梦想在思想之上
250字
高三
叙事
梦想在思想之上，而我存在于和梦幻终年不遇之中。
我梦到过那条河流。有金色的夕阳余辉洒在上面，湍急的河水一浪又一浪的翻过，不间断。衔接的如此恰当。这条相隔两岸的河流，阻止了一切。我在这岸，它在那岸，无法触及到它，只有遥望着。有时，它的回眸一笑会给我带来无比欢欣。但过后，又会布满深沉的哀愁。
我曾试图努力找寻它，找到这里时我才知道，一切都不曾改变。回忆里只有大汗淋漓的夏天，穿着球衣奔跑在足球场上，这不只是单纯的奔跑，汗水浸透了后背，从脸庞流下的眼泪洒在身后落入尘土，灰飞烟灭。
时间静止在某年某月某一刻，我凝视着即将征服它的瞬间。可它离我依旧太远，我们注定只有擦肩而过。
等待天亮
800字
初一
记叙文
数学又一次亮红灯!分数实在令我大跌眼镜。呆呆地坐在课桌前，赤色考卷上的一道道闪着红光的叉叉，无情地刺痛了我的双眼，那个可怕的阿拉伯数字67，深深地烙印在我的眼帘。那种红色像极了腐肉上的血腥，真是恶心！
看着老师在讲台上滔滔不绝地授课，她那张抹着鲜红色口红的嘴巴不停地上下张闭，似乎要把世界吞噬。我根本不知道她在说什么——似乎也没兴趣知道。一个人木然地坐着，看着那些刺眼的红色，内心空空荡荡的，只有一个被人遗弃的数字虽然我知道，这是我应得的报应。自以为自己的个小铅球，把自己从高高的地方狠狠地摔下来，摔得遍体鳞伤。那67上的红色，是我的血迹……
强忍着不要哭泣，但该死的眼睛居然和我作对，泪珠子断了线似的一个劲儿下落，打湿了试卷，模糊了那个让我厌恶的67。可我似乎不知道为什么要哭——因为分数？不对，这是我的报应；因为内疚？也不对，我不会现堕落再后悔。或许是因为良心过不去，对不起父母、对不起老师、对不起同学吧。
一整天，心不在焉，面无表情。呆呆地虚度了一天，一整天。我的嘴角微微上扬，眼睛红了、肿了。或许，我在自嘲。我想，我真的变成了行尸走肉，在这个艳丽的世界上穿行，最后淹没在人海，消失了……
夜幕降临，狼牙似的月亮高高地挂在漆黑的夜空，露出诡异的笑容。我独自一人走回宿舍。明明没下雨，天却格外的冷，连我的心都降到零度以下。月光，是那种冷冷的银白色，洒在校道上，洒在我的外套上。可我似乎丝毫不感谢这缕缕光辉，在我看来，这只不过是月亮给予我的怜悯罢了——可有谁知道，我是多么好胜，我害怕“怜悯”这个词……
入夜，出奇的安静。我一个人蜷缩在窄小的床上，用被子把自己裹得紧紧的。可一点都没办法安抚我心里的恐惧。窗外远处的灯光散发出昏暗的黄，直晃我的眼，鸡皮疙瘩布满全身。闭上眼，只看见一片黑暗。我似乎看到一个长得我这幅模样的人偶，在杂乱无章的迷宫中跌跌撞撞，摔得遍体鳞伤，血迹斑斑……急忙睁开眼，吓出一身冷汗。上帝，难道我注定要被囚禁在黑暗之中吗？难道我注定一辈子做黑暗的俘虏吗？苍天，你可否施舍我一点光明——哪怕一只蜡烛也好！
那一宿，我近乎彻夜未眠，等待东方吐白，等待天亮。
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苍穹之上曾经，一个人漫步雨中，轻声吟诵，以示浪漫；曾经，一个人踱步小径，浅唱低吟，体验潇洒；曾经，一个人孤座寂夜，凝眸蹙眉，感悟深沉；曾经，一个人……我孤独吗？不知道。至少现在是不知道。一个莫名其妙的人莫名其妙地问了我这一句莫名其妙的话：“你孤独吗”我选择了沉默。“孤独”这个词距离我是那样的饿近，又是那样的远！但，这莫名其妙的一句话，最终还是再次触动了我心底那根绷得最紧的弦，它叫心弦。我竭力地回避任何一个人对我内心的试探，因为我不想触动心弦，让别人了解我的忧伤。我始终认为，没有人是了解我的，也没有人是愿意了解我的。由此，我总是生活在人群中那最冷的角落。我喜欢夜――无论是有星的夜还是无星的夜，也喜欢黑色，爱它的狂野，总是莫名的，我向来都是极端的个人主义者，我的世界不愿意，也不容许任何人走近。在月黑风高的夜晚，我会一个人踱步到回廊那无人的另一端，双手环胸，就这样静静地站着，累了――单手托腮，靠在栏杆上，想一些连自己也不知所谓的问题。或许，根本就不是想问题，只是为了找大脑瞬时空白的感觉――我执着于这种感觉，所以，我宁愿自己被风吹得只剩一副躯壳，让所有的思绪都化为泡影。夜，它能掩尽人性的肮脏，也只有在夜的笼罩下人性才会赤裸裸地显现。华灯下的男女，所谓的爱情，玩的也不过只是肉体上的情欲游戏罢。我承认过我是一个孤独的人，但那也只是在无人，是没有任何人的时候，一副空躯壳对着它在路灯下才显现出的影子说的。随着时间的流逝，我作为一个在别人眼中还算是人的本性已在世俗的烟嚣中消失殆尽，不过，此时，我也只能问自己，我凭什么还算是人？或者，我凭什么还能被人类算作是人？我曾感言：“孤独这个词是不能说出口的，它所隐含的深层意思，也不是简单的三言两语就能解述清楚的。它只是一个象形的词，只属于人内心深处那一点不为世人所知的寂寞。如果说出来就失去了本身的意义。”青春是寂寞的，所以孤独也是必然的。无奈的青春，只会让人愈加落寞。我并不是崇尚”残酷青春的“，只是觉得青春真的很荒凉，我能游走的似乎只是在同样的空间里，阳光下的岁月，似乎永远都不容许我靠近――别人说我是一个很冷的人。由此，我不愿靠近，我怕被突然袭来的热流灼伤。我只会在黑夜――那只属于我的空间里，感动心里那一点少得可怜的感动。稼轩诗云：“少年不知愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁；而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。”我是一个喜好伤春悲秋的人，忠爱于我笔下的文字，也忠爱于由我笔下的文字组成的文章。总之、，我忠爱于那种只属于我自己的文字。以前，我感慨：“文字就是我的血液，对它的描摹我时刻不能停止。”但是，现在我不再执着于对文字的刻画，更多的是去感受心底那一抹不为人知的忧伤。我用我稚嫩的文笔苍白地记述着我的生活，挥洒着我的青春。我是深信，我头上天空的云也是孤独的，因为它的下面时刻在游走着一个不孤独的人：它也是迷茫的，因为我经常思绪混乱，找不到方向；它也是被动的，就像我一样，它要在风的吹拂下，才会动，而我只有在别人的压力下才会前进。两个毫不相干的人的命运，就好比两条平行线。话说来两条平行线永远不会有交点，但当两条平行线相交时，那么，也只能背着彼此，朝更远的方向走去。这是一条永远没有终点的的路程，而人的命运则不然，当命运像平行线那样出现交点后，它仍可能再在平行，因为人的命运相交是一段有距离的路程。我热切地渴望出去流浪一番，但世俗的羁绊，我承担不起像风筝断线，风铃坠地般悲惨的下场。因此，只能怀抱一个流浪的美梦，而用有一个残酷的现实，做一只吃不到葡萄的狐狸，心里永远憧憬着那一个完美的青春。庭前花开花落，天上云卷云舒的壮阔，何处觅？风过后，尘沙起：云化后，雨落地；我孤独，谁在意？流水伤怀，曾经的曾经我也无能为力，任它云散风聚……1200字以上 高三 散文
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思想一直想写点东西，可是却无从下笔。不知道该写点什么，脑中一片空白，但是意识之中却有一种强烈的欲望和冲动。看《春风化雨》也快有一个多月了，似乎影片当时的影响是非常强烈的，可是在时间的流逝下，人们正在渐渐的淡忘，忘记了船长，忘记了尼奥…。。错？到底是谁的错？是船长？还是尼奥？大多数人认为错的不是船长也不是尼奥，错的是尼奥的父母，学校，显然这不是公正的判断，带有强烈的主观色彩。到底是谁的错？其实是船长的错，为何？因为在当时的社会中他应该知道当时的社会制度，他也应该知道他是不可能改变学校的，更别说教育制度了。是他给学生带来了真正的自由和快乐，这也正是害了他们，使他们学会了反抗父母，反抗制度，反抗命运，可是就凭借那么一点力量是不足以使冰山融化的，在他们面前的是巨大的冰山而不是薄冰。他们的热情还不足以融化冰山，所以基丁老师犯下了这个致命的错误，虽然他的初衷是好的，可是他没有考虑环境和社会，而学生更是无辜的，也许他们知识教育改革的牺牲品罢了！就好比化学老师教学生浓硫酸有腐蚀性，那么学生用硫酸泼人也就是老师害的。因为如果老师不和学生讲硫酸，那么这也就不会有这种事情发生；语文老师教学生语言学生学会了说脏话，那么这便是语文老师害的，如果学生不会语言，那么学生也就不会脏话。这种例子数不胜数。多么荒谬的事情，简直是无稽之谈。可是当一个学校把分数，升学率放在第一位，那么老师给学生带来的自由快乐边是罪过，当学生用硫酸除了事故时，老师便成了替罪羊，只为了学校中所谓的“名誉”罢了。在现在的学习中，不免一些有思想的学生，有思想的确是好事，有思想才有希望，有希望才有未来。可是当这些思想侵犯了学习的利益名誉时，和老师所谓的尊严发生冲突时，和教育制度背道而驰时，你的思想便一无是处。有是的人是痛苦的，就好比一个持有火种的人，担负着重大的责任，可是每天却必须过着担惊受怕的日子，只怕火种熄灭，可是 又有多少人能体谅他们，在其他人眼里他们不是常人，是异类。偶尔成为人们谈论的话题罢了。学语文是切忌有思想的人的，这必然回带有一子红公里心去学习，那么做事便会事倍功半，虽然有独到的见解，但在考试中却不使用。因为独到的见解，那么作文便会与众不同。这便是一步险棋，大多数情况下都会栽了。因为背离了作文的原则―格调健康向上，就好比中华活页文选第8期第81页的那篇文章，为什么会得0分，虽然作者的每句话都很实际，所以有思想的人学好语文是很难的，在其他功课上也一样，毕竟对于高中生来说，3年内学好9门功课不是一件容易的事情，你曾经见过或听过有多少伟人是一位“博学”家，况且那9门功课只是为了3年后的几张废纸，也许在你的剩余的生活中几乎不会用到。我能怎么做，我还能怎么做？压力，已使我汗流浃背，思想尤使我如负千斤。我已经心力交瘁，如果我还有精力，我还得想想怎么把自己的英语提上去。我不是天才，我也不是人才，我只是一个蠢材而已；我不是圣人，我也不是伟人，我只是一个凡人而已；我不是富人，我也不是达人，我只是一个穷人而已。所以我必须为我3年后的将来做个打算。我没有权利去改变制度，所以我只有妥协，放弃思想，也许那是邪念的根源，也许那才是我最终的宿命。灵魂在消逝，多的不过又是一具躯客，不过再多一具又会怎样呢？？1200字以上 高三 散文
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在考场之上在考场之上，我像一辆没有车轮的废弃车辆想要启动却无能为力；像在海里苦苦挣扎的求生者想要拼命呼救却无济于事，像一头任人宰割的羔羊，想要逃出生天却无路可走。考试那天，下着预示“死神”音乐的雨，打在伞上，仿佛在昭示着失败。进入考场，就像进入了手术室，一不小心就会“命丧黄泉”。坐在位置上看着刚刚发下来的试卷，心砰砰地跳，就像在风暴中时行驶的船，一不小心就会覆舟那样；更像一把利刃，架在脖子上，随时会挥刀而下。考场上，我看着空白的试卷，一个个陌生的单词，一秒秒流逝的时间，我的脑子一片空白，勉强恢复了一下大脑，开始了“工作”。“头脑大将”在我的指挥下，攻克了一道道题。但是，在最后两题上，“头脑大将”被击打的溃不成军。外面的雨下的愈大了，敲打着窗户，像是“催命”的音乐，不断刺激着我。望着场上的“千里眼”“顺风耳”“牵手羊”“长颈鹿”，我不禁有些动摇了，到底干不干？心里的天使和魔鬼开始争辩了，你千万不要这么做，考试只是测试，这次不会的，下次学会就行了。你在努力想一下……”“你别听他的，只不过照抄一下吗？没有什么事，况且……”最终，天使说服了我，我开始绞尽脑汁的想题了。但是，我脖子上的刀又起来了，老师开始收卷了！我在本子上练了许多方法，终于在老师收卷的前一秒，我突破了自己攻克了难题。成绩是严肃的，但并不沉重，因为我突破了自己，再一次成长了。550字 初二 叙事
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