爬树
今天,放学很早,我去胡琦的外婆家找她玩。正当我们不知道去哪儿时,胡琦说:“这次咱们去学校玩吧,花园的梅花都该开了!”“哎!知我者,莫若胡琦也!我也是这么想的!”我惊喜地说,“那咱们就快出发吧!走―”
到了学校,我对胡琦说:“咱们先去玩一会儿双杠吧!”“好啊!”胡琦一口答应。
我们爬上双杠,我抬头一望,一根大树枝正好伸过双杠。我突发奇想:为何不顺着这根树枝“滑”到树上去玩儿呢?可望着这根树枝我又犯难了,在我眼中,树枝似乎越变越细,好象一用劲就会折断似的。对!我不能冒这个险,如果树枝一断我可就一命呜呼了!
不过我可不会这么轻易就服输。哼!不能滑下去,我总可以爬上去!“胡琦,快下来!咱爬树去!”
“一二,加把劲,一二,加把劲……”知道我俩在干什么吗?嘿嘿!我俩正在搬石头呢!因为本人“海拔”不够,所以只有搬石头来“增高”喽!
哈哈,我“唰、唰”地向上前进,不知不觉已经到了中心部位了,就在这千钧一发的时刻,我的手心冒出了冷汗,眼看就要摔下去了,我急中生智,双腿环住树干,终于“安全落地”……
既然往上爬不行,那还有什么办法呢?我冥思苦索,终于……
“胡琦,快过来!”“哎!你是不是又想到什么馊主意啦?”“我是有主意,可不是馊主意,此乃妙计也!”“别卖关子了,快说!”“咱们可以……”
下面,计划开始实施啦!我找到一根粗壮的树枝开始行动,我双手环住树干,双脚也蹬上树干,左腿使劲往右走,右手也用力抱住树干左侧,身子一翻……
哦!翻过去喽!我开心地哼起了歌:“我骑着心爱的小毛驴……”“哎!该我了!”“好!小姐请上马!”我用力的推着她,总算让她上去了……
“第一次,体会到,爬树的感觉真美妙!”“第一次,明白了,胡琦的体重超了标!”
秋天的校园
广东省惠州市惠阳区秋长中心小学三(四)班林琛仪
我爱我们学校的一草一木,尤其秋天景象,它的美丽让人陶醉!
我们学校座落在秋长学林路,走进校门呈现眼前的是一栋栋教学楼,座落在校门口旁边有二栋楼房,一栋是一年级小朋友的教室,另一栋是二年级小朋友的教室,往校园里进去一些就到了内球场,内球场旁边就是我们三、四年级的教学楼,那栋教室楼旁边长着几棵高大的白玉兰树,校园里飘出玉兰花淡淡的清香,那股清香太迷人了!白玉兰树前面是一块塑雕,刻着“师魂”,雕刻着一的位老师正在教学生读书,犹如我们学校的老师一样,爱生如子,为教学呕心沥血,塑雕旁边有一块绿色的草地,草地旁边有一个水池,水池上面竖着一座假山,假山形状各异,有的象猴子,有的象松鼠,还有的象狐狸……假山旁边有两个凉亭,我们可以在凉亭里避雨,还可以坐在里面聊天呢,凉亭前面是塑胶球场,每当放学后有许多青年和学生在那里打篮球呢。塑胶球场前面就是升旗台,每个星期一早上全校师生都聚集在球场上举行庄严的升旗仪式,我们少先队员都敬着队礼,唱着国歌,国旗在我们歌声中冉冉升起,当五星红旗在空中飘扬时,我们又开始了一周紧张面充实的学习生活。
我们的校园真美啊,秋天更是美不胜收!
(指导老师:陶远秋)
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爬树我从小就是一个消停不下来的女孩,只要到了什么有意思的地方,比如开着野花的草地,可以搭吊床的小树林,能捉小鱼的小河……我肯定会“撒欢”,玩一些像捉蝴蝶、编花环这样的游戏。最近,我又学会了一项新“技能”:爬树。一个凉风习习的初春,树还没有发芽,小草从地下冒出伸着懒腰,我和爸爸妈妈一起在一个小公园里散步。休息时,我突然看见了一棵分叉特别多的树,只到我膝盖的地方就有树枝分叉构成天然的踏脚,再往上则有一根向旁伸出的树枝可以坐。天哪,这树简直就是为了让人爬而长的呀,坐在树上肯定特舒服!我一定要爬!怀着这样的心情再看树,就像是一架梯子等着我上去。我还没爬过树呢,但当我真的右脚踩在分叉上时,下面的动作好像容易多了:所有的分叉都是可以抓的扶手,抓稳后右脚一使力,整个身子就在树上待着了。再向左迈一步,哈哈,我成功来到了那根可以坐的树枝上!我坐在上面,脚前后晃荡,还有小风吹着,这就是悬空的最佳座椅呀。好吧,其实这根树枝离地并不高,我轻轻一跃就可以下到地上。所以,我并不满足,让妈妈拍了几张我“威武”的照片后,又向一根同样可以坐的树枝爬去。这一根更高,大概离地有一米七,但看起来相当安全,因为它向上长,上去之后可以待在树干和树枝中间,相当于“卡”在那里。我颤颤悠悠地站起来,扶住树干,脚蹬在另一根树枝上,成功地贴近了那根“座椅”,再手一使劲,身子一挪,就坐到了树枝上。这下更舒服了,这根长,我可以再往远坐后往回靠着树干,就像床一样。我向四周看去,不远处就有一条河,边上的竹林被风吹的飒飒作响。这样的景象,再伴着阳光和微风,真不想下来。在这次“爬树运动”结束后,我只要看见可以爬的树,就忍不住要去爬。其实也不一定非要爬上去,只要能像猴一样爬起来,就会让我感到很快乐,我想,我一定是遗传了远古时期我祖先的爬树基因吧!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。800字 四年级 记叙文
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爬树星期天,我独自一个人在家里看电视。我看了一会儿,觉得电视不好看,所以觉得再看下去就没有什么劲头。于是,我就走出屋子来到后院。 在那里我找不到什么好玩的东西。突然我看到有一条狗躺在地上睡大觉。于是,我就走过去坐在狗的身旁,摸摸狗的头,毛茸茸的,嗯,有意思,比较好玩。就在这时,我的一个好朋友来了。太棒了,总算有人来和我一起玩了。玩着玩着,我看到那里有一棵大树。我想显显自己的本领,让朋友开开眼界,于是,决定自己爬上大树。爬树前,我先休息了一下,养足了精神。然后,我猛地站起来往上一蹿,一只手抓住了大树上的一根树枝。然后,我提起脚蹬着树干,慢慢地往上爬。后来自己觉得没有了力气,就下来了。那位好朋友说:“太差了,让我来!”我同意了。结果他也没有爬上大树。 这时又有两个伙伴来了。他们看到也想爬树。可是,也都没有爬上。于是,我说:“你们走开,看我的。”“你已经爬过,没有爬上。现在再爬也不会爬上去的。”我说:“刚才是由于力气不行,现在看我的!”我抓住上面的树枝使劲往上爬。终于爬了上去。来到上面,我得意地往四下看。朋友们也想往大树上爬。我就伸出手来把他们一个个全部拉了上来。我们站在树上向远处眺望。“哇,这儿的风景真好看!”大家议论纷纷。有的还不住地用喊叫来发泄自己的喜悦。从大树下来,我们还在说今天爬树真是太爽了,爽得简直没法说了!550字 五年级 叙事
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爬树今天,放学很早,我去胡琦的外婆家找她玩。正当我们不知道去哪儿时,胡琦说:“这次咱们去学校玩吧,花园的梅花都该开了!”“哎!知我者,莫若胡琦也!我也是这么想的!”我惊喜地说,“那咱们就快出发吧!走―”到了学校,我对胡琦说:“咱们先去玩一会儿双杠吧!”“好啊!”胡琦一口答应。我们爬上双杠,我抬头一望,一根大树枝正好伸过双杠。我突发奇想:为何不顺着这根树枝“滑”到树上去玩儿呢?可望着这根树枝我又犯难了,在我眼中,树枝似乎越变越细,好象一用劲就会折断似的。对!我不能冒这个险,如果树枝一断我可就一命呜呼了!不过我可不会这么轻易就服输。哼!不能滑下去,我总可以爬上去!“胡琦,快下来!咱爬树去!”“一二,加把劲,一二,加把劲……”知道我俩在干什么吗?嘿嘿!我俩正在搬石头呢!因为本人“海拔”不够,所以只有搬石头来“增高”喽!哈哈,我“唰、唰”地向上前进,不知不觉已经到了中心部位了,就在这千钧一发的时刻,我的手心冒出了冷汗,眼看就要摔下去了,我急中生智,双腿环住树干,终于“安全落地”……既然往上爬不行,那还有什么办法呢?我冥思苦索,终于……“胡琦,快过来!”“哎!你是不是又想到什么馊主意啦?”“我是有主意,可不是馊主意,此乃妙计也!”“别卖关子了,快说!”“咱们可以……”下面,计划开始实施啦!我找到一根粗壮的树枝开始行动,我双手环住树干,双脚也蹬上树干,左腿使劲往右走,右手也用力抱住树干左侧,身子一翻……哦!翻过去喽!我开心地哼起了歌:“我骑着心爱的小毛驴……”“哎!该我了!”“好!小姐请上马!”我用力的推着她,总算让她上去了……“第一次,体会到,爬树的感觉真美妙!”“第一次,明白了,胡琦的体重超了标!”700字 六年级 叙事
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爬树每个人都有一个绝活,我的绝活是爬树。推开记忆的大门,攀爬的故事像放电影似的映入眼帘。1岁。据我所知,在我和妹妹1岁时,我那“神匠”老爸不知怎么的,脑洞大开,把我俩那张可怜的“受害”小床叮叮咚咚了好一阵子。只见,那张小床被他改造成了一个“森林”!其实,与其说是“森林”,还不如说是“蜘蛛网”,纵横交错,密密麻麻,一爬便可以爬上半个屋顶!于是,我们1岁时都在“蜘蛛网”里上爬下爬。 6岁。我们6岁时,时常跟爸爸出去玩。这倒好,减轻了他的负担。因为,他经常带着我和妹妹去医院后花园里的篮球场。当他和其他老爷们儿“斗智斗勇”时,我和妹妹在附近的树上上爬下爬。那时候个子矮,爬上一棵树要费好大的劲,但我俩还是很开心。记得有一天,我爬上一根细树枝。没想到,只听“嘎嘣“一声,树枝断了!不过幸好下面是平坦的地面,而且不高,所以我没摔伤。但,还是好痛呀!10岁。10岁时,我和朋友们不再瞄向又矮又安全的树了,而转向又高又险的树。10岁了,我们爬树的方法大有长进,再说我们全是高个子,爬树对于我们来说就是小意思了。把手叠在一起,一个人一脚踩在上面,下面的人手往上举,就把上面的人给抬上去了,上面的人再把下面的人拉上去,搞定!就这样,树上经常会有我们跳跃的身影。11岁。不知为何,仅仅一年,原本十分好玩的伙伴们全都分散了。也许是年龄大了的缘故,见到别人也只是打个招呼,很少在一起玩了。可每当看到树的时候,总是会爬一爬,大概是为了找回童年吧。亲爱的爬树,是你,给了我美好的童年;是你,让我明白了人世间的悲欢离合。我爱你——爬树!650字 五年级 叙事
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爬树我们乡下老家屋边有一片树林,听爸爸说,这里是他小时候和小伙伴们一起爬树的地方。我也很渴望有这样的童年,于是,我和老爸约好,一起去寻找童年——爬树。到了树林,我发现这里的树又高又粗,我和爸爸两个人围起来才能把它抱住。我抬头向上一看,那树杈上的枝叶长得郁郁葱葱,好像要把整片天空都给遮住似的。老爸像见到老朋友一样抚摸着它们。过一会儿,他便展开了攻势。只见他双手紧紧地抱着大树,双腿奋力夹住树干,屁股一撅,贴在了树上。随后,老爸双手一扒,双脚一蹬,像只大猩猩似的快速地爬上了树杈上,稳稳地站立着。我那个羡慕、嫉妒啊!也迫不及待地想试试。这棵大树我可爬不上去,我找了一棵小树。我先学着老爸的样子抱紧了树,肚子紧紧地贴着树干。可当我手想往上伸的时候,“哧溜”一声,我从树干上滑了下来,一屁股坐到了地上。我的手被擦得火热火热的疼,裤子也差一点擦破了。老爸把我轻轻扶起,说:“继续加油,你行的!”于是我又鼓足了劲,蹬上树。老爸教我,爬树最需要的就是手劲。我使出全身的力气,手往上一抓,脚往上一蹬,哈,还真上去了一点点。这下,我找到了方法,继续像乌龟一样慢慢地往上挪动。虽然最后没爬上顶端,但我已经非常有成就感了。这一天有成功,也有失败;有欢笑,也有委屈,我想这应该就是童年,我和爸爸有了一样的童年!点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。650字 六年级 说明文
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鸭子学爬树作文网专稿 未经允许不得转载牛能耕地,鸟能吃虫。小朋友,鸭子学爬树,你会相信吗?即使相信,也不相信鸭子会学会爬树!小鸭子看见猫能爬上树,享受温暖的阳光,自己也想学爬树。小鸭子来找猫,拜他为师,猫却垂头丧气地是说:“别提了,当被豹子老师收养学功夫的时候,他只说‘天下无难事,只怕有心人’就走了。我也没办法呀!只好自己学了,你看我的同伴,红毛的是摔下树来摔红的;黑毛的是下来摔黑的;白毛的摔下来吓白的。最后好不容易学会爬树了,自己染成自己喜欢的毛发倒变难看了。我劝你还是不要学了,要是摔下来,摔个红、黑、白的颜色,再家上你那黄毛,非把人吓死了。还说你是个红黑白黄鸭了,听话!别学了。”小鸭子坚定地说:“不!你那豹子老师不是说‘天下无难事,只怕有心人’!”猫说:“好吧!你去学吧,可以搬根树藤挂在树上,自己沿着树藤慢慢学吧!”小鸭子高兴极了!自己找根树藤条学爬。小鸭子沿着藤条向上爬,手往上挪动,脚小心地向上。小鸭子觉得自己成功了,离学会爬树只差一步之遥的时候,突然掉下来了,小鸭子想:既然我想学爬树,就不能放弃。与是小鸭子继续学爬树。一天过去了,小鸭子还在学爬树;两天过去了,小鸭子还在爬树;一年过去了,小鸭子还在学爬树……终于,小鸭子学会了爬树。小朋友,这个故事告诉我们——天下无难事,只怕有心人。记住这句话,它会鼓励我们永不放弃!辽宁抚顺东洲区章党实验三年级:763082096550字 三年级 想像作文
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一场爬树比赛自从列那退出江湖后,狮王一直耿耿于怀,遗憾身边缺少了一名谋士,为此一直闷闷不乐。一天,王后想举办一场爬树比赛,以此来逗狮王开心。狮王的三个大臣黑熊、松鼠、猴子都想表现自己的爬树本领,就全部报了名。 于是,这三名大臣就开始比赛前的准备,松鼠和猴子都没把黑熊放在眼里,但是都不约而同的认为对方才是自己强劲的对手。 猴子眼珠一转,想出一个妙计。他知道松鼠的最大喜好是吃坚果,一看到坚果就会不顾一切。于是,他在比赛时的树中的树洞里放了很多的坚果,他一想到松鼠贪吃的样子,不由得哈哈大笑,仿佛看见自己得了冠军,狮王在给他颁奖。松鼠同样在进行了自己的计划,他在比赛的树枝上挂了很多香蕉来诱惑猴子。 黑熊则在家里不停地锻炼着爬树的技术。 终于到了比赛那一天,松鼠和猴子各自心怀鬼胎,胸有成竹的站在那里,只听见发令枪声一响,三位大臣各自施展本领向树上爬去,只是松鼠和猴子的身手非常敏捷,黑熊的大屁股一拱一拱地笨拙地向上爬去,看热闹的小动物们哈哈大笑,连狮王都忍不住笑了。 猴子和松鼠爬着爬着,各自看到自己的美味食物,都想着自己给对方设计的陷阱,认为先吃点东西没有关系。于是尽情享受美味,忽然间他们听到了欢呼声,抬头一看,黑熊已经爬到了树顶。 狮王看到比赛结果,恍然大悟,他其实不是需要一名谋士,而是一名勤勤恳恳的大臣。狮王重重地赏赐了黑熊,并且重用黑熊处理大事,森林里又恢复了往日的和谐。550字 五年级 童话
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运动会的剪影大雨过后,秋姑娘迈着珊珊步伐来到了人间,她带来了秋的凉爽。在这秋高气爽的季节中,我们也迎来了期盼已久的运动会。首先,是初一男子八百米跑步比赛。我们班的参赛者是欧阳彦泽和张福顺同学。他们似乎跃跃欲试,一早就在一旁做着拉伸运动,仿佛这次比赛志在必得。随着裁判的一声枪响,“砰”的一声,选手们都像离弦的箭一样像前冲去。他们经过我们班时,全班同学都在为本班的选手加油、喝彩!有的同学像是吃了兴奋剂似的,脸红彤彤的,目不转睛地盯着他们。还有的同学好像屁股着了火,一蹦三尺高。到了最后的冲刺,很多现选手都奋力地向前追赶。我们班的选手也不例外,取得了好成绩!最紧张的集体项目——接力比赛终于来临了。这是一个热血沸腾的时刻!三个班的选手都蓄势待发。在裁判的一声令下后。我们班的“箭”飞一般的冲了出去。各班选手都毫不相让,难分上下。两旁的观众都在为本班加油鼓劲,场面无比热闹。突然,七一班的“箭”像一只领头羊一样地跑在前面,与其他选手拉开了一些距离。后面的选手不服输,使出了全身力气向前追赶,和豹子一样的速度。选手们都大口大口的喘着粗气。近了,更近了!但最后,还是七一班的“箭”率先达到终点夺得了第一!最为观众的我,已经忘却了谁胜谁负,我只是陶醉于那尽力一搏的身姿。此时此刻,这样的景象就是一张张珍贵的剪影,让我难以忘怀!550字 五年级 叙事
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运动会掠影又要开运动会了,我精神紧张的时候又来了。最紧张的当然是我的比赛了:100米、200米、4×100米、交互绳,好多,但我比的那叫一个烂,真是不堪回首啊!那就不要回首了!我印象最深的是800米比赛。女生的比赛我们有3个人参加:徐婷、邬贝贝还有陈鲁巧。徐婷我绝对是相信她能得前三的。但邬贝贝和陈鲁巧……我就不知道了。“砰”比赛开始了。刚一开始,六(2)班的刘加巧就冲在最前头,徐婷只能屈居第二了。我在一旁使劲地喊“加油”。旁边也响着许许多多加油声,徐婷化压力为动力,虽然差刘加巧很多,但她仍不放弃,努力地追着。最让我担心的属于邬贝贝了。她跑400米时,可能是太累了吧,哭了。我担心她跑800米也会发生这种情况,但她却意外地坚定,一断地与陈鲁巧较劲,想甩掉“垫底”这个名称,终于她的努力没有白费,把陈鲁巧甩到了身后。随着又一声枪响,我明白,比赛进入白热化阶段了,进入最后一圈了!刘加巧仍是轻松跑在第一,我不得不佩服她的耐力,徐婷也很棒地得了第二名。到了最后,只剩下邬贝贝和陈鲁巧了,她们还在互相较劲,我喊道:“邬贝贝,加油!”可她却跑不快乐,快到终点时,陈鲁巧居然突然加速,似乎赶上了邬贝贝,我目瞪口呆,原来还保存这体力!终点处,胡老师对邬贝贝开玩笑:“你这种成绩,在中考时是满分。”另一个胡老师也说:“能跑完已经很棒了。”我也同意,800米是长跑,能跑完是不错了,我也跑过的哎,好累的哦!550字 五年级 叙事
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