骑马的乐趣
我学会了骑马
骑马,是我梦寐以求的事,没想到这次到九寨沟游玩竟让我的美梦成真了。
来到九寨沟的第二天,我和爸爸顺着一条缓缓流淌的小河向前走,淙淙的绿水,各色的野花,缤纷的彩蝶……让我目不暇接,突然一抬头,一条平坦的公路展现在我眼前,我们看见公路上有群人还有些马。“马!爸爸,咱们去看看!”爸爸带着我来到公路上,不看不要紧,一看,就让我惊喜万分,这些游客在学骑马!有的骑得小心翼翼,有的骑得潇潇洒洒。“我也要学骑马!爸爸。”我兴奋不已地说。爸爸笑笑爽快地说:“行,咱们蒙古族的男子汉怎能不会骑马呢?
爸爸为我选了一匹雪白的马儿,它个头儿不高,满眼里透出温和的目光,显然是匹未成年的小马。爸爸说了这是我头一次骑马不能选烈马。我抬起脚去踩马蹬,可踩了好几次都没成功。调皮的小马儿居然摇摇尾巴,迈步想走,爸爸连忙拉住它,最后在爸爸的帮助下我才上了马。
我端端正正地坐在马鞍上,手紧紧抓住套在马脖子上的铁环。爸爸告诉我用脚轻轻踢一下马肚,马就会走。我照办了,果然,马儿走了起来,那轻盈的步子,那有节奏咯噔,咯噔的马蹄声,真让我陶醉了……突然,我想如果能让它跑起来那才叫过瘾呢!可怎么告诉马儿呢?嗨!我的脚不由自主地用劲碰了几下马肚,它竟通人意地迈开腿跑了起来,而且越跑越快,吓得我身体都快失去平衡了,只得两手紧紧地拉住了缰绳,大呼“爸爸,救命!”。幸好我有个会骑马的警察老爸,只听到后面一阵马蹄声“吁……”的一声,马儿停下了脚步,爸爸把我抱下了马,惊恐未定的我才松了口气。爸爸:“还骑马吗?”“还骑”我坚定地说。“好样的!”爸爸摸着我的头赞扬道。在爸爸的帮助下,我又上了马背,这回我可有点经验了,轻轻地踢,马儿慢慢地走。用力地踢,马儿快快地走。使劲连连地踢,马儿就开跑了。我“吁……”地一声,马儿就会停下来了。我在公路上骑了一段又一段,如果不是要返程了,我真不想下马背。
我学会了骑马,大家都夸我勇敢,能干。我呀笑得合不拢嘴了,因为,今天我可是白日成梦了。哈哈哈……。
秋天的树叶
秋天到了,树叶都换上了黄色的衣装,一眼望去,树上挂满了金灿灿的“金子”,大树就像穿了一件美丽的衣裳。
瞧,枫树妈妈给自己的孩子们穿上了红色的衣装。看,女贞树妈妈还不舍得“宝宝”们走,给它们穿上一层又一层的绿衣裳……
枫树叶的样子好像一个五角星,银杏树叶像一把小扇子,女贞树叶又像一只小船,竹叶呢像小雨滴……
每一片树叶都有它们的形态,有的宽宽的,有的细细的,有的长长的,有的短短的。有的红得发紫,有的绿得发亮,还有的黄得像香蕉。
风轻轻地吹,它带着小枫叶去旅游。一会儿把它吹到水里,让它变成小蚂蚁的船,一会把它吹到地上让小刺猬用它来造窝,一会又把它吹到天上,这下可好,被小鸟抓去筑窝了。
小枫叶急切地喊着妈妈,可妈妈听不见。为什么呢?因为呀,他离妈妈太远了。小叶子无助的哭了起来。过了好一会儿,风儿才把它接走。
风儿把小树叶轻轻地放在枫树妈妈的旁边,悄悄地走了。小叶子对妈妈说:“妈妈,我再也不离开您了。”说着钻进了土里当起了妈妈的乖宝宝。等到第二年初春时,它还会出来的。
现实生活中不也是一样吗?我们被妈妈辛辛苦苦的抚养大,我们长大了回报父母,这是天经地义的事啊!
相似题目
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骑马的乐趣在呼伦贝尔的最后一天,我们去了马场。马夫为我选了一匹棕色的马,刚满八岁,我仔细打量着它:那粗壮的四肢铿锵有力,健壮的身躯高大彪悍。那双乌黑发亮的眼睛炯炯有神,左顾右盼,特别机敏。颈上披散着棕黑色的鬃毛,油光水滑,流泻着力与威严。马夫说要从马后面走,防止马蹄踢到你。哼,原来马也有脾气呢。我一上马,不禁想起了群马疾驰的那幅景象:人们骑着马在草原上自由飞奔,这是多么豪放啊!我骑在马上,望着一碧千里的草原:苍穹下,蒙古包一个挨着一个,大大小小,各不相同;远方,小丘此起彼伏,一座连着一座,与天相接。那线条是那样柔美,勾勒出一幅美丽的草原风光图。风迎面吹来,我感到非常凉爽。两匹马擦肩而过,有时还碰碰头,可见它们多友好。马跑了起来,我上下摇晃,很是颠簸,屁股都痛了。不过,我骑在马上,是那样威风凛凛,好比我牵着战马、领着军队,在战场上与敌人交战。突然,马停了下来,我往下看了看,原来马在拉屎。马夫一拉缰绳,马又跑了起来……骑马能亲近草原,能发现很多自己不知道的东西,骑马真有趣!400字 五年级
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骑马的乐趣“胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。”每当听到这首诗,我便对骑马充满无限的遐想与向往。去年暑假,爸爸带我去了呼伦贝尔大草原,实现了我骑马的梦想。一路上,我一直幻想着自己骑在马上那潇洒的身影和驰骋在无边无际的大草原上的感觉,在盼望中,我们到达了目的地,一下车,一股泥土混合着芳草的清香的味道扑鼻而来。放眼望去,风吹绿草遍地花,骏马好似彩云朵,毡包就像白莲花,牛羊好似珍珠撒,好一幅美丽的油画。爸爸带我来到了跑马场,给我挑选了一匹全身雪白的小马,让我骑上去,我非常紧张,我怕还没有坐稳马就跑掉了,爸爸好像看出了我的心思,把我一只脚放到了马蹬上,让我站好,找到平衡,之后两只手拖住我的腰使劲往上一提,右腿往上一跨,我成功的骑在了小马的背上。拽紧了缰绳,马的主人牵着马,先带我遛了一小圈,等我适应后,才走的稍微快了一些,我欠着身子端详着这匹马,它大大的眼睛,长长的睫毛,全身雪白,无一根杂毛,我不禁拿手摸了摸他那软的鬃毛,马的主人见了笑了起来。又一圈溜回来了时间到了,我下了马,拔下一些青草喂给了小马,爸爸向我招招手问我:“好玩吗?”我不加思索:“太好玩了,下次我还要骑!”爸爸欣慰的笑了。时光飞逝,转眼已过多年,我已经很久没有骑马了,但我依旧记得骑马的感觉,依旧能感受到骑马的乐趣!500字 五年级
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骑马的乐趣“哐啷哐啷……”坐在马背上,美丽的风景尽收眼底,这多么有意思呀!大年初三,我们游洛带古镇,登金龙长城。刚上去时,体力充沛,冲劲儿十足,一气就爬几十米远。走到半途就打退堂鼓了,“化力气为浆糊”我扭着妈妈租了匹马。看着那庞然大物,温驯的磨动它的松软的大口喝整齐的大牙,在吃地上绿油油的青草,一边吃一边甩动着它那细而长的尾巴,我觉得它有说不尽的妩媚。它是一匹“白马王子”,在它臀部前端,明显的刻着25的数字。这马很高大,爸爸托着我废了好大的力气才上去。驯马员牵着马一刻不回头的走,马一颠一簸,我的屁股也跟着一颠一簸。我的手牢牢地握着缰绳,身体左歪歪,右斜斜,比“国色天香”的“疯狂迪斯科”还好玩。马摇了摇头,时不时发出极其孩子气的声音。我“嘿嘿”地笑着,它慢慢的转过头来望了望我,表示同乐。我轻轻地摸着它柔软的背,洁白亮丽的毛跟洗了护发液似的一样柔顺。马又“哐啷哐啷……”继续前进,在后边,隐隐约约听见“驾!”的声音,我回头一看——爸爸!他骑着马儿在奔跑,脸上露出一丝喜悦。我迫不及待地对驯马员说:“叔叔,让我也跑跑吧。”叔叔呲着黄牙,笑呵呵的对我说:“好嘞!”我高兴得差点没从马背上跳起来,心里像吃了蜜糖一样,甜的不得了。驯马员开始小跑,他跑两步,马儿只需跑一步。马的流海飞了起来,耳朵不时动一动,显得可爱极了。我学着电视里的人物一样,把缰绳一起一落,更有一种策马奔腾的味道。我嘴里哼着“白龙马”的主打歌,头发激动地跳起来,微风轻轻地抚摸着我的脸蛋,舒服极了!我和他渐渐熟识了,我相信,它必每日地怀念我!骑马,多么有意思呀!温江区公平学校六年级:自在飞花自在600字 六年级 叙事
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第一次骑马天高云淡,阳光明媚,蓝天白云下,一望无际的碧草一直延伸到天涯。群马疾驰,那马背上的人们,跃马扬鞭,襟飘带舞,草原上的每一天都是如此令人惊叹。渡过漫长而寒冷的黑夜,我从睡梦中醒来。窗外的天空是蓝色的,是城市里看不到的那种透明而纯粹的蓝。今天我们要去骑马,这是我一直梦寐以求的。汽车行驶在草原宽敞的马路上,窗外飞快地掠过一座座翠绿的山丘,阳光撒进车厢来,是那么温暖,舒服极了。我们行驶了一会儿,就来到了马群。我兴奋不已,刚下车,就被那儿热情的人们抱上了一匹大白马,爸爸妈妈各上了一匹棕马,一个年轻的小伙子跨上大黑马,带领他们前进,而我的马却让人牵着。大白马跑得很快,下坡时,它把耳朵竖得老直,脖子上的鬃毛一动一动的,大尾巴时不时拍打着自己的屁股,我在马背上颠簸,真有意思。忽然,大白马停下了来,不管人怎么拉,我怎么喊,它都不走。我忽然听得身后有水花声,回头一看,哈!原来马在撒尿呢。大白马憋急了,当然不走了。我高兴得大笑起来。爸爸的马可没有大白马那么温顺,时常闹脾气,让爸爸不知所措。它跑到高处,垂下脖子吃草,怎么拉也不走。要不是马主人去使唤,他恐怕就在那儿过夜了。骑得最好的就要数那个小伙子了,他跃马扬鞭,一手牢牢地拉住缰绳,弓着身子,骏马飞驰。带我们去远处看牛群,到山丘上骑马照相。他是我们的导游。所有的马儿都听他的,狂奔的骏马,他轻轻一叫,就乖乖地停下了。有一次,缰绳缠在了马的前蹄上,他一声令下,马儿就抬起腿来,等他解开绳子,马儿又把腿慢慢放下了。骑在马上,环视那无边的草原,想想那碧绿的草地上,每年都有无数的生灵在它身上展示着大自然的迷人之处。“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑”这迷人动听的歌声永远在天涯碧草之中回荡。650字 初二 记叙文
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坝上草原——骑马各种的草甸,各色的野花,遍布在一座座突起的小丘陵上。这番美景吸引了我——一直生活在都市里女孩。真是应了那句歌词“草原的风光无限好。”可想而知,在这一望无垠的大草原上,扬鞭驰骋是多么潇洒,多么自由。我的骑马欲望,就是从这番美景开始的。第一次骑马非常害怕,马又高又大,使我这瘦小的身躯不禁颤抖,我的手牢牢的抓住马鞍上的扶手。刚才想得很好,可一上马就想:算了吧!骑马过程中,我是越骑越放松,觉得没什么,结束的时间到了,我认为不够刺激。起先的欲望又开始强烈起来。我决定:再骑一次。爸爸会骑马,他一个人骑一匹快马向前跑去。我呢,学着爸爸的动作,可马就是不走,教练说马欺生。于是他用鞭子抽它,马跑了起来,我惊慌失措,不知如何是好。我的身体在马上颠簸着,身子刚落下又被有力的马背顶了起来,感觉骨头都散了,真是难受!还好,教练在旁边,教我动作要领。因为我喜欢骑马,所以学的认真,一会儿就掌握了。我骑的那匹马很温顺,跑的也慢。所以我不觉得害怕了。一晃三个小时过去了,第二次骑马,我能自己拿着绳子奔跑了。第二天早上,我是马场的第一个游客。还骑昨天那匹老实的马。这回我不用教练了,自己骑。开始马被我抽两下,跑一会儿,我不打它,它就很慢的溜达。可是等到回去的时候,马越跑越快,我有些害怕,在这关键时刻我使劲勒紧马缰绳,没想到这匹马不但没有停下反而加快了步子,我脚下踩着的脚蹬子也被颠掉了,急得我大声叫喊。爸爸赶快骑马赶来,使劲帮我勒紧缰绳,这下把它疼得头和前提高高扬起才站住脚。我长出一口气说:“真是吓死我了!”我松开了扶手,手指红红的,掌心热热的。这时马的主人气喘吁吁的跑上来说:“别害怕,马儿自己知道该回去了,想快点休息。”刚才我还生它的气,一下子就原谅了它。我轻轻的抚摸了它,看见它的脖子上已经铺满了一层汗珠,我帮它吹了吹,好使它快点凉快下来。它看着我,眨了眨它那双会说话的眼睛。它仿佛在说:“谢谢你,我们成为朋友吧!下次你再来,我还和你一起玩!”这次在大草原上,我看到了美丽的草原风光,还收获了一项骑马技能。真是不虚此行啊!北京市第二中学分校初二:张斯琪800字 初二 叙事
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寓教于乐的乐趣他第一次站在讲台上时,显得孤立无援,他身穿一件有些破旧的T恤。不修边幅的着装给我留下了很深的印象。第一节课,他没有上新课,而是让我们自习。他发现了一个问题,有同学的书上没记笔记,他怒斥:你这同学书上咋一点笔记都没有,天门拿到父母地钱不干人事。”他说的是襄樊话,他说话的方式很粗俗,但很平凡狠受用。他说:“同学们,大家都坐在同一间教室,听同一个老师讲课,对我来说做在前面的同学和坐在后面的同学是一样的我要对你们负责,也要对你们的家长负责。”他是这样说的也是这样做的,这让我这个坐在后面的学生感觉到了一丝希望。就像陶行知说的:“教的人尽义务,就能和学的人发生一种很宝贵的友谊”淡淡的友谊拂去了我对老师的一贯看法。第二节课,这老师,又给了我一个大大的惊喜。他是一个很孩子气的人,他可以把课本讲的像评书一样,他的脸就像京剧的脸谱一样丰富,多彩,多变。他会故意说错答案,当我们大声纠正,他又会做出一副无辜的表情,然后他笑起来,像个认错的孩子。 历史上的文人墨客在他眼中不过是散发才情的浪荡才子,历史上的帝王在他眼中不过是地痞混混。他教给我们的不止是历史本身,而是观察事物的方式。他总是能站在不同的视角,解读出鲜为人知的另一面。他会说他自己,他说他第一年来这个学校上一节课只得五元钱,他说他租住在地下室狠潮湿,一月30元的房租,他还说他是个人民教师说出去很有面子。他会无意间说起那些艰难的或开心的岁月,和我们一起咀嚼记忆中的苦涩。这老师第一次让我体会到寓教于乐的乐趣,也见识到什么叫大智若愚,我认为凡是幽默的都是智慧的,只有幽默的人才能从平凡的生活中寻找乐趣,他就是能从生活中寻找乐趣的人。遇上这老师是一种缘分,更是一种幸运,在这里我只能用我稚嫩的笔写下上面的文章,没有漂亮的修饰,教师节来临之季,谨以此文向老师献上我追真诚的敬意和祝福。750字 初二 记叙文
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骑马我忘不了的那件事就是骑马。两个月前奶奶到新疆看亲人的时候也带我去了,期间特意带我去骑马,当我知道自己能骑马时,高兴得一蹦三尺高。那一天,我们一早就来到牧场,我一眼就看见一匹与众不同的骏马,这匹枣红色的高头大马膘肥体壮,我马上就喜欢上它了。我兴奋的说:“我就骑这匹马”。牧场的饲养员说:“你好眼力,这是最好的英纯血马,原产地在遥远的英国,它的名字叫飞龙。”飞龙真雄壮啊,比我高大多了,我只好让饲养员把我抱上去。我坐在马鞍上手舞足蹈,一不小心踹到马肚子上,飞龙突然飞快的跑了起来,我身体猛地往后一扬,吓得我赶快抓紧马缰绳飞龙跑起来快如疾风,坐在马背上,我感到风呼呼地在耳边响起,道路两边的景色迅速的向后移动,到了转弯的地方,我不知道该怎么转弯,我想让马停下来,没想到聪明的飞龙不等我拉缰绳,自己就转弯了,我高兴的哈哈大笑。我一直骑了十圈,才依依不舍地下了马,下马以后,还拉着缰绳,感到意犹未尽。我骑马的事,我想我一辈子也不会忘记,因为那是我最快乐的一天了。那匹名字叫飞龙的骏马我也会常常想起,因为它给了我最大的快乐。450字 小学 叙事
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骑马家乡没有城市里的高楼大厦,没有城里孩子玩乐的碰碰车、滑翔飞机,平时的玩具都是自己动手做的。我就是与小动物们一起成长的。我家养了只小狗。渐渐的,狗长大了,像一匹小马驹。看着这只狗,我的脑海中蹦出了一个大胆的想法:现在,狗多马少,如果能像古代人那样骑马那该多好啊!可惜这只狗虽是狗,但长的与小马驹也差不多,应该算一匹小马吧。既然是马,应该能骑吧。我真为自己的奇思妙想感到骄傲。说干就干,我转身跑回屋里拿来了一个枕头和几根绳子。把枕头放在“马”背上,拿一根绳子捆着,当“马鞍”,又把另一根绳子套在马脖子上,最后一根我在手中当“马鞭”。骑马开始喽!我跨上“马鞍”,一手紧握“缰绳”,一手擎着“马鞭”。骑马正式开始。我骑着马在院子里转了一圈又一圈,我得意扬扬地哼起了歌。嗯,还不过瘾,加快速度!“驾!”、“驾!”、“驾!”马儿飞快地跑起来,奶奶听到院子里的“马蹄”声,从屋里跑出来,急的大叫起来:“康康!别骑!快,快停下!”我一点了不把奶奶的话当回事,骑得更带劲了。这下,奶奶更急了:“这孩子,怎么这么不听话!”俗话说的好“不听老人言,吃亏在眼前。”这句话果然不错!瞧,我正为此而洋洋得意时,“马儿”突然加快了速度,令我始料不及。我一不留神,顿时从“马背”上摔了下来,奶奶焦急地跑过来,叫到:“你这孩子,这么不听话!好心劝你不听,这下惹出事儿了吧。”我愤愤地爬起身:“这是什么马?还敢摔人,哼……你等着瞧!”吼完,我跑回屋里,对谁都不理不睬。瞧,都么快乐的生活,像这样顽皮有趣的事情还多着喱。600字 六年级 叙事
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骑马去年寒假,我们回去妈妈的娘家,那天阳光普照,爸爸和舅舅说:“难得今天天气好,我们出去透透气吧!”我们出发了,爸爸开一台车再我、哥哥、妈妈、一个表哥,而舅舅也开了一台车,舅舅载外婆、舅妈、表妹、一个表哥,而小舅舅自己开一台车。我们终于来到了目的地人民公园,爸爸和舅舅去停车,停好车后,我和哥哥迫不及待的跑到养马的地方,爸爸说:“我们先进去看表演,出来后再去骑马。”我们就先进去看表演,出来后骑马时,我骑的是一匹白色温柔的马,骑完马后,我看到l养马场有不同的马,有不同的马叫声,之后我闻到香肠、玉米的味道,我就叫爸爸买给我吃,在买香肠、玉米时,我又闻到香喷喷的鱿鱼味,看到可口的水果巧克力,我也叫爸爸买给我吃,吃完后,爸爸说要回家了,我很不想走,因为我喜欢我骑的那匹马,爸爸同样再喊一次,我只好闷闷不乐的回家。我最难忘的事是我去骑马时才骑上去就差一点跌下来,希望下次去的时候不要再跟这一次一样了。我玩完后的心情很开心、很快乐,我在那里学到如何骑上一匹马,希望下次可以再去一次,再次出发。400字 小学 记叙文
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骑马今天我和父母、另一对父子兴致勃勃来到伯俊马所骑马。一进马场,左边是马的住所,右边是跑场和休息室。四周绿树环绕,杂草丛生,一派野外景色。 过不多久,我已穿好护套,戴好头盔,带上皮手套,全副武装。恐惧的心情窜了上来,这么全副武装是不是代表着骑马很危险?可看见马站在泥地上,黑色的软毛,明亮的大眼睛,棕色的皮肤,强壮的身躯,想骑的欲望又战胜了恐惧。我把左脚踏在脚蹬上,一手紧紧握住僵绳,一手抓住马鞍,一撑就上去了。我感到马的热量。此时我想骑马冲刺一番,可马原地顽皮的转了几圈差点把我摔下来后,我不敢了。我只抓住马背上的一根短绳,缰绳有另一匹马上的教练拿着,我胆怯地说:“叔叔你慢一点行么?”“0k!”教练带着广东口音回答。一路我和教练聊这聊那,我知道了教练姓王,是四川人,后在广州待了10年,喜欢象棋,会英语。不知不觉马速快起来了,教练突然叫我打浪,就是一站一坐,难极了,站起来比在地面难10倍。后来,我找到了方法,随着马背一起一落,我屁股也一抬一落,恰似屁股下有弹簧。我叫教练再快点,我的屁股也抬得更勤快,最后几圈就很自如,一边骑一边欣赏着周围的风景,感觉爽极了。 马不愧是贵族玩的,乍一骑就要400元(45分钟),但体验了一番,也挺值的。500字 五年级 叙事
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骑马_骑马春节第二天,我和妈妈一切准备就绪,向内蒙古的大草原出发。我到了草原上,啊!这里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。今天的天气很好,但是我的心情更好。为什么呢?因为,妈妈要带我去学骑马。哦耶!来到骑马场,哇!那些会骑马的人坐在马背上,骑着他们的马飞奔,好酷呀!飞奔的马儿的毛会都往后飘,可帅了呢!于是,我学骑马的想法更加地坚定了。我选了一匹白色的小马,一位大哥哥骑着他的黑马过来了,教我骑我心爱的小白马。我学着大哥哥的样子一下子翻上了马背。马开始慢慢走,我有点开始晃了,非常害怕,生怕马儿将我甩出去,可是过了一会儿,;我不那么害怕了,因为我发现小白马经很温顺,没有想伤害我的意思。于是,我的胆子慢慢大了起来,开始要求大哥哥教我马儿飞奔的动作,我很快就学会了。我微微地将屁股抬起一点点,一手拉着缰绳,一手轻轻拍打马的屁股,马飞奔在大草原上,我完全陶醉在其中。这时候,觉得自己成了一位女将军,骑着自己的白色战马,手拿着七龙剑,一路冲杀过去。这种感觉只有1个字,那就是“爽”。时间很快过去了,该回家了。我和我的白色小马已经建立了深厚的友情,现在要分开了,自然会有一些依依不舍。唉,什么时候能再次骑上我的白色战马,再次和我的敌人进行冲杀呢?妈妈说,只要我这次期末考试考得好,我就可以再来这里和心爱的马儿驰骋草原。骑马的感觉真好!700字 初一
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骑马每当我看到有人骑在马上,尽情地奔驰时,我就会想起我第一次骑马的情景。那是我四岁左右吧,在我的家乡遂宁,有一处著名的道教圣地灵泉寺,那儿每年都会吸引成千上万的游客来拜佛求福。有一次,妈妈也带我去爬山。在那儿,我第一次见到路边供游人骑玩的马,便央求妈妈让我骑马游山,妈妈答应了。我最喜欢看《西游记》,片子里面那匹矫健的白龙马让我着迷,我就选中了一匹又高又壮的白马来骑。马夫将我扶上白马,我的心“扑扑”地跳个不停。刚一坐上去,身子就摇摇晃晃,随时都有一种被摔下来的感觉。坐在硬硬的马鞍上,屁股被搁得生疼生疼的。今天想来,真如课文里描述的“锋棱瘦骨成”一样呢!马出发了,马儿的脖子上挂着一串铃铛,走起路来“叮当叮当” 响个不停。尾巴总要一甩一甩的,身子也轻轻左摇右荡,弄得我屁股痒痒的。马蹄上还钉着铁掌。听妈妈说,这是为了保护马蹄,正如我们人要穿鞋一样。我坐在鞍镫上,既兴奋不已又十分惶恐不安。我提心吊胆地紧紧抓住缰绳,希望马儿能放慢脚步。马夫牵着缰绳不紧不慢地跟着。有了他的保护,我扑扑乱跳的心才稍微平静了些。不一会儿,马夫慢慢掉到了马后,我感觉这匹马很温顺,便大胆地叫起来:“驾!驾!”我不由自主地放了缰绳。谁知那顽皮的马一下子飞奔起来,我赶忙再抓起缰绳,吓出了一身冷汗。这时,马像一支离弦的箭一样奔跑起来,我耳边响起了“呼呼”的风声和“得得得“的清脆的马蹄声。我的心也飞了起来,似乎自己奔驰在茫无边际的草原上,正和其他牧民赛跑:一声令下,我骑着马儿风一般奔起来,渐渐把别的骑手甩在了身后,我驰骋在草原上,第一个冲向终点线……不知不觉中,马夫上气不接下气地跑上来,我们到了终点,我赶忙从幻想中溜了回来,“噜——”马刹住了奔跑的蹄子,我恋恋不舍地下了马。第一次骑马让我体会到刺激和欢快!以后,每到一处风景区,只要看到有马骑,我就会毫不犹豫地骑上去体验那飞一般的感觉。700字 初一 记叙文
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第一次骑马今年暑假的一天,我们一家人来到纳西村骑马。我们每个人骑着一匹马从马场出发,穿过一个村庄,来到一个山坡下面,由此就进入了茶马古道。茶马古道早已被人们修复了。中间是两条30公分左右的水泥小路,如同轨道,方便来往马匹双向并行。水泥路的侧是以前的老路,都被马儿踩得坑坑洼洼高低不平,有的还陷下去很深,马儿深一脚浅一脚地行走,气喘吁吁难受极了。第一次坐在马背上,遇到这种弯曲的小路,那摇摇晃晃的样子,好像有随时滚下马的感觉,真叫我胆战心惊,沿途都是上坡,下坡,真害怕。马夫告诉我“:上坡时人要往前俯身,下坡时身体则要往后仰,这样就舒服一些,你就不会掉下来”。在茶马古城上行驶,渐渐地我适应了在马背上的摇摆和颠簸。这时我发现,古道上的人还不少呢!那些年轻小伙子松开双手,坐在马背上轻松的啍着小曲还相互拍照呢。在离目的地还有一半的行程,我们下了马,让马儿休息一下,吃些食物。我们在半山腰上拍照,观风景。不一会儿,我们继续上马前行,我一边骑马,一边听着马夫唱的纳西族歌曲,有趣极了。马夫告诉我“:茶马古道上骑马的有很多老外,马儿也学会了洋语。如果要让马儿跑得快你就喊“gogogo”如果让马儿停下来,你要张大嘴巴拉长声音喊“:哇……”我按照马夫的指点,大声喊“:go、go、go、"。马就加快了速度,接下来我又拉长声音“:哇……”马就停下来了,真有意思。我们骑着马围着原始森林跑了一圈,回到马场,我下了马,心里竟然觉得有些恋恋不舍,真想再骑一次。有人说马背颠簸得屁股疼,我却一点也感觉不到呀!第一次骑马,我不仅感到了骑马的乐趣,还看到了马的灵性,也感觉到马夫在千年茶马古道上行走的艰辛和危险。第一次“茶马古道之行”真的好开心。美景、美食、美好的心情一直伴随我们。700字 四年级
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第一次骑马在人生中,有很多个“第一次”,有的开心,有的伤心,有的刺激……而我第一次骑马,却让我终身难忘。在我上小学三年级的时候,爸爸妈妈带我去安庆海口玩。那儿有一块大空场,里面有几匹马正悠闲的在吃草,门口的牌子上写着“骑马”两个大字。我兴奋极了,骑马!是我梦寐以求的事。我只在动物园里见过马,可从来没在它的背上坐过。“妈妈!我们去骑马吧!”我一溜烟地跑了过去。排了很长的队,终于到我了。我的眼睛扫过马儿们,一匹大白马吸引了我的注意。这匹白马又高又大,身体呈美丽的曲线,全身雪白,没有一根杂毛,腿上的肌肉鼓起来,颇像《西游记》中的白龙马。“我想骑它!”我指着大白马对管理人员说:“行!”叔叔快步牵着马走过来。这马在我的面前踏着步,一双美丽的大眼睛温和的看着我,看来很喜欢我这个小主人。这马太高大了,我得仰着头望它,可我怎么骑上去呢?陪我骑马的教练轻轻地拍了拍马的头,白马立刻听话地弯下腰蹲到我适合的高度,我轻轻一跃就上了马背。骑在马背上,我突然觉得自己长高了,好像伸手就能摸到天上的白云。“的……驾,驾!”教练有节奏的喊着。马慢慢地向前走去,我的身体向前倾,紧紧的搂住马脖子。马的毛十分柔软,摸着舒服极了。“蹬蹬”“蹬蹬”马蹄叩击着地面,发出好听的节奏声,我的身体伴随着它的脚步一起一伏,一颠一颤的。马儿渐渐加快了脚步,接着变成了小跑。开始我有点心虚眩晕,教练说别害怕,让我抓紧缰绳。我听着风儿从耳边“呼呼”吹过,心情无比舒畅,好像奔跑在大草原。十几分钟后,马走完了全程,我跳下了马,还沉浸在骑马的过程中。我觉得骑马比坐轿车还要舒服,能触摸大自然,呼吸新鲜的空气,自由的奔跑,真爽啊!这是我第一次骑马,我永远不会忘记骑马的感受与心情,白龙马!我还会再来,再次与你“亲密接触”!700字 六年级
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第一次骑马“蓝蓝的天上白云飘,白云的底下马儿跑……”每当听到这首歌的时候一种骑马的欲望就会涌上我的心头,就会勾起我对去年夏天第一次骑马经历的回想…… 当汽车驶进一望无垠的内蒙古草原的时候,我一下子兴奋起来。汽车刚停下我就冲了出去。放眼望去,满眼都是绿色,好像置身于绿色的海洋,草儿长得没过膝盖,擦在脸上柔柔的凉凉的。天上飘着朵朵白云,白云下一群群羊儿正在悠闲地吃着青草。 突然,一群骏马向我这边奔跑而来。啊,好壮观啊!马儿个个高大膘肥,精神抖擞。看着牧羊人叔叔潇洒地拿着马鞭的样子,我心中不由得充满着跃跃欲试的渴望。 “叔叔,你拿马鞭的样子真潇洒,能把你的马鞭借我看看吗?”为了达成自己的愿望,我主动上前套近乎。牧羊人毫不犹豫地把马鞭递给了我。可没想到在牧羊人手中轻似羽毛的马鞭到我手中却变得奇重无比。牧羊人看了看我说:“小朋友,你是想骑马吧?”我使劲儿地点了点头。 牧羊人把我抱到马背上,一开始他牵着马儿走,我还挺开心的,可过了一会儿便觉得枯燥无味,便想自己单独骑。我学着武侠小说里那些大侠的样子,一甩马鞭,双腿夹紧马肚,嘴里喊着“驾”。没想到马儿真的狂奔了起来。这下可把我吓坏了,我浑身直冒冷汗,赶紧趴在马背上,手里紧紧地抓着缰绳,生怕从马背上摔下来,心想:“完了,完了,这回完蛋了。妈啊,快来救救我吧,我快完蛋了……”一旁传来几个孩子的笑声,原来是几个牧羊人的孩子,他们看到我这狼狈的样子忍不住发笑。一个年纪稍大的男孩子冲上前拉住了缰绳,嘴里不停地说着:“吁――吁――”马儿便乖乖地停下来了。马儿驮我回到了牧羊人的身边,牧羊人把我从马背上抱了下来。我两腿一软瘫坐在地下。唉,真没想到我的第一次骑马会在恐惧和祈祷中度过。 时间在欢乐中流逝,转眼间我就离开内蒙古草原近一年了。但我忘不了那蔚蓝的天空,那碧绿的草地,那勇敢的男孩……我更忘不了我的第一次骑马。700字 初一 记叙文