小馨，我好想你
400字
五年级
叙事
“啦啦啦！啦啦啦！温小馨！”
“嘻嘻~小璐！”
“温小馨！”
“李小璐！”
幼嫩的童声常常传进每个人的耳朵，这是我和小馨的专用名称，大家都很熟悉，但……不久，小馨转学了，没有人再给我这样欢乐，和童趣，小馨，你知道吗？我很想你！
放学，我们经常手拉着手，牵着我们发明的“连环锁”一起蹦蹦跳跳回家，但是现在我却没有了小馨你的陪伴，我很孤独，虽然旁边有同学一起陪我欢笑，但……还是比不上我和你的童真。
小馨，你为什么要转学？你是我最好的朋友，你让我变得开朗，活泼，体育课上解散后，总是你来陪我玩，但……现在体育课解散后，我却一个人无聊的在操场上漫步，小馨，你为什么要转学？
小馨，你还记得你的外号吗？我们同学之间专用的称号啊！你的外号是我取的：温小馨，你也给我取了外号：李小璐，小馨，现在没有了你，再也没有人叫起我的这个外号，你在你新的班级上有同学叫你那个外号吗？
小馨，是我不好，1、2年级不懂得珍惜你这个朋友、伙伴，到了现在才急忙珍惜，但……却迟了，挽救不回来了……
小馨，你在那边学习怎么样？如果有一天你不想再那里学了，可以回到我们阳光快乐的班级继续学习，因为……我们真的很想你啊！
五年级:璐
阳光下的精彩
600字
初一
散文
生命就像玫瑰，有人只看到它的刺，有人在被玫瑰刺伤后仍会欣赏它的美丽。生命不缺少美丽，只是缺少发现。
生命的美丽在于奋斗后的坦然。“天空没有留下鸟的痕迹，但它已飞过。”泰戈尔对生命的美丽是这样诠释的。一位白发苍苍的老人，一位学术界的权威，在烈日下为一位年轻学子看守行囊近一个小时，而后对学子的惊诧报以坦然的一笑，北大教授季羡林是这样来谱写生命的美丽。无论是森林中的参天之木，还是荒漠中的柔软弱小的树，只要它的存在，对于别人，对于于它生存的环境是有意义的，那么它的生命就是美丽的。没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的悠雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿，我们应该懂得对生命美丽的珍惜。
生命的美丽在于痛并快乐着。一味的快乐未免肤浅，一味的痛苦未免沉重。苦与乐并存才是生命的味道，你无法选择其一。“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明是快乐的。而他怎能没有“误落尘网中，一去三十年”的痛苦呢你能说他的生命不美丽吗是乐与苦填充着生命的美丽，是哭与笑拨动着生命的旋律。
每个人的生命都是以不同形式存在的，而每个人的生命都是精彩的。岳飞以“三十功名尘与土，八千里路云和月”来总结了自己的一生。曹操以“对酒当歌，人生几何”抒发了对生命的感慨。李清照以“帘卷西风，人比黄花瘦”将相思忧愁蕴于生命之中。苏轼却钟情于“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的激狂的生命。其实，一缕阳光透入，你会发现一杯清水中也会折射出七色之光，何况是你的生命呢去珍惜，奋斗吧，暴雨之后，你会发现，阳光下你的生命也很美丽，很精彩！
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好想好想告诉你我和夏柔是从小到大的好朋友。如果说人生是一部电影，那么反复抢镜头的便是夏柔，若是颁给她最佳女主角，倒不如颁给她小碟的死党这个称号。我们都知道彼此留在彼此身边的原因，有什么东西在牵扯着我们，那就是友谊。也许是被幸运之神眷顾着，从幼儿园到小学，我们一直被分在同一个班。有夏柔的每一天，都是晴天。当小学快结束时，夏柔有了新朋友，那个人是她的笔友，她不再是我一个人的夏柔。我不该给夏柔看那本杂志的，杂志里有一段话：我想把心情，用信传达给你。用短信来表达心情，它总会因为手机内存不足而被迫删除。用信的话，它可以表达出人类最真挚的感情，可以永久保存。写这段话的人留下了联系地址。从那时开始，夏柔就学会了写信，她经常拉着我去买各种信封和信纸，还开心地问我那个漂亮，我总会漫不经心的胡乱指出一种信纸。买完信后，她便趴在桌子上写信，握笔的手太过用力显得十分僵硬，我有些怀疑，她还是我的夏柔吗？不久班里便有人传言，夏柔每天都会给自己写信，她是不是不在乎小碟了？甚至有人跑来问我：你不是夏柔最好的朋友吗？你看到她把信寄出去了吗？她一定不在乎你了！“我当然见过啊！”我理直气壮地反驳，其实我并没有。我们一起走了一段路后，便各回各家了，我没有回去，我悄悄的跟在了后面。她路过了一个邮箱，却没有把信寄出去，那封信啊，静静地躺在她书包的某一个角落。夏柔，怎么了？无数个疑问在脑海里打转。第二天早上，夏柔出人意料的跑来找我，她出奇地平静：“小碟，我要去美国了。”我忽然觉得有什么在眼眶里打转，最后化作一股冰冷的液体流了下来。爸爸妈妈看着我们，没有说话。我流着泪却笑着说：“要帮我带好吃的，别忘了我，我会想你的。”夏柔留恋的看着我，最后还是恋恋不舍的离开了我。泪水再也忍不住了，抱着她送我的小熊泣不成声。夏柔刚走，便有一个邮递员邮过来一个精美的大盒子，我拆开来看，一大叠信便从箱子里涌出来。好熟悉，这竟然全都是夏柔让我陪她挑的那些信封和信纸！我一次排开来看上面只有几个序号：1，2，3，4等等，一直到52，我打开第一封信，熟悉的字迹跳入眼帘：小碟，当你看到这封信的时候，我可能已经去美国了吧，我们认识多久了呢？一定久到我们都说不出来了吧！嘿！想我吗？傻瓜！无论我去那里，我的心里都有你。当我看到那篇文章时，我便想写信给你，写很多很多的信，你一定会好好保存的，对吧？信能表达出人最真挚的情感。这里有52封信，你一个星期看一封，看完了这些信，我就会到你身边了，算一算，也不远嘛！希望你读信愉快，每天都要开开心心的哦，和我保持联系！夏柔在我生命里的夏柔，自信满满的样子，温柔的样子，烦恼的样子，善解人意的样子，如电影一样，从我眼前遛过去。她想告诉我的话，被写在纸上，变成了不可擦掉的痕迹，变成了我可以珍惜的实体。你也是我最好的朋友。这句话，夏柔，我好想好想告诉你。岫岩实验小学五年级:杨玉娆1000字 五年级 写人
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好想告诉你最好的朋友，我真的好想告诉你，你在我心中的模样。每当看到你和其他人玩的那么好时，我觉得你就像向日葵，永远向着阳光。可是光我觉得有什么用了，我的朋友们都讨厌着你。时间就像个魔术师，让你一点一点凋谢了，而我也被朋友劝说，别再跟你玩了，于是，我们就在时间中，疏远了。记得刚认识你时，是你主动找我和朋友的，那时的你天真无邪，一脸轻松的跑过来，问愿不愿意和你玩。那时是末夏了，但热气仍不减少，却因为你，让大家无精打采的脸恢复了开心。当你被选为班长时，我们都诚心的为你开心，但不知从何时起，虚伪霸占了你的心。其实我真很想告诉你，我喜欢以前的你，天真烂漫，虽然你曾跟我说有一个自己在意的人，这么做是为了让他喜欢自己，可我真的怀疑，现在是不是太过了。其实我很想告诉你，你很好，虽然长得普通，对朋友却是格外好，而且成绩也很好，你真的很好。我不知道初二的你是否会改正，但我好想好想告诉你，我永远忘不了，那天的你阳光下的笑容，像正绽放的茂盛的向日葵，格外格外动人！初一:江桂琦400字 初一 写人
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好想，好想好想，好想，从今以后，所有的学校从我面前消失，就像从没来过我们身旁一样…… “ohyes！92、92……”又是这种话！每当考完试，倪文静都会拿着试卷到处跑。干什么？找比她考得差的人啊！看，又是一个倒霉蛋：“哇哇哇！佘文豪，你不是吧，这么低？90分？”舍文豪无奈的走了，似乎早习惯了。我用手托着装满了知识的沉重脑袋，心想：“不就是92吗，比你好的人多着呢。我考98，你怎么不问我考多少呢？”渐渐地，我进入了幻想世界。 当学校从此蒸发，我们小学生该多快乐啊！整天面对种种考试，面对刺眼的红色叉叉，真是受够了。考得好的人，拿着试卷到处炫耀；考得不好的呢，就暗暗抹眼泪，准备准备让家长好好骂一顿。大学生们也不用熬夜复习，准备着明天毕业考。也不会有同学因为压力大而跳楼自杀；更不会有人羡慕嫉妒恨别人样样比自己棒，而动了害人之心了。为什么会有乞丐？因为那些乞丐都没有文化，没有工作单位会接受他们…… 可是，文化知识已经是我们必不可少的东西，还能废除吗？正如那句话：“文化是不应该，也是不可能废除的东西。” “叮铃铃”上课铃像个调皮的娃娃，用一桶水浇灭了我的思想火花。我只好坐正听讲。 真的好想好想……400字 六年级 叙事