依然,如旧
依然骄傲、如旧默默、依然团结、如旧怀念。
——题记
One。
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玫瑰也有凋落的时候,蝴蝶也有断翅的时候,巨人也有弱小的时候,天空也有玷污的时候,然而使他们失败的原因却是依然、如旧的骄傲。
向日葵也有耀眼的时候,蛹也有变成蝴蝶的时候,蚂蚁也有强大的时候,阴天也有晴朗的时候,然而促使他们成功的原因依然是依然、如旧的默默。
————————————————————————————————————Two。
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依然说着加油,如旧是那么的失落。也许是因为家家户户都在住着高楼大厦,过年的气氛似乎是那么的淡然。
每当这个时候,新年的钟声都会“————”的敲起,家家户户开始点鞭炮,现在呢、却是恰恰相反。人们不互相串门了,即便到朋友家也是匆匆的问候问候,然后又匆匆的走了。
依然是这么淡然,如旧匆匆。
Three。
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一学期就这么的过去了。期末也考完了,寒假也过去一个星期了……
念那些结拜的好姐们,念那些曾经让我感到厌烦的老师,念那些淘气的哥们。
回忆似乎成了我每天所必须的事。
看着那些毕业照,重新拍去那一层厚厚的尘埃。这是我幼儿园毕业的一张照片,那时的我,我天真,好无暇,好稚嫩。那时的我,什么也不懂,就知道乱花爷爷的钱,买一些什么我也记得不太清楚了,只知道在爷爷家对面有个卖零食的,我几乎要用爸妈给我的零花钱全部买零食,我印象最深刻的就是我最喜欢吃他们家的猫耳朵,一吃到猫耳朵,似乎自己也成了一只听话的小猫咪,依偎在父母的怀里。
依然回忆、如旧淘气。
师傅,你看写的行不。
有趣的实验
有趣的实验
记一次河蚌大解剖
江山实验小学四(4)班 刘潇逸
随着一声清脆的上课铃声响起,吴老师满面春风地走进教室,在黑板上写下几个刚劲有力的大字:汁多鲜美的河蚌。并转身问我们:“同学们,你们见过河蚌吗?”老师话音刚落,同学们马上窃窃私语起来,有的说见过,有的说没有见过,满脸疑惑地期待老师会再说什么?
吴老师接着问“你们还知道河蚌有什么用处吗?”只见我们班“智多星”毛煜宁站起来张开便说:“河蚌全身都是宝,河蚌肉可以吃,内脏可以喂猪,产出的珍珠和壳可以做装饰品。”他连珠带炮的回答令同学们佩服得五体投地。
吴 老师兴奋地说:”我们做一个解剖河蚌的实验,好吗?”大家听后拍手叫好。只见老师神秘兮兮地把手伸进桌子底下,像变戏法似的变出一个盆子,里面装着一个大河蚌,老师把这个“不速之客”请到了投影仪上。呀!河蚌它那扇形的、紧闭着的硬壳在灯光的照辉下,闪烁着熠熠光泽,它就像一把扇子,扇屏是白色的。老师示意我们静静观察一下。过了一会儿,河蚌两壳之间露出了白白的肉。
“出来了,肉出来了……”同学们大喊,吴老师笑盈盈地说:“这就是河蚌肉,但它有一个特定的称呼,叫斧足。”它就像一个害羞的小姑娘,听到我们在议论纷纷,斧足伸出来又慢慢地收回去。
吴 老师看到这里便问道:“谁是我们班大力士?”同学们都丈二和尚摸不着头脑,真不知道 吴 老师葫芦里卖的是什么药。在大家一致推荐下,姜韫闪亮登场了。吴老师对她耳语一番,只见姜韫拿起河蚌,不管三七二十一就使劲把河蚌往两边掰,可她掰得脸涨得通红,河蚌仍然纹丝不动,没有芝麻开门。她只好乘兴而来,败兴而归。
吴 老师笑了笑,信心十足地说:“看我的!”说着,老师把手伸进讲台桌下,拿出一把明晃晃的菜刀,还晃了晃菜刀,挽起袖子,正准备用力往下切,我闭上眼睛几乎要喊出来了,当我睁开眼睛时,刀子却停在了半空。第二次的时候,老师还是手下留情,迟迟没有切下去,等到第三次的时候,我看吴老师手还不停颤抖了一下,但是还是干脆利落切下一刀。
河蚌留下了血,却不是鲜红鲜红,而是透明的。但是不一会儿,河蚌的血却变成了淡蓝色的。这究竟是怎么回事呢?蔡杭洁为我们揭开了谜底。原来,河蚌血是透明的,但在空气中会氧化后就变成了蓝色了。
通过今天河蚌大解剖,我明白了:大自然中,不是所有生物的血都是红色的,凡事总有例外。 指导老师:吴丽霞
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依然,如旧太阳的霞光,彩色的还是红色的;清晨的那一团迷雾,发闪的还是清香的;曾经灰白色的记忆,依是灰白色的伤痛,心朦朦的,不知道想些什么,让时光秃废过去,一直到心明的那一天………………依然,如旧;咖啡即使加了多少糖也是苦的;再好听的歌,因为心是伤的,也变的噪音起来。一直努力地学习,学习,逼迫自己忘记时间,忘记你,忘记你给我的伤痛。雨的声音,因为心变了,也变得难听,也不知道为什么,突然喜欢下雨,因为雨中可以哭泣,可以宣泄,可以不去想你。因为心有着丝丝的烦闷,想要遗忘…………静,真的好静;清新的空气,可爱的天空,一切是美好,但是我在孤寂,在恐惧,在心灰意冷。好像蜷缩在卧室一角,静静地聆听一个人的无助。令人窒息的地方,好像带一带,让我在想一想,着令人眷恋的世界,望着这山川,心里莫名的泛起五味瓶的滋味,依然,如旧的感觉………………冰点的感觉,冷冷的,好洁白,心,冰点的温度,即使在冷也会变的软,……融掉………………什么可以依偎的肩膀,全都是虚情假意;什么纯白的栀子花,白白的血色,衬出心的伤痛,红色被弥漫………………心,早已被冻住,不再有感情…………挥着翅膀的女孩,因为累了,心累了,翅膀消逝了,痛苦与无助,女孩早已习惯,消失在人海中…………………………唯美的图,诠释了一切。夕阳的最后一抹温暖的晚霞,依然,如旧……………………450字 六年级 状物
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依然,如旧依然如旧,天空依然是蓝的,太阳依然从东边升起,气温依然在降低,树叶依然在寻找属于它的那片大海,蚂蚁依然起早贪黑的收集事物,蜜蜂依然不会偷吃酿出的蜂蜜,期末考试考试依然不期而遇……在这个世界里,渺小的我显得可有可无,看着这一切的一切,我沉默了又沉默。一切循环了又循环,没有变化。我看夕阳西下,看不出它的气势,看出了它的柔情;看树叶飘零,看不出它要归根,看出了它的不舍;看美貌使鱼儿忘记游泳的西施,看不出她的美丽,看出了她的悲伤,看才气令大雁跌落的昭君,看不出她的灵气,看出了她的无奈。依然如旧,如旧的成绩,如旧的眼光,如旧的老师,当我行云流水的在毕业后向家跑,如旧的没有人阻拦。如旧,依然如旧。成绩不好,依旧喜欢沉浸,依旧不愿露面,依旧不会复习,依旧没有安慰,一切依然如旧。烦躁,因为人是烦的,在再静的环境里,也不会听见心跳的声音,因为心是乱的,脑子里总会闪现没有头绪的画面,因为不喜欢忧伤的曲调,多忧伤的歌也不会哭泣,因为只想打发时间,再有趣的小说也不值一提。一切,依然如旧。如旧,没有鼓励,只有试卷;如旧,没有假期,只有补习;如旧,没有休息,只有考试。习惯了的生活,不会轻易改变,不知道的事情,也在悄然发生,不会由你轻易变动任何东西,时间的掌管权在时光老人手中,阳光散发权在太阳公公手中,声音传播权在鸟儿们的手中,考试权在老师手中,房屋变动权在房产商手中,蚂蚁牵动房屋权在蚁后手中。任何事物不会在规律之外为我们改变。一切,依然如旧……550字 初一 抒情散文
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依然,如旧太阳的霞光,彩色的还是红色的;清晨的那一团迷雾,发闪的还是清香的;曾经灰白色的记忆,依是灰白色的伤痛,心朦朦的,不知道想些什么,让时光秃废过去,一直到心明的那一天……依然,如旧;咖啡即使加了多少糖也是苦的;再好听的歌,因为心是伤的,也变的噪音起来。一直努力地学习,学习,逼迫自己忘记时间,忘记你,忘记你给我的伤痛。雨的声音,因为心变了,也变得难听,也不知道为什么,突然喜欢下雨,因为雨中可以哭泣,可以宣泄,可以不去想你。因为心有着丝丝的烦闷,想要遗忘……静,真的好静;清新的空气,可爱的天空,一切是美好,但是我在孤寂,在恐惧,在心灰意冷。好像蜷缩在卧室一角,静静地聆听一个人的无助。令人窒息的地方,好像带一带,让我在想一想,着令人眷恋的世界,望着这山川,心里莫名的泛起五味瓶的滋味,依然,如旧的感觉……300字 六年级 散文
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依然,如旧公园里,风吹起她的裙摆,娇小的身影现出一抹孤单,是那么形影单只。美丽的脸庞上有两道泪痕,她也不知道自己为什么要哭。这里依然,如旧。没有变化,只是少了一个爱你的人。依然,如旧……题记。女孩抬起眼,秋千还在,大树还在,风儿依旧,云儿不离,只是……少了点什么,也许,是因为心中的孤独难以抹去吧!秋千上少了两个快乐的男孩女孩,少了爬树的男孩,少了随风起舞的女孩,少了一起数白云的男孩和女孩。明明前次还快乐的玩耍,这次怎么只有我一个人了。女孩痛苦的想,垂下头,泪悄悄落下来,滴在曾经一起玩耍的土地上。天空浮上一片红晕,公园空荡荡的,只留下了悲伤的女孩。晚霞照在女孩脸上,女孩沐浴在晚霞下,一个人,是一个人~显得那么孤单。无助。长大总是像一面墙挡住女孩与男孩心中的道路,他们只能呆呆的望着那堵墙,在哪里徘徊,找不到路,他们是两个迷路的小孩,找不到正确的路。小时候,想玩就玩。长大了,牵牵手,流言蜚语便飞来阻挡女孩与男孩的路。女孩在低下头,落泪。男孩在那头,落泪。两人双目对视,呆了。男孩疯了似的逃了,是因为不敢面对吧!女孩苦笑,谁愿意面对这样复杂的友情,明明很简单,长大后却成了这样,让自己痛苦,还不如快忘掉,离开这个阴影。谁能不落泪?女孩又不争气的哭了。风吹过,晚霞渐落,女孩走了,带着孤独走了,只留下一滴泪。一个人久久的走在晚霞下,照着她的心。一半是痛苦,一半是怨恨~秋千荡起,大树摇摆,风儿吹过,云儿悠哉。依然,如旧~500字 五年级 散文
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依然,如旧一切,依然,如旧。并未曾改变过什么,依然,如旧。可能是因时间的关系吧,还有离别的关系,才,依然,如旧吧……——题记新的学期,有开始了。一切都没有改变,一切都如去年,没有风波,没有争吵。或许,我感慨的太早了点,毕竟,这只过了一个星期,只是一个学期的刚开始。年第一个学期的钟声,已经敲响,我的最后一个学期也将结束。要知道,时间可是不等人的。 回首2008年,自己和同学们欢歌笑语的照片,已牢牢地刻在我的心间。那种表情,那种神态,那种笑容,都足以牵挂昨天的诗篇……愿——今日的我们,能创造更美的明天!第一个星期,我们和睦相处,没有矛盾,只有笑容;接下来的日子会是怎样呢?是会充满快乐呢,或是充满敌意呢?我不知道,也不想知道,惟恐自己会在这最后一个学期,失去一切同学。一切,依然,如旧。一切都是原来的景象;依然都有一个女孩在祈祷;和昔日一样。我曾回首过去,也在曾回首里展望未来。因为——一切,依然,如旧……350字 六年级 散文
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旧“太旧了,再用用吧……”——题记太阳已经下山了,云是淡灰色的,像是被掺上了水泥一般。多数人已经踏上了归家的路,凉爽的秋风轻轻地抚摸着这个似乎被时代遗忘了的小镇。“嘎吱嘎吱——”一辆老式电瓶车打破了这片宁静,深红色的漆已经掉了一半,昏黄的灯光一闪一闪的,两只反光镜已经碎了一只,落了许多灰,一位头发花白的老人眯着眼,显然已经有些疲倦了。“啪——哒”街角的路灯亮了,终于,老人在一幢房子前停了下来,他轻轻擦拭着电瓶车上的灰,随后将电瓶车停好。“辛苦了。”他舔了舔干裂的嘴唇,抹了抹头上的汗,走进屋。他用画着牡丹和锦鲤的瓷盆洗了洗脸,尽管已经是深秋了,但再薄的衣服也掩盖不住他的疲劳。老人的眼袋已经很重了。有些小孩仰着头,对他指指点点,“你们看,那是送牛奶的老爷爷!”老人的脸上掠过一丝尴尬的神情,随即挤出一个笑脸,以表并不觉得有什么不当。是啊……干送牛奶这一行应该有些年头了,是从什么时候开始的,又该从什么时候结束,老人并不知道。老人用长了老茧的手轻轻翻开一本相册,上面有一个年轻的少女在油菜花田里,笑的很开心,那是老人的爱人。老人的眼角,落下一滴浑浊的泪,滑到了花盆里……过了几年。“嘎——吱嘎——”还是那辆电瓶车,只不过因为老旧快开不动了,只不过因为棕色的石板路被马路取代了,只不过因为他们的小村上已经屹立起了一座座高楼建筑。老人得到了一套房子,在很高很高的地方,高到可以看见天空上缠绵的云朵,高到可以俯视那些美轮美奂的建筑,而他却郁郁不欢,有人说老人身在福中不知福,那么好的地段,那么好的环境……人们对老人嗤之以鼻,老人对这座又熟悉又陌生的城市嗤之以鼻。总觉得心中有什么东西,在慢慢褪色……一天晚上,老人做了一个梦,梦见时光在迅速倒退,梦见油菜花重新绽放在田野间;梦见五彩缤纷的蝴蝶,正在翩翩起舞;梦见那个她,正回眸朝他微笑,那微笑里,藏着世间的美好。老人的嘴角,勾起了一丝浅浅的笑……第二天,老人去了另外一个世界,那里没有病痛,没有离别,没有悲伤,没有重蹈覆辙,只有油菜花开在他的心间,开的是那么的灿烂!一切都是崭新的,一点,都不旧……800字 六年级 散文
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旧时光·旧车河岸对河流说:“我留不住你的浪花,就让我把你的足迹留在心里吧。”——泰戈尔傍晚。泛紫色的晚霞逶迤华丽地铺展至天边,当一片灿若春光的霞色迷茫了你的眼睛时,也悄然勾走了你的心。你立于旁,静望着那个男人。余晖中,霞光下。跳跃的光波偏爱与他捉迷藏,刚刚跃到他铜色的肤上,这会又轻弄他墨色的眸,如今更是在那花白的发上跳舞。而男人仍专注于他面前他面前的旧车,不为之动容。流光易逝,红了樱桃,绿了芭蕉。还记得,往昔流年里的男人一身宽大的工作服,极是寡言,素日便是呐呐地,没有什么喜恶。好似一根行动的木头,却又胜过平静无波的古井,或更像是难以见底的深塘。我时常想这评价究竟是我这般俗人流于表面的肤浅,抑或是确实如此?我看不透,更看不懂。但我确确实实知晓的便是:他极爱车,极爱一辆旧车。只要一看到这车。这要一看到这车他便会一反常态的高兴和喜悦。这便是你的父亲,一位极爱一辆与我你岁的旧自行车的男人呢!“快,过来坐坐我刚修好的车。我带你转几圈去。“他瞥见隐于一侧的你便同献宝的孩子般唤你过去。”坐稳,走喽。“父亲快速蹬着,田间小径,麦的点点香味弥漫开。飞驰掠过,风划耳畔呼呼作响。”丫头,我早想带你去溜几圈了。其实爸也知道读书不容易,没关系,努力就好。爸也老了,最近总是想起你小时候。那时,我可常骑车带你去玩儿。就是这辆车呢……“突然听见这些话,你不由呆愣了。你的心里如同平静的湖面滑落了一颗星荡开一圈圈涟漪,每一圈都是震撼。其实那些话语并没有什么跌岩起伏,却重在朴实;那些话语远不及颇有内涵,确实真心。那浓浓的,不含一丝杂质的爱令我哽咽。看着脚下的车印在泥土缓缓轧出,画出完美的弧线,温暖印上眼瞳,泪却滴落而下。就如人们每一次望向夜空时,总会不自觉地被那皎洁的月光吸引,谁会留意那闪烁的星光呢?一如沉默中的父爱,总是躲藏在人们的视野里,好像定格在朦胧的淡季中。父亲,我不会再吵着扔掉这辆旧车。父亲,我不会再青春的叛逆与不羁。父亲,在那些暂时冰川的冻结的亲情中,我会留一点旧车的温暖给自己。正如泥土对车印说:”我不能留住你的每一次经过,让我留住你的温暖在我的心里吧。父亲:孩子长大了,做父母的也欣慰,旧车,见证着孩子的成长。我会一直珍惜。800字 高三 记叙文
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小路依然小学时,回家的路总是漫长、蜿蜒的,宽敞的水泥路上行人行车不断,大概每天放学都要花相当一段时间来走这条路,但路上没有一个脚印是我的。一次放学路上,我看见两三个人从一块稻田旁走了过去,进到一片低矮的树丛中,其中一个人似乎发现了我,回过头来,原来是邻村的张大伯。他招着手,呼唤着我过去,说这有条小路,离家近些,让他带着我走小路。不知怎么的,一向胆小的我竟勇敢地跟了上去。一头扎进树林中,一条小路赫然出现在眼前,走在小路上,他和我谈了许多,问我父亲在哪里工作,我姐姐读到高几了……总是些无关紧要的事。我一边答复,一边向小路旁的陌生事物投去注视。想把它们都装入脑海中,山间的小路,自然说不上美。只不过是因为常有行人走过,而不长草,土也被踩结实罢了。这甚至称不上是路。但两边的花花草草,的确是马路上所没有的。马路两旁,只有深深的排水沟,连一块花白的小石子也没有,有的只是喧嚷和汽车的轰鸣声。走了一会儿,过了一个小山坡。眼前顿时变得宽敞了。一块隆起的熟悉的小土丘告诉我这是我家旁边的马路,我吃了一惊,因为太阳还丝毫没有要下山的征兆。这条路原来是如此的近,我花费的时间少多了,我大踏步的走进家中,竟忘了跟张大伯说再见,从此,这条小路,在我心中便留下了深刻的印象。此后,我经常走这条小路,或独自一人,或与同乡结伴,有几次还被母亲发现了,母亲是向来不同意我走小路的,因为她怕在途中有蛇,但即使是母亲发现了,她也只是嗔怪我一下罢了,于是,我便更放开了胆走这条小路。春天看着花草,夏天听着虫鸣,秋天踩着落叶,冬天结着飞雪……我在小路上走过了一个个寒暑,它也见证了我的成长。今年回家,在注意小路时已面目全非了。小路路口还建了一个垃圾处理站,我向母亲碰碰运气地申请走这条小路。她没有像我小时那样拒绝我,而是毫不犹豫的答应了,还说跟我一起走。我欣喜地走进了小路上,踩着湿润的泥土,有一种陈旧的感觉。即使外面的世界变了,这条小路,依然没变,还是有一串串脚印延伸到远处。有人的,也有羊的,一声声清脆的牛铃,不时传到我耳中。放眼望去,天空依然,飞鸟依然,脚下的小路也依然。800字 初三
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故乡依然夏日,小镇如此安静而美好。蔚蓝的天空,几朵云悠闲地游走着,时不时还变了形状。天空中好像找不到太阳的存在,不知道是被云遮住,还是它悄悄藏了起来。天气不算炎热,外套可以穿。那么棒的天气,我心里暗自叫好。哈哈!出去玩哦!我随手拿了一件天蓝色的夹克,甩着用红色发圈儿扎着的马尾辫,活力四射地跑出去。地上的野花也绽放笑脸,在草丛中闪闪烁烁,像是害羞的少女。操场边那不知名的树“哗啦啦”地响着,好像很开心的样子。我不禁被眼前景色所迷住,像是着了魔一样去抱了抱那树,感受着大自然的气息。谁知我这一举动惊扰了树上的居民,麻雀咻咻地飞走,蝉也扯开嗓子唱起来。我吓得连忙躲开。视线转移到篮球场上,几个男孩子正玩的热火朝天。一个个矫健的身影在篮球场上跳跃着,为这样美好的小镇添了几分热闹几分朝气。不觉中,日落黄昏,晚霞在天边燃烧,我竟看得痴了,直到外婆唤我回家。挽着外婆的胳膊,慢慢往家走。一路上,不时有人同外婆打招呼,外婆朗声应着,满脸笑意。夜晚的小镇格外美丽,满天繁星闪烁,孩子们在水泥地上快乐地撒欢儿,大人们也在一旁谈笑风生,很是和谐。若玩累了,我们会躺在松软的草地上,看着天幕,数着星星。最后伴着清凉的风,青草涩涩的味道,抱成团竟睡去。醒来,却发现已经到了床上。至于怎么回来的,却不记得。……童年美好的一幕幕就这样定格在我的记忆中。时间匆匆逝去,短若兔尾,像坠入湖底的星星,转眼没了踪迹。又像漆黑深海的发光鱼,朦朦胧胧又能找到一点踪迹。我再次回到小镇,夏天依然晴空万里,林荫大道,风光绝好,还有蝉鸣阵阵。新铺的塑胶跑道,鲜红的,和这一尘不染的蓝天正好相配。夜晚,凉风习习吹得人好生舒服。那片人们喜欢聚在一起乘凉聊天的空场地,有了跳广场舞的大妈,幸福和快乐在她们脸上洋溢。我忍不住躺在草坪上,去抚摸,去亲吻,去感受着生活养我的故乡。一边感慨时光匆匆,一边想:好久不见,我的故乡,你依然美丽如昔。岁月静好,愿你一直安好。800字 五年级
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