武侠世界里的友情
650字
五年级
叙事
《多情剑客无情剑》里，吸引我的不是李寻欢的例无虚发的飞刀，不是阿飞神鬼莫测的快剑，而是郭崇阳——郭崇阳的精神！为了帮助阿飞重新振作，郭崇阳挑战荆无命，身亡。其实他的剑法在荆无命之上，但他的死却可以让阿飞看见荆无命留在他身上的剑招。他的前途可以很辉煌的，他为什么这样做？因为阿飞是李寻欢的朋友，李寻欢是他的朋友，因为友情！《七种武器之孔雀翎》里，孔雀山庄少庄主把镇庄之宝孔雀翎借给高立，因为友情；高立把孔雀翎丢了，没有逃避，而是勇敢面对，因为友情；少庄主为了自己的朋友不再内疚，告诉他“真的孔雀翎早就没了，借给他的是假的”这个关系到山庄存亡的秘密，因为友情。难怪古龙最后说，这个故事写的不是孔雀翎，而是友情。
每当我看到这些地方，总会热血沸腾，你可以不相信这个世界上有飞檐走壁的灵波微步，削铁如泥的屠龙宝刀，但你不可不相信这些友情的存在。武侠世界里有，现实世界里也有，过去有，现在有，将来还会有，只是他表达的方式可能不同。比如说，某人中了唐门剧毒，无药可解，痛不欲生。有人说，杀了他，帮他脱离痛苦，这是友情；也有人说，不行，一定不能让他死，这也是友情。我不禁感叹这些友情的存在，才使得这个武侠世界如此精彩。
现在的小说里已不多见到这样纯洁的友情了，即使不多的那一些，无奈作者的水平有限，也不能很好的表达出来，多的是一些利用朋友，出卖兄弟的故事。在武侠世界里，你可以看到两个人抱着一坛酒对饮，喝完了把坛子往地上一摔，再分出个高低，有仇恨，也可以是朋友，也可以有友情，仇恨和友情并不矛盾。
真实世界里，尤其是现在，这样的现象更少见了，武侠世界里有句话叫为朋友两肋插刀，现在叫为目的插兄弟两刀；还有句话这么说，害人之心不可有，对，防人之心不可无，处处提防着别人，怎么建立友情啊，哪来的朋友啊，真想到武侠世界里，体验一下被友情包围的感觉
治班之道
300字
五年级
叙事
俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”，
班委会在班级事务中的作用是很重要的。
刚上任学生小干部责任心较差、“溜号”现象较严重。为此，在小干部刚上任的这一段时间，对小干部较苛刻，严令他们必须在必要的时间、必要的地点履行必要的职责，同时还要讲求方法谋略，以树立他们乐管、能管、敢管的信心和意识。
及时召开班干部会议，给受了委屈的小干部提供一个表白自我、发泄自我的平台，使大家看到他们的不容易和他们责任的重要。及时和个别工作不顺利、心理有障碍的小干部交心，以诚相待，帮助其树立信心。对班干部，常常教育他们，要想在同学们中树立起自己的威信，要想更好地为大家服务，必须处处做大家的榜样。、长期这样培养，小干部们在班集体的建设中就能发挥核心力量的作用了。
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五年级
叙事
650字
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武侠迷大江东去……乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪……谈笑间，樯橹灰飞烟灭……爷爷是教师，我却迷上武侠。东坡先生的古诗都背不全，心全在江湖恩怨，只求刀光剑影，一剑泯恩仇。小时候，一头短发，意气风发。脑袋埋在金庸、古龙小说之中，一时兴起，拍案而起，草木皆兵、风声鹤唳，瞧那魔教狂徒隐身何处！呔！看剑！不喜三毛，不爱琼瑶。受不了“你无情，你残酷、你无理取闹”“ 你才无情，你才残酷、你才无理取闹”的桥段，受不了女主人公帕金森似的摇着男主人公，泪水灌满塔里木。麻烦！看我一剑，红光一片，生同床死同冢去吧！来去如奔，风风火火，大大咧咧，说话带着一股豪气。无忧无虑，喜乐恶悲。光阴如炮弹，纵使你是黄继光也堵不住。长大了，扎成马尾。“武侠么？呵呵，小时曾拜读过……你读过老舍的《四世同堂》么？国外的《乱世佳人》也不错……我挺喜欢那样的文字的……”我家有女初长成，毕竟已长成。长大了，成熟了，外面的雨再大，也不会提剑四顾了，仅微微笑着，埋头于一些略带忧伤的唯美文字。背不全的唐诗宋词也愈发迷恋了。刀光剑影的梦再也不会出现，李清照、李煜感时忧己的吟唱常常令我沾湿枕面。现在？呵！常默念：“但愿人长久，千里共婵娟”。走路再也不会像急着去救火一样了，三步一停，六步一顿，悠悠地感受着小时候厌烦的小事。小时候的照片，她瞪着不羁的眼；现在的照片，她浅浅的笑着。我的、短短的、走过的一段荏苒时光，我的脚印，无不在诉说着：“我……”。无论是小时候，一拍桌子，瞪着眼睛：“你……”；还是现在，听到问题不由一笑，淡淡的说：“我……”。就像一幅画轴，一杯茗，沸腾到平息。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。750字 五年级 写人
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武侠作文在公元581000，我发明了一种高科技铠甲，铠甲的料子是纳米钢铁做成的，武器是用花岗岩做的，外面还加了一个“光影”发光器，只要我拿着它，它就会自动发亮。在鞋子的底下，有一个助跳弹簧，你平时跳0.3米，穿上它，可以跳30米哩！正好明天是“武侠大乐斗”，我也去凑凑热闹！哇！“武侠大乐斗”的人可真多呀！我想：这里高手如云，一定要小心。突然，广播里报到：“朱逸凡VS大金锤！”我上场了，只见“大金锤”身后背有一个100亿吨的大金锤，难怪人们称他为“大金锤”呀！“one ,two go!”大金锤拿起锤子向我打来，我心里像十五只吊桶打水——七上八下一样乱了，于是，在胸前乱点了一下，“吼”的一声，大金锤一个落空，我飞在空中。原来，我按了一个“魔形飞行器”呀！我关掉“魔形飞行器”，又回到地面。接着，我拿“巴比伦重炮”直扫大金锤。突然，重炮的子弹甲响起：“没子弹了！”什么，大金锤竞毫无损坏，让我不敢相信。这时，大金锤拿起锤子，向地上一打，烟雾缭绕，一个地裂向我打来，我纵身一跃，举起手炮向大金锤打去，大金锤没发现，便被我打成重伤，我拿起“光影刃”劈头一砍，大金锤差点走上了“天堂之路”！之后，我还捧了一个 “科技武侠奖”回家哩！老师点评：情节曲折，流畅，细节生动形象，充盈孩子的天真浪漫！500字 五年级
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《武侠》观后感昨天和朋友去看了新上映的《武侠》，一直以来，觉得武打片就是打打闹闹过去了，没什么太深的内涵，但是这部影片不是一般的打打杀杀的，反而突破了一般意义上的武侠片清朝末年，刘金喜(甄子丹饰)是一个与两个儿子在偏远小镇安度日子的造纸工人，平静的生活即将被一个闯入的侦探给打破。有一天，山村里来了两个强盗，敲诈作坊，大行杀戮，刘金喜糊里糊涂竟然将这两个人置于死地。徐百九(金城武饰)为了调查两个强盗之死而来到小镇，看似意外死于刘金喜的自卫反应的两人，居然竟是武功高强的十大逃犯，一个手无寸铁的村民如何能够打死他们呢？对武术颇有研究的徐百九认定这绝不是意外，刘金喜必然是身怀绝技才能如此杀人于无形。随着追查的深入，徐百九发现他与72地煞——江湖中最为残暴邪恶、杀人不眨眼的组织联系紧密。而72地煞的教主，武艺则更是深不可测，无人能及。刘金喜便是唐龙的确凿情报传来，他便是72地煞的二当家。昔日嗜血如麻的高手唐龙，有一天忽然从他的罪恶中清醒过来，决定以新的身份开始不一样的生活。关于唐龙下落的消息很快传到教主那里，不能接受唐龙背叛的他，威胁唐龙回归组织，否则便要对所有的村落实行屠城。与此同时，徐百九正领着一对精兵前来将刘金喜捉拿归案。这三股势不可挡的人马聚集于小镇，不可避免的战斗一触即发。自赎的道路染满了鲜血，唐龙的命运落在了挣扎于情与法的徐百九手里。最后徐白九对唐龙进行了假死针灸，时间只能有一刻钟，但是还是没有瞒过72地煞，唐龙自断一只胳膊，来划清与72地煞的关系，但是怎能如此简单？当他闻讯赶到家的时候，义父，也就是72地煞的教主，正在他的家里等他，一场打杀在所难免，徐白九也利用骨骼学对教主进行伺机针灸，而最后的结果，让人觉得很意外，竟然最后被雷劈死了。。。。朋友有发一条短信，觉得很搞笑：“《武侠》告诉我们：雨天记得不要到处乱跑，打架记得要穿鞋”“功夫再牛逼，也经不住雷劈”“《武侠》的结局告诉我们，科学终将战胜邪恶。”电影的中心主旨是刻画“侠”的，传统武侠电影主要还是通过主人公做了什么来诠释侠义精神的，而《武侠》则是通过主人公所表现出的无为和放弃来达成目标的。金城武这个人物的意义其实就是为了证明一个隐侠的存在方式，用怀疑论来还原人物性格身份，汤唯则成为促成主人公不惜巨大代价也要弃江湖而隐田园的重要砝码。甄子丹扮演的唐龙，是在用远离侠的方式来成就侠。有人说《武侠》只有武没有侠，我想是对侠义的理解太过局限了，侠之大者当然可以为国为民经天纬地，但为侠之道，也可以小到仅仅是保护乡邻和家庭的平凡的正义感和责任感，关键是有担当。这个电影，我觉得名字取的有点大，在后半段才有感觉到中心。。。1000字 五年级 读后感
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武侠记我一个箭步冲到水面上，“噌噌噌”地走起了轻功水上飘。正好遇上小李飞刀，我俩一块冲向墨家机关城……我俩结合了各路英雄，有钟悟空、曾合上、黄煤毛、兰山猪等，坐着一条鲸鱼游向墨家机关城。一到机关城城外，就看见紫气逼天，我们戴好金钟罩，一下就跳了进去……我右手拿着非@攻，小心翼翼的走了进去，我和各路英雄兵分两路，我和小李一路，其他人走另外一路。踏上侠道，就看见了一排铜人，手上拿着一把鬼@王@斧，最后是一个比我俩大3000多倍的铜象，左手烽火枪，右手残虹剑，威风凛凛的站在上面。突然，小李发现有些不对劲，不好！后面的铜人动了！我立即跳起来，非@攻马上变成麟雪剑，一个旋风斩，雪魔劈，便解决了一个。小李也拿出飞刀和回旋镖，使出绝活：回旋蓝龙！又解决了一个。铜人越来越多，我俩应付不过来了，只好……300字 五年级 记叙文
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信里的友情今天一共有两封信在我手中出现，一封是汛洲小学寄来的信，另外一封则是要寄给云南鼠街小学的一封信，这两封信里都包含着深深的友情。先说汛洲小学的来信吧，这个笔友曾经让我有一点失望，因为在我第二次给他写信之后他并没有回信，这让我很不舒服，但我还是决定坚持这份难得的友情，给他写了第三封信。果然，这次回信来了，不仅这样，他还给我准备了许多漂亮的贝壳和好吃的糖果，最令人兴奋的是这次的回信内容更加丰富，让我更加了解他了。现在再来说说鼠街小学吧，这是第一封写给他们的信，所以我做了一下自我介绍。最好玩的是我们都不知道对方是谁，因为赵老师说要公平对待每位学生，所以就随机发给一个学生。朋友是需要珍惜的，而友情就像一座桥，将朋友和朋友连接在一起，只要我们珍惜它，它就会变得坚不可摧，但如果我们不珍惜的话，它就会断裂。300字 五年级
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解读武侠爸爸是一个很喜欢看武侠小说的人，可以说，从古至今，没有哪个武侠小说作家，或是哪篇作品，是他不知道的。三岁的时候，爸爸就用自己的语言，给我讲述了一个个生动的武侠故事，由于他小时经常看这些书，描绘出来的自然十分有趣，以至于我有时候让他把同一个故事，讲个好几遍。许多老师不让学生看武侠类的故事，一是因为怕他们沉迷其中，二是其中有许多不好的情节。可爸爸不但掌握好了时间，还读出了许多正面的东西。期末考试前的某一天晚上，我在看电视上放的《天龙八部》，到了高潮时，爸爸却“啪”一下地关了电视。我很着急：“爸爸，刚到高潮部分，你怎么就关了电视呢。”爸爸用教导的口吻说：“现在太晚了，再说，马上就要考试了，不能再看了。”我更着急了：“那后面的剧情我还不知道呢！”“我可以等考完试告诉你。”我是一个急性子，所以继续问：“我就不能早点知道吗？”爸爸狡黠地一笑：“可以啊，你可以问你的老师看他会不会告诉你。”我明白这是行不通的，只好答应他的要求。还有一段时间，我在看《射雕英雄传》，他便趁这个“大好时机”教会了我许多道理：“你看人家郭靖，虽然天资不足，却通过后天的努力成为了一代豪杰。所以你要像他一样好好学习天天向上，一定会成功的。”“这个杨康，为了荣华富贵，欺师灭祖，连父亲也不认，哼，落到了这个下场。你以后要做一个正直的人，才不会和他一样。”“……”爸爸，不仅爱读武侠，他自己，就是一个“武侠人物”。曾经和爸爸打乒乓球，由于我技不如人，只好用一系列赖皮的手段，最后险胜对手。但他却不和我计较，除非我的做法太不好了，其它时候都说：“好吧，算你赢。”后来才知道，我这样做恰好说明了他的宽容。一天，我与爸爸走在路上，遇到了一个乞讨者，爸爸给了我几块钱，说你把这个给他吧。我因为第一次这样做，不禁有些怕。他却严肃地说：“这有什么好怕的？帮助他人本来就是应该的。”一开始我只以为这是他的心血来潮。直到妈妈告诉我，爸爸遇到每一个乞讨者，只要有钱，都是如此。为人善良，胸襟宽广，宽容大度，这正是武侠小说中主人公的特点，而爸爸就是这样的人。我解读他就如同他一样，可以得出许多为人处事的道理。点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。1000字 高三 叙事
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武侠梦第一次接触武侠，是什么时候，我已经不记得了。我只记得，在我接触了武侠之后，我的生活，才有了激情和梦想。是武侠，给了我真正的生活。由于我的盲目与自大，在初二的时候，我就写起了武侠小说。那时候写了一个这样的故事，讲两兄弟从小就在两个门派习武，后来出师。哥哥使枪，枪法本来不是很厉害的，但我给他弄了把神枪，他就变得非常强大了。而弟弟我安排他用剑，没有给他弄什么宝剑，就只有一本秘籍，那秘籍也相当厉害，叫做“破刃剑法”，可以搞坏别人的兵器。于是二人走在一起天下无敌了，从险恶江湖打到黑暗官场，声名赫赫，冠绝天下。别看我说得挺厉害，其实写得一塌糊涂。没有什么文化底蕴，也没有什么文字功底，就是一些人物走来飞去过几招而已。但毕竟情节不错，挺扣人心弦的，所以在当时大受欢迎。我便一口气写了五个本子。现在，我已经慢慢长大，接触了更多的人和事，我终于知道一部小说是一定要表达什么的。于是我有了一个梦想，一个武侠梦。我要写一部成功的武侠小说，它要有“侠”的精神。要有“路见不平拔刀相助”，要有“侠之大者，为国为民”，还要有我对生活一些感悟。我想，只要我坚持下去，只要我下定决心，我骑上马，我冲出去，是一定可以成功的。鲜衣怒马的少年，驰骋在刀光剑影的江湖侠界，怀着一腔热血，战九州，怒天下。他挥毫万字，他一饮千钟，睥睨整个少年时代。因为武侠，稚气未脱的少年也会成熟起来。因为武侠，盲目浮躁的心性也会澄澈起来。500字 初二 叙事
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武侠--语文作文武侠武侠是一种文化。武侠是华人界特有的一种流行文化。武侠文化以各式侠客为主角，神乎其神的武术技巧为特点，刻画宣扬侠客精神。，这便是只有侠才能做到。若只是武，恐怕这个时候也难有作为。武侠文化的诞生，自古就有。不是先有武侠小说，才有武侠文化；而是先有武侠文化，后有武侠小说。其中的武指的是武力，侠，我认为是中国一直传承的学问，其中包括道、德、仁、义、理、智、信、诚……从远古时期的部落战争，阪泉之战，涿鹿之战，习武就在当时人们的社会生活中占据了十分重要的位置。周武王 剑铭 中：“带之以为服，动必行德，行德则兴，倍德则崩。”则更是强调“以仁德为武”，至此“武”与“儒”便愈发不可分了。以后，游侠之风日盛，青少年多以身为游侠为荣，诗人骚客都崇尚书剑飘零、仗剑远游的生活。这些游侠总是或隐身山林、或略显神技后便飘然遁去，不知所终，颇具道士之风。 史记－游侠列传 更是以史书的形式记载了游侠的潇洒执着，话语间赞誉之意溢满文笔。“武侠”从其诞生的第一天起，就一直是属于平民阶层，武侠伦理实际上就是民间社会用以规范人际关系的道德标准，是一种“情义伦理”。它不仅和“儒家”思想相结合，又与“道家”、“禅家”等各种思想相结合，蕴涵了很深的伦理，包容了极大的范围，是个不断再包容的文化。在中国古代历史上，儒、道、佛三教的不断斗争，其三种不同文化之间不断相互排斥，又相互融合，因此，中国的传统文化从三者之中汲取各种精髓，并且不断发展壮大而渊源流传！至于“武”与“侠”结合的开始，则早在先秦春秋时期，由“士”化分而出，即所谓“文者为儒，武者为侠”。在这一方面，儒家的对立面----法家的创始人韩非子的“儒以文乱法，侠以武犯禁”虽有其偏激之处，然却一语道破了“武侠”与“儒家”同出一源的事实。它们之间互相抗衡，互相影响。然而，分久必合，两种文化的融合点逐渐扩大。从“武”可以健身看，与“儒家”、“禅家”的“修身养性”，“道家”的长生不老就不谋而合。至此，“武”再也不是上古时代单纯的用招术、用兵器互相格斗了。它已经成了一种伦理，一种文化，已经上升为一种“侠”，一种精神，甚至成为一种民族的象征，一种独特的集体潜意识的人格崇拜，一种追求人格完美的中华民族的民族情结。当今社会竞争越来越激烈、物欲横流，各种各样的文化思想相互碰撞，导致人们的思想混乱；而在中国传统文化的影响下，促使人们在各种文化冲撞中的复杂的社会里寻找一片心灵的栖息地，而武侠小说以其古老的伦理重义轻利、重亲情讲友爱、互助互利的精神，为从古至今的中国人提供了一个从精神上复归传统的最便捷的途径，提供了一个传统道德上的乌托邦。于是，“武侠” 在新旧交替的时代便成了人们各种幻想的出路之一，也成了现在各种不同人群的共同喜好。武侠小说是中国通俗旧小说的一种重要类型，多以侠客和义士为主人公，描写他们身怀绝技、见义勇为和叛逆造反行为。武侠小说有广义和狭义之分，广义上是指传统武侠、浪子异侠、历史武侠、谐趣武侠、古典仙侠、奇幻修真、现代修真，但从武侠小说的狭义层次上来说就只指传统武侠、浪子异侠、历史武侠、谐趣武侠这四类。武侠小说又分为新、旧武侠小说两派，其中的新旧之分由于中国近代的新文化运动后的新、旧文学之分而产生的；“旧派”主要是指章回体小说。然而此界定对于武侠小说而言，并无太大意义；因为凡是长篇武侠小说必分章回，无论其为对偶、孤句或是长短不一的回目，皆不例外。“新派武侠”小说指的是以新思想、新观念及新文学技巧所表达的作品的内容。新派武侠诞生客观上反映了中国作家追求民族独立和人文关怀的思想，因此题材更加广泛、更加精彩，人物形象也脱离了以往武侠一味求“侠”的风尚，更加贴近读者，表现了侠骨柔情的精神内涵。金庸武侠的出现，更是形成了中国武侠小说的一大体系，至今无人超越！“飞雪连天射白鹿， 笑书神侠倚碧鸳。”用这两句诗概括了金庸最出名的十五部武侠小说。金庸也不愧为一代武侠小说大师，以他丰富的历史知识，深厚的阅历，对武侠精神的理解，对武术知识的掌握，精彩的叙事与描写，对人物性格的把握，确有许多过人之处。 射雕英雄传 中的许多历史、人物，如南宋时宋与金、元的错综复杂的关系均有历史史实依据，而丘处机等历史人物也确有其人，将真实与虚构有机结合，同时又兼有武侠小说社会、言情、技击、神怪之长，使得其武侠小说又有了新的创新和发展。武侠文化，作为中国传统文化中的重要组成部分，对在道家思想和儒家思想，双重思想的影响下中国人民有着特殊的意义。它平衡着两者思想的对人们的影响，武侠文化就如太极图中的一条线，使得阴阳双鱼完美的结合，而对于道家文化和儒家文化也一样，使其完美的结合于中国传统文化之中；与此同时，武侠文化也因更好的汲取儒家和道家文化中的各种因素而不断发展创新，继续发挥着其作为华人界中一种流行文化的影响，成为全球华人之间的一条纽带。1200字以上 高三 叙事
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[伪武侠]忘记我问他忘记了什么。他说什么都忘记了。——题记1我忘记了什么时候起的风。堤岸上的杨柳枝条在飘动。有柳絮在飞舞。曾经有人告诉我除非我能一剑刺穿风中的柳絮，否则就不可能击败秋风舞。秋风舞。他是不是喜欢在秋风中舞剑？2西城最好喝的酒在大酒桶，最好看的老板娘也在大酒桶。所以你无论什么时候去大酒桶，你都找不到空板凳。最近借酒浇愁的人越来越多了，是不是因为春天过去了？春天过去了。春天过去了。最好看的老板娘左手支着脸趴在柜台上。有一种叫“春风”的酒你有没有喝过？最好看的老板娘说那是用春天里的晨露酝酿的。我喝过。我在春天还只剩一小截尾巴的时候喝过。那天的风很轻，轻的只能微微扬起最好看的老板娘的发梢。她仍然用左手支着脸趴在柜台上。她的眼睛里有飘浮不定的东西。她说她在看南去的风。风怎么能看的见？只要你用心去看，什么东西都能看见。她说话的时候从来不看着我，似乎根本没有我这样一个人存在。我不明白这样一个女人怎么能经营这样一间大酒厮。我要喝这里最好喝的酒。我不知道为什么我的语气里有着被藐视的愤慨。这里没有最好喝的酒，这里只有能醉倒人的酒。她的声音永远像午后懒懒的阳光或是在阳光下的墙脚里的黑猫。我喜欢黑猫，特别喜欢黑猫的眼神。那女人的眼睛跟黑猫的一样。3人醉了之后会变成什么？或者是狗，也或者是猫。为什么不是猪？4我是用一只小小的竹筒喝的“春风”。大酒桶里找不到瓷器。所有的客人用的都是西城东郊绿竹林里的竹子做的小竹筒。我喝完“春风”的时候我以为我醉了。其实我并没有醉。我看见有人乘着醉酒在老板娘的胸脯上抓了一把后被老铁扔进了对街的臭水沟里。老铁不姓铁。据说他这个人对朋友很“铁”，所以大家都叫他老铁。还听说老铁是老梅是朋友。老梅就是老板娘的老公。我只见过他一次。在大酒桶阴阴暗暗的后堂的偏门上探出半个头。恰巧被我看见了。他的眼睛里仿佛有根刺，看到什么人都想刺他一刺。这里的人都怪。5我突然忘记了我来西城到底了为了什么，我也忘记了我怎么来到西城的。我是从哪个方向来的？我在城南老麻子胡同口遇到一个算命的瞎子。好象每个城市都有这种算命的瞎子。而且必定是瞎子。我好象在什么地方见过你。他莫名其妙的把我叫住，然后我莫名其妙的对他说了这样一句话。除非你曾经来过这里，我在这个胡同里待了半辈子了。除非你曾经来过这里。我忘记了我是不是来过这里。你从什么地方来的。我忘记了。我好象听过你的声音。三个月前有个声音和你一样的年青人来算过命。他说他是从北方来的。他说他们那里刮很大很大的风把屋子都吹走了，他就是被风吹来的。他有没有说他来这里干什么？他说他来这里是为了一个人，他好象很想杀那个人。他有没有说他很想杀的那个人的名字？瞎子摇摇头。人老了，很多事情都记不住了。6我不知道人老了是不是会忘记很多事，但我现在并没有老，可我已经忘记了很多事。后来大酒桶的老板娘告诉我我来的那天正好刮着东风，我是从北边来的，来的时候就站在对面的那棵柳树底下。那天风并不大，柳絮飘的漫天都是。有个人在西城东门的城墙头杀了个人。血。鲜红的血染红了整片城墙。我突然想起了这些。我惊喜的抓住老板娘的手。我突然发现后堂偏门一角有对带刺的眼睛在偷窥我。是老梅。7我找到西城里一个叫西门的老捕头。我问他不久前东门是不是发生过一件血案。他没有否认也没有肯定，他告诉我这是衙门里的事，不能泄露给外人。我说我是目击证人。他冷笑，他说我是疯子。后来西城的很多人都说我是疯子。他们大多数在我的背后指手画脚。偶尔有顽皮的孩童会拿在小树枝跑到我面前来骂我是疯子。我是不是疯子？我忘记了。8有一天晚上老铁来找我。他说要带我去看一个人。我跟他去了。他带我到大酒桶。我意外地没有看到老板娘。我看到的是另一个人。一个眼睛里带刺的人。老梅。他一个人在喝酒。他的嘴里嘟喃着些听不懂的方言。他看到我来了他眼睛里的刺突然间就长了起来。他用左手的中指指着我，骂我拐走了他老婆。我还没回过神来我的后背就有了一阵刺骨的痛。老铁在背后劈了我一刀。他好象还想砍我第二刀。甚至第三刀。那天晚上我好象没有死，我好象还听别人说老铁被我一拳就打烂了鼻子。老梅的一双手也是那天晚上被我折断的。可是这些事我一点记忆都没有。我只知道大酒桶到现在一直没开过门。8后来我总是去老麻子胡同。我总会看到那个算命瞎子在对着陌生的人说有一天一个杀了人的年青人满身都是血。我问他那个人是不是我。他除了摇头还是摇头。我问他怎么知道那个人满身都是血。我虽然没了眼睛，但我还有鼻子，还有耳朵。他说你试着用头去装墙，说不定会记起以前的事。后来我经常的用头去撞墙，我只是想记起那个年轻人。有一天我终于把头撞破撞了满头的血。然后有个人问我叫什么名字。忘记。你忘记了什么，他又问我。我说我什么都忘记了。你还记不记的我？我很仔细的看他，看他在阳光底下冒着汗的脸。最后我肯定的摇摇头。那你还记不记得秋风舞？秋风舞？9我好象又记起了一些事。我好象又记起了一些人。比如秋风舞。我记得他是用剑的。他的剑能够刺穿风中的柳絮。有人曾经告诉过我，如果我想击败他，就必须要刺穿风中的柳絮。有一段时间我很想试试我能不能办到这件事，可是我一直没有去试。我不知道是不是我不敢还是有什么其他的原因。知道很多年之后，我仍然不愿意你想这件事。10那天那个人问我记不记得秋风舞。我忘记了怎么回答他。可是从那天以后，我就再也没有忘记了之后的所有事。原来一个人想做到什么都忘记，也不是件容易的事。（完）1200字以上 六年级 叙事
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电影武侠平日里我很少看电影(小时候除外)，即使去看，看完也就看完了。我看电影多半是囫囵吞枣，根本不加细嚼，纯粹是为了放飞一下心情或者感受那份气氛去的，所以对剧情和更深一层的含义是不求甚解的，这是我对看电影的一种态度，所以难有感想或被感动的时候。今有朋友问我《武侠》观后感，不知如何作答，感想?确实不敢想，况且这也是个人内心的秘密，何必要一探究竟呢?如果一定要知其然，自己去看看不就知了吗?当然我不能这样跟他说话，否则会伤感情的，思考稍许，我还是做了如下阐述：1、影片名称名不符实，看不出侠肝义胆在哪里?有哗众取宠赚眼球之嫌，恐怕是现代电影的通病吧，毕竟票房是最重要的。2、拍摄手法虽有些创意，用推理悬疑剧的形式搞得神神秘秘，却穿插之中过于生硬，使得整个剧情不连贯，跳跃思维不强的观众不知所云。3、科学和法律精神值得提倡，具有一定的现实意义，特别是在道德与法律纠结的中国社会更需要它。当然最终它并没有彰显出它应有力量，甚至于表现的那种无奈和挣扎充分说明了法制完善的艰巨性。4、"他杀了人，众生都有罪，大家都是同谋者"，这是一句很有哲理的话，每个人都可以用来检讨自己。药家鑫杀了人、李昌奎杀了人，问问自己脱得了干系吗?不要老装正人君子，动不动就搞道德审判，划清界线或坚决拥护之类。5、甄子丹很酷，人酷功夫也酷。6、金城武很帅，人帅川话更帅。7、汤唯很漂亮，温柔、成熟很有女人味。8、王羽饰演的十二地煞教主很有吸引力，具有强大的气场。9、音响效果很震憾。10、结尾有点雷，但正是这种雷人的手法折射出了现实的无奈和反常，那就是有时候正义也不一定能战胜邪恶。650字 观后感
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论武侠武侠！一个纵横了中国历史五千年的词语！一个翻开典籍就可看到词汇。每当这个词的出现必将出现另一个词语——江湖！无数前人自称自己是江湖儿女，随身一剑，行侠仗义，仗剑走天涯！好生自在，好生逍遥！如今，一切没落。有的只是铁一般的秩序，社会安定。又如何需要“侠”呢？这一切只能在网络小说中被再次谱写！引得无数少年热血沸腾，甚至渐渐迷失在虚幻的世界。为此，无数家长的禁令纷纷出台，花样百出，但目的只有一个——孩子不能看小说，更不能看武侠！但我认为，一本小说，尤其武侠小说，绝对不是虚幻！我们想一下，我们都是生活在现代的人，我们如何能知道过去？我们不可能做到时间逆转！因此现代的武侠小说必然是建立在作者的想象与对这个真实世界临摹。写作的人何尝不是把自己带进文章中，把自己对这个真实世界感悟与想法写进书中。我本人也是一个武侠迷，我深切的明白，在武侠的世界中，残酷一词绝对是现在世界的无数倍！因为作者一方面要写出主角的神勇来吸引读者，另一方面也是把自己对这个世界不公的愤恨尽数的发泄出来！所以武侠小说不会让人忘掉世界的真实性。恰恰是书中过于残酷的现实让无数青少年不屑于现实。因为他们认为书中如此残酷的世界自己都见过，真实中的残忍与书中一比，简直比不上其中的千分之一！如此一来他们心中自然全无顾忌。所以我认为，武侠本身全无害，相反会让人更早的认识世界。我们要控制青少年的沉沦，不能见风就是雨，未雨绸缪。我们要从本质着手！要从小为孩子培养好生活的环境。小说可看，武侠无罪！但我们做一切都要适度。不要沉迷于刀光剑影！要用心做一切，更要用心来看书，看的不是行侠仗义，不是唯我独尊，更不是长生不老！而是作者对真实世界的感悟，是作者飞扬的文采！这些都是值得学习与参悟的。高一:陈东旭650字 高一 议论文
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我心中的武侠我心中的武侠小时候，心中的武侠无非是刀光剑影，热血沸腾，杀人如麻的代名词；也曾一度认为，自己就是那大侠中的大侠，只要大喝一声“呆！”便会鸦雀无声，谁知只换来阵阵笑声。长大了，我渐渐接触到更多的武侠，透过打打杀杀，我心中的武侠，早已变成一部包含世间百态，人间沧桑的教科书。人们都知道黄容的机智聪慧，若和郭靖的木讷呆傻比起来，真是一个在天上，一个在地下。但是郭靖却告诉了我们，什么叫大智若愚。他练武从不求遍地开花，踏踏实实，一步一个脚印，认真刻苦。在学洪七公的“降龙十八掌时，”他会把所学有每一掌反复练习，不知疲倦，因为他知道，自己的天资并不过人，所以每学一掌都会刻苦练习，以勤补拙。武侠告诉我们：踏踏实实做好每一步，勤能补拙，结果郭靖成为一代豪侠。小龙女虽艳惊四方，但心若止水，无论遇到何事，心中不起一点波澜。她清心寡欲，永远是一个与世无争的样子。武侠告诉我们：以宽大有胸怀对待他人，得到的便是双赢之效。十六年，杨过守着相思独自爱着她十六年。他又何尝没有想过小龙女是否还在这人事间？但他心中存有着希望，希望能与小龙女重逢，纵然十六年的相思使他满头白发。因为希望的存在，那痛苦的相思，也会变成在他心头点点滴滴的快乐。武侠告诉我们：只要有希望，就会有快乐。欧阳锋武功盖世，天下第一，却疯癫到连自己是谁也不知道的这般地步，遭受世人唾骂。这都是因为他忘记了武功不是用来欺强凌弱的，而是用来除暴安良的。萧峰一生被人排挤，他所处的位置非常尴尬。汉人笑他是契丹人，契丹人怨他心向大宋。但他心系天下百姓，用生命来换得天下太平。武侠告诉我们：人生最重要的不是你所处的位置，而是你心之所向。这此是我心中的武侠，它可以带我去感悟人生道理。650字 初三 书信
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武侠迷_650字大江东去……乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪……谈笑间，樯橹灰飞烟灭…… 爷爷是教师，我却迷上武侠。东坡先生的古诗都背不全，心全在江湖恩怨，只求刀光剑影，一剑泯恩仇。 小时候，一头短发，意气风发。脑袋埋在金庸、古龙小说之中，一时兴起，拍案而起，草木皆兵、风声鹤唳，瞧那魔教狂徒隐身何处！呔！看剑！ 不喜三毛，不爱琼瑶。受不了“你无情，你残酷、你无理取闹”“你才无情，你才残酷、你才无理取闹”的桥段，受不了女主人公帕金森似的摇着男主人公，泪水灌满塔里木。麻烦！看我一剑，红光一片，生同床死同冢去吧！ 来去如奔，风风火火，大大咧咧，说话带着一股豪气。无忧无虑，喜乐恶悲。 光阴如炮弹，纵使你是黄继光也堵不住。长大了，扎成马尾。“武侠么？呵呵，小时曾拜读过……你读过老舍的《四世同堂》么？国外的《乱世佳人》也不错……我挺喜欢那样的文字的……” 我家有女初长成，毕竟已长成。长大了，成熟了，外面的雨再大，也不会提剑四顾了，仅微微笑着，埋头于一些略带忧伤的唯美文字。 背不全的唐诗宋词也愈发迷恋了。刀光剑影的梦再也不会出现，李清照、李煜感时忧己的吟唱常常令我沾湿枕面。现在？呵！常默念：“但愿人长久，千里共婵娟”。 走路再也不会像急着去救火一样了，三步一停，六步一顿，悠悠地感受着小时候厌烦的小事。 小时候的照片，她瞪着不羁的眼；现在的照片，她浅浅的笑着。 我的、短短的、走过的一段荏苒时光，我的脚印，无不在诉说着：“我……”。无论是小时候，一拍桌子，瞪着眼睛：“你……”；还是现在，听到问题不由一笑，淡淡的说：“我……”。 就像一幅画轴，一杯茗，沸腾到平息。650字 初二 叙事
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武侠让我陶醉那是一个完全用笔墨交织成的世界，最虚幻的人物却拥有最真实的情感。武侠，这个正与我们渐行渐远的词汇，却如此温柔的占据了我的心，它凝成了一个幻梦，让我沉醉在其间。那是一幅多么庞大的水墨画卷，他们拥有别人望尘莫及的绝技，渡江无迹，踏雪无痕，笑尽一壶酒，杀人闹市中。似乎谁都只能对他们无比艳羡，羡慕他们随性春花秋月谈笑生死的魄力，羡慕他们肆意醉捧金樽惩恶扬善的快意。他们是强者，所以他们可以不管世俗的羁绊，并轻松的将一些普通人解救或改造。他们是英雄，所以可以潇洒的存活在人们心中。然而，吸引我的却不是他们的绝世武艺，“武侠”，“武与侠”最令我心动的，恐怕还是后一个字。当今世界，小说横飞，追求力量的并不在少数，但能体现出人性的却并不多。冷月照耀下，高耸山崖巅，一袭白衣随风飘动。我们看到的不只是那被精心调教过了的身手，还有那颇显固执的信念和永不屈服的心灵。他们中的许多人都说过，自己是要守护一些宝贵事物的，大到国家道义，小到妻儿朋友，那些是他们一生的牵挂与追求。也因为这些守护，他们不再无欲无求，不再飘然出世，他们也开始有了眼泪，有了悲伤。他们的传奇也便更加亲切真实。我喜欢他们性格中的那些真实，有时候，那些闪光的品格比绝妙的轻功更珍贵。值得他们为之放弃生命，也令我为之流连倾倒。有时，我凝视书卷中的红衣蓝袍，也会默默的想那些缔造武侠的人们。他们书写着另一个自己，设想着自己在梦中才能拥有的传奇人生。他们执着，书中的人们便也一同执着，他们胸怀大志，书中的人物便能翻云覆雨。他们创造出了江湖中流转着的精神与力量，他们本身也是这世界中的一支不容忽略的力量。一点黛墨渗入宣纸，幻成了书中的无数悲欢离合。武侠的世界，无论是是非非，那股执着追求的热血，永远能令人陶醉。650字 初三 散文