鱼和水的爱恋1000字

鱼和水的爱恋

1000字 初一 散文

人生到底是什么?

一千个人便有一千种比喻。

有的比喻很高明,有的比喻很蹩脚。

但迄今为止,我还没发现有一个全面的比喻。

有的失于抽象,有的过于粗俗,有的盲目乐观,有的莫名悲观,有的太正经,有的太嬉皮……

也许,大家都是盲人摸象吧。

那我摸到的又是什么呢,在一个漆黑的孤冷的子夜?

人生是鱼。

黄花鱼、鲫鱼、鲤鱼、鳅鱼、鳝鱼、美人鱼、金枪鱼、大马林鱼、乌鱼、鳄鱼……

每条鱼都在活着,在烂泥里,在沼泽里,在小溪里,在死湖里,在长河里,在海洋里。

如饮杯水,冷暖自知。

子非鱼,焉知鱼之乐。

子非鱼,焉知鱼之不乐。

鱼,活时便游动,不管是快乐还是悲伤;死时便被端上饭桌。

所谓的鱼翅,不就是取材于鳄鱼么?

“人为刀俎,我为鱼肉”,此言差矣,应是“天地刀俎,万物鱼肉”。

比喻感情的不多。

因为感情是用来感受的,体会的,语言很难表达,往往会辞不达意。

不多,并不是没有。

有的人将感情比作佳酿,如饮佳酿;

有的人将感情比作春风,如沐春风;

有的人将感情比作潮水,爱如潮水;

有的人将感情比作毒药,饮鸩止渴;

我将感情比作一根刺,鱼刺。

吃鱼的时候,如果没有鱼刺,该是件多么愉快的事。

人活着,如果没有感情,无心无肺,狼心狗肺,该是件多么舒服的事。

天若有情天亦老,人有生老病死,是不是因为人有感情?

吃鱼的时候,可以将鱼刺剔掉,尽情的咀嚼鱼肉;人活着,可以将感情剔掉吗?

小的时候吃鱼,被鱼刺卡住了喉咙,妈妈教我喝点醋,便可以将刺融化;成年以后,当各种感情像鱼刺一样猬集的时候,又有什么可以将之融化,谁能告诉我?

鱼有刺,活时可以支撑,死时却妨碍了进食。

人有情,活时自己流泪,死时别人才会流泪。

人人都有一本难念的经,固然是因为每个人都会遇到棘手之事,但何尝又不是因为每个人都有感情呢?

一个高尚的人,一个猥琐的人,一个凶狠的人,一个善良的人,一个邪恶的人,一个正直的人,一个卑鄙无耻的人,一个洁身自好的人,一个快乐的人,一个忧愁的人,总之,不管是什么人,只要这个人还是个人,那么,他就多多少少含着感情。

无情让物坚强,有情让人软弱.太阳无情,它将长存;子弹无情,它将命中。人类有情,它将死亡.有的人作兴“我是流氓我怕谁”,一副无心无肺的痞相,却不知他练的正是“七伤拳”的路数,固然可以伤人经脉,但对他自己也会造成莫大的伤害,可谓两败俱伤。谢逊练七伤拳走火入魔,最后还不是靠《金刚经》来化解了?有的人却敢直面感情——无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?知否兴风狂啸者,回眸时看小於菟.更多的人,则在无情与有情中间摇晃。在无情的筵席上杯觥交错,在无情的游戏中放纵身心,却在曲终人散时被孤独咬噬着,撕扯着;在天明时分披衣离去,走在冰冷的大街上,傻傻的笑着,眼眶明明已经湿润,却硬说是飞丝入目。写到这里,忽然想起沈从文先生《顾问官》里面的赵颂三:“这顾问用一个油滑的微笑,拔去了那根看不见的刺”.有些刺,固然可以拔。有些刺,却只能由它烂掉.在心里烂掉。

鱼塘

550字 六年级 记叙文

星期天,我和我的家人到金牛宾馆的休闲区玩儿。

一进金牛宾馆的休闲区便看见一个多边形的鱼塘。鱼塘不大,大概有一百平方米,鱼塘的中心有一座人造的假山,假山的顶部有一股清泉顺着假山慢慢地流入水塘中。

在假山的旁边有一小片荷花被荷叶衬托着,啊!景色是多么迷人啊!就连小蜻蜓见了这般迷人的景色,也忍不住飞来了,她小心翼翼地落在一朵开得正艳的荷花上,怕打破这幅美好的画卷。

在水中的小鱼儿拍打着水面嬉戏,水珠被弹到了荷叶上,荷叶爷爷可乐了,摇头晃脑的,而调皮的水珠顺着荷叶滑入了水中。

鱼儿在水中玩耍着。我拿着面包喂小鱼儿们,开始,只有一两只鱼儿发现了,快速地游到面包渣边张开小嘴把面包渣吸进嘴里。接着,更多的鱼儿发现了面包,都争先恐后地游来抢面包,在一旁嬉戏的小鱼们看见那儿这么热闹,压不住好奇心,过来瞧瞧,当它们知道那有许多好吃的食物时,可高兴了。可是怎么也抢不到,它们生气了:“我要吃,我要吃!”见大鱼不理它们,便生气地什么也不顾了,用力一跳,跳到了大鱼们的身上,弹起了无数晶莹的水花,大鱼们吓坏了,躲到了一边去,小鱼们大口大口吃着面包渣。吃饱了,它们大家排成两排,绕着荷花和荷叶游泳。我猜,这大概就是鱼儿们的饭后晚会吧!

晚会结束后,大鱼儿在假山旁谈天说地,而小鱼儿呢,就在荷花边玩儿捉迷藏的游戏,当后面的鱼追到前面的鱼时,那游戏就结束了。鱼塘的美丽风景让人着迷;小鱼儿们的可爱让人喜欢。

我爱鱼塘,爱鱼塘的美丽风景,爱鱼塘那群可爱的小鱼儿。

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