分座位
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350字
五年级
记叙文
今天,上课了,我觉得今天下午会换座位,果然,不出我所料,下午真的换座位了,而且也换了班长,这次可把马锦睿给批评坏了。
到了第二节课,我们都以为上美术课,过了一会儿,语文老师来了,我们就把图画本收了起来,把语文书拿出来,老师说:“ 把东西收起来,等等换座位。”我在幻想我会换到哪去。
老师现在让我们一帮一,我想:“彭威离我家近,我就帮彭威吧!”老师的第一批没有彭威,在第三批时,我就举手,老师让我选,我选的彭威。
老师开始分组了,我、彭威、何怡文 、迪达尔一个组,我是组长。我先和彭威坐,老师害怕我们上课说话,把我调到何怡文的座位上。
老师开始调班长了 ,马锦睿和蔡文慧选,马锦睿落选了,她开始哭了,老师原本想让她当语文课代表,结果她哭了,老师就让唐努尔当课代表。张瑞祥和马龙开始竟选,毫无疑问的说就是张瑞祥,果然是张瑞祥,蔡文慧是班长,张瑞祥是副班长。
这次我要好好帮帮彭威,让彭威的成绩考了90分以上。
《名人故事》读后感
300字
五年级
读后感
在世界上,让人感动的事有很多,即使时光在飞快的流逝,但许多感动的事还深深印在我们永恒的记忆中,伴随我们的成长。
《名人故事》中有一篇叫《令人讨厌的坏学生》的故事,里面描述了一个男孩上课搞恶作剧让老师出丑,下课欺负同学,大家都讨厌他,男孩就开始逃学,他很想找一个人述说,就写信给毛主席,毛主席把回信寄到学校里,学校收到信后对他有了很大的改观,男孩成绩也开始了上升,长大之后成了着名主持人和演员王刚,告诉我们成功需要他人的肯定和赞扬,而自己也要试着去肯定他人,用心去关心他人,赞美他人,会发现,自己改变了世界,也改变了自我。
我从《名人故事》体会到了生活的点点滴滴,拥有了更多的勇气,让自己在感动中,慢慢地长大,感悟到了生活的幸福和快乐!
五年级:快乐超人
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五年级
记叙文
350字
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换座位换座位开学没多久,老师就宣布一个劲爆新闻:“明天换座位!”唉!我瞄了瞄我旁边的那位仁兄。我们送他个绰号:鼻涕虫。他的鼻涕一年四季总是流不光,而且他的课桌又脏又乱,自己还懒得收拾!为此,我们经常在上课时吵小架,在下课时就发展为“第N次世界大战”了。所以,我十分希望老师能把他换走。第二天,老师宣布了要求:“同学们,我发给你们每人一张红纸,一张蓝纸。想跟谁坐,就把他/她的名字写在红纸上交给我。不想跟谁坐,就把他/她的名字写在蓝纸上交给我。中午吃完饭回来时,我们要评选‘最受欢迎的同学’做我们的班长。”听了老师的话,我多想回来的时候桌上是一堆红纸啊!但我又有点担心:早读的时候,老师让我管同学。每当有谁不读,我总会用书敲敲她的桌子,大声地喊道:“读读读读!还愣在那儿干嘛?!”平时,我对别人很凶,会不会我桌上的蓝纸多啊?压力好大呀……中午,我们到食堂吃饭。在去食堂的路上,我心里不停地祈祷:红纸多一点,蓝纸少一点……今天的菜是我最爱吃的鸭肉。可我看着那鸭肉,怎么也吃不下,心里想着的是桌上的红纸多一点……回来的时候,大家都进去了,唯独我不敢进去,生怕桌上是一堆……看到走廊上空无一人,我才抖抖索索地走进了教室。看到我的课桌,我的嘴角微微向上翘翘:哈哈,桌上是一堆红纸,蓝纸只有零零碎碎的几张。我数了数:哈哈哈!19张。班长非我莫属!果然,老师报到了我的名字。我戴上了班长的标志,心里甜滋滋的。虽然最后老师还是没有把鼻涕虫换走,但鼻涕虫告诉我一个秘密:他也给我写了一张红纸。上外静安外国语小学 王莹 五(1) 老师:张颖650字 五年级
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排座位下午第三节课,班主任要宣布排座位。同学们都哄的一下跑到教室外边站队。为了坐上好座位,我早就进行过严密的计算:”每排八个人,四名女生四名男生,第三排正中间应该排在第几位……站队时,我故意磨磨蹭蹭,等别人快站好时,我偷偷的数了数,悄悄插了进去,我的个头在班上不算太矮,为了不使老师看出来,我稍稍屈着腿。终于,功夫不负有心人”,我如愿以偿,心里像喝了蜜,甜滋滋的。“老师。”正当我的意之际,忽然听到身后发出喊声。“什么事?”“我……看不见……”一个矮矮的同学站起来,脸色微微泛红,伸手指我说:”她把黑板遮去了一大半“糟糕!”我心里咯噔一下:“这下准要坏事!”果然不出我所料,老师沉思片刻,对我说:“这位同学,你是不是和那位同学,你是不是和那位同位同学调换一下座位。”“老师!”我吞吞吐吐的回答,“我近视眼,还有,耳朵也不好使……”为了保住这个座位,我可以找出很多“理由”。上帝保佑,老师总算没让我和那位女同学换座位。最后,老师慢慢踱上讲台,环视一下全班,总结道:“咱们的座位就暂时就这样定了。谁有特殊情况,再个找我商量。”她顿了顿,接着说:“有些同学对自己的座位不满意,不过不要紧,成绩的好坏不是取决位置的好坏,人就像天上的星星,各有各的位置,有人能找到自己的位置,有人却一辈孑也找不到。同学们,我相信你们经过努力,一定会在同学之间,以及在今后的人生道路上找到自己的位置……”“同你们,我相信你们经过努力,一定会在同学之间,以及在今后的人生道路上找到自己的位置的……”我脑子里又浮现老师说的话,我呆呆地坐在这个本不属于我的位置上,心里像针扎一样……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。750字 五年级 记叙文
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调侃座位不是我吹牛,提起班级里的座位,我可是深有研究。你还不信,听我慢慢道来。先侃侃前排座位,坐前排的同学真可谓“多灾多难”。你想,在老师的眼皮子底下,轻嘀咕、小动作,老师站在讲台上,可谓是“会当凌讲台,一览从生小”啊!哪一个不“原形毕露”!就算是再“狡猾”的高手也逃不过老师的“火眼金睛”。老师检查背诵,总喜欢从第一排开始,所以他们常常会受到优待,拔得头筹。后面的同学特别感激他们这造福“后人”的奉献精神。从块头上来看,坐在前排的应该都是本班的矮个子,如果你发现本班一、二组和三、四组中间夹了一位大个子,似羊群里的骆驼,那他一定是 teacher最近一段的“监控”对象。中间座位可是难得的风水宝地,不少高手都聚集在这里,什么“四眼仔”、“四眼妹”的也不乏其人,在老师眼里,他们是乖男娇女,是出类拔萃者,因而他们风光占尽。他们还是引领一代风骚的弄潮儿,在班里掀起一阵又一阵的巨浪。这一阵子是 nba、七仙女,下一阵子没准就是韩流、f4了。没事时,他们聊聊天、啍啍曲,不知聊什么,他们的队伍里常会莫名其妙的发出一阵阵爆笑声,引得前人回头,后人翘首。靠近教室的墙壁、窗户的位置相当于“包厢”。听课做作业累了,头枕双手,背靠墙,闭目神,悠哉乐哉,不被注意,好不惬意。门的开关权、窗户的开放程度都归他们管辖。你可不要招惹他们,大冷天开个通风口,给你好受。他们还有一个重要任务,那就是“望风”,他们常常在不经意时大喊一声“老师来了。”能让人声鼎沸的教室立马从摄氏 360度下降为零下180度,顿时,教室变得“万籁俱寂”。这时他们就骄傲地摆出一副“大梦谁先觉,平生我自知”的模样。最后两排座位,是教室里的“珠穆朗玛”、“水泊梁山”。平均海拔 1。60米以上,硕大的块头,令人生畏,班里“行侠仗义”、“除暴安良”的“英雄豪杰”多聚于此,当然也有一两个因犯了“天条”被“发配”到这来的。对照你们班的座位,看看是不是同我说的一样。800字 五年级
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排座位开学编排座位还记得那一个五年级第二学期的开学的阳光明媚的下午,来到学校,每一个同学的脸上都是红通通的,个个都怨声载道,“今天未免也太热了吧,等会还要排座位呢。”是啊,今天的天气也太热了吧!!“肃静,肃静,现在,我们要开始第一个活动,编排座位,请各位同学等会安静点,男的靠左站,女的靠右站……(此处省略16。40分钟)”现在,我们便站起来,老师把最矮的同学调到前面,高度近视的也坐在前面,耳朵不灵的也坐在前面,其余的都坐在后面了,唉,没办法,谁让我长得高呢,妈妈让我吃多点,就是想我能胖点,可又叫我吃少点,怕我吸收不了营养,现在搞的我三餐都不平衡了。现在每个同学都已经编好了座位,可是,我相信这并不是每个同学都这么心甘情愿地接受自己的同桌,不信,你瞧,张侨和吕杜俩人是冤家啊,张侨走过的路吕杜不会留下一道泥巴,他俩只要一碰见就会吵架,反正,他俩是冤家路窄,现在,老师居然把他俩调在了一起,不过,我相信,在不久之后,他们又是好朋友,这还真的被我猜中了,之后,他们成了形影不离的好朋友,这就叫不打不相识。“嘉宁同学,你上来帮老师清点人数。”啊?是我吗?嗯,应该是我了,班上只有我一个人叫这名的。于是,我成了全场的焦点了,之后,我走到讲台上,哇塞,全班的人都看着我,我也太有人气了吧,我仔细地数了数,一共有42人,于是我便上报给老师,然后,又不舍得走开了,啊,刚刚一人之上,四十二人之下的我好威风啊,大家都把我当老师了啊,不过,这都是狐假虎威,因为如果没有老师站在我后面,我能有那么容易清点人数吗?老师把我与一名成绩不咋的女学生安排在一起,为的是让这名学生重新看见学习的美好与前途,要我感染她,希望能帮她把学习成绩赶上去,突飞猛进,看来我在这个班的知名度也很高啊!之后我们便开始了大扫除,每一个同学都有不同的任务,扫地、擦窗户等,这些小事,难不倒我们,我们完成任务的时间又快,工作效率又高,刚开学没多久,老师就对我们班刮目相看,我们班也真争光,多次获得文明班的称号。虽然这次编的座位没有找到自己想要的同桌,可是,我们还是要适应,不过,老师了解我们之后,又重新编排了座位,这次的座位,总算让我们很适应。五年级:叶嘉宁900字 五年级 记叙文
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换座位换座位随着《乘着歌声的翅膀》上课铃打响了,我们回到了教室门口,互相拥挤着,排在前面的几个先冲进了教室,在座位上坐好,后面的便一窝蜂地拥进教室,像小兔一样,急匆匆地蹦向自己的座位。我端坐在位子上,心“砰砰”直跳——这节课要换座位,我好紧张啊!老师你千万别给我换座位啊!老师在教室里,口若悬河、唾沫四溅、声情并茂地讲了一大筐话,但我没听,因为我正在思索别的事情,而且我对这种长时间的语言谈吐也不是非常擅长,更何况,我根本没有兴趣去听这样的“演讲”。老师啊!上帝保护着您哪!请求您千万千万不要给我,不,是不要给我们小组换座位啊,这样,我会对您千恩万谢的!因为这样我们就可以……(后面的内容太自私了,不说了不说了)。事情是否会如我所想般顺利呢?还是把目光转向我们可敬的王老师同志吧,一切决定大权皆掌握在她的手中。“嗯嗯”老师清了清嗓子,大声宣布,“开始调位!”我紧张起来,这时用脚趾想想也知道,大家一定都绷紧了神经,用激动地,平静地,困惑地或不满地盯着王老师,不过没人吱声。“这样”,老师开始指挥,“这个同学到哪位身旁去,那个同学去旁边休息一下……”我看着王老师指挥,不知不觉记起了一部,已被记忆尘土掩盖,一部不知名的动画片的一个片段:一个浑身上下穿着一体兰色的老人站在小板凳上,一边挥舞着魔杖,一边念着魔咒,屋里的家具、用具便整整齐齐地排着队,跳进一个手提包。在这里,老师就是魔法师,同学们则是那些跳来跳去的家具。想到这儿,我“扑哧”笑了一声。一抬头,猛地发现我没有换位,同桌没有换,前面两位也没换,我们四人小组都没换位!我脸上当然是非常惊叹和欢喜。新年新气象,我们这个坚不可摧的四人小组要向着最高峰努力攀爬。加油!学校:杭州采荷一小5年级3班 作者:高云帆 性别:男 2008年2月28日指导老师:王洁700字 五年级
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五分之一的座位今天,我和朋友坐公交车出去玩,在车上,我看到了两个截然不同的人和两颗截然不同的心。刚上车,很挤,我好不容易抓住一个座椅上的扶手,刚好可以站在那里。可是,就因为一个小小的转弯,我旁边的那个戴耳机的叔叔轻松地拨开了我的手,自顾自地抓住扶手,把我使劲挤到了他的后面,连一声对不起都没说。挤满乘客的公交车颠簸着向前行驶,我左右摇晃、险些碰着了其它人。此时的我非常生气,而那个叔叔,却满脸不在乎,哼唱着耳机里的歌曲,好像什么也没发生一样。就在这时,一位胖胖的老爷爷轻轻地拍了拍我的肩膀,亲切地说:“小伙子,来这儿坐吧!”他边说边往里缩,给我让出了五分之一个座位。我小声地对爷爷说:“老爷爷,不用了,谢谢您。”老爷爷那温和的话语一直回荡在脑海中,我怀着感激的心情看了看那位的老爷爷,顿时充满了敬意。这时,只见一个姐姐一个劲儿地推着车窗,却怎么也推动。那位热心的老爷爷又帮那姐姐推了一下车窗。姐姐连声说:“谢谢,谢谢您!”我怀着崇敬的心情看了看那位的老爷爷,他慈祥的脸上带着温和的微笑!他用一颗热情的心帮助了别人,赢得了尊重,也快乐了自己。如果每个人都像老爷爷这样,不求回报地奉献,世界该会多么美好啊!450字 六年级 叙事
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座位在今天我“认识”了一位品德好的一位阿姨,她在10路车上找着了一个座位,她让我坐在那里。我说我快该下车了,我把座位让给了一个抱着一个小弟弟的妈妈坐在了那里。50字 一年级 叙事
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座位今天,我在网上看到了一则新闻。这个新闻是发生在公交车上的。有一个女的带着她的宠物狗坐公交车,本来这也很正常,毕竟现在越来雨多的人都在养宠物了。但是,唯一不正常的是,她把她的狗也放在了座位上,也把它当作人一样,占了一个位置。可是,后来,上车的人越来越多,没有空位置了。有一个妇女看到这里有一个座位。于是,她就和那个狗的主人说:“你能不能把狗抱起来,这个座位我要坐。”可是,那个女的不肯,还说了一些难听的话,它就是不让。后来,这个妇女也不在说什么,就走开了。随后,又上来了一位乘客,也是让她把狗抱起来,岂料,她还是不肯。当我看到这一幕的时候,我真的是无语了。怎么狗也像人一样,要坐在公交车上呢?250字 三年级 记叙文
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座位依旧是喧闹的大厅,繁杂的人群和孤独的我。倏地看见对面座位上的黑色公文包,无人问津,记忆中的场景又一一浮现在眼前......夏季侍一个令人烦闷的季节,我独自背上行囊,在母亲的唠叨下走向车站。燥热的空气似乎使空气凝结,在这人来人往的人群之中显得更加坚固,像是那牢固的监牢,仿佛生活在水深火热之中一般。我寻思着一个阴凉处坐下,便瞥见一位衣着简朴的女子旁有座位且对着风扇,我马不停蹄地走向她旁边的座位,卸下了一身的“装备”,转头向着身旁的女子笑笑。女子仿佛感觉到我的到来,便抬头望了望我,向着座位的另一边挪了挪,手还不住的抓紧着身前的背包。我无奈的笑笑,便转头拿出手机来寻思着昨天未打完的游戏怎样过关......时间一分一秒的过去了,大厅的人不断变换着脸,而好似只有她和我没变。我一脸的轻松但她却一脸的防备。“咕咕咕......”肚子不住的叫嚣着,像是在控诉着,我只得放下手机,用手按住那干瘪瘪的肚子,眼睛四处打量着周围是否有可人的小吃。穿过人群像是在不远处见着了商店,我便估摸着时间和路程。肚子不住的哀嚎着,我不忍心,便四处打量着周边人的情况,是否睡着或者是关注这边。450字 高一 记叙文
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座位如果是你,会怎样?上次的月考考得不错,这次一定能坐到好的考场!我的心里美滋滋地想,就等着老师念考号了,好好让他们羡慕一番!“司念,0140!”老师的声音响遍每个角落,也直直的冲进我心里。突兀的一声闷笑格外刺耳,接着,小声的议论疯狂滋长。“呵呵,40唉!”连我最亲爱的同桌也忍不住调侃:“40,看来你要和垃圾桶坐在一起喽!”“+++,0201!”被念到的同学诡异地朝我看了一眼,用眼神示意:谢啦,把这么好的地方让给我!我有些木纳的看着他们,40对他们来说,只是嘲讽吗?又一个明媚清晨,走进一考场,找得到那引以为豪的座位——0140。心里却也酸了一下:小角落的桌子丝毫不显眼,因为后面堆有桌子的缘故,红中带黑的垃圾桶静静地躺在地上,乱七八糟的垃圾混合物快要溢到桌子角。不高兴地抿嘴,不假思索地扭头,我实在厌了这个座位。走出考场,冷风轻拂,似要带走我心中所有的怨言。二考场中,01的位置是他们公认的学霸,也是公认的风水宝地。正在说笑的男生回头,朝我笑了笑。哼!我成绩比他好,为什么有如此重的偏差!()极不情愿地坐回40的位置上,将头埋进手臂中,仅一墙之隔二考场的嬉笑声一遍遍地传来。烦躁抬头,考场中39个同学无一不在紧张地复习。虚荣使我拿起书,紧跟着他们的脚步,仔细地记着重点。发卷。满分50,我考了46分。一声哀叹传入耳中,是0201的那个男生。偷瞄一眼,呵,40分!我释然了那个座位,成功的一部分,取决于你身边的人对你的影响。如果是你,你愿做0140还是0201?换句话说:很多时候,人生的高度是由心态和努力来决定的。而座位也根本无好坏之差异。650字 初二 记叙文
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换座位小刺猬小声地对小兔说:“请问这里有人坐吗?”小兔说:“这里没人坐,你坐吧。”小刺猬一听,坐在小兔旁边也津津有味地看了起来。过了一会儿,只听“哎哟”一声大叫,小兔子从板凳上一下子蹦了起来,“是谁扎了我屁股,疼死我了。”小刺猬一听不由得脸红了,说:“对不起,小兔,是我身上锋利的刺扎疼了你,我转一个方向吧。”说着就转了一个方向,不过一会儿,又听见“哎哟”一声大叫,小兔子又从板凳上蹦了起来,小兔摸着自己的背,大声喊道:“疼死我啦,疼死我啦。”小刺猬一听,不好意思地站了起来说:“我还是不看书啦,回家去吧。”坐在一旁的小乌龟听见了,连忙站起来,拦住小刺猬,对小刺猬说:“我有坚硬的壳,像盾牌一样,我可不怕你锋利的刺。我们俩坐在一起看吧!”说着就和小刺猬坐在一起。小兔摸着脑袋说:“我怎么没有想到呢,它们俩坐在一起多合适呀!”换了座位后,大家又聚精会神地看着各自喜欢的书。350字 二年级 写人
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换座位换座位今天,我换了座位。快放学了,老师让王维、周耀祖、孙赞心换了座位,我担心的想:我会不会被老师换位子呀!接着,被老师换位子的是一个接着一个,只听“谢琪瑶和李思琪换,方心怡和陈倩换。”方心怡在谢琪瑶前面,我们这组都说:“我们没有语文组长了!”因为方心怡是我们这组的语文组长。随后,老师就让我和陈楠换,这样,我们那组就有组长了,遗憾的是我要坐到最后一排,我还指望老师能把我换到前面去呢!可是……我理好书包,看了看我那组,作为告别,拿起书包,像陈楠的位子走去。这时,王佳乐拉着我的书包,紧紧不放,还说:周婧,你别走啊!卢昌松对我说:“你走了,我们这组的英语怎么办?”我想:要靠自己努力,怎么能靠别人呢?我来到我的新座位上,同桌肖扬一脸的尴尬,装出一副要哭的样子说:“我怎么这么倒霉啊!”我说:“谁叫你运气这么好,碰上我,那是你的荣幸!”就这样我们互换了座位,下课铃声也随之响起了。350字
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调座位今天,我们班调整座位了,心里特别高兴。早上,老师一走进教室就对我们说:“同学们,今天我们调换一下座位吧。”老师的话音刚落,大家都高兴地叫着:“好啊,调座位了,调座位了……”想到马上离开了坐了很久的位置,到一个新的位置,我也期待着。教室很快就安静了下来,老师先让靠右边上的两竖排同学站起来,中间的三组同学向右移动两组,最左边的同学依次向右移动,没有多久,同学们就坐到了新的座位了,我们班有的桌子高,有的同学个子矮,到新的位子上很不习惯,觉得坐着很不舒服。这时老师又说:“哪位同学感觉不满意的?请举手。”我想和好朋友坐到一起,于是和几个同学就举起手来,老师让我们几个一一起来说原因,老师看了看,只同意了一个同学重新调整,我和另外的同学没能调。在新的座位坐了一会儿,还觉得不错。我觉得调座位真有意思,希望老师过一段时间就能给我们调一下座位。350字 三年级
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换座位小白兔、小乌龟、小刺猬都是森林学校二年级2班的学生,他们可爱学习啦!每天都要到学校的图书馆看书。一天,小刺猬走进图书馆,图书馆里的人可真多啊!座位都关不多坐满了,小白兔、小乌龟早已经在看书了。小刺猬看见小白兔背后有一个空座位,就走过去问小白兔:“我能坐在你背后那个座位吗?”小兔子说:“可以呀!”小刺猬就坐下津津有味地看起书来。看到精彩的地方,小刺猬的身体不由自主地往后一仰,只听“啊”的一声,小兔子从座位上跳了起来:“你的剌扎得我的背好疼啊!”“是吗?我不是故意的,对不起,我坐到别的地方去吧。”小刺猬不好意思地说。小刺猬看看四周,一个空座位也没有了,这下小刺猬为难了。这时,小乌龟走过来说:“我有一个好办法,我跟小兔子换个座位吧!我的壳硬,不怕扎。”现在,小刺猬和小乌龟背靠背地坐着,大家又安安静静地看书了。350字 四年级 童话
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排座位你们想知道我们是怎样换座位的吗?那请继续看下去吧。我得知要换座位的时候,崩溃了,因为我和我的好朋友小张在返校时坐在一起,结果,又要换,唉。这时,老师已经将女生的座位排好了,我旁边的小张被学习不怎么样的小沈给代替了。天灵灵,地灵灵,千万不要把我排在她旁边。“请男生拿书包出来。”老师说。我蛮高的,排在满后面的,我前面的兄弟一个一个走了,小张和小钱,不错。小将和张瑶,还好。轮到我了,我看了看,天哪,老天爷你太坏了,偏偏让我和小沈在一起,要知道,我小学四年,我第一任同桌就是小沈,后来因为她一直叫我帮她抄回家作业,所以调开了。虽然小沈成绩不好,可毕竟四年了,她长大了,不再像以前和我吵,她现在却主动要给我棒棒糖,你说变化大不大。现在她总之对我很好,我们也不吵了,互相帮助。现在我觉得有个好同桌并不重要,重要的是能各自了解对方的,才是最好的同桌。350字 四年级 记叙文