城，而是渤海革命老区纪念馆！不过，也不错啊！第一二三四五展厅都是密密麻麻的名人头像和蜡像。最后一个让人起鸡皮疙瘩，是一个地下送信者，因遭遇追捕，把信塞进腿部伤口内，后来被坏人杀害。吃了午饭，我们才进了孙子兵法城。真像梦里一样！在这里，我们看到许多从地底下挖出的古代兵器，刀枪剑戟，都非常珍贵！在这里，我还见识了连环计、苦肉计、趁火打劫计……三十六计真是应有尽有！可真是一饱眼福啊！孙子兵法城果然名不虚传！山东省滨州市邹平县梁邹小学三年级:徐婧娴450字 三年级 日记
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孙子兵法城2011年5月1日星期日天气：晴早上，爸爸把我早早地拉起来。他要干嘛呢？只见爸爸穿着一件新衬衫，黑色的短裤，正急急忙忙的收拾行李。妈妈却有气无力地坐在沙发上，垂着头。我问爸爸：“爸爸，要干嘛去？”爸爸爽朗地回答：“去孙子兵法城。可你妈不能去，太可惜了！”太好了，我也埋头收拾行李。“呼哈，走喽。”我和爸爸飞一般地跑上大伯的依维柯。人很多，光小孩就六七个，都比我大。一会儿上来一个小弟弟，可算有比我小的了。经过三个多小时的颠簸，终于到了。可下车一看，不是孙子兵法城，而是渤海革命老区纪念馆！不过，也不错啊！第一二三四五展厅都是密密麻麻的名人头像和蜡像。最后一个让人起鸡皮疙瘩，是一个地下送信者，因遭遇追捕，把信塞进腿部伤口内，后来被坏人杀害。吃了午饭，我们才进了孙子兵法城。真像梦里一样！在这里，我们看到许多从地底下挖出的古代兵器，刀枪剑戟，都非常珍贵！在这里，我还见识了连环计、苦肉计、趁火打劫计……三十六计真是应有尽有！可真是一饱眼福啊！孙子兵法城果然名不虚传！山东省滨州市邹平县梁邹小学三年级:徐婧娴400字 三年级 日记
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游戏中的孙子兵法今天，我玩“弹头奇兵”游戏时也用了一下孙子兵法开战了，我首先冲在最前面，我和队友们个个英勇杀敌。可好景不长，敌人从我们后方发起了袭击，虽然不能当逃兵，可首先要保住小命啊！于是我和队友手忙脚乱地跑回了基地。只见敌人已经追到了家门口，“怎么办？”我心里现在只想着这三个字。突然，我看见下面的通道只有一个小兵把守，于是我灵机一动，想了个妙计。我不停地下去引诱那个小兵，小兵看见我下来，二话不说就开始追杀我，我立马往回跑，我跑出通道后，在门口丢了颗手雷，敌人一心追杀我，没有注意我丢的手雷，只听“砰”的一声，敌人便被我炸上了天。知道我这叫什么吗？回马枪啊！后来我又引诱上方的敌人让他们到了通道里，和队友们上演了一出“瓮中捉鳖”的好戏。没想到孙子兵法还能用在游戏上！300字 三年级 记叙文
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我也会帮忙今天和爸爸妈妈一起去义乌小商品帮忙。千万别认为这个义乌小商品纯粹只是个店，其实它的面积有几公顷呢，能比上小公园。而且里面还有非常多的小分店。这是一个没有太阳的早晨。“哎呀！真冷啊！”随着我离开床被的‘心痛’，再加上寒风的刺骨令我奋发图强！迅速拿起一件羊毛衣套在身上，然后随手拿起一条长裤穿上（虽然并不是现在去义乌，是下午去）。在我认为已经全部都准备好时，爸爸拿起一件棉袄外套一把套在我身上，然后神气的拿起手机，打开天气预报。哎呀！真是不看不知道，一看吓一跳啊！居然已经到了3°。我匆忙的拿起皮夹，穿上去，我的身体被4件衣服紧紧的穿在一起，我有点感觉我穿着安全服似的，有什么不得了的事情。不过这天气还真是不得了的一件事情啊，因为这是有史以来最强的一次天气，简直冷翻我了啊！滋！滋！滋，我的手指不断颤抖着，我却似乎没感觉到。难道，这就是传说中的冻傻了？经过时间的煎熬，我们终于来到了义乌。面对这寒风，我不由主的跑到店里。这里面有点小，因为这里只有40平方米，并且放着许许多多的座垫、行车记录仪、抱枕等东西。我小心翼翼的走到收银台这边，妈妈和几位客人正在议价钱。我坐到收银台前面的椅子上，悠闲的唱起歌来。不知道过了多少分钟，我开始有点厌恶这种无聊的坏境。我拿起手机，然后打开腾讯视频，看起我喜欢看的‘天天有喜’第二季起来。过了一段时间，妈妈把一张钞票放到桌子上，我瞬间明白了她是要我把钱放进抽屉里，我将抽屉打开，把这百元大钞小心的放进抽屉角落里。在我睡衣蒙蒙时，我看到有两位客人走进来。我问他们要什么，他们指着一个车钥匙包，答道：“这个是什么牌子的？”我因为没有了解过这些，便大喊着叫妈妈过来。又搞定了两个客人，我心里暗暗的得意着。不过，好像搞定他们的是妈妈吧？算了算了，不管这些了。我忽然觉得有点不想来这里了，但来都来了，我只好继续熬下去了。不知道看了天天有喜多久，爸爸终于说出了让我梦寐以求的一句话：走吧，回去吃饭。我打着节奏走出门，进入车内，慢慢睡过去了。800字 三年级
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我也会朗读小文说话有些结巴。他最害怕朗读。自从那次语文课上，老师请他朗读课文，受到同学们的嘲笑后，她下定决心学会朗读。有一天小文问爸爸妈妈。爸爸妈妈说：“以后要在家里多朗读课文。”听爸爸妈妈的话，小文下定了决心。小文问同桌，“什么时候我才不会结巴呢？”同桌说，“你在语文课上要好好朗读课文。”听了同桌的话，小文决定以后要多朗读课文。小文问组长：“什么时候我才不会被同学嘲笑呀？”组长说：“你以后要多朗读课文或多背诵一些课文。”听了组长的话，小文决定以后要多读多背。小文问班长：“我什么时候才会流畅地读书呢？”班长说：“你每天要多朗读课文，多增长见识，才能会读书。”听了班长的话，小文决定要坚持读书，增长见识。小文问朋友，“朋友，我什么时候会怎样读点好书、背点课文、多学点知识呢？”朋友说：“你要专心读书，多背课文，多学点知识才会有用处。”听了朋友的话，小文决定以后要努力读书，多背课文，多学知识，大声地朗读课文来面对同学们的嘲笑。小文问语文课代表。语文课代表说：“你要多朗读课文，多背诵课文，多记课文才会读到好书。”听了语文课代表的话，小文下定决心要听课代表的话认真朗读课文。慢慢地，小文终于学会怎样读书了。说话也不会结巴了，心里无比愉悦。五年级:胡梓正作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事
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我也会哭有人说我是冷血，有人说我只知学习，有人说我很傻很傻，有人说我很聪明，有人说我很奇怪，有人说没感情，但有人说我不会哭。我想说：我并不冷血，我想说：我也会玩，我想说：我不傻，我想说：我并不聪明，我想说：我也不奇怪，我想说；我有丰富的感情，我想说；我也会哭，我最想说：没人能理解我的内心。100字 六年级 叙事
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